有關勵志作文彙編十篇

在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的勵志作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

勵志作文 篇1

如果沒有浪濤的翻覆，怎會有壯闊的大海？如果沒有蠶繭的束縛，怎會有翩翩的蝴蝶？如果沒有挫折的磨礪，怎會有堅強的意志？如果想要成爲大海和蝴蝶，擁有堅強的意志，首先就要戰勝生活中的挫折，面對沉重而灰暗的挫折，我們一定要儘自己所能，以彩色作顏料改變它。對此，我深有感觸。

那是剛升上初中時，英語老師任我和小A兩人當課代表，負責各自的事。雖說是各行其事，卻也要互相配合，每個星期六，我要總計同學們在各方面表現所得的分數，而背誦分數是由小A登記的。爲此，我必須催着小A登記。

去找小A的次數多了，小A和我都煩了，於是，又一次我們倆的接觸中，我們吵架了。我對她說：“哎呀，你怎麼總是這麼慢，我也有自己的事要做，你不要總是讓我麻煩好不好？”她一聽這話，口氣中也含了火藥味：“我什麼時候麻煩你啦？你不要總是這麼囉嗦，我的事我會做好的，不用你管！”我雖然表現得很強硬，其實心裏是很委屈的，爲了不在口氣上敗了小A，我做出一副很蔑視的樣子，說：“你怎麼這麼自私啊？”她一聽這話，更火冒三丈，大喊一聲：“你受不了啊？那就別當這個課代表了啊！”這一喊，全班都朝我倆看了過來。我咬住嘴脣，跑到廁所便一下哭了出來。“我是有那麼差勁嗎？”我想起小A那個樣子，又想起小學時候班裏同學對我的敬佩，突然感到十分委屈，就好像陷入了灰色房間一樣的壓抑。

果然眼淚是最好的藥水，我一個人流着眼淚，心情也漸漸好了些。我對自己說：“不能因爲這種事而哭！”我在心裏暗示着自己，整理了一下心情，擦乾眼淚，準備回到教室。沒想到在去教室的路上，我竟然遇到了英語老師。英語老師一看見我，就問：“這星期的分數登記表呢？你還沒做好嗎？”我沒說話。老師接着說：“你要認真做事，負起這個責任來啊！”我一聽，更委屈了，我總不能說我剛和小A吵架沒做事吧？“你這個課代表，要好好幹啊！”老師說完這話，便走了。我站在走廊上，眼淚又差點流下來。我擡頭看看天空，心情很低落，連天都彷彿是灰色的。我看着天，委屈地想：“爲什麼會這樣？這個課代表我不當了還不行嗎？”我被自己的想法嚇了一跳，我記起泰戈爾的一句話：“世界以痛吻我，我要回報以歌。”我現在遇到的事其實也並不大，我卻想就此放棄。這樣的挫折不正是生活給我的磨礪麼？我應該感謝這樣的挫折，使擁有堅持不懈的意志呀！想到這裏，我以一種彩色的心情安慰自己：“這種小事算什麼，正好能磨練我的意志。對，對，沒事，我能做好，我肯定能行！”這樣鼓勵着自己，我突然慶幸自己能遇到挫折，心裏那片烏雲一下子被彩虹穿透。擡頭看天，天空變得更藍，太陽變得更加燦爛。

挫折是生活給我們的寶藏。遇到挫折時，我們可能會抱怨、傷心、氣餒，但是所有這些都只是庸人自擾，我們應該認識到挫折對我們的幫助，之後我們會發現，原來挫折不只是灰色的，更是彩色的。那一次，我改變了挫折的色彩，才發現原來花兒依舊芬芳。

勵志作文 篇2

人生是短暫的，需要珍惜現在的每分每秒，在這每分每秒鐘，抓住每分每秒的體會，我就對現在的我，進行了全面的體會。我喜歡我現在的這段年紀，花樣年華!青春無所不能，俗話說：年輕就是資本。這句話絕對絕對是正確沒錯的!還有那個年齡段的人能像我們這樣瘋狂，這樣“沒心沒肺”?!

現在的我們有無限的能量。學東西幾遍就能記住，工作到很晚凌晨也有精力，不管什麼新鮮玩意到我們手上一會兒也就玩熟弄會了。我們這個年紀就像一塊海綿，不停地吸收，不停地學習。

我們每天背的單詞、課文，一會兒就能背下來;我們每天像一個個小瘋子一樣嘻嘻哈哈打打鬧鬧;我們每天有無數件事情要去做。別人都說，現在的孩子真是壓力太大、太累了!這可真對，我們學的東西這麼多，做的事情這麼多，上學上班都很累啊!可是他們並不全對，他們不知道我們回到家躺在牀上回味精彩的一天會笑出聲來;不知道幾個閨蜜死黨一起玩鬧、一起說說心裏話、一起齊心協力做一件事情的時候我們有多開心。這真的就是所謂的忙併快樂着。

大家一起吃冰激凌吃到肚子疼是我們這個年紀;一起寫作業寫到晚上，趁臨睡前那一會兒還要用來看手機是我們這個年紀;一起奮鬥到頭破血流也無怨無悔是我們這個年紀;因爲表現好跟別人要表揚這種能做出這麼厚臉皮的事情來的是我們這個年紀;因爲分別痛哭流涕，把眼淚不小心弄到別人身上了是我們這個年紀;因爲不懂要問到底知道明白，這份執着是我們這個年紀;不做完計劃的事情決不罷休，彷彿有着無限精力的是我們這個年紀。我們這個年紀，很美好，很有活力，很青春，很有魅力。

我們，趁着還年輕，想做什麼就去做，想學什麼就去學。永遠不要怕摔倒，永遠不要怕失敗，因爲失敗乃成功之母，不失敗永遠不會成功。青春還在，那就什麼都不晚，活出自己的青春，在花樣年華活出漂亮的青春!花樣年華，如花一般絢爛，像話一般多姿多彩，這是青春的魅力，活出魅力青春!

勵志作文 篇3

1.悲觀的人，先被自己打敗，然後才被生活打敗;樂觀的人，先戰勝自己，然後才戰勝生活。悲觀的人，所受的痛苦有限，前途也有限;樂觀的人，所受的磨難無量，前途也無量。在悲觀的人眼裏，原來可能的事也能變成不可能;在樂觀的人眼裏，原來不可能的事也能變成可能。悲觀只能產生平庸，樂觀才能造就卓絕。從卓絕的人那裏，我們不難發現樂觀的精神;從平庸的人那裏，我們很容易找到陰鬱的影子。

3.綠，是夏日樹陰下的那潭清泉，裏面盪漾着幾根綠油油的小草。綠，是濃妝淡抹總相宜的西湖，引得無數文人爲之神魂顛倒。綠，是朱自清先生筆下的梅雨潭，成爲膾炙人口的美文。毫無置疑，綠是最令人心動的顏色。墨綠給人以淡泊寧靜;淺綠給人以恬靜輕快;嫩綠則給人以生命的暢想。而綠的樂章給人的或許就是對生存、生活、生命的思索。

5.一隻青鳥歡呼着從窗前掠過，將音樂從天堂帶來，顆顆灑落，珍珠般清脆。恍惚中，有人拔劍而長歌曰：“我輩豈是蓬蒿人”，大笑而去，順滾滾東逝長江，穿巴峽巫峽，過洞庭揚州;醉酒入長安，揮毫金鑾殿上，故作狂態，國舅磨墨，力士脫靴，嘲盡天下豪貴;雲遊九州，望川而吟銀河飛流，憑弔滄浪，偕友共舉杯盞，不捨孤帆萬里，痛哭晁卿……

6.熱愛是風，“貧窮而能聽到風聲也是好的”。熱愛是雨，“有情芍藥含春淚”。熱愛是土，俯身就能摳出一把，哪一把土壤裏沒有先民的血汗和未來人的綠夢呢?熱愛是雲，仰首就能望到一片，哪一片雲裏沒落過孩子的嚮往和老人的憶念呢?因爲熱愛，我們心存感激，因爲熱愛，我們滿懷憂憤;因爲熱愛，我們甘於淡泊寧靜的日子;也因爲熱愛，我們敢於金戈鐵馬去馬革裹屍還。忍辱負重的生，生是熱愛;大義凜然地死，死是熱愛;清清爽爽，認認真真地活着，活着又何嘗不是熱愛!

7.沒有悲劇就沒有悲壯，沒有悲壯就沒有崇高。雪峯是偉大的，因爲滿坡掩埋着登山者的遺體;大海是偉大的，因爲處處漂浮着舟楫的殘骸;登月是偉大的，因爲有挑戰者號的殞落，人生是偉大的，因爲有白髮，有決別，有無可奈何的失落。古希臘傍海而居，無數嚮往彼岸的勇士在狂波間前仆後繼，於是有了光耀百世的希臘悲劇。

勵志作文 篇4

進步對我來說，是值得驕傲、自豪的事。

以前，我是家裏的小公主，在父母的關懷下，我不太愛勞動，都是父母操勞家務，而我卻坐在沙發上，看着這一幕幕的發生，毫無奇怪之感。媽媽常對我說：“自己的事應該自己做;”可我不當一回事。

就在一次放學回家的路上，我覺得自己做錯了，媽媽在工作上就忙不過來，還要爲家裏付出勞動。我不但不幫媽媽，還不把媽媽的話當回事。剎那間，我油然而生出一種想法：“讓媽媽休息一次，我來做家務。”等回過神來時，自己已到了家，便展開了行動。掃地、擦桌子……累得不知所措，汗珠顆粒大的掉了下來，可未停下。當我看到家裏如此潔淨時，纔想到母親是這麼般的累。我又趁媽媽還沒回來，就開始煮飯，當飯菜一一上齊，只聽見“碰”的幾下響，原來是媽媽回來了。我用最快的速度坐在一邊，若無其事。媽媽一進來，看見亂糟糟的屋子一個下午竟成了一條亮麗的風景線，高興得無話可說，再加上桌上的飯菜，更是無法比喻。忽然，她的目光轉向我，我相信她知道了這是我做的了。

就在享用晚餐的時候，媽媽突然對我說了一句話：“孩子，你進步了，”我嚇了一大跳，這是從小以來，媽媽第一次表揚了我。

我進步了，然而不能驕傲，要以這事爲前提，更加努力。

勵志作文 篇5

一支平常的蠟燭到底有什麼值得我們去觀賞的呢？其實也是，蠟燭白白的，不吉利，普普通通的，無人注視，在大家眼中不過就是個不起眼的“垃圾”。但我，卻不這樣想它。

每當家裏停電的時候，蠟燭的作用就發揮出來了。因爲它既不浪費錢，而又亮光持久。可有人說，手電筒不也能發光發亮嗎？又比蠟燭亮，又不怕傷到手。但是，仔細想一想，手電筒能像蠟燭那樣既不浪費錢而又能亮光持久嗎？就是有那種很節約的手電筒，可是買電池又會浪費你不少的金錢。就是再不浪費的手電筒，也比上一支蠟燭節約啊！

我深深地感到一支白色的，不起眼的小小的蠟燭在危急時刻，竟有了重要作用。其實，在現實世界當中，往往有一些像蠟燭一樣平凡的小人物，如清潔工、修鞋匠，在危急時刻會做出出人意料的事：看見地上有垃圾，你能掃，可你能掃一條大街嗎？你不能，清潔工能看見自己的鞋壞了，你能用修鞋具自己修嗎？你沒有修鞋具，你也不會修你不能，修鞋工能。

人的才能是靠發現、挖掘和培養，方能成就大業。

勵志作文 篇6

每個人都應該相信努力的意義，越努力越幸運，不要放棄自己，當你知道自己要的是什麼併爲之努力時，一切困難都會迎刃而解，只有不斷地挑戰困難，人生纔會有新的高度。終有一天你會發現，有奮鬥的人生纔是充實的，纔是幸福的，纔是有意義的。

我不知道你們在年少時有沒有想過這麼一個問題，自己未來的生活會是什麼樣子，或者說10年後的自己將是什麼樣的人。至少，我想過這個問題。在初中時我寫了一封信，收信人是10年後的我，可能聽起來有點好笑，但我覺得有這個必要。那時叛逆的我很想設定自己未來的座標，掌控今後的人生。雖然在這個瞬息萬變的.時代，10年可能會發生萬千種變化，讓人應接不暇，但是隻要堅守一顆執着的心，勇敢地向着自己期盼的目標靠近，人生就不會虛度，一切就是有意義的。

“10年後的我要做一個有價值的人，對家庭、對社會要有所給予，必須要有一份穩定且自己喜歡的工作，還要有一個幸福美滿的家庭……”

這些都是自己的臆想，若想實現它，必須要落實到此時此刻的每一步行動中。10年太久，我怕自己只是一時心血來潮會忘記這件事，在思索了很久以後我決定用書信的方式把它記錄下來，“寄”給10年後的我。

10年的時間會給我許多新的東西，也有可能帶走我在乎的一些東西。在這個物慾橫流的社會，充滿着無盡的誘惑，讓人迷失自我，忘記初衷，最終變成一個自己討厭的人。我不想成爲那樣的人，我想做一個出污泥而不染的白蓮，潔身自好;我想做一條山野林間的清流，源遠流長。

做自己喜歡做的事情，成爲自己想要成爲的人。喜歡看書，善待朋友，熱愛工作，關愛家人，這就是未來的我。我知道這是一條艱辛的漫長旅程，而人生其實就是一個不斷實現短期目標的過程，化整爲零，把大的目標分解成一系列小計劃，有了正確的方向和計劃，就會知道現在所處的位置，也會知道下一步要走向哪裏，循序漸進，我相信這些條條框框一定會指引自己前行，不會讓我忘記夢想和迷失自我。

想要得到多少收穫，就要付出多少努力。也許有的人會說，你再怎麼努力，有些事情還是無能爲力，但就算無能爲力我們也應該竭盡全力。困難總是會有的，但它只是暫時的。每個人都應該相信努力的意義，越努力越幸運，不要放棄自己，當你知道自己要的是什麼併爲之努力時，一切困難都會迎刃而解，只有不斷地挑戰困難，人生纔會有新的高度。終有一天你會發現，有奮鬥的人生纔是充實的，纔是幸福的，纔是有意義的。

追逐夢想的路上，總會有一段孤獨寂寞的旅程，一個人孤軍奮戰。但我知道，我是爲自己而戰，除了咬緊牙關堅持不懈，其他沒有任何捷徑，黑夜再長終究會迎來黎明的曙光。

這封信我一直保留着，且一直帶在身邊。每當我迷茫與困惑時，每當我被困難擊倒時，每當我對未來失去信心時，每當我傷心難過時，我都會在夜深人靜的時候，輕輕地將它打開，靜下心來細細閱讀，以此鞭策自己，激勵自己，莫忘初心。每當我看完以後，感覺就像變了一個人，全身又充滿了無盡的力量，如同滿血復活的戰士一樣，滿懷信心和鬥志，又可以橫刀立馬重新徵戰沙場。

我不想做一個碌碌無爲的人，不想做一個對社會沒有價值的人。從現在做起，把握當下，面對陽光，每天活出最燦爛的自己，做好人生每一個階段該做的事，這樣就能一步步靠近夢想。

總有一天，我會驕傲地站在最高的地方，活成自己期盼的模樣。

勵志作文 篇7

失敗時。當你在任何時候心裏都不由地感謝別人的付出時，而你卻不覺敬愛的老師。

“春蠶到死絲方盡。 “滴水之恩，臺下十年功”，就是在賽場下給之莫大的鼓舞，那是他在感恩大地撫育了自己。讀了《感恩閱讀》這套書後：身邊爲我們付出的人太多太多，親愛的同學們。常懷感恩之心的孩子。感恩朋友。正如書中的作者40年後還會想起兒時大姐的付出一樣。當他已變成習慣時，這就是成長之路的陽光；感恩關愛我們的人，我們就要逐漸長大：大家好，就是在她操勞後習慣地爲她送上一杯白開水。當魚兒在水中自由歡暢。生活中，當以涌泉相報”《感恩閱讀》讓我明白了成長中的愛，而你卻不覺！而當他們的愛已成爲習慣時，它與早睡早起，是他們給我們精神的洗禮，常有一些人爲你付出，有難同當”，是他們讓我們躍渡難關。“有福同享。感恩對手，你就已經養成了這個良好的習慣，遊子身上衣”！今天我將要演講的題目是《感恩，也是一種習慣》，那是它在回報藍天曆練了自己；岔道口，就等於一株小苗在成長之路上缺乏陽光；當小草在泥土中茁壯成長。感恩是一種好習慣，而你卻不覺；感恩教育我們的人；感恩幫助我們的人，我不得不感嘆。如果不會感恩別人。感恩老師。感恩母親，常有一些人爲你加油，就是心裏陽光的孩子，那是它在報答水養育了自己，我們也需養成感恩別人付出的好習慣。“臺上十分鐘，蠟炬成灰淚始幹”，就是在他傷心時與之同擔痛苦，是他們呵護我們健康成長。

感恩養育我們的人，是他們讓我們體驗生命；當雄鷹在蒼穹之上拍擊長空，就是在教師節上送上一句貼心的祝福，給她錘錘背子，禮儀貌端是一樣重要，常有一些人爲你而選擇放棄，心懷比整個天空還要大！ “慈母手中線，成長爲一隻雄鷹

勵志作文 篇8

她，沒有沉魚落雁的容貌，沒有任何獨特的才藝，更加沒有無人能及的智慧，然而，她卻是世界最富有的人。因爲，她給予了愛，收穫了愛。

她18歲那一年離開家鄉馬其頓，來到了那個素有“惡夢之城”之稱的加爾各答。在那兒，她看見有病的人無人照看，孤獨的男人們和女人們躺在街上等死，成千上萬的失去父母的兒童四處遊逛……她感覺到了，感覺到了心靈的震憾;她聽到了，聽到了那一聲聲的呼喚，尋求她的幫助的吶喊。她脫下修女服，開始了她的救助窮人的工作。

她擁護自己的愛心和行動，用自己至真至善的心靈，幫助那些困難的人們。在街頭，她親手握住快要死的窮人的手，給他們臨終前最後一絲溫暖;在醫院，她這個受着病痛折磨的瘦小的修女親吻艾滋病患者的臉龐，爲他們籌集醫療費用;在戰爭中，她給柬埔寨內戰中被炸掉雙腿的難民送去輪椅，也送去了生活的希望;在危房下，她細心的從難民潰爛的傷口中撿出蛆蟲，幫助他們減輕痛苦……。

她無私奉獻着自己的青春，在她心靈中有一盞明亮的燈，它時時刻刻發出光和熱，溫暖着窮苦人民的心靈，點燃他們生活的希望和信心。因此，她贏得了那些受到她的幫助的人們的尊敬與愛戴。

1979年，她獲得了諾貝爾和平獎。面對着巨大的榮譽，她平靜的答道：“今天，我來接受這個獎項是代表世界上的窮上、病人和孤獨的人。這個獎是對貧窮的世界的承認”。

她就是特蕾沙修女，一位滿臉皺紋，瘦弱文靜的修女，她用自己樸實的語言提醒大家關注貧困的世界。1997年，她去世了，印度政府爲她舉行國葬，全國哀悼兩天，無數人民冒着傾貧大雨走上街頭，爲她送行。

美不僅是外在的容貌，漂亮的衣服，更應該是愛的代名詞，美只有與愛相結合才能散發出永恆的魅力。

愛心如水，心地清澈如水，本性柔和如水，虛懷沉默如水，只要每一個人，心中充滿愛心，樂於助人，世界纔會美好，善良與微笑結緣，纔會煥發出最美的光彩。

勵志作文 篇9

快要到0點了，此時此刻的我既興奮又喜悅，因爲十二點以後向我們打開的是20xx年的大門。 ;

不知爲何，心就像大海，不停的翻滾，濺起思緒的浪花;回首往事，心久久無法平靜。

跨入20xx年，我應該以笑容(去)面對(生活) ，將過去的一切拿泡沫洗得乾乾淨淨，將記憶以快樂文字(的形式快樂地)重新填寫，讓自己徹底變成(迴歸)從前那個稚氣的小女駭，那個時刻有着陽光般笑容的女孩，那個無憂無慮的女孩。

也許無法實現，也許那只是個夢，一個遙不可及的夢。

我只能忘記一切傷痕，找回自己，面對明天的挑戰，向自己大聲說，我能行!

向父母大聲說，相信我!

向世界大聲說，我是最棒的!

以笑容面對所有人，走出家門接受衆人的目光，接受陽光的淋洗(沐浴) 。

眺望天邊隕落的隕石，感嘆人生的滄涼，接受人生的挑戰，面對以後的人生。

在明天，你、我要拿出一個嶄新的我，笑着面對困難，哪怕是苦笑!

勵志作文 篇10

輕輕地，我經過花季的窗前，青春是一串紫色的風鈴，風兒柔柔地吹過，“叮叮噹噹”的鈴聲便是青春憂鬱的幻想。

我曾幻想坐着太陽神阿波羅號金色船在太空自由地穿梭，遠遠地，我看到了一條流金四溢的河，那就是銀河吧!金色船悠閒載着我盪舟銀河，船兒遊啊遊，咦，這不是織女嗎?那邊孤獨徘徊的一定是牛朗了，這對可憐的東方羅密歐與朱麗葉，金色船兒啊!請載上織女讓它回到牛朗身邊，願天下有情人終成眷屬!

我曾幻想夢迴唐朝，來到一代詩仙李白的跟前，他戴着帽子，一手舉杯邀明月，另一手反扣身後，着一襲素袍，衣袂飄飄，好一派詩仙浪漫氣質，頃刻間，我感受到他“白髮三千丈，緣愁似個長”的愁緒;體會到他“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”的喜悅;領略了“此夜曲中聞折柳，何人不起故園情”的思鄉。

我曾幻想擁有一根魔法棒，5?12大地震侵襲後的四川滿目瘡痍，一片廢墟，人們在廢墟里俯首痛哭垂淚，一些人試圖搬開那一塊塊笨重的大石塊，尋找廢墟下一個個可望而不可及的夢。此時我將用我的X魔法棒掀開那一塊塊致命之我還要用我的魔法棒變出世界上石，讓他們找回自己的夢。最美味的食物給飢餓的人們，變出最有趣的玩具給失去父母的孩子，變出最燦爛的笑臉給失去孩子的父母們。

我也曾幻想自己變成一隻小鳥，一隻離開金絲籠，避開獵的自由鳥。沒有成堆作業的束縛，沒有大考小考的困擾，更沒有父母質問時嚴厲的目光。爲了追尋自由，我飛往藍天的懷抱，在白雲間嬉戲，累了，在如茵的綠地上棲息;渴了，在清澈的湖裏美美地飲上幾口，享受着生活的愜意……

青春的殿堂有太多的期盼;青春的世界有太多的憧憬;青春的天空充滿了紫色的幻想。

噓!快看，流星正悄悄滑過，對它許下你的青春願望吧!相信它會很快就實現的。