人生奮鬥作文

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家整理的人生奮鬥作文，希望對大家有所幫助。

人生奮鬥作文1

青春似暮春之花，美麗卻易凋謝；青春似天際流星，璀璨卻易消逝；青春似夜中曇花，珍貴卻只能一現。與是感嘆青春易逝，容顏易老，不如努力奮鬥，人生無悔。

青春多好，如詩如畫，插上夢想的羽翼讓我們展翅翱翔。

林書豪本是籃球屆的塵埃，縱然他進入國際隊伍，可仍就不被看好，他用他的熱血爲自己的清春點亮了明燈，爲自己的人生照亮了路。他如此，鄧亞萍亦如此。無數顆豆大的汗水，無數滴絕望的眼淚，但蒼天不負有心人，她最終過得了成功。

青春多好，如花去錦，暢想生命的希翼我們盡情追逐。

鄭淵潔文化層次低，但他心中的作家夢仍未放棄過，他堅持，他奮鬥，他向上……最終成就了舒克與貝塔的童話。再觀魯迅立志報國，去東洋尋醫，欲以醫術救治國人傷痛，然而他發現國家的衰弱並非身體之痛，而是心靈之痛，棄醫從文。青春是努力的拼搏，無盡的嘗試和洋溢的希望，只爲了不留遺憾。

青春多好，如歌如謠，隨着生命的旋律，我們翩翩起舞。

邰立華本是聾啞人，生命的不幸沒能讓她對生活放棄希望，她就是她，在舞臺上盛開的美麗的花朵。然而朗朗豈不如此？幼時學習演奏鋼琴，有音樂神童之稱，堅持着訓練，堅持奮鬥自己的青春，用熱血拼搏。

當她在舞臺上面帶爽朗的微笑翩翩起舞時。那是她用自己奮鬥的青春換來的；當他坐在琴邊，靈動的手指彈奏出行雲流水般的曲子時；那是他用自己拼搏而痛苦的青春換來的。他們對自己的人生沒留下遺憾。

縱觀歷史，廣目天下:奮鬥的青春是馬雲高考失敗的崛起，而最終創業的成功奮鬥的青春是諸葛亮餵雞延時只爲多學的刻苦；奮鬥的青春是蘇秦頭懸樑錐刺骨的勤奮……

擁有青春，就像擁有一隻展翅欲飛的雄鷹。正等待搏擊知識的蒼穹，青春需要我們去珍惜，去把握。青春的時光在風的指尖滑過，在雨的洗禮中流逝。把握住，用奮鬥詮釋你的青春，就會感悟到真諦_奮鬥青春，人生無悔！

人生奮鬥作文2

人活着爲了什麼？天地之大，我們彷彿一粟，光陰之長，我們只是過客，難道人生這般虛幻飄渺嗎？不，生命的偉大恰恰在於再微小的塵埃裏能開出花來，在四季的黑夜也能染出光來我們固然渺小，可渺小不意味着不能美麗不意味着不能絢爛，奮鬥人生，自有花開。

苔花陰暗處生長，泥塑般渺小，塵芥般卑微，可他仍會綻放，像牡丹般綻放。它像極了我們一個個平凡而春貴的生命，我們不要演，我們不偉大，可我們仍在用生命追逐這世間的美好綻放一刻，所以無傾國傾城之姿，一次有一班動人光彩，這動人的光彩是什麼面？是平凡人用進取和奮鬥書寫的生命奇蹟。就如樑老師和他的學生們，他們就是那山裏的人，可他們用質樸無華的天籟之聲感動了全國人民。他們平凡，卻綻放出絢麗光彩。

千萬不要認爲自身渺小，就不去進去，認爲人生虛幻，其實憑藉自身進取，奮鬥平凡，一顆偉大渺小也可綻放光芒。白方禮老人不過是一位普通的登三輪老劉，可他用幾十年如一日的善心善舉，感動了中國人雖平凡卻又高尚的人格。大國工匠徐立平兢兢業業，在平凡的工作崗位上。練技能做出的工件幾乎絲毫不差，助推中國尖端科技一飛沖天，人雖平凡，卻有着樂的記憶，更有許許多多我們身邊的普通人，他們堅守在工作崗位上，精益求精，或是一言一行，堪稱楷模。他們平凡的人生在發光發熱進去奮鬥頻繁的個人，一顆不平凡。

苔花雖小，微不足道，可千千萬萬朱臺花勝芳的情景也可令人歎爲觀止。個人很難改變世界，但千千萬萬個人組成的集體卻有無限的力量。無論是當年的汶川大地震，還是近日的颱風山竹，面對天災，我們中國人始終萬衆一心，衆志成城的我們堅不可摧。再或是當年流行的冰桶挑戰，面對這些社會問題，平凡的人民已經用集體的力量開始改變，只要我們大家肯去發聲，只要我們肯去改變，平凡的個人可以變成強大的集體，去伸張正義，去改變世界。

人，說來也渺小，說來也偉大，平凡的人生，通過進取奮鬥可以價值非凡，平凡的個人團結成集體，力量無窮，生命的真諦恰恰在此。平凡亦可偉大，弱小亦可強大。

人生奮鬥作文3

“佛系青年”一詞自去年以來，就火爆了整個朋友圈。近來大火的綜藝《偶像練習生》中，出道成員之一的王子異也以“佛系青年”自稱。那麼，一味地“佛系”，不爭不搶，真的好嗎？我的觀點是不鬥爭，不拼搏，何來夢想二字？

多少人曾生活在黑暗中，但他們總要擡頭仰望星空，試圖獲得光明。他們努力着、奮鬥着，爲的就是那一點生活的光亮。年僅十二歲的的女孩席嘉琪，七歲時父親便離世了，而後不久母親又被查出患有癌症，生活一度處於無盡的黑暗中。但她依舊同生活抗爭，堅持街舞夢想，終在去年的世界街舞錦標賽中國賽區加冕popping總冠軍。“有夢想誰都了不起”，這是對她心酸歷程的最好寫照。試想，如果她是一個佛系少女，那她又怎能加冕總冠軍，又如何逃離生活的泥潭呢？不鬥爭，何來夢想的展翅高飛呢？

《芳華》的作者嚴歌苓，三十歲的夢想是去國外學習寫作。但當時的她，對於英文的瞭解，僅限於二十六個英文字母。人生也許正需要這種不服輸的精神，她帶上三本英語字典，便踏上了異國求學之路。一九九零年，她如願考上了哥倫比亞大學。不管中間過程如何艱苦辛勞，但至少有一個麼好的結局。從嚴歌苓身上，我們看到了不服輸，敢拼搏的精神，這正是當下青年所熱切需要的。如果說“佛系”是一種修身養性，那麼鬥爭、拼搏便是對人生的一種“重塑”。

霍金的人生也因他對生活的渴求而煥發着別樣光彩。才二十歲的霍金便因全身肌肉萎縮而只能在輪椅上來感受這美好的大千世界。他熱愛音樂，可他不能言語，就用全身僅能動的三根手指來寫歌，終譜寫了屬於自己的搖滾樂《keeptalking》。誰能想到一個不能說話，全身只有三根手指能動的人，就憑着一顆熱愛音樂的心，創作出了自己的歌呢？人生無處不藏匿着機會，只要你敢鬥爭、敢拼搏，它總會來到你觸手可及的地方，助你實現自己的夢想。

拒絕佛系，每個人都要爲夢想去拼搏！前方路還長，人生需鬥爭。

人生奮鬥作文4

人生路上坎坷多，人們只有不斷奮鬥才能不斷前行，奮鬥的人生最美麗。

君不見，那於曲折的小河中歡快淌着的河水克服了多少泥沙石塊的阻擋。

君不見，那於空中翩翩起舞的蝴蝶掙脫了蛹多大的束縛。

君不見，那於牆角鮮豔綻放的花兒經歷了多少陰暗潮溼、不見天日的苦痛。

君不見……

小河因奮鬥得以歡歌；蝴蝶因奮鬥得以起舞；花朵因奮鬥得以吐蕊；人因奮鬥而得以美麗。

著名科學家瑪麗·居里和她的丈夫長期待在實驗室裏，拒絕見客，排除外界的干擾，潛心於科學研究。在科學研究中，他們耐住寂寞，耐心、努力克服一切困難，終於發現了鐳。無上的榮譽隨之而來。瑪麗·居里的人生因奮鬥而熠熠生輝。

著名音樂家貝多芬在雙耳失聰後仍堅持音樂創作。耳朵是音樂家的生命，雙耳失聰的他受到的是一個致命的打擊，他得忍受常人無法想象的痛苦。可他始終未放棄，他將一根木棒抵在牙齒和鋼琴間，以此來感受琴絃的震動從而進行創作。他，一如既往地奮鬥着，終創作出轟動世界的《命運交響曲》。至此，他舉世聞名。貝多芬的人生因奮鬥而華麗無比。

我國著名的乒乓球運動員鄧亞萍小時候就是身材矮小，熱愛乒乓球的她不顧身體上的缺陷，堅持不懈地爲她心中那個堅定的信念而奮鬥着。沒人陪她打球，她甚至一個人練，不管風霜雨雪，她始終堅持不懈。就這樣，她終在奧運會上折桂。鄧亞萍的人生因奮鬥而光芒四射。

我國著名的作家史鐵生，在雙腿癱瘓後性情大變，可唯一未變的便是他對於文學創作的那份始至不渝的激情和愛。有多少人跌倒後便一蹶不振，終生碌碌無爲。可是史鐵生堅持創作，他並未因癱瘓放棄自己心中的夢。他以執著的筆見證了風雨中的美麗，見證了自己的奮鬥歷程。他終於拿着筆在文壇傲然挺立。史鐵生的人生因奮鬥而充實美麗。

“世上無難事，只怕有心人”，“有志者事竟成”這都告訴我們人生路上的困難與挫折並不算什麼，只要你用堅定的信念和堅持不懈的精神執著地奮鬥，你終會成功。

朋友，請相信，奮鬥的人生最美麗。讓我們一起堅定自己的信念，擺出最好的姿態爲心中各自的夢想而無悔地奮鬥，共同迎接屬於自己的美好明天！

人生奮鬥作文5

“嘭”的一聲巨響，五彩斑斕的火焰帶着夢想與希望直衝雲霄，劃破靜謐的漫漫夜空，留下一道道最完美燦爛的軌跡。我行走在江邊，看着彼岸升起的煙花，雖非屬罕見，卻美得不加修飾，彷彿看到了生之繁華，以至於忘了往前挪走一步。

我愛這煙花，確信無疑，就像對書本的感情，偏執而無法扭轉。它雖然始終停留在預定的軌道上，卻總以自己的方式向盈盈的月光挑戰，向絢爛的星空挑戰，它註定將成爲夜空中的主角。

而我們又何嘗不是這樣呢？用青澀的期盼與青春的激情寫着三年韶華的輕狂，寫着初涉人世的滄桑。我們盡情地歡笑，爲苦戰難題的成功而自豪；我們時而沉默少言，以賣弄奮筆疾書於題海，一面思考未來的人生方向；我們緬懷過往，揮灑受挫時的難抑的悲傷，卻又總能拾起風帆，帶着期望再次啓航。

十二年的人生路，比起時隱時現的煙火，更顯出它的坎坷和綿長。或許，它承載的不僅僅是閃光的那一刻精彩，更有人生的藍圖、人生的歸宿。

十二年的奮鬥只爲那幾小時的揮筆一搏，它滿載了莘莘學子的美好憧憬與嚮往，滿載了不復往昔的汗水與眼淚。它不是生命的終結，卻以終結的絕然方式狠狠地畫上了一個句號。

回頭看看遠方，彼岸的煙花依舊在燃放，那大片大片的色彩浸染過江水，突現出奼紫嫣紅的波光。我站在江岸俯首凝望，彷彿進入了光影重重的時空隧道，過往的點點滴滴歷歷在目。

朋友們喜怒哀樂的臉龐在耀眼奪目的夜空中一個個浮現。要麼因爲老師的表揚，開心得像個三歲的孩子拍手歡呼雀躍；要麼拿着觸目驚心的成績單，難過地悲愴滿懷；要麼看着同學領着獎狀，拋給他一個羨慕又妒忌的眼神，卻總也不願承認他的好；要麼就着一道數學題，與朋友爭論得面紅耳赤。

高考前的十二年就有如此酸甜苦辣的生活，讓我們在苦中求進，進中取甜。我們在這些年裏不斷成長，懂得了把握完滿的青春，懂得了體諒他人的無奈。不是隻有哲人才懂得思考人生，我們同樣也在邊走邊想。

恍眼中，那空中豔麗的煙花彷彿勾勒出一幅幅豐富多彩的生活畫面，那裏蘊藏的是我們十二年來用動人的心絃譜寫的一首青春讚歌。

人生奮鬥作文6

你的生活像白開水一樣平淡無奇？還是像調色盤般五彩繽紛？我告訴你，我的生活在奮鬥中苦樂交替，充滿新奇和快樂，永遠是“一波未平一波又起”。在奮鬥中感受生活，體驗樂趣，嚐盡苦頭，堅持不懈，永不言敗，這就是我的生活主旋律。

每逢假期，我那喜歡挑戰的父親都會帶着全家人到各地遊覽山水名勝。這個週末，我們便來到了一座不大不小的山準備挑戰頂峯。這座山美名“水濂山”。本來，如果走人工樓梯上山的話，2個小時就可以到達頂峯了，偏偏活潑好動的妹妹不知咋的？東走走西逛逛地帶着全家人走到了一條難走的山路上來，這可爲難我們了。雖說這條路線也能到達頂峯，但山路崎嶇難行，一路上行人尖叫連連。只見老爸老媽左邊一根木棍，右邊一條竹子，互相攙扶着，爬呀，爬呀，剛站穩又滑回原位，既可笑又令人同情。可是父親卻風趣地說：“這纔是真正的爬山呀，像常規遊覽線路那樣爬樓梯一點都不像爬山，一點也不好玩，還倒不如在家裏爬樓梯呢，你們看周圍風景多漂亮，這還多虧妹妹呢！”妹妹不好意思地撇撇嘴，大家都笑得不亦樂乎。

駐足環視，啊！這是何等的美景！綠樹環山，小草翠綠欲滴，繁花似錦，鳥兒歡快地站在樹梢上歌唱，彷彿在鼓勵我們加油，遠處一條小瀑布不知疲倦地“嘩啦——嘩啦——”地流個不停。整個家鄉的景色一覽無遺，一個美麗的家園呈現在我的面前。微風吹來，剛纔的勞累頓時消失得無影無蹤，只留下一絲絲涼意。“哇！實在是太美妙了！”我還沒來得及感嘆，重心突然失去了平衡，重重地摔回到了原地，屁股好生疼哦！只好重新再來！爸爸媽媽和妹妹都不約而同地笑了起來，我也只好無奈地笑了。不過，這點小困難怎能難住我呢？我拍拍屁股上的泥土，重新投入奮鬥中。

3小時後，我們終於完成了那艱苦的“山路旅程”，到達了山頂。山頂的人們看到我們這樣。不知道從那裏冒出來，灰頭灰臉的，衣服上沾滿泥的遊客，紛紛投來驚奇的眼光。我們也只是相視一笑。

嚐遍酸甜苦辣，永不放棄，在奮鬥中體驗樂趣，感受生活的美好。生活，就應如此。讓我們繼續奮鬥，在這大千世界裏感受美妙人生吧！

人生奮鬥作文7

擡下書，保爾奮鬥的身影歷歷在目，保爾高大的形象顯現在我的面前耳畔仍回憶着：“該他回想舊事的時候，不應當爲無所作爲而懊悔，也不會由於碌碌無爲而慚愧…… ”是呀，這就是保爾奮鬥畢生的輝煌寫照，讓爾們一伏走入保爾！

鋼鐵是在旺火和驟涼中煉成的——面對資標主義軌制的壓迫，他挑選了對抗：面對生取逝世的考驗，他沒有撤退退卻；發明了自人深愛的冬妮婭沒跳沒資產階層怪圈後，他取捨了廢棄；在疾風暴雪的修設農地，面對凡人難以忍耐的勞動強度跟餓冷，他不倒下；在單綱失亮、疾病纏身的情形下，面對書稿喪失、身材百尺竿頭;更進一步的無情擊擊，他仍沒有屈從，戰勝沉重艱苦，歷時三年實現了《狂風雨所出生的》……末於從一個出生清苦的多年，“煉”成一名存在高尚理想、高貴品德和堅強風格的共產主義兵士。

關上雙眼，保爾的終生的閱歷，依然浮當初眼前，我的心，也就如故事的情節個別，久久不能安靜。

人生的途徑是波折崎嶇的，免何事件不是能夠飽經風霜的：李時珍的《利草目目》花了30年時光，司馬遷忍着劇疼編《史記》歷史20多年……這一切的所有巨大成績，豈非不是從磨難中誕生的麼？磨難只是臨時的昏暗，走出光明，就是一片的光亮！是的，我們的世界也有很多鋼鐵，他們就是這樣煉成的！

談着聊着巨人，大家也深有感想：一集體活謝世界上，就要有弘遠的幻想，並替之而鬥爭途中，只管會有失敗、風雨，也會見臨抉擇，須要割捨，但這也是己生的必經之路，這時的咱們，需要向保爾這樣以高昂的鬥抱負命運挑釁，以樂觀的口態點對生涯。把從彼也練就成一塊鋼鐵，爲世界有所奉獻，讓本人的我生不留遺憾。

我對自己說：“這是你爲人生奮鬥的大惡時代。爲之盡力奮鬥吧！”在一番錘鍊後，興許不能到達人生的巔峯。但應我回顧回頭返事的時候，我會啼着說：“鋼鐵！ 我曾經也奮鬥功！我的人生沒有遺憾！”

人生奮鬥作文8

踢踏的馬蹄聲撕裂了黑夜的沉寂，邊疆的沙場上黎明將至，天空被雪映得一片光亮。前方是一大羣女子，血紅衣袍與滿地蒼白交相輝映。她們輕頷螓首，眉目間都是對來人的期盼。點點薄脂輕搖，伴着雪而來的是一匹匹空着的戰馬，她們似乎怔住了，隨即解開外袍，豔紅褪去。

這是我在一段小視頻中所看到的，她們在解下紅袍的時候令人心酸，好像被風吹走的不僅僅是衣物，還有這些女子與她們丈夫的青春年華。

青春是多麼美的一個詞啊，有一種明朗的朝氣和青澀的秀美！走進今天少年們的青春，有不被挫折擊沉的夢想，有心地柔軟的純潔善良，有從生命裏透出的朦朧懵懂的大愛。不管怎樣，他們的青春，是在不被拘束的情況下所展現出來的美。

反觀另一種生命，青春顯得截然不同。它是解放帽，是灰布鞋和紅五角星。同樣是十六七歲的年紀卻在跋山涉水，在戰場上英勇殺敵，心中裝滿的只有對國家至死不渝的情懷。他們用自己最美的年華和高貴的生命，譜寫出了一個悲壯偉大的新中國。於是在他們的努力下，偉大的社會主義國家誕生了。它擁有五千年漫長的歷史，有着不論對外對內都極其謙遜的包容，有着與時俱進不斷創新的時代精神。它像是處於青春年華的少年，還並不成熟，但在盡所有的力量努力成長。

坐在窗明几淨的教室中，我不由得想到我們的青春。與封建年代相比，它多了一份自由；與新中國誕生前相比，它多了一份和平；與八九十年代相比，它多了一份富有。生活在這樣一個年代，我們是幸運的。因此也更應該努力，撐起未來的中國，不斷完善新中國的青春。

青春，像是在時光長河裏紛飛的絢爛花瓣，不會腐爛，卻有絢麗的色彩和動人的清香。青春的我們，既然不相信自己註定平庸，那就試着把自己投入到鑄就輝煌的驚心動魄之中。願我們不負青春的垂賜，鑄就中國之璀璨，願我們走出半生，歸來仍是少年！

人生奮鬥作文9

人不讀書與無朋友一樣孤獨；人無朋友的孤單，也許是暫時的，人若不愛讀書，那麼這種孤單、貧窮將是終身的。文學的魅力無窮，書中的世界最大。書籍是炎夏的涼蔭，是嚴冬的炭火，是治狂醫嬌的良藥，是靈魂的伊甸園。

有一句名言說：“讀書破萬卷，下筆如有神。“讀書有很多好處，讀書可以讓我們增長知識；讀書可以讓我們收集到許許多多的好詞、好句、好段。在讀書中，能夠深深的感受到：書是無邊無際的'海洋，書是知識的天空，書是無垠的草原。

高爾基曾經說過這樣一句話：“書籍是人類進步的階梯。“書可以陶冶人們的情操，它讓我們放鬆心情，自由呼吸新鮮的空氣。書可以培養一個人獨立、勤奮、仔細、認真的習慣。書能增長知識，書也是一處你隨時想去就去的故地，我們的生活只有有了書，纔有了更多的意義。

勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒有時間。勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。

人離不開書，人們在讀書中成長，在讀書中成熟。書是一位睿智長者，它引領人們在讀書中品味人生，享受人生；它指導人們在閱讀中感悟人生，挑戰人生。

我撲在書籍上，就像飢餓的人撲在麪包上一樣。書籍是青年人不可以分離的生命伴侶和導師。

讀書是一種精神治療，讀書是一種藝術，更是一種生活態度。當你鬱悶無聊時，讀書能讓你消除落寞；當你意志消沉時，讀書能讓你熱血沸騰；當你心浮氣躁時，讀書能讓你怡然恬淡；當你懊惱沮喪時，讀書能讓你通體舒暢；當你身心疲憊時，讀書能讓你心神俱安；當你迷茫惆悵時，讀書使你愉悅；當你心情愉快時，讀書能讓你感知身邊更多美好的事物。

書能給你帶來很多啓示，所謂“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，說明通過讀書可以獲得物質財富和實際的東西，知識就是財富。

讀書一旦讀進去了，一本書就是一壓縮的人生，想要“經歷”更多，想要生命充滿豐富的感覺，就翻開書本，去看看更廣闊的人生吧！

人生奮鬥作文10

生活不該等待別人來安排，而要自己去爭取，自己去奮鬥。不論其結果是喜是悲，總不枉自己在世上活了一場。

平凡的世界便是講述了這樣一個故事：在七十年代中期，孫少平原西縣高中讀書，他貧困自卑，帶着膽怯的眼光打量周遭。在經歷這重重磨難之時他有過恐慌，但他潛心求學，到外面的世界闖蕩時，他有過艱苦，但他充實幸福。在煤礦中忙得焦頭爛額時，他也曾迷茫，但他依然捧書苦讀。人生就是永不休止的奮鬥，無論少安少平還是潤葉曉霞他們從未停下行進中的腳步不斷地開拓前方的路。

對於七八十年代的生活，我瞭解不多隻是在記憶中模糊地將那段歲月定義爲勞苦複雜，然而在讀了這本書之後我的心受到猛烈的衝擊，對於人生我開始有了新的探索。

人是需要奮鬥的。作品中孫少安孫少平是掙扎在貧苦線上的年輕人，雨雪交加的生活裏，少平買不起那邊白麪饃，只能吃那最沒營養的糧食。他敏感，他自卑，他甚至羞怯，可他不爲此而沉淪，了。他貪婪的一頭扎進知識的世界，在文學的世界中填補充實自己的心靈，他擁有知識渴望走出農村，他堅毅頑強拼命完善自我。他的精神大門從此被打開，開啓了自己寬闊的人生。

人是需要覺醒的。作者路遙站在旁觀者的角度提筆書成這幅鉅作，而事實上他早已將自己的靈魂賦予書中的人物 他借他們的口說：“每個人都有一個覺醒期，帶但覺醒期的早晚決定個人的命運。他借他們的眼，看每天清晨的一輪日，那是天上永恆的微笑他借他們的思想去感悟，去覺醒。命運總是不如人願，但人總是在痛苦矛盾之中成熟起來的。

人是需要堅強的。生活裏有着多少無奈和惋惜，又有着怎樣的愁苦與感傷。但我們堅強的面對，如同少平那樣珍重生活，甚至是一道陽光我們都會活的無悔而精彩。如果這樣也唯有這樣我們纔有機會超越自我超越客觀條件的限制。

讀罷全書，我的思緒散亂而漂浮。極輕的又極重的積壓在心頭，人生是這樣不可預測人 的力量是這般強大而無可遏制。朋友啊，我真心希望你可以放棄這本書讀一讀 ，感受大芬命運的指中領悟那份奮鬥的永恆。

人生奮鬥作文11

生活，需要我們用心去感悟。當我們學會用曠達樂觀的心情去看待生活，即便是處於人生的低谷，也能感覺到世間的美好與幸福。

幸福本源於生活。真正的生活，並不是乏味至極的柴米油鹽醬醋茶，而是用奮鬥換來的琴棋書畫詩酒花。用一顆鬥志昂揚的心，去收穫幸福的生活。

帶上信念，懷揣夢想，拿出勇氣，向着目標進發。腳踏實地，一路高歌，我們需要奮鬥，需要一個光明的未來，更需要一個幸福的人生。

因爲奮鬥，安徒生從一個鞋匠的兒子成爲童話大王；因爲奮鬥，愛迪生纔能有一千多種偉大的科學發明；因爲奮鬥，愛因斯坦創立了震驚全世界的相對論；因爲奮鬥，中國才能在改革開放中取得令世界矚目的經濟成就。而我們更加需要奮鬥，整裝待發，不辭辛勞。只有奮鬥的青春，纔是充滿幸福的青春。

青春的我們神采飛揚，自信滿滿，向着心中的象牙塔大步前進。青春的歲月應當如傲梅，如寒鬆。“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”。如果你是一位奮鬥者，那你就應在浩瀚的生命之岸，自豪地告訴全世界：你追求過，奮鬥過；你從來沒有放棄過希望，也從來沒有停止過拼搏。而世界也將欣慰地回答你：只要奮鬥不息，你的青春將永駐，你的人生也將輝煌。

世界上美麗的東西千千萬萬，卻沒有一樣能比幸福的生活更具吸引力；世界上值得珍惜的東西數不勝數，卻沒有一樣能比奮鬥更爲珍貴。

人的生命總是有限的，較之永恆的是大自然的須臾一瞬。如果我們肆意地揮霍光陰，將人生看作兒戲，那就會如孟浩然說的一樣，“惶惶十三載，書劍兩無成”。

有句話說得好，“世界是我們的，未來是我們的”。當今世界，是我們的世界，世界的美好，終將屬於我們。

朋友們，奮鬥吧。或許現在的你略遜於他人，但只要擁有一顆滿懷鬥志的心，一天一小步，紮紮實實地去爭取，一定可以創造出屬於自己的幸福生活。

人生奮鬥作文12

高爾基曾說：理想，能給天下不幸者以歡樂。從小，老師就教導我們要制定目標，追求理想，要有目的性的前進。理想就如同我們人生道路上的一盞明燈，照亮我們前方的道路。我們現在身爲高中生，更應該追求理想，奮鬥人生！

身在高中的我們，更需要理想的指引。步入高中的我們，應該爲自己確定目標，而不是漫無目的的向前走，甚至原地踏步。也許，現在有的同學還以爲時間還很長，可以慢慢來，完全沒有緊張的心情，因而每天活在安逸之中。汪老師曾經說過：高考是備考三年，而不是高三那一年。聽到這句話，令我印象深刻，回想起曾經自己浪費的每一分每一秒。我也常常在想，我們還能繼續這樣下去嗎？尹老師曾經說過：總有人可以把你背不下來的文章背下來，總有人可以把你不會做的題寫出來，總有人在你上牀睡覺的時候，還在臺燈下奮力刷題，如果你不努力，那麼你想上的大學，也就只有讓別人去上了。我們真的願意這樣嗎？是願意先苦後甜還是先甜後苦呢？

所以我們要明白，不管覺得學習有多麼的枯燥，我相信在你將來的某一天就會明白學習的重要性高於一切。我們在今後學習的道路上，一定要學會腳踏實地，要努力朝着目標前進，再苦再累的日子也就這麼多，我們也終將會度過。在學習上，我們要摸索出適合自己的學習方法，每天做到今日事今日畢，絕不拖延。對每天的知識要及時進行復習和鞏固，遇到不懂的題目，及時的去問老師和同學，就像這樣，每天一點一點的積累，理想終將會向我們靠近。

我們的人生還很長，未來要經受的考驗還有很多很多，所以我們絕對不能在這個時候放棄。曾經網上到處可見：世界這麼大，我想去看看！我相信每一位同學都想看看這大千世界的樣子，我們想要去遠方，想要去看世界有多大，就要爲之付出行動，就要爲自己的未來負責，爲自己的夢想奮鬥，爲自己的青春譜寫華麗的篇章。

同學們，我們一定要追求理想，奮鬥人生。相信在將來的某一天，回想起高中生活你必定會感謝那個努力拼搏，永不言棄的自己！

人生奮鬥作文13

其實自己的父母，就是一個普通人。但是爲了讓自己的孩子過上更好的生活，所以他們選擇了一種更艱難的生活。不是每一個人都有資格去懦弱的。

我們這種背井離鄉的小孩子，在大城市裏是沒有退路的，也沒有後盾的。你自己的事情你自己做，你自己的難關你自己過。你自己的路也要你自己一個人走，我人生有很多時刻，走在路上掉眼淚。我人生也有很多時刻，覺得自己承受不來，覺得好像什麼都不順，覺得好像努力了，根本就沒有用。但是可能生活就是這樣，沒有那麼多的如願以償，也沒有那麼多的反敗爲勝，無能爲力時我們該怎麼辦？只能挨着，一邊掉眼淚，一邊還要往前走。命運它並沒有給我們太多的選擇，但是命運它給了我們兩個選擇，選擇向前或者向後。父母也沒有給你那麼多的資本，讓你去拼爹，讓你去拼臉，但是他們給了你資本，讓你去拼命。我想我以後的人生不管怎麼樣，我都不能像一個失敗者一樣羨慕別人，說什麼不同人不同命，我不是大城市裏長大的，我只是一個土生土長的男孩。

本來自己可以上更好的高中的，但這個世界上沒有後悔藥，經歷就是財富，經歷就是教訓，經歷就像是一個警鐘，時刻提醒自己，自己曾經失敗過。現在想來，覺得自己當初是有多麼的幼稚，多麼的無知。想來是多麼的戲劇性。我真的好想說，我後悔了，我真的好後悔，每次睡覺前都會想着自己爲什麼就考了那麼點分，然後就感覺自己整個人都受不了了。也不知道有多少次，自己一個人偷偷在深夜裏痛哭了。

人這一生一共就只有3萬多天，當我們生下來的那一刻，就在馬不停蹄的接近死亡，其實自己就是一個普通人，長相普通，家境普通，也不算聰明，如果順流之下隨波逐流繼續普通下去非常容易，但是每一顆年輕的心都很不安，我想要的人生並不是這麼容易，而是在茫茫的人海中，在生命這條大河裏，逆流而上，橫掃千軍，衝破萬馬，要命運跪地求饒，讓夢想在我懷抱，總有一天我也會死去，我會走到生命的盡頭，站在死神的面前，回望我的一生，我不會因爲碌碌無爲而羞恥，不會因爲虛度年華而悔恨，我會對自己說幹得好，麥勤政。人這一輩子不是說要比誰都好，活得贏。而是一定要活得有價值，不枉此生。

人生奮鬥作文14

人生，兩個字，卻蘊含着無窮的奧妙。人的一輩子，就簡稱人生。人生的路，把握在自己手中，那就看你是好好利用這寶貴的人生，還是隨意的糟蹋。是好好學習，還是隨意的玩耍。

比如兩個人都是五年級的，一個整天玩耍，上課學時想着下課玩的事；另一個天天紮在課桌上認真地學習，下課玩時想着上課學的事。你說，現在的狀況來說，誰的人生會更好一點呢？從小，我們就要養成勤奮好學的習慣，長大才能成爲社會上有用的人才。我們沒有必要學習頭懸樑，錐刺股的方法，只要充分利用白天的時間好好學習就可以了。

當我們面臨巨大的困難時，不妨換一種角度想想。比如，有一名小男孩，他的父母在一場車禍中死去了，他整天悶悶不樂。有一天，老師發現男孩憂傷的目光正盯着窗外，就問他：“你看到了什麼？”小男孩抽噎着說：“一個人正埋着自己心愛的死去的小狗。”老師領他到另一個窗前，這外面，則是一個萬紫千紅的世界：花兒十分妖嬈，小草綠油油的，顯得生機勃勃。男孩的心情立即有了好轉，老師語重心長的說：“孩子，你開錯窗子了！”生活就是這樣，當你面臨失敗的時候，不妨想想，還有沒有別的辦法？仔細琢磨，也許成功就在你眼前。如果上帝關上一扇窗，就一定會打開另一扇窗。

當你在事業中遇到困難時，千萬不要氣餒。努一把力，成功就在你眼前。就拿愛迪生的事例來說吧！他在發明電燈泡的時候，曾經失敗了1600多次。這是一個多麼驚人的數字！事後有人問他：“你失敗了一千六百多次，難道有什麼價值嗎？”愛迪生不慌不忙，臉神平靜的說：“至少我知道了1600多個材料不能被作爲燈絲。”後來，愛迪生不斷努力，發明了兩千多個物品，是科學發明界一個不朽的巨人。要知道，成功之路是坎坷崎嶇的，充滿了荊棘和峭壁，只有能經受住失敗考驗的人，才能摘取成功的桂冠。成敗在一個念頭之間決定。

用不同的角度看人生就有不同的結果，爲我們的夢想奮鬥吧！

人生奮鬥作文15

時間像匆匆而去的白馬，帶走過去的喜怒哀樂，駛向未來的艱難險阻。朋友，青春易逝，趁着年輕拼一把吧！不爲別人，只爲自己。

16歲，你該思考了。你即將面臨高考，你不得不爲自己的未來早作打算。主宰你人生的，只有你自己。

朋友，別再浪費青春了。每個人的青春都被時間滿滿地填充，而你是否用你的行動去填充這滿滿的時間呢？小時候每天誦讀“一寸光陰一寸金，

寸金難買寸光陰”是否真的紮根心底了呢？每天睡覺前，都問問自己：今天你過得充實嗎？今天你浪費時間了嗎？明天你準備好了嗎？當你的回答是：Yes，Ido！你的青春一定會因爲充實而綻放光彩！

匆匆那年，你會爲你曾經奮鬥過而自豪。

朋友，青春來了，你準備好了嗎？其實無外乎準備與不準備，青春一直都在。人的一生，都可作爲青春，因爲它時刻伴隨着你，所以，青春雖易逝，但它永遠在。

每個人的青春都是一本書，匆匆結稿，完成得如糠糟粕；每個人的青春都是一條路，急速行進，體會到的只能是風塵僕僕；每個人的青春都是一杯茶，短暫浸煮，品嚐到的只能是淡然無味……

朋友，你正爲你的青春而奮鬥嗎？如果沒有，趕快行動起來吧！穿越到未來，回想到你的青春沒有爲一件事而努力過、奮鬥過，豈不是很可悲？奮鬥也是一個人存活於世上的不懈追求，它是

你前進的動力，也是你成功的催化劑。青春是一幅五彩斑斕的畫卷，它需要你用奮鬥去勾畫每一處顏料，繪製人生的藍圖。每個人的成長都是一本書，在光陰細細雕琢的文字描繪的喜怒哀樂纔是精華；每個人的成長都是一條路，與時間相伴而行的跬步積累的花開陌上纔是美景；每個人的成長都是一杯茶，由歲月慢慢醞釀的點滴彙集的如玉瓊漿纔是醇香。

天因爲有了陽光，所以很藍；地因爲有了春雨所以很綠；世界因爲有了青春，所以變得更加絢麗。青春與成長需要拼一把！