2017年浙江省高考作文（精選12篇）
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的2017年浙江省高考作文，歡迎閱讀與收藏。
2017浙江高考作文題目
有位作家說，人要讀三本大書，一本是“有字之書”，一本是“無字之書”，一本“心靈之書”，對此你有怎樣的思考？請對作家的觀點加以評說。（自擬題目，寫一篇800字的作文）
浙江省高考作文 篇1
創新意味着嘗試，改變以及創造。它讓我們的天空更蔚藍，未來更美好。——題記
嘗試是我們開啓創新之門的鑰匙，改變是我們通往創新之路的捷徑，創造是我們到達創新之路的彼岸。我們要努力嘗試新的領域，改變曲折的途徑，創造智慧的珍珠。
嘗試並不等同於淺嘗輒止，它更同於“見異思遷”。人人都知道見異思遷是用來形容好高騖遠的人，其實不然，“見異”更是代表見到美好的事物。常言道，人往高處走，水往低處流。追求美好的事物是我們的天性，我們應當不斷地嘗試，追求，就如同“見異思遷”一般。中國現代文學巨匠魯迅便是一個“見異思遷”，不斷嘗試的人。他本是學習醫學，卻不執迷於此，當他見到中國民衆精神上的麻木，便毅然決心“思遷”，嘗試寫作。正是因爲他“見異思遷”般的嘗試，他爲中國文學史留下了巨大的財富。
改變並不要求我們改頭換面，它只是我們通往創新之路的捷徑。上官雲珠，曾是街頭的流浪者，更是奇蹟般墜落到影院的天使。她是《玫瑰飄零》中的佳人，是《一江春水向東流》的鴛鴦蝴蝶。她不甘流落街頭，夢想成爲舞臺上的演員。她一次次扣響了上海電影製片廠的大門，終於她在影視界中輕點一抹硃砂。改變，使上官雲珠成爲了早期中國影視界的先驅，她回眸一笑，含苞待放地留在人們心中。
創造就如同一道美味佳餚中的甜味劑，讓我們的味蕾大放異彩。善於發現創造的人往往能開闢一個嶄新的空間，面向不同的未來。安藤百福從拉麪中獲得靈感，創造了方便麪，開發帶動了一個新產業；喬利在工作中發現了煤油的去污能力，研究出了乾洗劑，改革了傳統的洗滌劑。他們擁有一雙善於發現的眼睛和一顆敢於創新的腦袋，讓自己的人生煥發出新的生命力，從而創造新的價值。
培根曾經說過：“只見汪洋就以爲沒有大陸的人，不過是拙劣的探索者。”他們的失敗根本原因在於他們沒有創新精神，只是一味的順從自己的慣性思維。中國共產黨的先驅者李大釗也曾說過：“人生最有趣味的事情就是送舊迎新，因爲人類的最高欲求是創造新生活。”沒有創新的日子，就如同鳥兒失去了蔚藍的天空，魚兒失去了清澈的水底，我們失去了擁有的財富。
駑馬羨慕千里馬的快，我們羨慕名人的美好未來。與其羨慕，爲何不自己創造呢？其實創新如酒，日子久了會自然煥發出一種美妙的醇香，四溢的香氣氤氳於人生的空氣之中，散發着人生的美好。
浙江省高考作文 篇2
創新是什麼？我總是想着這個問題。
在解題目的時候，我冥思苦想，與同學討論交流，得出了另一種解法，這算創新嗎？
當媽媽手機找不到時，我們放棄了機械的尋找，直接撥媽媽的號碼，再尋着鈴聲找，這算創新嗎？
在寫作文時，或是準備寫作文時——比如剛剛，我喜愛把天花板比作我空空的腦子，這又算是創新嗎？
是的，都算。只要你是開闢了一條新道路，不管是冥思苦想還是靈光一現，不管是萊特兄弟的飛機還是一道小題的另一種解法，都算。
“創新，拋開舊的，創造新的”至少它在詞典裏是這個解釋。在生活中，它又會扮演各種角色了。或者說，各種角色組成了它。
創新，離不開努力。冥思苦想的努力已不言而喻了。但那些靈機一動，答案忽然展現在腦子裏的人，他們的努力又在哪裏呢？試想一下，如果那些人先前不夠努力，就算答案在他面前，但他甚至連問題都找不到，何來創新一說呢？或者是，他在這個方面不夠努力，那麼，他又何曾想過答案呢？沒有先前十年的冥思苦想，何來一秒的靈光一現呢？
創新，離不開拓展性的思維。就算有人再怎麼努力，如果不能夠學會思考，也只會盲目地學，不會想，只會背。那又何來“創新”一說呢？愛迪生的助手用公式複雜地計算燈泡的容積，不是不會思考，而是他本來就沒想過用更快，更好的方法，只是一味地套用以前的算法，乃至最後被愛迪生“用水測燈泡容積”驚得目瞪口呆。
創新，同樣也離不開合作。每一家公司的興起都因爲合夥人，員工之間的合作與信任。每個人都有擅長不同的東西，互幫互助，共同創新發展，不是挺好的嗎？
以前，創新在我眼裏都是一種高大尚的東西，是我們學生不能想的。但是，不知不覺中，創新悄然融入了我們的生活。無數個渺小的“創新”創造了我們美好的生活，更有無數個偉大的創新正在建設我們的祖國，我想我們經後的學習，工作，生活，會因創新而更加美妙。
浙江省高考作文 篇3
好學多問，鑽研創新是學習道路上的一個警示牌，它引領我們走正確的道路，走向更燦爛的未來，看到更廣闊的天空!
在學習的道路上，它像一種五味素，縈繞於心。在我中年級的時候，學習這件大事像緊箍咒一般常常鎖得我頭暈目眩，但只有一個原因：好學時，一定會遇到難題，反覆“咀嚼”這一道題，也“品”不出答案，最後不求問，這一道題沒有打開鎖頭，就會在學習之路上立下一道坎坷，日積月累，許多道坎坷都沒有跨過，學習也愈來愈差，就好似學寫毛筆字，太難了，拿筆都不會，就放棄了，半途而廢，最後又錯失了學會毛筆的機會。所以我們應該像楊時一樣，儘管外面下着鵝毛大雪，也要向程頤學習理學。說明我們不僅要好學還要多問。
在學習的路上，不能瘸腳，想讓自己一帆風順，就必須腳踏實地，上課認真聽講，積極發言。並且將學習看作一件趣事，遇到難題，先深鑽，探索深處的奧祕，如果不能滿載而歸，就去“求學”老師，讓他賜你一份智慧。
“創新是一個民族進步的靈魂，是國家行旺發達的不竭動力。”也是我們學習道路上不可或缺的精華。國家需要創新，我們也需要創新，我們應該如齊白石一般畫風重重改變;學習牛頓善於發現，深入探究，不懈努力，終於發現了萬有引力。“鍥而不捨，金石可鏤。”我們也要有一顆創新的心，當難題擋在你面前時，解題後可以有一種全新的解題方法;在閱讀方面，可以深入探究;我們在課堂上，如果有製作什麼藝術品或畫什麼畫，不一定要按原圖去做去畫，可以研究一種與衆不同的方案，在這個物品上進行創新。在學習上，深入鑽研，如今社會建築、科技等都在創新，讓我們攜手帶着創新力量，讓祖國不落後，成爲一個興旺發達的國家!
好學多問鑽研創新，讓祖國在一道道風波的熔鑄下，成爲一個擁有發達科技的祖國。我們也應該卸下煩惱，把學習當作樂事，遇到難題要去“西天取經”，讓我們望到最美的曙光!
浙江省高考作文 篇4
創新是世界進步的動力。有了創新精神，就有了前進的希望。小鳥飛過大海需要勇氣，世界進步需要創新。
假如沒有創新，我想我們至今還生活在沒有電燈的時代；假如沒有創新，我們現在吃的應該還是草皮、樹根，過着原始人的生活；假如沒有創新，我們根本沒機會上學；假如……
而我們身邊就有一些不願去創新的同學，他們寫作文時就是愛抄襲，並不是因爲他們笨，也不是因爲他們思維不活躍，而是因爲他們不願開動腦筋去想象，去創新。創新，給我們生活帶來了諸多益處，這是長輩們創新的成果，我們難道不應該去創新，去爲下一代謀福利嗎？
創新是人類特有的認識能力和實踐能力，是人類主觀能動性的高級表現行式，是推動民族進步和社會發展的不竭動力。一個民族要想走在時代前面，就一刻也不能停止理論創新。愛迪生髮明瞭電燈，使我們不再害怕夜晚；蔡倫發明了造紙術，大大方便了文化知識的傳播，有力推動了全人類文明發展的進程……
因爲創新，我們現在的生活才這麼幸福；因爲創新，使我們的生活多姿多彩；因爲創新，使我們不愁生活沒樂趣。
世界需要創新，創新需要有你。讓我們一起勇敢地去創新，爲明天的幸福而奮鬥吧！現在我們都長大了，不知道你是不是還和以前一樣喜歡在夜空下仰望，我卻是依舊喜歡仰望那空曠的夜空，喜歡看那一閃一閃的星星，也和以前一樣，幻想着有一天能親眼看見流星劃破星空，在流星劃落的瞬間，許下最美的願望……
又是冬天了，路燈依舊昏黃，寒風依舊刺骨，路燈下的我，依舊仰望那神祕的夜空。只是寒風中的我，卻已不再感傷。仰望着星空，心頭的思緒也隨着那萬千閃光一同閃爍起來，不知道在異地的你能否感受到這微弱星光所閃動的思念，不知道你是否也在思念着這縷閃光……
時光已然逝去，卻消逝不了昔日的足跡。那首我們所喜愛的思念之歌，依然在耳邊響起……
浙江省高考作文 篇5
在現在的時代裏，大部分東西都是經過人們的創新展現在我們面前，因此，我想說創新是一種動力。
我聽到這樣一個故事：有一天，一個人偶爾在大學校園的廣告欄裏看到一張小小的廣告，上面沒什麼具體內容，只寫着一個網址，然後是一個很奇怪的數字符號。
他把這個網址記在自己的腦子裏，回家上網的時候，打開了那個網址，一看，沒什麼大的內容，只是一道未解的數學題。他覺得很有意思，於是，就決定把這道題解出來，其實這道題並不簡單，他解這道題足足花了他一個小時。等到他解出題目之後，突然彈出了一張表格讓他填寫，大公司的門就這樣向他打開了。
這是一種新型的招聘廣告，公司裏的老闆不用坐在辦公室裏看簡歷，也不用看學歷，不招聘，不海選。用一種特殊的方式找到了他理想中的員工。這體現了創新是一種財富，他可以把你把你帶進豐富多彩的世界中，也可以讓你的人生活的更加精彩。
廣告欄中的花花綠綠，是人們經過自己思維創新得來的，其實，廣告雖然是一張不起眼的紙，但是蘊藏着很多的大學問，比如這張廣告被人注意到--——說明這個人對他周圍的新鮮事物很留心；把這個網址記在心裏——說明他過目不忘；回到家打開它——說明他有好奇心，隨着題的解開，充分說明了他學問不低，可以勝任這個職位，並可以運用自己獨特的見解，能給自己的公司帶來很大的利益。
普希金說過：沒有思想，再漂亮的語句也全無用處。是的，他說的很對，如果世界上的人都擁有一張相同的臉，甚至就連思想也一樣，那麼這個世界就毫無進步可言，只有創新的思想才能使這個世界變得更加美麗動人，只有與他人有不同的見解，才能吸引更多的人看到自己的作品，要想獲得人生的價值，就要有創新。
創新只是比別人多想了一步，只是比別人前了一點，在人生的道路中，人需要創新，社會需要創新，世界更加需要創新。
創新可以使人成功，可以讓人出人頭地，因此，我們應該學會創新。
浙江省高考作文 篇6
在如今高速發展的時代，新產品新概念的生產應接不暇。你在前一秒所掌握的知識，可能在後一秒就會被淘汰。所以跟上時代的步伐，開啓創新的大腦，創新纔會贏。
創新是這個時代的口號，它引領着企業發展，助其走在變化莫測的市場最前沿。在2003年，比亞迪作爲全球第二大充電電池生產商本可以保守發展，但它卻看到汽車行業綠色發展的前景，開創了新能源汽車的發展路線，成爲了中國龍頭企業。不僅實現了自己的企業價值，又引領中國科技的發展。比亞迪擁有最先進的電池技術，卻仍然投身更有前景的三元鋰電池技術，爲國家的科技騰飛助力。創新幫助比亞迪一步步變革，每一次變革象徵着一次蛻變，讓企業走在市場頂端，引領着整個行業的發展。
創新在企業發展中如此重要，但我們還是痛心地發現有些企業並不會創新。中華老字號的逐個關門倒閉，數碼巨頭摩托羅拉的轟然倒下，都令世人嘆惋。究其原因，我認爲這不僅源於領導人的不敢於創新，太過於保守，更是因爲他們沒有意識到“逆水行舟不進則退”。中華老字號如果不去創新，努力融入當今社會，適應當今人們的生活需求，那最終只有關張倒閉，“生於憂患，死於安樂”。摩托羅拉正是安於按鍵手機的霸主地位，忽視了智能手機的興起，輕視了創新的力量，才慘遭淘汰。
創新引領企業發展，那麼如何才能創新至關重要，私以爲創新基礎源於技術的保障，只有企業技術過硬後才能創新，假使一個企業連自主技術都沒有，談何創新？技術的發展是一個企業創新的先決條件。
同時，領導者還要有膽量，有高度。有膽量，敢於創新，有高度，才能按正確的道路創新。創新並非易事，因爲盲目創新而失敗的案例數不勝數。領導者判斷的何時創新，如何創新，均源於他的認知、膽量與高度。所以，不畏懼創新、正確創新至關重要。
在如今，創新是這個時代的標誌。“大衆創業，萬衆創新”的決策的提出，帶動了無數年輕人的創新之路。希望中國能在創新中突破自我，走向輝煌。
浙江省高考作文 篇7
生活中會有不同的人去做同一件事，有些人就會以普通的頭腦去想，而有些人就多出一個爲什麼，從而比其他的人更加成功。例如：魯班，在魯班之前，肯定會有不少人碰到手被野莫劃破的類似情況，爲什麼單單隻有魯班從中受到啓發，發明了鋸，這無疑值得我們思考。大多數人只是認爲這是一件生活小事，不值得大驚小怪，他們往往在治好傷口以後就把這件事忘掉了。而魯班卻有比較強烈的好奇心和正確的想法，很注意對生活當中一些微小事件的觀察、思考和鑽研，從中找到解決問題的方法和思路，甚至獲得某些創造性發明。
相傳有一年，魯班接受了一項建築一座巨大宮殿的任務。這座宮殿需要很多木料，他和徒弟們只好上山用斧頭砍木，當時還沒有鋸子，效率非常低。一次上山的時候，由於他不小心，無意中抓了一把山上長的一種野草，卻一下子將手劃破了。魯班很奇怪，一根小草爲什麼這樣鋒利？於是他摘下了一片葉子來細心觀察，發現葉子兩邊長着許多小細齒，用手輕輕一摸，這些小細齒非常鋒利。他明白了，他的手就是被這些小細齒劃破的。後來，魯班又看到一條大蝗蟲在一株草上啃吃葉子，兩顆大板牙非常鋒利，一開一合，很快就吃下一大片。這同樣引起了魯班的好奇心，他抓住一隻蝗蟲，仔細觀察蝗蟲牙齒的結構，發現蝗蟲的兩顆大板牙上同樣排列着許多小細齒，蝗蟲正是靠這些小細齒來咬斷草葉的。這兩件事給了魯班很大啓發。於是他就用大毛竹做成一條帶有許多小鋸齒的竹片，然後到小樹上去做試驗，結果果然不錯，幾下子就把樹杆劃出一道深溝，魯班非常高興。但是由於竹片比較軟，強度比較差，不能長久使用，拉了一會兒，小鋸齒就有的斷了，有的變鈍了，需要更換竹片。魯班想到了鐵片，便請鐵匠幫助製作帶有小鋸齒的鐵片。魯班和徒弟各拉一端，在一棵樹上拉了起來，只見他倆一來一往，不一會兒就把樹鋸斷了，又快又省力，鋸就這樣發明了。
這告訴我們一個道理，留意生活中許多不起眼的小事，勤幹思考，會增長許多智慧。
浙江省高考作文 篇8
“乒乓乒乓”!廚房裏響起了吵雜的聲音。“嗨，女兒，你能不能安靜點兒呀!吵死了。而且你在廚房搗鼓了這麼久。到底搗鼓出個結果沒?”媽媽終於忍受不住這吵雜的聲音了。
“哎!老媽，你就再忍受一會兒吧!”說實話我也受不了這聲音，但沒辦法，老媽那廚藝真是不敢恭維，煮什麼都能一個味也是沒誰了。趁着星期天親自下廚擺弄下，雖然我也是新手一枚。我一邊手忙腳亂地準備食材，一邊回答媽媽的問題。
好不容易準備好了，我用一些酒泡着老爸早上剛買回來的魚，先把這魚“泡醉”再說，然後再打幾個雞蛋，快速度打出來的蛋圓滑又有光澤，很好。
啊哈!不過一會兒，魚泡好了，往鍋裏倒油燒熱，把醉熏熏的魚兒放入鍋裏，立即酒味飄香，這是第一步創新曲：醉魚飄香!煎好拿上來用幾根燒烤時用的竹籤，從魚的嘴巴往下插到尾巴，固定好。
這道菜已經完成了一半了，我看着這“站立”的魚，一邊不住點頭一邊想，在露出魚嘴巴的竹籤上插上我切成一個個圓形的炒蛋，不就成魚吐出來的泡泡嗎?第二步創新曲就是這個啦：醉魚吐泡泡!
最後一步，放一些“水裏的海草”——幾片青菜葉，哇，一道香噴噴的醉魚湯終於創新成功啦!“哈哈，我真牛逼啊”!看着這道色香味俱全的“醉魚湯”，我不禁自戀起來。
“唉喲喂!我的乖乖，女兒啊!這道菜你還要花多長時間啊”?廚房外，媽媽的聲音把我從自戀中拖出來。對呀，現在還不到自戀的時候，趕快把這道菜端出去吧。“老媽，來嘍!看一看嘗一嘗啦!”我端着盤子喜滋滋地來到媽媽跟前。
“哇，女兒你好厲害啊!嗯～!味道很好呢”!老媽看了看外型又嚐了嚐味道，不住地讚歎。
嘿嘿!看來我這次創新真得很不錯呢!下次一定再來創新一次!讓老媽再次大開眼界。
浙江省高考作文 篇9
今天，我在小牛頓科學實驗班參加了科學達人秀創新比賽。
到了小牛頓實驗班後，我們這些參賽選手都上樓準備了。過了十分鐘，主持人讓我們登臺亮相，對號入座，我是3號選手。
創新比賽開始了，主持人讓我們自己講出創新的實驗名稱、實驗原理和創意點。我很緊張，頭上冒着淋淋汗珠，身上都在發抖，老師看見後過來鼓勵我，告訴我這只是一個小型比賽，只要不緊張，一切都能做好。這下我放心了。看着選手們都各顯神通，個性鮮明，我也不甘示弱。我給實驗起了一個好聽氣派的名字叫《偏心瓢蟲上的駿馬》，這個名字是怎麼來的呢。因爲我的創意點是把走馬燈實驗上的旋轉紙卸下來黏在了偏心瓢蟲上，旋轉紙上有四匹馬，所以就叫《偏心瓢蟲上的駿馬》。這個實驗的原理是，電流傳到開關，傳到馬達，馬達上的橡皮塞開始轉動，形成偏心輪，從震力轉化爲動力，偏心瓢蟲上的駿馬就開始轉起來了。
我爲什麼創新這個實驗呢？因爲我把偏心瓢蟲帶回家後，還不到一歲的弟弟非常想看，可是他看到抖動的偏心瓢蟲就害怕就哭，但心裏還是想看，非要看。於是，我就把走馬燈實驗上的旋轉紙貼到了偏心瓢蟲上，弟弟看了以後不再哭，而且還高興地笑起來。
經過兩小時的激烈比賽，開始頒獎了，主持人開始讀分數，我得了85.3分，得到了一支筆和一個拼插玩具，還被評爲“智慧之星”，得到了一張證書。
雖然我這次表達的很好，可是創意點不夠多，所以分數不是很高，我以後要多向其他同學學習，學習他們刻苦鑽研的精神，學習他們的創新能力。
臺上一分鐘臺下十年功，我今後在臺下一定要運籌帷幄，這樣才能決勝千里。雖然這個成績我很沮喪，可是我能在舞臺上展現自己，我已經可以當“男神”了。假如以後還有這樣的活動，我還要努力準備，積極參加，取得更好的成績。
浙江省高考作文 篇10
許多人都認爲創新是一件比登天還能的事情，但實際上一個小小的創新，就能給我們的生活帶來便利。這次，我就來當一回創新的小能手吧!
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”的確，書中的知識會讓我們變成一位有學問的人，但是，書的重量卻給同學們帶來了負擔。現在，孩子們要學習的知識逐漸繁多，書的本數自然也就增加了，同學們每天都要揹着沉重的書包十分辛苦。那麼，爲了解決這個困難，我決定發明一種多功能的書。
這種書和現在的書的形狀差不多，不過，翻開書來就有大有學問了，書裏面已經看不到紙了。打開書時，首先映入眼簾的是其寬大的液晶屏，旁邊有許多漂亮的按鈕。他們各司其職。液晶屏的後面藏着一個小小的微電腦芯片，儲存的`內容包羅萬象，上至天文，下至地理，古今中外，無所不有，可以說未來的書相當於現在的一座小型的圖書館。
未來的書十分輕巧，它有收縮自如的功能。當你要上學時，只要按下一個紅色按鈕，書就會縮小到你滿意的程度。這樣，只要把書放在口袋就可以了，是不是很方便呢?
未來的書還有一個功能，當你把書放在課桌前，它就會自動跳轉到今天老師要上的課，而且，當老師在上課時，書就會自動輸入老師所講的內容，這樣，你要是在課堂聽不太明白，書便會幫你溫習功課，而且會把老師所佈置的作業，通通給你列出來，這樣你就不會漏做作業。當你做完作業，書就會自動播放出一首動聽的歌聲，爲你放鬆身心。
更精彩的是，當你看書入了迷，忘記睡覺時間，書就會發出響聲提醒你：“主人，改休息了，明天再見吧!”要是你不聽勸告，書就會立刻關閉閱讀頁面。
電燈讓人們擺脫了黑暗，電視豐富了人們的生活，手機縮短了人們的距離……而我發明的書就是讓同學們早日擺脫沉重的書包。
浙江省高考作文 篇11
創新是什麼?創新是碧草叢裏豔麗的鮮花，給人以無限的生機;創新是寒冬裏的太陽，給大地源源不絕的熱力。創新引領着我們一步一步地走向美好的未來，是生活的希望之所在。在我們幸福小家庭裏，也有一個“創新之星”，那就是我的媽媽。在家裏，我時常能感受到媽媽的創新所帶來的驚喜。
有一天晚上，媽媽打算做些饅頭，可家裏卻沒有發酵粉了，怎麼辦呢?媽媽說：“今天，我們就自創紅酒饅頭吧。”我聽得雲裏霧裏的，滿心好奇。“酸和鹼會產生化學反應……用家釀的紅酒應該也可以發酵……試試看吧，不嘗試又怎麼知道呢?”媽媽一邊自言自語說，一邊擼起袖子，一副躍躍欲試的樣子。
媽媽是說幹就幹的行動派，她就把糖和紅酒加水和入麪糰中揉好，讓它發酵一個晚上。第二天，我們全家都起了個大早，期待媽媽所謂的“奇蹟”的出現。可是鐵盆裏的麪糰似乎沒有一點發酵的跡象，跟昨天放進去的一樣，癟癟的，我都有些氣餒了。卻見媽媽非常淡定地指揮爸爸去揉麪團，自己去拿來了小蘇打。
因爲是第一次做這種饅頭，所以媽媽特別小心謹慎。她把小蘇打粉一點點放入麪糰中，爸爸在媽媽的指揮下，一次次不厭其煩地翻來覆去地揉搓、擠壓麪糰，揉得表面光滑可鑑。但媽媽仍不滿意，還用布將它蓋上，說是讓它“睡”一會兒。終於“醒”了，用刀切開面團時，切面上出現了密密麻麻的類似小蜂窩的小洞，媽媽才露出了滿意的笑容。
饅頭馬上就要出鍋了!“到底是成功了還是失敗了呢?”我們目不轉睛地盯着媽媽掀起了鍋蓋，一陣紅酒的清香撲鼻而來，朦朦朧朧的水蒸氣下，一個個胖乎乎的紅酒饅頭“咧開了嘴”。“哦耶，成功了!”我們歡呼雀躍。饅頭的味道非常地好，又香又有嚼勁。我們吃着香噴噴的饅頭開心地笑了。可是，媽媽卻皺了皺眉頭說：“饅頭的嘴咧大了，笑得不夠漂亮——面有些發過了。”
真不知道這個“創新之星”下次又要帶給我們什麼美味呢?
浙江省高考作文 篇12
有的人，爲了採擷一支玫瑰，甘忍被刺扎的疼痛;有的人，爲了享受頂峯上的無限風光，不畏跋山涉水的艱辛;有的人，爲了尋找一片綠洲，寧願付出風餐露宿的辛勞。但有誰領會到這些行動需要多少勇氣呢?當下科技發達的時代，唯獨創新是進步發展的靈魂，創新的思想若要打破傳統觀念的束縛，不正需要巨大的勇氣嗎?
愛因斯坦本着“若無某種大膽放肆的猜想，一般是不可能有知識的進展的”想法勇敢衝破權威的聖圈，大膽突進，纔有了光量子理論，奠定了量子力學的基礎，隨後又銳意破壞了牛頓的絕對時間和空間的理論，創立了震驚世界的相對論。伽利略敢於質疑亞里士多德的觀點，通過比薩斜塔上兩個重量不同的鐵球自由落地的實驗，糾正了持續了將近兩千年之久的錯誤結論。
多少有成就的人都是勇於向千年不變的定律挑戰的。是啊，我們不能盲目地迷信權威，要敢於質疑，若發現書本上有什麼錯誤，要敢於質疑，若發現書本上有什麼錯誤，學習方法上有什麼建議不妨大膽提出，共同創新，共同進步。
敢於提出問題就是邁出創新的第一步，它能激發我們的創新思維，那麼自然要將思維與初中緊密結合起來，勇於實踐，勇於嘗試，纔有成果。我身邊一得閣個這樣的小夥伴，她用桔子製作過一個簡易電池，我起先很震驚，這麼普通的水果在衆多人看來除了食用似乎沒有其它用處，但聽了她的講述後，我才知道她作出這樣的小發明費了不少功夫，重複試驗了許多次，但最終還是“功夫不負有心人”。這雖然不是一項重大發明，但她勇於創新的精神感染了我。
古往今來，哪個成功人士不具執著的創新精神呢?他們坦然地面對一次次的失敗，再從失敗中汲取教訓，總結經驗，然後一步一個腳印地邁向成功。有句話說：“勇士搏出驚濤駭浪也不沉淪，懦夫在風平浪靜也會溺水，缺乏創新精神的人必將被生活淘汰。我們更不要被權威、真理這個“蛹”困住自己的想法和質疑，撲騰勇氣的翅膀，化蛹爲蝶吧!讓它帶着我們飛得更高更遠!
