奮鬥作文600字彙總9篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的奮鬥作文600字9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

奮鬥作文600字 篇1

時間如江河流水，再緩緩前行中過去了就不會再回來；人生亦如江河流水，有些理想錯過了就不能重來…其實每個人都知道：時不我待，行動就在此刻！我的青春裏，奮鬥纔是制勝的關鍵。

“大家把這個記一下，那是個考試重點……”大家都都在奮筆疾書，我也不甘落後，多記一個是一個。

因爲我的懶惰，導致我的英語成績逐漸下滑，但是出來混的，遲早是要還的。在七年級沒有打下好的英語基礎，只好在八年級加倍的還回來。而這也是我奮鬥歷程中的一部分。

在這個又悶又熱的夜晚，好似只有我的房間還亮着燈。看着這些堆積成山的作業，我感到焦躁和憂慮甚至是對未來充滿恐懼。這時，伴隨着輕緩的腳步聲，和一絲牛奶的清香沁人心脾。媽媽來了，只見她彎下腰，小心翼翼的放下一杯熱牛奶，又輕手輕腳的走出房間。我端起牛奶喝了一口，一股清香、一陣溫暖，在我的心頭久久不散。我拿起筆，沉浸在父母的愛中，又有了奮鬥下去的勇氣。

果然，在那一次月考中，我像一隻脫繮的黑馬，按耐着心底的緊張和不安，把我最好的一面展現了出來，把出題人的意圖看的明明白白。最終，在成績出來的那一刻，同學們都對我另眼相看。此時，我按耐不住心裏的喜悅，難道這就是勝利？

“勤奮學習，積極工作，吃苦在前，享受在後，爲共產主義事業而奮鬥。”這不僅僅是入團誓言，更是我的青春誓言、人生誓言。我一定牢記入團誓言，愛國敬業、敢於吃苦、不折不撓、自強不息，把偉大的抱負落實在實際行動中，讓勤奮學習成爲青春飛揚的動力，讓鍛鍊能力成爲青春拼搏的能量。

習近平總書記曾說過：“奮鬥的道路不會一帆風順，往往荊棘叢生，充滿坎坷。強者。總是從挫折中不斷奮起，永不氣餒。”

在我的青春歲月中，奮鬥纔是制勝的關鍵。因爲在奮鬥停止的時候，生命也就停止了

奮鬥作文600字 篇2

時間如白駒過隙，眨眼間我已升入高中，但初三那段奮鬥的日子還依然印刻在我腦海，讓我時不時回憶起曾經的時光，也回憶起母親對我無微不至的關懷。

還記得中考前，壓力如無法逾越的高山壓在每個人的肩膀上。作業、講義、考試的海洋幾乎將我整個吞噬，我如同一隻炸藥桶，只需那一點火星來引燃。

又是一次模擬考，我拿着試卷，一個低的可憐的分數深深印在試卷上方，一個個鮮紅的大叉，刺着我的眼睛，也次着我的心。一層無形的壓力壓的我喘不過氣來，六月的天卻透着絲絲寒冷。

回到家，母親坐在桌子前，見我到家，便說：“今天是不是考試了，試卷給我看看。”我的心中百般無奈，但只好從書包中拿出試卷。母親接過試卷，目光掃視一遍，不快浮現在她的臉上，陰沉的帷幕瞬間降下。一場暴風雨似乎飄搖欲來。過了一會兒，她放下手中的試卷，看向我，眼神中透着些許失望，問：“這次考試是怎麼回事？怎麼會這麼差？”語氣中帶着生氣與不滿。我心中積壓的情緒似乎一下便被點燃，壓力的大山轟然倒塌。“要你管。”說着便衝進房間，將房門重重關上。

我坐在椅子上，心中的憤慨已稍稍平復。之前，父母老師殷切的希望、臨考前的壓力、繁重的課業幾乎讓我崩潰，但經這一發泄，心頭的不滿也少了很多。整個人輕鬆了許多。提提精神，我便再次開始奮鬥。

過一會兒，房門被輕輕打開，母親走了進來，見我正在做作業，便輕輕走到我身邊，我不禁回頭看去，她手上還有一杯熱牛奶，她帶着微笑遞給我，之前的一切彷彿不存在。我接過牛奶喝了起來，微熱的牛奶將心頭那初夏的煩躁溫柔地抹開，重回平靜，壓力也同融雪般快速消失，繃緊的神經也放鬆下來，一抹濃濃的奶香伴着關懷更是如春風輕撫我的心靈。

母親依然微笑着，她用手摸了摸我的頭，說：“加油吧！”語氣大不如先前的激烈，我的內心一下受到了鼓舞，便更努力去迎接下面的挑戰。

如今，那段六月奮鬥的日子依然時不時出現在我的腦海，激勵我不斷向前。

奮鬥作文600字 篇3

奮鬥之心人皆有之，我們正值青春年少，更應儘自己的全力去奮鬥去拼搏，與時間賽跑，不負韶華。

人生在勤，不索何獲。在我很小的時候老師就跟我們講過匡衡的故事，西漢時期，有一個特別有學問的人，他就是匡衡，匡衡小的時候家境貧寒，但是爲了讀書，他竟然鑿通了鄰居文不識家的牆，藉着牆縫透過來的微弱的燭光讀書，這讓鄰居十分感動，在大家的幫助下，小匡衡學有所成：在漢元帝的時候，由大司馬，車騎將軍史高推薦，匡衡被封郎中，遷博士。這個故事至今讓我很有感觸，當今時代科技發達，人們基本已經解決了溫飽問題，但是卻很少有人像匡衡一樣的努力，不能很好的珍惜現在，很多人想不勞而獲，但是世界上根本沒有免費的午餐，所以，行動起來，纔能有更大的收穫。

當時間的主人，命運的主宰，靈魂的舵手。夢想對於我們來說，很遙遠，但是，我相信只要你肯奮鬥，不忘初心，定會實現自己的夢想。有人說，我們的命運掌握在老天的手上，自己無論如何都改變不了自己的命運；不過，你忘了嗎，你手裏還有你另一半的命運，只有你拼盡全力去抓他，才能從老天的手裏搶過來，如果你不拼盡全力，老天會把你的命運都帶走，你就再也沒有機會掌握自己的命運。時間是個好東西，你不好好珍惜，他也會傷心的離去，所以，不要再浪費時間了，趁一切都還不算太晚，趁你還年輕，去奮鬥吧，不要等老了，回想自己年輕的時候，爲什麼沒有好好努力，悔不當初。

爲未來奮鬥，世界纔會對你肅然起敬。現在是科技強國，你沒有能力，便沒有立足之地，更會被這個社會淘汰。以前的同學都過上了富有的生活，而你卻在工地搬磚，你甘心嗎，不奮鬥，你永遠都會被人瞧不起，只有你強大起來了，他們纔會對你肅然起敬，人生的磨難是很多的，我們要充滿求知和鬥爭的志向，與時代奮鬥，人生向前，不奮鬥無青春。

惟堅韌者始能遂其志，每個人都有一片海，此時不揚帆更待何時，奮鬥須盡少年時，加油，命運的燈塔在等待着你的到來。

奮鬥作文600字 篇4

曾經，我還是那懵懂的少年，羨慕初三那美好而自由的生活。隨着時間流逝，我已踏入了初三這層階梯，每當回首往事那一幕幕逗人的畫面，我情不自禁地笑了起來，然而，這樣的生活在初三是少之又少。噢！我明白了，初三是拼搏的一年，是奮鬥的一年，是美好的一年。

暮然回首，我已奔跑了八個春秋，現在我們又要踏上新的路程， 初三的路途，我們就像是一個攀登者，正在攀登九年義務教育的高峯。我們正在途中探索，前進。

學校的生活遠不如人意，初三緊張的氣氛幾乎讓人窒息，我想盡了辦法讓自己進入狀態，再次提高學習成績，“一中”是我們的夢想，也是家長，老師的夢想，就是這夢想如鞭驅打着我們，讓我們奮鬥、前行。

因爲學習日益緊張，我與父母的話少了，有時會感到自己在一個密閉的地下室，似乎溫度也隨着我心情的起伏而驟冷驟熱，初三，朋友間已不再是簡單的打打鬧鬧。而是互訴心事，成爲對方的依靠，初三生活，你會遇到許多始你不知所措的事情，這時，你會發現，一個朋友對於一個人來說是多麼重要。朋友就像黑暗中的微光，幫助你在學習道路上的前行，又會像一隻溫暖的手撫平你心靈的創傷。

雖然，初三越來越累，但是，快樂隨之增加，在初三一年裏，我們在體育場裏競技得到快樂，在生活閱讀中得到快樂，在競爭超越中得到快樂。

對於我來說整個初中如一幅山水畫，初一初二，只是輪廓，初三才是畫中最美麗的風景。

今晚，月色朦朧，我已昏昏欲睡，模糊中，在我眼前顯出來中考前的景象，同學們正在孜孜不倦的讀着書做着作業，絲毫不敢放鬆。

哦，人在初三，亦是在最後階段，我們要在這條路上留下鮮花留下印跡，留下祝祝福。

奮鬥作文600字 篇5

青春需要不斷地進步和改變，在改變的過程中，難免會遇到坎坷和磨難，當你處於人生的低谷時，你需要依靠奮鬥來改變人生。

小時候，我總是不明白，所以對父母的叮囑總是胡亂地點頭和同意，完全不明白父母對我的期盼。每天都沒有一點兒目標地度過，對學習毫無堅定的意志。但經歷了那件事，我開始做出了改變。

上四年級時，我在父母的叮囑聲中踏上了開學第一天的日程。剛開課，玩了一個暑假還沒收心的我，一上課就開始開小差，一會兒拉拉我旁邊的同學講小話，一會兒望着窗戶外的鳥兒發呆。老師多次看我，但我卻無動於衷。終於，老師開口了：“新學期已經開始了，過了一個暑假，也有要認真地學習起來了。不要每天無所事事地度過。“我聽後，知道是在說我，終於不再東張西望地走神。

放學後，老師讓我到辦公室去，我極不情願地放下收拾到一半的書包，拖着極不情願的步伐，忐忑不安地走向辦公室。老師看我來了，讓我坐下，說：“老師知道你上課經常走神，但老師沒有點名說出來，因爲我和你們都不太熟，怕影響你的自尊心。”我聽了老師的話，心中鬆了一口氣，但隨之卻隱隱感到一些愧疚。回到家後，我徹夜難眠，總想着老師說過的話，最後，我暗暗下了決心：不能再這樣下去了。

從此，我開始有了質的變化。上課不再走神，每天放學回家後主動複習功課。老師也看出了我的變化，下課經常單獨對我輔導。於是，我的成績開始了上升。我徹底感受到了奮鬥的快樂，只要你在成長中下定決心，不斷奮鬥，你就會不斷獲得提高，最終走向成功。

青春正在進行時，沒有什麼是不能改變的，一切皆有可能。相信我，只有真正體會過的人才能懂得奮鬥的快樂。

奮鬥作文600字 篇6

時光匆匆，原本充滿孩子氣的我們已經長爲一個翩翩少年。一次又一次的努力奮鬥，我們變得自立。那些年奮鬥的時光，我們久久不能忘卻。

記得小學那年冬季運動會，我無緣無故被老師派去參加跳繩比賽。在體育課上，老師拿計時器，讓我們跳繩，看看我們一分鐘能跳多少個，看看我們的個數能不能達到比賽的標準。我們排好隊，一個一個來測試，我排得比較靠後。一分一秒的過去了，眼看就快到我了，有些緊張，不知道如何是好？心想：怎麼辦啊，我又不會跳繩，快到我了，我該怎麼辦呢？我猶豫了好久，不知道要不要和老師說一聲。過了一會兒，前面的同學跳完就到我了，我鼓起勇氣，朝老師身邊走過去，說到：“老師，我不會跳繩，您可以教教我嗎？”老師一臉嚴肅的看着我，當時的我害怕極了，不知如何是好。老師開口說：“好，等一下，我把剩餘的幾個同學測完再來教你。”我聽了後，鬆了一口氣，回答道：“好！”過了一會兒，老師開始教我怎麼跳，我按照老師的方法一步一步地練習。下課了，我還是學不會，我決定放棄了。回到家，我向媽媽說明了事情經過，媽媽對我說：“只要你去努力，就一定可以的。”我記住了，每天都在練習，我一分鐘跳六十四個。漸漸地，我不斷努力，從一分鐘六十四個到一分鐘一百三十二個。

開始選拔跳繩運動員，我被選中了。比賽那天，我打起精神，裁判員吹響哨子那一刻起，我認爲我可以，我一定可以，一秒一秒的過去了，裁判員有一次吹響哨子，比賽結束了。我從老師那得知我一共跳了一百三十六個。

過了一會，廣播上開始宣佈名次，我很緊張，手心裏都是汗，這是，我聽到了一句話：“蔡東洋，第二名！”我激動地跳了起來，我很高興。那一刻，我都很佩服我自己。

在那年，我至今都無法忘記，我向那年的奮鬥時光致敬。

奮鬥作文600字 篇7

旁觀者的姓名永遠爬不到比賽的計分板上。何不自己嘗試着奮鬥呢？

——題記

只要還有明天，我們就應該學着奮鬥，學着努力，學着嘗試新的事物，而不是旁觀他人的成功，祝福他人的努力。與其臨淵羨魚，不如退而結網。

人生總要有所目標，有所其知道自己爲什麼而努力，爲什麼而拼搏，其實結果不重要，重要的是過程，沒有僥倖的成功，只有加倍的努力、每一發奮努力的背後，必有加倍的賞賜。奮鬥不是心緒來潮，奮鬥不是一時努力，奮鬥的背後有很多東西，有堅韌，有忍耐，有信心，有頑強，有拼搏，還有嘗試。

再冷的石頭，坐三年也會熱，這是堅韌。忍耐力較諸腦力，尤勝一籌，這是忍耐。人之所以能，是相信能，這是信心。前方無絕路，希望在轉角，這是頑強。即使是不成熟的嘗試，也勝於胎死腹中的策略，這是嘗試。

人總要經過一番刻苦奮鬥才能獲得成功，卡萊爾曾經說過，停止奮鬥，生命也就停止了。與此可見奮鬥是生命之根本，如果你沒有奮鬥的目標，你甚至連自己爲什麼而活都不知道。那是比死更慘痛的。

從專科到北大有多遠？讓20xx年高考失利的秦瑞義告訴你：爲了實現自己的理想，秦瑞義一直在努力，他終日重複三點一線的生活，他的努力，他的刻苦，被老師被同學看在眼裏，生性倔強的秦瑞義說：“雖然我高考的時候沒有考進北大，但是我要考北大的研究生。”他深深的明白實現理想的路上是多麼的困苦。但他面對困難仍不屈的說：“眉毛上的汗水和眉毛下的淚水我們必須選擇其一。”十年磨一劍，秦瑞義的艱苦奮鬥取得了相應的回報，一個專科生終於在奮鬥中蛻變成北大研究生、成功沒有祕訣，靠的是你堅韌不拔的奮鬥，靠的是你始終如一的堅持。

Patience is bitter， but its fruit is sweet 。 ----逆水溪

奮鬥作文600字 篇8

隨着人類科技的發展，地球開始承受不住了。人們亂丟垃圾、工廠排放廢氣等等，都讓地球開始“衰老”。

那我們應該做什麼呢？

我們可以多植樹，增添綠化帶。這樣不僅可以淨化空氣，而且能讓城市更加美麗，還可以讓近視的人多看看綠色。到這時，漫山遍野，不管是城市，還是鄉村，全都是綠油油的一大片的.樹木，人們呼吸着新鮮的空氣，心曠神怡。

我們要珍惜資源，愛護生物。中國是個嚴重缺水的國家，但仍有許多人浪費水。有句廣告說得好：世界上的最後一滴水，將是人類的眼淚。雖然我們江南地區沒有乾旱，比起那些常年乾旱的地區，有些人是生在福中不知福。你浪費一滴水，何不把這滴水留給那些需要的人呢？再想想那小小的一張紙，想必大家都知道，紙是由樹做成的，你浪費紙，不就等於浪費樹嗎？一張紙可以反反覆覆用很多次，不就節省了許多資源嗎？

我們不能亂丟垃圾，看見垃圾要把垃圾扔進垃圾桶。你可以想象一下，滿大街你扔一個垃圾，我扔一個垃圾，大街上全是垃圾，臭氣熏天，那會是多不文明的景象呀！說實話，我也是個會亂丟垃圾的人，每天放學在車子裏吃完東西就往外一扔。有一次，我在聽廣播時，一句話把我的心揪緊了：一名環衛工人爲了撿路面上的垃圾，被飛馳而來的汽車撞到，搶救無效。我不禁想起我扔的垃圾……也許會害了一條人命！如果你也是個會亂丟垃圾的人，請聽我一句勸：爲了地球和他人，請手下留情！

保護地球還有許多要我們做的，和我一起，從身邊的一點一滴做起，從小事做起，爲保護地球而奮鬥，我相信地球的明天會更美好！

奮鬥作文600字 篇9

在我們身邊，堅持理想、熱愛生活的人可謂是數不勝數，唯獨唐代詩人李商隱的抱負與人生經歷深深地感染了我。李商隱的仕途生活可以說十分不幸，他夾雜在朝廷兩派鬥爭之間，左右都受到排擠，因此在這個情況下，積極樂觀的他創作了一篇佳作《樂遊原》，表面雖是一種坦露，實際上更體現他內心遠大的抱負。其中的一句佳話一直傳誦至今“夕陽無限好，只是近黃昏”夕陽西下，晚霞絢麗，映襯了半片天，映得古原熠熠生輝。多美的夕陽啊，可惜已經接近黃昏了。

我們的人生又何嘗不是呢？生活中各種年齡的人有不同程度的抱怨：60歲的老人--哎，老了，兒時的光陰多麼美好啊！30歲的青年--太辛苦了，要是初中好好學，也就不必做這麼辛苦的工作了！不論是年過花甲的人還是處於奮鬥期的人都在羨慕着我們。然而在聽聽身爲中學生的我們的思想：作業太多了，總做不完，那像大人那麼幸福！難道人生顛覆了嗎？爲什麼老了想返老還童，小的又想快點長大呢？實際上，這就像反季節的蔬菜一樣，每一個時期的蔬菜都有該屬於他們成長時段，這是一個正常的現象。說的深入點，也就是人必經的路。如果現在的我們感到有些許壓力，說明我們很重視學習，而這個壓力也會成爲奮進的助推力。

因此我們在學習上要先確立明確的學習目標，穩定，然後進行拔尖，能夠跨越這道檻的人也就向未來踏進了一步。但反過來說，在這一時刻，哪怕有一點鬆懈，就會被他人追上，呈現“後來者居上”趨勢，成了30歲、60歲的人了，抱憾終生。綜合起來說，人生，需要不斷奮鬥，先得到甜味的人結果未必也是美滿的，然而經歷了艱辛且一直不間斷的奮鬥的人我堅信將來的他一定能夠換回一定的回報，也許是物質上的，也許是精神上的。

最後，我想說，學固苦，但果必甜。學海無涯苦作舟，讓我們不斷的奮鬥，爲自己的人生留下精彩的瞬間吧！