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精選積極向上的的作文三篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的積極向上的的作文3篇,希望對大家有所幫助。

精選積極向上的的作文三篇

積極向上的的作文 篇1

在我們班,有一名同學因生病而連續請了很長的假,回來後落下了很多功課,本來成績就差的他,自認爲老師更是對他失去了信心,索性破罐子破摔,想幹什麼就幹什麼。

大家在聽課,他若聽不懂便不聽了,因爲他本來成績就不好。有一天,老師把他叫到了辦公室,他一點兒也不害怕,因爲他認爲自己是個沒用的東西了,已經完全喪失了信心,老師愛怎麼批評就怎麼批評吧。他進去以後,我們在外面偷聽。老師對他說,永輝啊!這幾天呢我已經看出了你的心思。你即使不說老師也知道,因爲老師的眼睛是萬能的,可以打開每位同學的心靈世界。我知道你已經對自己喪失了信心。永輝剛要說些什麼話,然後就被老師打住了,老師便接着說,如果你真覺得自己本就無能那老師也沒有辦法,老師也幫不了你,但我希望你聽我一句勸;人,沒有生下來就愚蠢的,沒有生下來就命中註定的,但只有生下來就懶惰的,就只會做白日夢,你不是笨孩子,老師相信你,肯努力,一定可以成功的。老師說完後,他立馬跑了。後來他想明白了,於是懇求老師每天晚上給他補習功課,老師答應了。每天大家都早早的放學了,只有他和老師還在那裏,經過了幾個月的努力,期末考試他贏得了全校第一,大家都爲他鼓掌喝彩,他和老師也欣慰的笑了。

同學們問他怎麼做到的,他把整個事情告訴了我們,我們也申請老師要補課,老師答應了,我們就這樣成爲了全校最優秀的班級。

得來這些,全是老師和陳永輝的功勞,當然還有大家堅持不懈,積極向上的精神。我非常欣慰我生活、學習在我們這個積極向上的班級。

積極向上的的作文 篇2

1、 過去的事,就讓它過去吧,我們錯過了昨日的日落,再也不能錯過今日的日出,保持平衡的心態,以最美好的心情來對待每一天,每一天都會充滿陽光,洋溢着希望。

2、 每個人都有潛在的能量,只是很容易:被習慣所掩蓋,被時間所迷離,被惰性所消磨。

3、 我們的生命,就是以不斷出發的姿勢得到重生。

4、 生活不是用來妥協的,你退縮得越多,能讓你喘息的空間就越有限。日子不是用來將就的,你表現得越卑微,一些幸福的東西就會離你越遠。

5、 只有承擔起旅途風雨,才能最終守得住彩虹滿天。

6、 沒有一種不通過蔑視、忍受和奮鬥就可以征服的命運。

7、 不要生氣要爭氣,不要看破要突破,不要嫉妒要欣賞,不要拖延要積極,不要心動要行動。

8、 這個世界到處充滿着不公平,我們能做的不僅僅是接受,還要試着做一些反抗。

9、 無論有多困難,都堅強地擡頭挺胸,告訴所有人,你並非他們想象的那樣不堪一擊。

10、 成長道路誰都會受傷,我們纔剛剛起航,必須學會堅強。

11、 你既然認準一條道路何必去打聽要走多久!

12、 我會把每一次改變當做成長,哪怕是痛也值得。

13、 要先打敗任何事情得先學會打敗自己。

14、 寧願笑着流淚,也不哭着說後悔

15、 不去追逐,永遠不會擁有。不往前走,永遠原地停留。

16、 沒有所謂失敗,除非你不再嘗試。

17、 有時可能別人不在乎你,但你不能不在乎自己。

18、 路靠自己走,就算再坎坷,也要自己過。

積極向上的的作文 篇3

一座花塚,悄置於心,寂靜安好,綻放出最美的心靈之花,那便是積極。它是一種向上的'生活態度,昂揚的鬥志,或是不甘落後的心態。

是那樣的不甘,雖然殘缺,但又積極地開出了成功之花,所有的苦難都爲他心中的花塚埋下了最初的種子。

上帝跟他開了個玩笑,讓他在孩童時便失去了雙臂,但是他不甘心,所以他站在了達人秀的舞臺上向世界證明他那殘缺的身體也可以那麼的閃耀和光輝。他是劉偉,縱使失去了雙臂,也要勇爭第一,做一個強者。是的,正是因爲這樣的心態,他成功了,他在維也納金色大廳用他的雙腳給世界彈奏生命讚歌。

天生的傲者,縱使他遭到質疑,也能讓自己的心中充滿正能量,所以他馳騁足壇,成爲永遠的偶像。

在1998年法國世界盃英格蘭同阿根廷的宿命對決中,年輕氣盛的貝克漢姆在老辣的對手百般引誘下終於有了那風情的一踢。隨後一張紅牌就成了貝克漢姆的恥辱象徵。打敗一個人,需要的是羞辱他,打垮一個人,需要的是不間斷地羞辱他。英格蘭曾經的貝迷確實是這麼做的。但當1998—1999賽季結束時,以一個史無前列的三冠王來洗刷所有恥辱的貝克漢姆,所依靠的還是他自己那顆永不服輸、積極向上的心。貝克漢姆忍辱負重的精神和勇爭第一的心態成就了他笑傲足壇的霸氣。

一時隱忍可能成就你一生的輝煌,積極向上可能成就你一生的榮耀。他,面對苦難,選擇了積極豁達,那便成就了他不羈的一生。

他不容於朝廷,自求外放於杭州。烏臺詩案,無故被誣,先下牢獄,後貶黃州。他不怨天尤人,躬耕壟畝,怡然自得。面對苦難,只有兩種選擇:沉默和豁達。蘇軾選擇了後者,我們彷彿看到瀟瀟暮雨中,一代文豪蘇軾,手持竹仗,腳踏芒鞋,頭頂蓑笠,走在竹林間的小道上,高呼一聲:歸去,也無風雨也無晴。

黑暗選擇了海倫·凱勒,但她甚至笑着寫完了《假如給我三天光明》;窘迫選擇了梵高,但他享受般完成了《向日葵》;苦難選擇了司馬遷,但他日以繼日地完成了《史記》……上帝想讓他們的人生變得昏暗無爲,他們卻以積極的心態給了上帝完美的驚喜。