勵志故事高考文章800

高考你好，一別多年，不知又過了幾個春夏秋冬。下文是勵志網整理的勵志故事高考文章800，希望能幫助到你。

勵志故事高考文章800(一)

從來就是這樣，幸福的要義在於選擇的豐富，青春的價值端賴一己的努力。今日每一位張揚着夢想的少年人都正迎來自己人生中第一次重要的選擇，第一回象模象樣的挑戰。當此關頭，我們滿懷無限的欣喜與誠摯的祝福，但終要謹重而審慎地提醒諸位，是否靜心凝神，細思前程;又是否腹有詩書，心有盤算?如果我們坦然認同高考在某種意義上是少年人的一場大陣仗，那將要上場較量的你們又是否真切地明瞭自己的高三，贏在哪裏?

贏在自律。人生說道底是一次自我教育的過程。而其間很重要且很關鍵的一部分即是學會自律。不自溺於細小的成功，不自陷於瑣屑的稱道，不害怕暫時的失敗，不迷失追逐的目標，認認真真，踏踏實實的人會離成功更近一些吧。

贏在紮實。優良的成績依賴紮實的知識基礎與融會貫通的學習能力。我們當然理解渴望成功的你們往往一不小心失於冒進急噪，貪多務得，但科學的複習方法告訴我們，合理安排並循序漸進，見邇知遠復舉一反三，夯實知識根底纔是取得佳績的前提與保證。

贏在心態。很大一部分同學高考失利並非成績“失利”，反之常常臨陣心態“失衡”。高三是一個不斷校正心態的過程。目標與當下的校正，理想與現實的校正，得失與去取的校正，而其中最要緊的是“每臨大事有靜氣”，不患得患失，不計較當下，心態平和方能安心學習。

贏在韌久。年輕多的`是膚廓的豪言壯語，少的是難得的韌久堅持。堅持初始的夢想，堅持遠景的找尋，不拘陳見，不隨勢易，並有一往直前的決心，吃苦耐勞的毅力，相信日積月累的小步子轉眼跨上大臺階。

贏在資訊。高三不僅是“低頭拉車”，更要“擡頭看路”。提前蒐集高校信息，深入瞭解專業差異，甄別各類訊息，汰洗不實謠傳，家長的功課也委實不少。可以不誇張地說，全面且準確的高考資訊的掌握是成功的法寶之一。

贏在溝通。高考是種競爭，競爭無疑會改變人際關係。如何在各種利益，各種選擇之前協調好各方關係，對自己是一種很好的鍛鍊。學習以更平和的心態對待師長和同學，更理解並更尊重父母的絮叨與關切，努力讓自己成爲更可愛的人，更寬容的人是我們終生的“必修課”。

高考是種經歷，更是機遇與選擇。面對即將走進高三的同學們，我們真誠地希望諸位當此之際對高考，對未來能有更通達的理解，更高遠的志向，更韌久的堅持，最終一步步攀向成功的山巔。

最終你將發現，你，不僅成就了未來，更成全了自己!

勵志故事高考文章800(二)

最近突然迷上了古箏。第一次去上課的時候，老師看着我彈奏，略感驚訝地說：“一般人第一次彈古箏，手指都會非常僵硬，你怎麼這麼放鬆?之前有基礎吧?”

我之前的確從未碰過古箏，若說有音樂相關的基礎，可能是小時候草草學過兩年電子琴，上小學的時候跟着樂團玩過幾年長笛，後來偶爾吹吹竹笛罷了，但都只是業餘愛好。

老師更加驚訝了：“那你真的很有天賦，不學下去都可惜了!”我笑了。

剛學電子琴的時候，可從來沒人說過我有什麼“天賦”啊!那時我不過5歲，小小的我站在高大的哥哥姐姐們中間，如雞立鶴羣。老師說什麼聽不太懂，五線譜看得又慢，手還小得可憐。

“你這次是不是又忘剪指甲了?”“回家練了嗎?”每次看到老師迎面走來，我都緊張得心要從嗓子眼跳出來，扭扭捏捏像個被審的犯人。以至於後來，我對練琴都有了牴觸情緒。考級的時候已經算是正常發揮了，也只獲得了一個“勉強通過”的證書。看着人家手裏鮮紅的絨面“優秀”證，再看看自己暗紅色的塑料套的“勉強通過”證，眼淚都要掉下來了。同一個班上的，差距怎麼就這麼大呢?

我有音樂天賦嗎?至少那時，我覺得自己一點都沒有。

但後來，學長笛的時候，老師讚許有加，“你悟性很好!教別人好幾遍都說不明白，跟你說一遍，你就都明白了。考慮考音樂學院吧!”

學竹笛的時候，老師也很驚喜地說：“你音準很棒，聽着調都能把譜子寫個八九不離十，很有天賦!”

學習樂器是需要對音樂有感覺的。之前勉強學那兩年電子琴，雖然沒學出個什麼名堂，但至少給了我從小浸潤於音樂的機會：進了音像店直奔施特勞斯、柴科夫斯基和巴赫，新年看電視總是守着維也納金色大廳音樂會的轉播，跳舞至少能踩着點，唱歌也基本不跑調……若非有那兩年，我對音準、節奏的把握想必並不會和其他初學者有什麼不同吧。

天賦這個東西是潛藏的，其所帶來的差別很容易就被努力掩蓋了。甚至它本身都可能是不存在的，有時候，所謂天賦，無非就是之前努力積澱的結果。

而且，比起天賦，努力也許更值得嘉許。曾看過一個故事，一箇中國人去一位北歐教授家裏做客，見小姑娘甜美可愛，忍不住誇了一句，你真漂亮!沒想到，這句讚揚竟惹怒了這位教授，他認真地和這個中國人講，請你以後不要誇她漂亮!你可以誇她對人都熱情微笑，誇她懂禮貌，誇她舉止得體，這些都是她自己後天的修煉，而漂亮與她無關。

有很多心理學實驗都證明，即便是隨機分爲兩組的一批孩子，完成相同的一項任務，被誇讚“你真努力”的那組，要比被誇“你真聰明”的那組，在後續表現得更願意挑戰艱鉅的任務，且更不容易在困難面前中途放棄。

努力，會讓人對自己有更強的掌控感，更自信也更堅定;而被誇讚的天賦，有時候反而會成爲讓你不敢挑戰更高目標的“絆腳石”：萬一搞不好，我就會被證明是個天賦不足的人。

知乎上有不只一個人問：努力是一種天賦嗎?有人回答：小時候總覺得“努力”是沒有“天賦”的人做的事情;長大了才明白，原來“努力”纔是最珍貴的“天賦”。我想給他點個大大的贊。

勵志故事高考文章800(三)

高考文科冠軍陽光女孩北大揚名

坐在灑滿午後陽光的房間，看自己喜歡的書;愛跳愛笑愛鬧擅長模仿，從明星到老師，經常把同學們逗得哈哈大笑——去年高考南充地區的文科冠軍、18歲的大一女生高嘉晗 (上圖)，5月6日再次揚名：母校南充高中收到喜報，她成了北京大學2008年“十佳主持人”。

陽光女孩 快樂的“開心果”

聽說是採訪，電話那頭立刻一陣爽朗的笑聲。高嘉晗這麼解析自己的名字：“晗”在字典裏的解釋是“天將明”，朝氣蓬勃。“我的臉上永遠掛着微笑，心中始終滿懷希望。愛跳愛笑愛鬧，似乎沒有女孩子的文靜樣，但是我自己過得快樂，還能給別人帶來快樂，何樂而不爲呢?”

高考冠軍 善於溝通

去年高考以631分的高分成爲南充文科冠軍的高嘉晗，學習成績一直都很好，但中考時因發揮不好，沒能進入南充高中的“火箭班”。她坦然面對失敗，先天的聰穎加上後天的努力，她的成績一直穩居年級前十名。

高嘉晗是個孝順孩子。父母都在機關單位工作，儘管家境不錯，但她卻沒有“嬌驕二氣”。父母工作忙，她就自己洗衣、做飯，獨立意識很強：“努力學習和做事，不讓爸媽操心!”高嘉晗說她最大的愛好還是體驗生命中的一切，酸甜苦辣、歡笑淚水，包括曾經“黑色高三”。

愛心記者 離真實更近些

高嘉晗就讀北京大學新聞與傳播學院，她最喜歡的主持人是白巖鬆，“喜歡看他穿着西裝講述某個東方之子的故事，也喜歡看他‘不務正業’地出現在體育頻道抒發他對阿根廷足球的熱愛。”

高嘉晗的夢想是成爲一名優秀的記者，離客觀更近一點，離真實更近一點!高嘉晗說記者要有一顆愛心，“愛，好比一個環，把一顆顆心聯繫在一起。”從小到大看過很多次《愛的教育》這本書，每一次都會被小說中洋溢的愛與溫情所感動。

獲獎感言 主持只是業餘愛好

在剛剛結束的北大第四屆主持人大賽中，長相乖巧、能言善辯的高嘉晗從上百名參賽選手中脫穎而出躋身“十佳主持人”行列，成爲唯一獲獎的大一新生，還獲得“最具風采獎”。

爲期4天的比賽，央視新聞聯播主播康輝、東方衛視着名主持人袁鳴、鳳凰衛視着名主持人許戈輝、北京電視臺主持人侯耀華等衆多名人現場擔任評委。兩年一屆的北大主持人大賽是一個發掘主持舞臺新生力量的平臺，推出了張泉靈、撒貝寧等衆多央視“名嘴”，北大主持人大賽由於專業要求極高，也被稱作主持人的“搖籃”。大賽推出的主持新秀，一般都是國內各個電視臺或是綜藝活動爭奪的主持人人選，18歲的高嘉晗表示，她目前還在求學，暫不會考慮專門去做主持，而只當成一種愛好。