創新造就成功作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的創新造就成功作文，希望能夠幫助到大家。

創新造就成功作文1

我曾經試圖去模仿自己所羨慕的所有的人，甚至想拋棄自己的性格、特長完全成爲別人。我錯了，我的模仿行動都失敗了。我徹底絕望了，當時我覺得自己一無是處。我什麼也沒有了，失去了自己獨有的個性、風度、性格、魅力、思想，失去了這些的結果是什麼，有什麼收穫嗎?沒有，我承受的是更可怕的代價，我浪費了自己的時間、精力，我比以前變的更糟。我希望我的失敗能給大家一些啓示，請大家不要在犯這些低級錯誤了。最近看了20xx年陝西卷的高考作文題，我忽然發現自己也曾經是高考作文中的那隻烏鴉。

我介紹我的經歷，不是完全否定模仿別人的效果。我只是認爲某些模仿不僅不會爲我們帶來積極作用，而且有時還會埋沒我們其他方面沒有被發現的優勢。高考作文中的這隻烏鴉!我很希望你是我的朋友，剛開始看到你的經歷，對你確實有一些嘲笑和遺憾，可後來仔細一想，你的執着的確很令我佩服，我不得不在衆說紛紜中悄悄的向你伸一伸大拇指。

如若你不嫌棄我這個剛認識的朋友，恕我直言，你和高空雄鷹的差距太大，你和雄鷹的能力並不在一個檔次上。烏鴉和老鷹一樣搏擊長空，這纔是天方夜譚。由於羨慕，我們試着徹底的改變自己以趕上別人，結果卻都是付出了成倍代價卻徒勞無功。

邯鄲學步，學習別人走路，可結果呢?自己爬着回去的。這就是盲目崇拜偶像的代價。因羨慕別人而徹徹底底的否定自己值得嗎?我覺得一點都不值得。偶像只能起模範帶頭的作用。我們在學習的同時應該認真、仔細的衡量自己的能力，在學習別人的同時注意自己的個性。我們應該從自身的優勢出發，發展自己。不是嗎?我想誰都不願意做那個烏鴉?在童話中烏鴉這個形象不是被騙，就是盲目的學習他人而最終死去。這烏鴉怎麼一點個人的思想、主見也沒有，我看它是另類的變色龍一點也沒有錯。我們是世界上獨一無二的個體，我們應該爲自己而活，應該走自己的路，從自己的優點出發創新，而不是重走別人的成功路。

烏鴉用自己的生命向我們詮釋了盲目模仿他人的代價，希望人們能夠徹底的醒悟，我們可以繼承烏鴉執着的精神，但是不能沿襲它的盲目。我們應該認真總結經驗教訓，不要讓烏鴉的悲劇重演，讓我們擺正位置，確定目標，發展自己。

創新造就成功作文2

如果一個人不實踐、不創新，那麼他一定不會進步，也一定不會成功，只有通過不斷的'實踐和創新才能開闢新的世界。

——————題記

實踐和創新好比科學家們在前人研究成果上改進提升，創造出了新的方案，使之更快捷、更精準。軍事家們通過分析以前的戰例，研究出了新的作戰方案。我們把以前的遊戲方案升級創造，發現了新的遊戲技巧，總而言之，言而簡之，實踐和創新無處不在。

記得以前摺紙飛機時，我總是按照別人的摺疊方法來折，可折出的飛機雖然外形美觀，但沒飛多遠就像失去翅膀的小鳥一樣一頭撞在地上，除此之外，摺疊的方法也十分複雜，容易忘記。後來我反覆嘗試，造出了一種新型飛機，這種飛機雖然外形不太好看，可飛起來效果還不錯，而且摺疊方法也十分簡單。這種飛機玩了不久，我就又發現了新的問題，飛機的機翼太過柔弱，飛一會兒就散架了。我找來一些較硬的廣告紙來折飛機，增加了機翼的硬度，我設計研發的新飛機飛的又穩又遠。

我剛開始學游泳時，總是在岸上練習動作，不下水遊。那時，我總是誇張的按照教練教的動作去做————“收、翻、蹬、夾”，蹬起腿來恨不得變成劈叉，每個動作在岸上看起來都很標準，可我一下水親身實踐就出現問題了，不管我怎樣遊都遊不走，彷彿全身被鐵鏈鎖住了一樣，動彈不得。可其他隊友遊起來卻既輕盈又快速，只有我，還在傻傻的用這種誇張至極陸地動作，不僅遊起來慢不說，而且十分費力，纔剛遊了一圈，我就已經累得氣喘吁吁了，哪還有精力來加速度？看看和我一起學習的小夥伴一個個都進入了中高級別的泳道，甚至有些比我晚學的隊員都比我遊的速度快了，我不禁傷心起來，爸爸也發現了這個問題，他讓我用心領會動作要領。慢慢的，我發現，游泳時的動作不能太過誇張，更不能死板硬套，動作要連續流暢，要找到適合自己身體的節奏。掌握這幾點後，我在泳池中反覆的練習，游泳水平突飛猛進。

看來，任何事只有不斷實踐創新才能取得成功。如果我們要實踐、要創新，那麼這兩句詩無疑是最好的方法：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，“萬事須己運，他得非我賢”。

同學們，你們有什麼關於實踐和創新的事嗎？快來分享一下吧！