【精選】堅強的作文七篇

在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的堅強的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

堅強的作文 篇1

初次認識你，是在去年的這個時候，放療後頭發的驟減、臉色的蒼白並沒有阻擋你堅強、樂觀的性格。小小的瓜子臉、長長的睫毛、大大的眼睛、細聲細語的說話，從那時起，我們家開始多了你這個小常客，故事又多了你這樣一個小妹妹。

聽你媽媽的講述，我們知道了你年僅5歲時就開始的不幸經歷。腦袋裏的腫瘤曾經侵蝕着你幼小的生命，青島、北京兩地的治療，從手術到放療，從起初疼到撞牆到後來病情慢慢穩定，你是那樣的堅強。你喜歡跳舞、喜歡唱歌、喜歡小主持，開心是的開朗一笑、難受時的默默無語，連一聲哥哥都淘氣的叫的那樣不情願，故事哥哥在流着淚爲你寫帖的今天還記憶猶新。

過去的一段時間，每天晚上全家都在等着你的到來，因爲只要你來，全家就會非常開心，因爲你在每天都把純真的笑帶給我們每一個人，全家陪你看你喜歡的動畫片。聽你講一天發生的點滴故事，看到你臨走時委婉的道別，留給我們的是希望你能夠早日康復起來，回到你嚮往的學校、同學中間。

手術後，故事哥哥去看你，到現在仍然記得你躺在牀上的痛苦和對恢復身體後的期待，你告訴我，你想好了之後跟你以前的舞蹈老師繼續學舞蹈，跟你以前的夥伴一起跳舞。那時我們相信你能行，你能做到，真的，即使是確診了你已經腫瘤轉移，癌症已經侵襲到你的盲腸。我們還是奢求着上蒼可以對你手下留情，不要對你如此的不公。

昨天從外地回來的路上，你姐姐問我你怎麼樣了，說實話，外出的幾天故事哥哥始終在惦記着你，希望從外科到內科後你可以得到更好的治療，其實在那個時候，你已經永遠的離開了我們，歸來的途中我們並不知道。剛纔接到電話，知道你昨天上午已經走了，永遠的離開了這個你不捨的世界，所有的小小夢想都已經無法去完成。

堅強的小姑娘，在你樂觀的面對病魔時，你像一個天使一樣把自己的微笑送給了每一個認識你、關心你的人，在人間的7個年頭希望留給你的也是快樂和幸福，放心的走吧，天堂裏沒有疾病、沒有折磨，希望在天堂你可以繼續完成你沒有完成的夢。小天使，一路走好！

堅強的作文 篇2

心靈的歷程如一葉孤舟，經歷風風雨雨。然而總會有人學會理解，學會忍耐。。。。。。令我至今難忘的是，我終於學會了堅強。那一次，我想學寫字，可是怎麼寫都寫不好，然後，我的心就恐慌着：怎麼辦，我要放棄嗎?這時媽媽語重心長地對我說：“只要意志堅強，堅持不懈，纔會成功，你應該寫下去纔對。”我聽了媽媽的話，感概萬千，於是繼續寫下去，達到目的爲止，最終越寫越好。這次，我明白了什麼叫意志堅強不言棄。

但是，我這就算是學會了堅強嗎?還有一次，我考試考差了，考不上理想的目標，心裏就想說放棄了，不學了。我傷心了很久，情緒也很低落，可是我不知哪來的堅強，堅強地走下這一條路。我終於明白了：堅強是在艱難挫折中學會的。這一次，是我自己真正的學會了堅強。

回想起來，媽媽教我的很有道理，但是爲什麼在學會堅強不言棄的時候，爲什麼在這遇到挫折的時候不振作呢?我想了又想，突然我覺得堅強是要自己領悟的，可能那時候我沒有完全領悟吧!從此，我不會再傷心，只會鼓勵自己振作。我領悟到了在艱難條件下，在逆境中，一定要意志堅強。意志堅強纔會向理想目標前進，纔會在失敗面前取得教訓，獲得成功。

通過這兩次風雨之後，我真的沒有再放棄任何事了。因爲我覺得我們應該認真對待每一件事，儘自己全力去做，失敗了就振作起來，堅強地走下去。通往山頂的路，也需要自己堅強地走下去。跌倒了，不要緊，爬起來，繼續邁向成功的彼岸，這正是堅強。

我永遠也忘不了媽媽的話，忘不了那次挫折讓我學會堅強，學會堅強勇敢地走向成功，走向未來。

我終於學會了堅強。

堅強的作文 篇3

在每個班級裏，總有這樣一類學生，思想品質還好，上課紀律不錯，就是學習跟不上，我們總習慣稱之爲“學困生”，在家長眼裏有時也覺得不可救藥，大有放棄之意。如果真是這樣，那麼我們如何對得起教育這一神聖的名稱，如何對得起教師這一神聖的職業？“如果你放棄了一個，就全班而言是幾十分之一，但是對於一個家庭而言，你放棄的卻是百分之百”，在工作中，我堅持秉承這一原則，並作爲我的座右銘，努力地幫助他們，使他們樹立信心，因爲他們有一個響亮的名字叫堅強。

教商貿部高考語文班，在班級裏也同樣有“學困生”，樑建增（化名）就是比較典型的一個。他胖乎乎的臉蛋上寫着一臉的稚氣，樣子很可愛，與高二的年齡不相符，可一學習就會看到他愁眉苦臉的樣子，字寫得龍飛鳳舞，基本的默寫一點不會。第一次月考下來，他的語文成績全班倒數第一，150分滿，只打了56分，拉班級平均分至少近20分。針對這種情況，我仔細分析了他的情況，他性格較開朗，有上進心，有學習的能力，只是習慣基礎不好。於是，我先找他談話，幫他分析出現的錯誤問題，分析他的潛能，給他鼓舞信心；然後我在學習態度上進行賞識教育，抓住他一切微小的變化，給予充分肯定和表揚，稍有進步就表揚，讓他看到信心。沒有了信心，就沒有了學習的興趣、動力和目標，這更加激發了他上進的慾望。作業多鼓勵，家長會多表揚，學生面前也多表揚，讓他信心滿滿，學習有了很大的熱情和進步。對他的缺點我基本上採取寬容的態度，但寬容不等於放縱，對他的錯誤我會真誠地對他說：“針對你的錯誤，老師不諷刺、不抱怨、甚至不批評。但是作爲朋友，我應該提醒你。”曉之以理、動之以情，對方自然會心悅誠服地接受我給他提出的建議。

學困生都有很強的自尊心，能夠敏銳地感受到老師對他們的愛撫、鼓勵、嘲笑甚至輕視。他們需要自尊，需要有人賞識。諸多事實表明：責備會讓孩子不知所措，更會使他們喪失自信、自尊而自暴自棄。反之，賞識可幫助學生恢復自信，使不求上進的學生樂於求知，表現不錯的學生“更上一層樓”。

不要吝嗇對學生的賞識，只要他有一點可取的地方，都應肯定他，用信任期待的目光、誠懇親切的話語、正當的物質獎勵來表達你對他的尊重和欣賞。讓學生在賞識中健康快樂地成長！

其次在學習方法上，我注重引導、指點。我只要有時間到班級就去指點他一下，如何記筆記，積累本怎麼寫，如何用，試卷的保管、訂正等，在期中考試的時候，他還真不錯，考了71分，提高了15分，我表揚他說：“只要跟自己比有進步，你就是最大的進步。”在這個班裏，像樑建增這樣的學生還有兩三個，他們都存在同樣的問題，我都以同樣的方式予以教育，都有很大的進步，月考班級十人不及格，期中考試時只有兩人不及格，學生受到很大鼓舞，我也更是幹勁十足。

“聽表揚，可令人人奮進，挨批評則常常使人沮喪。教師應從學生的錯誤中篩選出積極的因素，努力化批評爲表揚，使他們棄誤就正，不斷進步。”情境教育學派溫斯坦也曾經說過：“一個教師如果認識到學習者的感情和企求，他能夠影響學習者的行爲的機會就會增多。”

是的，在這個過程中，樑建增他們也退縮過，偷懶過，但只要給他足夠的時間和信心，他們會給我們一個驚喜，因爲學困生，有一個響亮的名字叫堅強。

堅強的作文 篇4

在別人眼裏，她愛笑、愛鬧、愛玩。

她是個看《天下無賊》的結局時會哭的女孩，她看到自己家裏三樓天台的螞蟻辛苦地搬運糧食而整天跑上跑下地——就是爲了一天抓幾把熟了的米飯給螞蟻們。

她成績很好，在班裏名列前茅，寫作很厲害。可是，再厲害又有什麼用呢？他也只能靜靜地窩在這小村莊裏，整天只知道上學、回家、吃飯、睡覺……她的父母也很“愛”她：

父親只要一生氣就會拿起掃把狠狠地往她的腿上打去，疼得她只能一瘸一瘸地爬到自己的房間。或者他的父親會把自己的菸頭燙在她的手臂、腿上，被燙到的地方不得不腫起一個大包，因此她在驕陽似火的夏天也只能穿着厚厚的長袖衣服。

她不是單親家庭，還有一個母親。

母親好賭，每次輸了精光，就拿她出氣。久而久之，只要見到母親回到家面色不好時她就一骨碌地躲到自己的房間裏，連飯都不吃，爲的就是不想挨頓打。只是，她知道，讓自己捱餓，而躲過一次打的機率實在是太小了——母親會粗暴地撬開她的門，以自己肥胖的身體作爲優勢，把她拖出去，迎接她的是放在飯桌上的那一條條樹藤——

“媽媽，別打我。”

“你個賤種，以爲自己是千金大小姐啊！老子輸錢肯定是因爲你在老子背後說老子的壞話！”

“媽媽，我沒有……啊！”

長長的樹藤無情地鞭在她身上，此時此刻她的母親的臉上扭曲起來，絲毫不見所謂的母愛…

她從不跟別人說自己如何如何被打，也從不會跟別人說自己的父母怎麼樣，她清晰地記得她的母親對着她恨恨地說：“你個賤種，要是敢在背後說老子的壞話老子把你給殺了！”每每想到這裏，她就忍不住打寒戰。

她不敢想自己的'母親打自己時的情景，因爲只要一想起，鼻子就會不自禁地發酸，眼淚在自己預料不到的時間就滑落了下來。或許，她也習慣了在上課的時候不知道爲什麼自己就熱淚盈眶。

她的老師——一個會用大半節課罵學生、打學生的已婚老師。

老師看她很不順眼，原因就是自己的女兒跟她在同一個班，而女兒常常位居班級第二，而第一卻始終牢牢握在她的手中。儘管這個老師無數次編造謊話打電話給她的父母，說她教唆同學打老師、上課打擾別人、作業不認真完成、成績常常位居倒數。她還是不屈不撓，他說：“是我的就是我的，我有真本事就因該發揮。”

她不傷心、不難過。

每次被打過或者難過起來就會想着自殺：

“我爲什麼要來到這個世界？我可不可以回去？我很痛，我的心很痛。我想我累了，我怕了，我應該屈服了。我生來就是受罪的。我就只是他們的玩偶、出氣筒。我不該享受別人能夠享受的——親情、友情、快樂……”她說。

她擁有的也只有僞快樂。

他們都不知道——一個看似快樂的花季少女身上其實掩埋了他們看不到的痛苦。

她還在忍受，她告訴自己：“遲早有一天，我會殺掉他們！殺掉！”

堅強的作文 篇5

看完《太行山上》這部電影，我百感交集，思緒萬千，心裏就像大海般澎湃，久久不能平靜。

影片中最讓我感動的就是平型關戰役，那是一次展現中國人堅強不屈的精神的戰役。其中，有一幅畫深深地刻在我的腦海裏，有一個日本軍官用刺刀捅進一位中國戰士的腹中，刺刀已經穿透戰士的身體，但那位戰士緊緊握住刺刀不讓那個日本軍官拔出刺刀再去殺其他中國人。他們就這樣對峙着，慢慢地那位戰士挺不住了，鮮血從他的嘴裏流出，就在這位戰士倒下的一剎那，兩把憤怒的刺刀從日本軍官身上穿過，那位戰士也慢慢倒下了。

他明知自己必死無疑，但他用自己最後的生命延續其他人的生命。我對他的敬佩之情油然而生，我的心靈被深深地震憾了。這位戰士和邱少雲叔叔都有一種堅強不屈的精神！面對峯利的刺刀和熊熊的烈火，他們的意志比刺刀和烈火更強！

中國戰士憑着堅強的信念和不怕犧牲的精神打破了日本皇軍不可戰勝的神話，中國無論在武器裝備還是後備糧草遠遠比不上日本皇軍。但是，勝利者還是我們中國人。戰士們憑什麼戰勝了敵人？是憑堅強的意志，憑勇氣，憑人民羣衆的支持和幫助，打敗了強大的日本鬼子，取得了八年抗戰的勝利。

我們也要像先烈們那樣，學會堅強，遇到銼折，不退縮，要勇敢地戰勝它。讓我們也做一個堅強的中國人！

堅強的作文 篇6

二零零八年五月十二日下午二時二十八分，四川的汶川縣發生的七點九級大地震。九萬多人在這場罕見的大地震中喪失了寶貴的生命。這場地震震驚了全世界!

地震中，許許多多熱愛生命，珍惜生命的人靠自己頑強的生命力創造出了生命的奇蹟，他們堅強，他們執着，他們珍愛自己的生命。就連一頭大肥豬，將要成爲餐桌上的美味的豬，也懂得生命值有一次。

最令我感動的，是被小讀者喜愛的那頭豬——“豬堅強”。我第一次瞭解它，是在一本少兒雜誌上，看了它的故事後，我非常感動。

地震來臨前，它在等着上餐桌。地震突然來臨，山崩地裂，它被埋在一片廢墟底下，接下來的，就是長時間的黑暗與恐懼。它只能吃一些木炭，喝雨水堅強地活下去。它等待着有人來救它。它等了一天，兩天，三天，十天，二十天……終於，在第三十六天，中國地震救援人員發現了它。人們挖開那泥土，救出了那一頭豬，在場的人都驚歎道，一頭豬竟然能在廢墟底下活了三十六天!它從一百五十公斤，瘦到現在的五十公斤，足足少了一百多公斤呀!這是一個多麼堅強的生靈呀!難道這是我們常人能克服得了的困難嗎？一個堅強的生靈是永遠不會向困難低頭的!更何況一頭豬面對廢墟下的那三十六天。

“豬堅強”令我感動。既然一頭豬都知道生命只有一次，要自信，要珍愛自己寶貴的生命，堅持不放棄，那麼我們人類就要更加熱愛自己的生命。

堅強的作文 篇7

我愛花，喜歡花，喜歡薔薇花，喜歡它的聖潔，溫柔，冷漠。

剛好，我家的花園中正好有薔薇，而且這兩天開花了，其中有一朵最漂亮。

它不像其它顏色的，要不是太紅，就是太紫，讓人覺得太妖嬈，或太熱烈，而它卻是在白的基礎上有一圈淡粉的邊環繞，在冬天的陽光照耀下，顯得晶瑩剔透，宛若粉雕玉琢的嬰兒般。

昨日，中午回家，路過花園，正好一陣寒風拂過花瓣，可她卻如不懼寒冷的梅花一樣，在風中搖擺，從古至今，有多少詩家詞人爲梅花的孤傲與堅強所打動，爲它傾灑下多少墨汁與淚水，可爲何不讚揚一下薔薇呢？難道薔薇的堅強就不比梅花嗎？難道薔薇就永遠是秋菊冬梅的背影嗎？不，薔薇只是不願做梅花第二，它要做薔薇第一，它要向世人展示自己獨特的冷漠與溫柔，而不是模仿梅花的孤傲。

薔薇只是默默的守護着平靜，讓世人們讚揚梅花，自己過着風輕雲淡的生活，就如曇花一樣，在夜間默默開放。

再如香，對，梅香是淡淡的，可這是家喻戶曉，而薔薇的香又有幾人知，確實，薔薇香不如梅香，可它的香也是梅花比不上的，它有夏天的溫柔與冬天的寒冷，也可算“寒香沁人”。