原來我也很堅強作文(彙編15篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家收集的原來我也很堅強作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
原來我也很堅強作文1
每個事物都有自己的兩面性，每個人又何嘗不是呢？有的人從軟弱到堅強；有的人從自大到謙虛；有的人從自私到感恩。而有的人卻相反——從堅強到軟弱……其實這是因爲任何事物都有兩面性，軟弱的你和堅強的你都是你。我也是這樣的人。
有一次，我和同伴們一起去爬“山”——其實這次並不願去，可媽媽卻執意讓我去，說我該出去鍛鍊鍛鍊，我只好勉強同意。邊和同伴們一起去爬“山”，其實也並不算山，只是以十米高的巖壁。想着，算舒服了許多。
到了後，我看着同伴們經常來爬的巖壁——好高啊，又有些陡，該怎麼辦啊！只見同伴們一個個都爬上去了，我的心也忐忑不安起來。當時的我，因爲身體與精神上的軟弱，所以不敢上前，直到同伴們一個個都爬了一半後，我才心驚膽顫，渾身發抖的慢慢爬了上去。手扒在這兒，腳踩在那兒。我的心加速的怦怦跳動，我努力往上爬着。
也不知何時，我回頭看了一下，下面怎麼變得這麼高。我不禁害怕了，手下的一抖，越抖越厲害，我就一直這樣，堅持到同伴們叫我。
同伴們催促我，鼓勵我：“加油！你可以做到。”“快點，我相信你可以的。”“你必須克服你的軟弱，你必須學會堅強。”
在同伴們的鼓勵下，我漸漸克服了心中的恐懼，開始吃力的往上爬。
就這樣，我用手抓住這個，腳踩住那個。爬着，爬着。我又往下看了一下，看到了現在的高度比第一次還高。可這次我卻並不害怕了，我變得自信，心想：我已經爬這麼高了，加油，加把勁，努力爬到山頂上。
最後，我終於爬上去了。同伴們都爲此而感到了我不是軟弱，而是害怕與恐懼。從而造成心理上的壓迫，而導致無法向上爬。
這次的事，是一個很大的轉折點，讓我從軟弱的那個人變得堅強起來。你軟弱並不是不能改變，只是看你要不要改變。只有當你堅強的勇敢的去做了，纔會真正感到有成就感。
原來我也很堅強作文2
成長是蛻變的過程。像一隻小小的毛蟲經過時間的洗禮，由不引人注目變成萬人喜愛的花蝴蝶一般奇妙。總在我們不經意間開始變化。成長會帶給每個人一份神祕的禮物。經過那件事，我收到了成長帶給我的禮物。原來，我也很堅強。
記得那天，我騎車去朋友家。我們互訴內心的祕密。就這樣，愉快的時間過去了。我望向窗外，烏雲佈滿了半邊天彷彿那雨水馬上就要下起來。我拒絕了讓她母親開車送我。她說，眼看要下雨了，萬一地滑你摔倒了，這大下雨天誰能幫助你。我反駁道，我可以自己站起來，不就是摔一跤嗎。她說，上次你也是這樣，要不是有同學送你回家，你能自己回家嗎。不要學其他人，你還不是那麼堅強。我沒有聽它的話，仍是騎車在回家的路上，烏雲開始哭泣，地上的坑被雨水淋滿，衣服被水打溼，輪胎劃過水發出悅耳的聲音。沒過多長時間就成了落湯雞。我心想，千萬別出意外，安全到家。雨滴滴在臉上，視線模糊不清。一個拐彎，輪子壓在了一塊有棱角的石頭上，頓時，車連人順勢倒下。胳膊磕在石頭上，皮膚被凹凸不平的石頭劃破，傷口異常疼痛。有那麼一個瞬間，淚水要從眼眶涌出，換作之前我會任它流下，甚至會哭起來，可是這次偏不願流一滴淚，我仰起頭，讓淚水流回眼中。想到剛剛朋友說過的話，難道我就這麼軟弱嗎？一個摔跤就要認輸是嗎？我不甘心，重新扶起車，騎上車，迎着風，繼續騎行。也許是老天可憐我，雨漸漸小了，慢慢地停了。傷口的疼痛也緩解了，烏雲退去，太陽衝着我微笑，陽光灑在身上暖暖的。
到了家，朋友打來電話“外面的雨挺大的，是安全到家嗎？沒摔着吧？”“也沒什麼大事，就是摔了一下而已，留了點血，沒事”“真沒事？”“沒事”“上次你也是摔跤，哭的那麼慘。這次沒哭？”“沒有”“行啊，沒想到，原來，你挺堅強的”“是啊，原來，我也很堅強。”
這件事是小事，可是在這件事中我做到了。我真想對自己說“原來，我也很堅強”。
原來我也很堅強作文3
成長，是一次奇妙的旅程，是一班改變內心，跨越自我的列車，總是悄悄，不經意地改變着，內心的成長是堅強的體現。——題記
堅強——戰勝恐懼
小時候，我很怕黑，因爲我總是覺得黑暗中有什麼鬼和幽靈之類的。那可能是奶奶經常給我講“祟祟”和“虎姑婆吃人”之類的故事給我留下了心裏陰影。那是8年前的一個晚上，媽媽加班，家裏只有我一人。我又開始胡思亂想了，以爲黑暗中一定有什麼鬼怪。就在這時，不差一分，一陣風“嗚嗚”吹過陽臺，“譁嗒”窗子不停地響。我忍不住尖叫，心中十分無助。但我還是偷偷推開陽臺的門，小心翼翼地把頭探出去，卻發現什麼都沒有。
自此，我便戰勝了恐懼，什麼也不怕了。
堅強——戰勝病魔
我不怕黑了，稍稍堅強了一點。可是病好像和我過不去似的，總是纏着我。下面穿越回今年一月份。我有一種“怪病”，就是一天冷或是走多了路便腳痛。一月時，我腳開始痛，到醫院檢查發現我的兩隻腳的骨髓腔都腫了，奇痛無比。住院時甚至痛得覺也睡不了。但是叫喊管什麼用？什麼苦我也吃盡了，我依然堅強與病魔抗爭，終於有了成效。從那時開始，我忽然覺察到自己稍稍變得堅強了些，變得更有韌性了。
現在每當我遇到困難時，我都會鼓勵自己：“遇到的困難再大，有一月份時大嗎？那種苦我都吃了，還怕這個嗎？”
堅強——戰勝小升初
我又迎來人生中的一個挑戰了，又是考驗我堅強的時候了，我怎麼做？對，堅強。小升初像是一個重要的火車站，是經過的成長列車必停的車站，每個人都必須面對。轉眼間就到了6月，面試也轉眼間到了。面試時，我竟然非常冷靜，這種冷靜是前所未有的。哦，我知道了，這是堅強的力量，這是我積累多年的堅強力量。我已經忽地意識到自己已經堅強了。
堅強，改變一個人的行爲；堅強，改變一個人的心態；堅強，還可以讓不可能的事情變成可能，讓乾枯的植物發芽。讓我們學會堅強，共塑生命的美好。
原來我也很堅強作文4
一直以來，我對自己的認知都是我是一個很軟弱的人，要下定決心做一件事或堅持做一件事時，都缺少勇氣和毅力。但有一件事，讓我知道原來我也很堅強。
記得我在四年級的時候嘗試着跑過一次八百米長跑。
那是我第一次跑那麼長的距離，所以心裏沒有底。更重要的是這是和我的小夥伴們一起跑，我怕我是最後一名，很是緊張。
“三、二、一，開始！”我們的其中一個喊道。我們一齊向前跑。一開始，我落在了最後面，我很着急，便使勁跑。一圈還沒有跑完的時候，我覺得自己像在一個蒸籠裏面，汗流浹背；我覺得自己像是赤腳在一堆火炭上奔跑着；我覺得我就想一個在水中掙扎的人，艱難地想要呼吸空氣。我強迫自己邁開步子向前跑，我似乎感覺到五臟六腑都在體內翻滾。我想停下步伐了，想坐在操場的草坪上大口呼吸新鮮空氣。我朝前看去，有的小夥伴已經停了下來，我也想放棄了。
這不是什麼正規測試，老師又沒有要求我們要開始練習長跑，所以放棄也無所謂。可、可我不想放棄，我不想被同伴們落下。不，我不要半途而廢，我要堅持！哪怕是最後一名，我也要堅持跑完！我又重新打起精神，向前跑去。
我在心裏給自己打氣“堅持住，一定要堅持，終點已經不遠了”還剩最後兩百米的時候，我咬着牙，不讓自己停下來，並且不顧一切地向終點衝過去。
“呼，呼。”到達終點後，我撐着膝蓋，大口大口地喘着氣，看着那些放棄了的人慢慢地向我們這裏走來。
我忽然意識到了，雖然我是堅持下來的人中的最後一名，但我沒有放棄，比那些半途而廢的人要好得多。因爲我至少挑戰了自己，超越了自己，克服了困難。
原來，我也很堅強。
原來我也很堅強作文5
小時候，我十分膽小，晚上睡覺不敢一個人睡，怕黑，甚至還怕不存在的鬼，童年時的生活可謂極度黑暗，可總有一個溫柔的聲音在心裏對我說：加油，你也很堅強。
別人玩得東西，過於刺激，我不敢玩，因爲我膽小；別人欺負我，我也不敢告訴家長，只能獨自地哭，因爲我軟弱；自己一個人待着，我不敢，因爲我害怕。童年的我，實在是太軟弱了。
但轉變卻是從那裏開始的，堅強，也很簡單。
我記得，那次是因爲我曾祖父生病住了院家裏沒有人，只能讓我獨自在家，但多少已經有了心理陰影，我只好裝可憐地哭了出來，祈求他們不要走，但只是匆忙地走了，沒有理我，我只聽見漸漸消失的腳步聲，其他的，我沒有聽到……
“滴答。滴答”的時鐘聲，“嗡。嗡”的汽車喇叭聲，“喳。喳”的鳥叫聲形成了一首多麼美妙的音樂！在加上當時已是傍晚，奧！我的朋友，多麼美妙而幽靜的歡樂之地！
但是如此美麗之物，而我卻從未感受到！而在我心中，這卻是如同惡魔一般恐嚇着我，驚嚇着我，在那時，我如同離開隊伍的大雁，迷茫而又無助。
我向窗外望去，一隻斷了翼的鳥正在樹上停落，不時還會揮動一下翅膀，但無論如何也飛不起來，因爲它失去飛向自由地翅膀，但它卻仍在努力，想尋回那雙翅膀，如此地堅強，如此地勇敢！
也許是因爲年紀尚小，無法明白其中的道理，但這隻鳥大大地衝擊我幼小的心靈，如今看來，我就好比那隻鳥，但它的翅膀尋不回來了，而我的希望之翼也還能尋回，那是我最珍貴的寶物！
我停止住哭泣，強忍着心中不安，我相信心中的光明會衝破黑暗的，因爲，我也可以變得堅強！我用手擦乾眼淚，用水洗了臉，打開了燈，燈光射來時，我如獲新生，因爲我克服了恐懼，找到了屬於我自己的希望之翼———心中的堅強！
我也曾軟弱過，也曾膽小過，也曾恐懼過，但是我堅強了，我勇敢了，我爲自己喝彩，我爲自己歡呼，我變得堅強了。
原來，我也很堅強。
原來我也很堅強作文6
人生就如一幅畫卷，剛生下來時就如一張白紙，這需要你不斷往上塗色。然而，是否能塗出炫麗多彩的彩虹，需要以“堅強”作爲橋樑，去跨過陰霾，塗出彩虹。
那一天，天氣晴朗，於是我們一家人決定去登山。我們從啓母闕出發，沒有多少臺階，雖然走着比臺階容易，但卻很驚險。剛開始還覺得很容易，走走停停，有時還會有些許風吹過，引來陣陣涼爽。
可隨着山的高度越來越高，路也變得越來越驚險，爬着就漸漸感到累了。於是我停下了腳步，坐在一塊石頭上休息起來。越休息就越不想繼續爬，於是等到等爸爸走過來對我說繼續往前走時，我退縮了，對着爸爸說：“你們走吧，我走不動了，我在這兒等着你們。”爸爸聽了並沒有回答，只是在我旁邊的石頭上坐下，指着不遠處的一塊試石頭裏長出來的草對我說道：“看那一棵小草，它可以那麼堅硬的石頭裏伸出頭來，在風吹日曬的艱苦環境下生長，爲什麼你就不能堅強一次呢?”聽了爸爸的話，我心中好像有兩個小人在爭論。一個在說：“快去吧，相信自己會像那棵小草一樣堅強，走到最後的。”另一個聲音則說：“還是停下來吧，小草怎麼樣和你沒有什麼太大的關係，坐在那裏多舒服啊!還可以看看美景。”
我糾結了半天，最終我決定繼續前進，想要登到最高處，體驗一下“會當凌絕頂，一覽衆山小”的感覺。
最後，當我站在最高處往下來看時，從最低端上來的那種疲憊消失了，有的只是滿身心的舒暢。看着高高的山峯，我竟覺得不可思議，沒想到我真的做到了。在那一刻，我驀然發現：原來，我也很堅強。
如果能繼續保持堅強，那麼我相信，遲早有一天，我的那張白紙會成爲一幅最美麗的畫卷。
原來我也很堅強作文7
在人生的那條迷茫的道路上，我們遇到過許多分岔口。那告訴着我們，是要努力變得更好，還是繼續放任下去。當我遇到那條分岔口，心裏有一種聲音告訴我“努力、努力”。經過多次艱苦的努力後，我明白了：原來，我也很努力！
在小學五年級時，我是別人眼裏很壞的孩子。老師說：“你啊！腦子倒是很聰明，但是你要努力啊！”我並不把這句話當回事，認爲只有書呆子才努力，我不想努力。
當我在網上查詢資料時，一個標題印入了我那茫然地眼裏——“衡水中學的學生日常表”。我半信半疑，點開了它。那面是一張長圖，好奇心使我放大了圖片。“這是人做的事嗎？”我驚訝道。早上五點起來背單詞，上午和下午的課排很滿滿的，晚上十二點才睡。當時，我想起自己的日常作息時間，頓時自愧不如。
從此以後，我下決心要發奮努力！他們都在努力，我怎麼能不努力？我給我自己制定了像那差不多大的日程表，密密麻麻就像幾百只螞蟻在爭食，雖然計劃沒有像衡水中學的一樣艱苦，但是對於我來說，這是一個歷史性的突破，當我寫完那張表，不禁感到：“原來，我也很努力！”我每天都嚴格要求着自己，根據日程表上去做，出其不料，我的成績直線上升。從年級倒數到年級前十。老師說：“功夫不負有心人，你努力就有結果的！”原來，我也很努力。
努力，遇見你就猶如小草見到了太陽；努力，遇見你就猶如魚兒回到了河流；努力，遇見你就猶如兔子見到了草地。每個人都是又潛力的，要相信原來，我也很努力。要知道有努力，就一定有收穫！遇見分岔口時，一定要走正確的，需要努力的那條路。
原來我也很堅強作文8
生活中總是會發生一些事情讓自己認識到自己的另一面。自從那次運動會後，我認識到自己原來也很堅強。由於1500米的運動員臨時請假，作爲替補運動員的我只好臨時上場。此刻，我正站在1500米的起跑線前。我看着左右的對手，一個個如狼似虎。發令槍一響，她們便像閃電一般衝出去了。我緊隨其後。
雖然在後面，我卻一點也不擔心。因爲我要保存體力，到最後300米再衝刺。我望着她們的身影一路跑啊跑。跑了大約有兩三圈，我逐漸感覺口乾舌燥，而腳下的跑道被當空的太陽烘烤着，散發出一股難聞的焦味。誒呀，怎麼如此累啊，還有兩三圈才跑完呢！剛想泄氣，擡頭望望身邊的運動員，她們也與我一樣，拖着勞累的身子一步步的前行。既然她們沒有放棄，我又何必不堅強一點呢？想着，又隨她們跑去了。
還剩下最後一圈，而我已覺得腰痠背痛，渾身虛軟，像一坨棉花。腳下的跑道在我眼中變的重重疊疊，模糊不清。一不小心，摔了一跤。待我有勁兒爬起來時，發現膝蓋上紅了一大片，鮮血正在一點一點的滲出來。我忍不住嘆氣：“怎麼會遇到這種事？”突然，一個片段劃過我的腦海：小學運動會時，也是由於摔了一跤，我便不願繼續跑，讓兩個老師把我扶到邊上去了。待我回過神來，正聽見廣播裏傳來聲音：“那邊的同學，需要先去休息嗎？”我大喊：“不需要！”於是邁起兩條早已沒有力氣的'雙腿，一瘸一拐的走向終點線。
邁過終點線後，聽到兩邊都有吶喊聲。我四下看了一週，啊，我是倒數第一。但是我卻歡喜無比。我雖沒有戰勝他人，卻戰勝了自己，戰勝了那顆原來軟弱的心。經歷這件事後，我常常告訴自己：“你也很堅強！”
原來我也很堅強作文9
“沒事吧？”爸爸問我。
我沒有說話，任由疼痛衝擊着我的肉體。
緊接着便是一陣短暫的沉默，爸爸也沒說話，他在高處看着低處的我，臉上顯露出焦急之色，我望着他，竟說不出話來。
“等一會兒，我馬上把你拉上來。”說着，他頭也不回的走了。
事情發生在這天下午，爸爸帶着我來到這邊空地騎自行車，我剛剛學會騎自行車，開心與愉悅顯露在我的表情中，我騎車時學着別人一樣站着騎，時快時慢，爸爸就在我後面跟着我跑。
我騎的愈來愈快，毫無察覺出前面有一條大溝，四周環繞着我的尖叫聲……
我掉下去之後，發覺我並沒有受太大的傷，只是膝蓋和胳膊擦破了皮，這裏離地面有5、6米高，極其陡峭，下去了根本爬不上來，再加上我受傷了，就算我插翅也難飛了。
爸爸在這種情況下只是努力的安慰我，讓我不要着急，但他卻急得走來走去。
我呆呆的坐在那裏，彷彿失了憶一樣，呆呆的看着地面，看着我的手臂，看着我的血。不禁陷入了沉思，但我卻沒哭。
我在這裏等着他的到來，我相信他一定會來，一定！
時間一分一秒的過去了，約莫過了半個小時後，爸爸過來了，累得氣喘吁吁的，他是想把我拽上來？可我遍體鱗傷，怎麼上的去呢？
爸爸迅速取出麻繩，把這根很長的麻繩綁在了一棵不大也不小的樹上，把繩子一直遞到我的旁邊，他拽着繩子下來了，問我還好嗎，我點了點頭，會心的笑了笑。他也笑了，笑得很甜。他把我抱起，拽着繩子就往上衝，經過他的不懈努力，我們終於爬了上來。
原來，我也很堅強！
原來我也很堅強作文10
人的一生如果平平凡凡，那麼他的生活定會風平浪靜。但如果人的一生有磨難有曲折，那麼他的生活也定會有不一樣的美。
——題記
人的一生總不可能是風平浪靜的。在我小時候，記得有一次放風箏。我的注意力全部都集中到了風箏上，卻並沒有發現腳邊有一塊石頭，於是我便成了“幸運兒”被石頭絆倒了，我就哇哇大哭起來。我的媽媽想扶我起來，但被爸爸制止住了。到也奇怪，我哭了一會兒，又站了起來，接着去玩別的遊戲了。
這是我第一次體會到堅強的味道。
還有就是在小學五年級的時候，成績一直優異的我卻馬失前蹄，跌出了班裏前五的位置。我感受到了無形的壓力與反面情緒向我涌來，壓得我喘不過氣。那一天我在寬闊的大街上走着，感覺天彷彿是灰色的，路邊的花也失去了笑臉。到了家中，關上房門，把這股強烈的挫敗感強壓下去，我覺得心情舒暢了許多。於是我開始分析試卷和錯題，並且更加努力地學習後面的知識。終於在下一次的考試中，我又考回了好成績，重回班裏前五的位置。
這是我再一次感受到到了堅強的滋味。
還有一次是我知道我的好朋友即將轉到另一所學校。那時，我們爲他舉辦了一場歡送會，大家都很傷心，我也一樣，因爲我知道我將會失去一個好夥伴。打他走了以後，我把心中的那股傷心、失落的情緒趕走，又開心地繼續開始下一天的生活。
這使我又一次體會到了堅強的滋味。
我經歷的挫折還遠不止這些，其他人也一樣。但是我們經歷了這些挫折之後，從未發現自己竟有如此堅強，從未發現堅強離我們的生活這樣近，從未發現過原來堅強如此美麗、動人……
原來我也很堅強作文11
我曾無數次跌倒，跌倒後我痛哭流涕，大聲抱怨着這世界的不公。本來我的天空是一片灰暗，可我伸手擦去這灰塵，我發現天空竟然是如此美麗，我跌倒後又爬起，一次又一次。原來，我也很堅強。
說說我在校的經歷吧。我是個內向的孩子，但我的脾氣卻很暴躁。有時會天馬行空，想一些不切實際的東西，而遇到事又逃避。因爲成績優異，老師也會交給我一些重要的工作。那天，老師要我給全班人講課，但對我來說這是有點困難的。次日，我當着全班同學的面開始說着我準備的材料，但我講得不痛快，不順暢。下課後，老師把我叫到辦公室，批評了我：“你的準備一點兒也不充分，太讓我失望了。”我很委屈，但我無力回駁，也不敢回駁。回到班裏，有幾個刁鑽的女生圍着我，說我講得不好，挑我的刺兒，讓我很難堪。
回到家後，我哭了。爲什麼我得不到別人的認可，爲什麼別人走的路總是順風順水的，而我的路卻如此崎嶇？
但當我平靜下來的時候，我仔細分析了一下。原因有兩個，最主要的是因爲我太膽怯了，太內向了。我會努力控制住以後不內向，儘量放開點。轉一天，我回到學校，那幾個女生又來了，還沒等到她們開口，我說：“對不起，我昨天仔細想了一下，我講得有不好的地方，但我以後不會怯場了。我希望你講時也不要像我那樣。”我認爲這不是自信，而是堅強。因爲，如果我還那麼軟弱，我不會去面對她們。正是堅強讓我這樣做。
原來，我也很堅強。我發現，堅強的人不會因爲一點小事就萎靡不振。而我之前不就如此嗎？我發現，堅強也會在生活中體現。而就是因爲那一件事讓我堅強嗎！堅強，讓我更好的看待生活，對生活有了新的認識，我因堅強，不畏悲傷，心中陽光。
原來，我也很堅強！
原來我也很堅強作文12
我擁有一個讓我自己都討厭的個性，不知是性格還是玻璃心。從小，就被他們貼滿了各種劣勢標籤。大家都不喜歡那個一被欺負就哭，讓大家煩的我；那個一遇事就往老師辦公室裏跑的我；那個特別膽小的我。但這些都是客觀極真實的我，也是這些讓大家匯聚成了幾個詞語來評價我——軟弱，愛哭包，膽小鬼。這些也讓我對自己產生懷疑。一層薄薄的膜，輕輕一碰就會碎，這樣的心比玻璃還不經打擊，比泡泡還要易破。
人們總說：“你現在所經歷的都還不算什麼，多經歷點磨難與挫折，你就堅強了。”
於是我嘗試着逼迫自己堅強，但都反噬了。青春期的孩子與更年期的母親爭吵總是叛逆的，與一個前因接不上後果，自相矛盾的話語進行“辯論”是不可能贏的。心裏突如其來的委屈涌上心頭，門一摔，本就可以放聲哭泣了，但我沒有，我小聲默唸着：別哭別哭，堅強！
但我卻沒有發現我默唸“催眠”自己時，眼淚早已悄無聲息地流了下來，我默唸的速度逐漸加快，情緒也加快速度的上涌，我不敢放聲大哭，只能咬着牙，捏着拳頭，只能小聲的抽泣，我害怕外面突然傳出的聲音：“一天到晚就知道哭，一點出息都沒有，看你以後怎麼辦！”害怕母親會衝進來，看到她那張猙獰的臉，我想着想着，崩潰了……我想讓她知道我是個堅強的人，我不愛哭，但事實不是這樣，這樣的逼迫只會適得其反，會讓自己更軟弱。
在真正經歷了成長所帶給我的禮物，我才懂得了堅強。家中的祖父去世了，所有人都在抒發情感，放聲哭嚎。我清楚再怎麼哭他也再回不來了，只會讓自己沉浸在悲傷的情緒裏，一直出不來。我沒有掉眼淚，而是把那束美麗的花放在墓碑前：一路走好！要幸福！
隨後進入了緊張的備考中，投入學習的海洋。
在成長中認識到自己的另一面，希望未來的生活中摘掉標籤，讓大家認識到一個全新的我。
原來我也很堅強作文13
什麼是強大的？我媽媽說當我跌倒時，力量不是哭泣。爸爸說，遇到困難時，堅強不是退縮。奶奶說，強是雷，不怕；我姐姐說堅強可以讓我獨立.
以前，我一直不明白他們在說什麼。經歷了這一切之後，我真的變得強大了嗎？那我軟弱嗎？這是恥辱嗎？但是現在我明白了，變得強大需要一次又一次的經歷。
我仍然記得那個夏天，我和朋友在外婆家玩耍。突然有人建議說，“讓我們一起爬後山吧。”那時，當我年輕的時候，我不知道什麼是危險，所以我們開始了一次“冒險之旅”。雖然奶奶家後面的山並不陡峭，但是很高。對我們的小孩來說，它可以被視爲“高聳的”。森林如此之大，你不能靠爬行到達北方。我讓每個人都緊緊跟着我。我年紀大了，知道的比他們多。自然，我知道這叫做“迷路”。但是孩子們無憂無慮，“你推我，我推你。”
天快黑了，大一點的孩子問我是不是出了什麼事。我也意識到事情並不好。告訴他們真相後，他們都迷迷糊糊地看着我，但他們也知道我們現在不能出去。一個摔倒的孩子當場大叫“哇哇”，旁邊的孩子也很沮喪。雖然我比他們大，但我比他們大不了多少。我也是第一次遇到這種事情的最小的孩子。但是我知道我不能哭或者沮喪，因爲我必須帶所有人出去。我會給孩子貼創可貼，安慰每個人。當他們聽到我說的話時，他們看起來都好多了。我打碎了一塊木頭，回憶起我來的路，發現最後的天窗和遠處飄來的煙，然後把它們帶了回來。當我到家時，我發現許多成年人在奶奶家，他們是這些孩子的父母。他們都撲進父母的懷抱，哭喊着談論剛剛發生的事情。什麼是“姐姐救了我”和“姐姐給我貼了創可貼”。我也突然意識到我剛纔是如此的堅強和勇敢。
我不知道在黑暗的叢林裏有多危險，但我總是帶着“我不能哭”、“我不能消極”、“我一定會把他們帶走”的心態出來。“強”這個詞逐漸在我心中形成。
原來，我也很堅強。
原來我也很堅強作文14
堅強是什麼？媽媽說，堅強是摔倒了不哭；爸爸說，堅強是遇到了困難不退縮；姥姥說，堅強是打雷了，不怕；姐姐說，堅強是可以獨立……
以前，我一直不懂他們說的話，做到了這些就真的堅強了嗎？那我是不是很軟弱？這是不是很丟臉？但是現在我明白了，堅強需要一次一次的歷練。
還記得那年夏天，我在姥姥家和小夥伴們一起玩耍。突然有人提議：我們一起去爬後山。那時候小，哪懂什麼是危險，於是我們一起踏上了冒險之旅。姥姥家的後山雖然不陡，但高的很。對我們幾個小毛孩子來說，簡直可以算得上是高聳入雲了。這片林子很大，爬着爬着就摸不着北了。我讓大家都跟緊我，我比他們都大，懂得也多，自然知道這叫迷路了。但那幾個小朋友還無憂無慮的，你推推我，我推推你的。
天漸漸的暗了下來，稍大的一個孩子問我是不是出什麼事兒了，我也意識到情況不妙。對他們說出了實情，他們都一臉懵的瞅着我，但也明白我們現在走不出去了。一個摔了跟頭的孩子當場就哇哇的哭了起來，旁邊的孩子也一臉的消沉。我雖然比他們大，但也大不了多少，也是初遇這種事的毛孩子。但我知道，我不能哭，不能消沉，因爲我還要帶着大家走出去，我邊給這孩子粘創可貼，邊安慰大家。他們聽到我的話，臉色也都好了許多。我折斷一根木條，回憶着來時的路，尋着最後一點天光和遠處傳來的炊煙，帶着他們回去了。回到家，才發現很多大人都在姥姥家，都是這些孩子的父母。他們都撲到爸爸媽媽的懷裏，哭哭唧唧的說着方纔所發生的事。又是什麼姐姐救了我，又是姐姐給我貼了創可貼。我也突然意識到，原來我剛纔是那麼堅強、勇敢。
天黑了的叢林，不知有多危險，我卻始終抱着我不能哭、我不能消極、我一定會帶着他們出去的這種心理走了出來。堅強兩個字漸漸在我心裏有了輪廓。
原來，我也很堅強。
原來我也很堅強作文15
那堅強的梅花正在冬季的寒風中盛開，我手握一把小提琴站在這梅花旁，學着它盛開的模樣。
一次寒假期間，我正準備着我的小提琴考級，在一個空蕩的房間裏。我將小提琴擡到我的肩部，左手支撐提琴右手拉動琴絃，琴聲盪漾在這個安靜的房間裏。慢慢的這琴聲被鐘聲所淹沒，變得枯燥乏味，而且空氣也變得乾燥，連拉動琴絃的力量也瞬間消失了。在短短的一個月的時間裏，我需要熟練的準備好10首小提琴的曲目，我的內心真的是煩躁不安對於考級充滿着恐懼與無奈。
我重重的將小提琴放進琴盒裏，站起身來面向牆壁抱怨起任務如此之重。正當我想着的時候，一陣風透過窗戶縫吹進來，雪後的陽光直直的照進來，將整個屋子都照亮了。我回過頭來走向窗邊，一打開窗簾，眼前的美景瞬間降將我震撼住了。
一層一層的梅花在白茫茫的雪地中顯得格外耀眼，那梅花好像是充滿着一股與寒冬搏鬥的勁，以至於將每一片花瓣都完美的綻開在枝頭的高處。小小的梅花竟然有着與自然頑抗的且堅強的精神，此時在我的心中也盛開了一朵梅花，一朵堅強的梅花。
這種堅強不息的精神使我重新回到座位上，平穩的拿起小提琴舒緩的拉動。之後，我在練琴的過程中，左手的小拇指常會因爲按的太用力而傷痕累累，不過我還是把小拇指帶上創可貼繼續聯繫；並且長時間的聯繫還會使左肩膀變得痠痛，不過沒關係，我會站起身來看看梅花想着譜子休息一會繼續練習……自從那以後，練琴時的琴聲變得優美了，空氣也變的香甜了，就連那難得的陽光也一直伴隨着我。
最終，走進考級的房間裏，我也會有些莫名的緊張。當我上場的時候，我竟然落落大方的完成了最後的表演。那是彷彿心中存在着一支梅花，那琴聲變的更美妙了，空氣變的更溼潤更香甜了，就連太陽也都更溫和更溫暖了。
原來，我也很堅強。你聽，我在用小提琴爲你演奏關於堅強的樂曲。
