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【實用】勤奮作文300字錦集六篇

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在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的勤奮作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】勤奮作文300字錦集六篇

勤奮作文300字 篇1

古人云:“一勤天下無難事。”只要我們好好學習,什麼事難不到我們,否則咋會有天才呢?若談“勤能補拙”,倒是如此。勤,勤奮;拙,笨拙。只要勤奮,就會“水滴石穿,繩鋸木斷”。

說起現在的張海迪阿姨,她的下身完全癱瘓,失去了知覺,但是他沒有灰心喪氣,而是努力跟上世界的腳步。因爲她不能像我們正常人那樣看書,所以她只好用鏡子來反射出書本上的“古文”(反字)。看着看着,撐着身體的雙手也長滿了一層又一層的老繭。最後是勤奮讓她懂得各種語言、各種知識,成了“天才”。真是“只要功夫深,鐵杵磨成針”啊!

愛迪生說得好:“天才=99%的汗水+1%的靈感。”只要我們勤奮,在笨拙的人也不再笨拙。也可以說:“不勤之人,一無所有。”朋友們,讓我們勤奮起來,永遠不會一無所用,業精於勤,荒於嬉啊。

勤奮作文300字 篇2

今天,爸爸送給了我一個神祕的瓶子,打開一看是一隻蝸牛。

它有一個軟綿綿的身子,兩隻忽上忽下的角,揹着一個圓圓的殼,嘴巴比針尖還小呢,不仔細看,還真找不着。

爸爸告訴我:“蝸牛害怕陽光,總是在陰涼處爬行,因爲陽光會把它身體烤乾。它大部分時間縮在殼裏睡覺,殼口用一層黏液封起來,別看它嘴小,可有25600顆牙齒呢!”聽了爸爸的話,我不免有些震驚,一隻小蝸牛,還有這麼多特點啊!

趁着它還沒有縮回殼裏睡覺,我又和它做起了遊戲,我把蝸牛和菜葉各放桌子一角,只見蝸牛緩緩探出了頭,用那一雙小眼睛膽怯的望着世間萬物,見沒動靜才緩緩的向菜葉爬去,看到它快到菜葉了,我又把菜葉移了移,蝸牛見有動靜,立刻嚇得縮回殼裏,過了好一會兒,才探出頭來繼續爬。我被蝸牛這種鍥而不捨的精神感動了,想起我自己,總需要老師和家長監督才能好好學習,還不如一隻蝸牛呢!

蝸牛,你永遠是我的良師益友!

勤奮作文300字 篇3

學習一定要知道“勤奮”這兩個字,俗話說“勤能補拙”成功與失敗往往只有一步之遙,想成功就需要勤奮。即使你再愚蠢,再無知,只要你肯勤奮學習不斷努力,就會成爲一個有學問的人。

匡衡從小就勤奮好學,但苦於家中沒有蠟燭照明,鄰家又燈燭,但卻照不進他家裏,於是匡衡便把牆頭紮了一個洞,引來鄰家微弱的燭光,孜孜不倦的讀書,最後功夫不負有心人,他成爲了大學問家。想想我們喲組合優秀的教育條件去不去好好利用,天天只知道玩,荒廢大好年華,所以我們要珍惜現在,像匡衡一樣勤奮學習。

孔子一生勤奮好學,到了晚年,特別喜歡易經但易經很難讀懂,而且學起來也很吃力,但孔子不怕吃苦,一天一天反覆誦讀,一直讀到了自己懂得爲止,由於當時還未發明紙,書都是用竹簡或木桶製成的,可孔子硬是把竹條翻斷了幾根,像孔子這種大文學家還如此勤奮爲什麼我們不能呢

晉代的'祖狄在夢中聽到了攻擊的鳴叫聲,他一腳就把劉琨踹醒,兩人立馬起牀練劍讀書,慢慢的,經過長時間的訓練,他們終於成爲了能文能武的全才,實現了報效祖國的願望。

勤奮能改變一切,我們要勤奮。

勤奮作文300字 篇4

在學校的語文興趣課上,我學習了中華傳統文化知識,從古典詩詞到經典格言的學習,都使我受益匪淺。特別是我國著名書法家顏真卿的《勸學》,給我留下了深刻的印象。

“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”這是《勸學》詩中的內容。它告訴我們青少年應該珍惜自己讀書的好時光,勤奮學習,否則年老時就會後悔讀書太晚了。

小時候的我十分貪玩,上學後又喜歡玩遊戲,看電視。直到視力越來越下降,學習也受到影響時,我才醒悟過來,才感悟到《勸學》裏告誡的,不珍惜讀書好時光,就會留下太多的遺憾。

現在的我,每天堅持讀書,如果一天不讀書,就會象沒吃飯一樣全身無力。有一次,作業非常多,一直做到晚上九點。我剛放下筆,媽媽就叫我洗漱睡覺,但是我還沒有看書呢,於是洗漱後一上牀便偷偷躲在被子裏看書。後果不用說你們就猜得到,我被媽媽發現了,並批評了一頓。

同學們,讓我們記住顏真卿的這首勸學詩,從小做起,勤奮讀書,莫留遺憾!

勤奮作文300字 篇5

我的同桌陳奕菲是一個勤奮好學的好學生。她從來不上課做小動作,還大膽舉手發言。只要打開她的作業本,準使你眼花繚亂。陳奕菲的問題特多,每次都要問個一清二白,才肯罷休。

有一次,剛下課,陳奕菲就捧着《寫給兒童的中國歷史》問我,她指着“嬴”說:“馬林龍,這個字怎麼讀?”我皺了皺眉頭說:“這個字,跟輸贏的贏好像啊,肯定讀yíng!”我以爲她不會再來打擾了,就埋頭做起作業來。可沒過半分鐘,她那呻吟又響起來了:“這個字這麼複雜啊,很容易跟輸贏的贏混淆,你有什麼訣竅記住它嗎?還有,“嬴”是什麼意思啊?”“天啊,你不是問字嗎?怎麼問起意思來了。”我心想。沒辦法,她就愛“打破沙鍋問到底”一遇到不明白的問題,就會纏住你,非問個明白不可。我拿出《新華字典》正要查,她又說:“我自己查吧,這樣記的牢!”後來,那個大課間時間,就見她那雙明亮的大眼睛忽閃忽閃地瞧着那本書和字典,她薄薄的嘴脣還時張時合的,我望着她那剛毅的神情,專注的態度,不禁油然而生敬意。

陳奕菲,我要學習你的勤奮好學,我還要學習你的勤學好問!

勤奮作文300字 篇6

李xx有着一頭烏黑的短髮,彎彎的眉毛下鑲着一對又大又亮的眼睛。她長着一個好大的腦袋,裏面裝滿了智慧。

李xx是我們班的學習尖子,每次測試她都名列前茅。她的好成績全憑“勤奮”二字。

記得在上學期期末的前兩週。一天晚上,我早早的寫完作業,想找幾個小夥伴一起做遊戲。就給她一個電話,她說:“快要考試了,我要在家複習功課,今天不去玩了。”聽到這兒,我感到一陣心酸。李丹蕾把學習看的那麼重,而我,作爲她的朋友,爲什麼沒有學會她勤奮學習的精神?

還有一次,星期六我去找她打羽毛球,她拒絕說:“我的作文還沒背,你去找別人玩吧!”“我也沒有背,反正還有明天,你明天背也不晚呀!”我說。“不行,我明天還有課,得今天背完,我要往前趕,你也快回家背吧。再見!”我被她的話打動了。是呀,“明日復明日,明日何其多。”這句話爲的不就是教育像我這樣沒有時間觀念的人嗎?我立刻跑回家去背書了。

這,就是我佩服又難忘的李丹蕾——遊戲不做要複習功課;羽毛球不打要背書的“傻瓜”!不過,如果不這樣“傻”的話,也不會成爲我們班的學習尖子。