成功的背後作文（精選30篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的成功的背後作文，希望對大家有所幫助。
成功的背後作文 篇1
現實中，我們往往只看到榮譽的表面，說他如何如何的厲害，但是我們卻忽略了他的背後，殊不知他付出了多少的努力和汗水纔得到這份榮譽。
俗話說：“一分耕耘，一分收穫。”只有付出，纔有收穫。媽媽自從我上學後，就一直這麼對我說。而那次運動會讓我對這句話深有感觸。
每年的3、4月份，學校都要舉辦春季運動會。我原本對這些活動並不感興趣，但由於要求全班都要參加比賽，我被迫參加了“排球顛球”這項比賽。雖然是被迫的，但我還是想取上名次，得上獎的。因爲距離比賽還有一段時間。所以，在體育課的自由活動時間，我抓緊一切時間練習顛球。儘管手腕處被顛得麻木了，但我依舊練習着。因爲我想爲班級爭得榮譽。
時間流逝得很快，比賽時間已經來臨了。檢閱時間一到，我和同學一起走向檢閱處。這時，我的心開始加速了。比賽開始後，我更加緊張了，我能聽見我的心在“撲通撲通”地跳着。該我了！我走進圈內，深呼吸一口，做好了比賽的準備。哨子一響，比賽開始。我快速地顛了起來。很快，一分鐘就到了，比賽結束，我的心也隨之放了下來。當比賽成績播出後，我很吃驚：我竟然得了第五名！雖然只是第五名，但它對我來說卻意義重大。“一分耕耘，一分收穫”這句話說得沒錯。有了付出，就有收穫。
我相信許多的人獲得的榮譽都不是憑空得來的，而是經過了無數的考驗，付出了無數的汗水換來的。在那榮譽的背後，有着許許多多不爲人知的辛苦，而這些，使他們終於邁進了成功的大門。
成功的背後作文 篇2
一粒小小的沙子，在我們的眼中沒有任何的價值，但是當它變成珍珠時，它將璀璨奪目，價值連城，但你不知道，一粒沙子變成珍珠的背後有多少的艱辛。
我上小學三年級時，媽媽給我買了一輛自行車，帶我到樓下去學，我心想：騎自行車太簡單了，我很快就能學會的。
我和媽媽來到樓下，我一腳蹬在地上，就準備把車騎走，可沒騎幾步，我就下來了，媽媽說：“別急，我先扶你騎。”說着我上了自行車，右腳蹬地，媽媽扶着我騎，騎了幾米，我讓媽媽放開，我還沒反應過來就狠狠地摔了個大跟頭，這時，我才知道，騎自行車不容易。
我又上了車，兩隻腳同時踩地，騎了出去，我成功了，我欣喜若狂，正得意着，誰知我竟沒看到前面的路牙。轟！我又和大地來了個親密接觸，我爬了起來，臉上一陣劇痛傳來，我這時才發現自己的臉已經跌破了，上面已有幾道血絲。我再一次上了車，又開始騎，我咬緊牙關往前騎，咚！我又一次摔倒了，這一次比前兩次摔得都狠，我掙扎着爬起來卻發現十分困難，我的心中便產生了放棄的念頭，但我沒有放棄，“永不言棄”這四個字出現在我的腦海裏！我再一次上了車，經過了一番痛苦的折磨，跌倒了無數次的我，終於學會了騎自行車。再看看我自己，已經傷痕累累。
奧運場上，所有拿獎的運動員哪一個不是靠自己的努力獲得成功，當運動員們站在榮譽的領獎臺上時，別人可曾知道在成功的背後，有太多的艱辛。“吃得苦中苦，方爲人上人”，每一個人的成功，都有他自己的故事，或許我不知道他們遇到的是什麼樣的困難，但他們的成功故事裏一定都包含了許多努力的汗水。
成功的背後作文 篇3
成功的背後，也許會有人一直在幫助着你；也許是你自己的默默付出；也許是你自己先天的聰慧；也許……
成功乃失敗之母，每一次的成功背後，總會經歷無數次失敗，例如：一位科學家愛迪生，他兒時母親因要在家中做手術，可是光線太暗，無法去做，他便想到了用蠟燭和鏡子來增加光的亮度，之後他下定決心去做發明研究，實驗了幾百次甚至上千次，一直都是失敗的結果，可他堅決不放棄，最終實驗成功了，他發明出了電燈。
有人說：“這些能力僅僅在於愛迪生，牛頓等人可以做到，而我們這些即普通又平凡的人是做不到的。”但是我並不覺得，因爲只要自己覺得自己可以，就一定可以向愛迪生等人一樣了。
有人說；“只要肯定自己，便一定可以去做到”這一點我是贊同的。我總覺得老天對我不公，爲什麼別人一次就可以拿到“通行證”。而我卻要無數次的反覆之後纔可以，例如：別人的成功只在於聽老師講一次過後便都會做，但我卻要經過無數次的磨鍊與老師的指導纔可以完全獨立會做。我的成功總比別人覺得少了那麼一點點，別人一小時便可學會自行車，而我卻要花上兩倍的時間，甚至更長，纔可以學會。
失敗乃成功之母成功的背後，往往有着許多不爲人知的努力或是堅辛或是別人的支持，所以我們一定要相信自己，一切都有可能，只要你不畏懼失敗，勇於去面對，一直反覆的去做，去努力，去學習，終有一日，你一定可以成功。成功的背後，總是有失敗。
成功的背後作文 篇4
至今還記得成功的那張笑臉，是自豪的、自信的、燦爛的笑，讓人羨慕，讓人難忘，但更讓人難以忘懷的是成功背後的無聲的堅持……
我還清楚的記得，從我上了小學一年級，我的字就被老師批評了，老師說我寫的字，就像鳥一樣，都飛起來了，七扭八歪的。我從小就很要強，從幼兒園開始，只要別人受到老師的表揚，我就會把自己做的做好，也要受到表揚。可是老師的一番話，打碎了我在別人眼裏的好孩子印象，我就像跌下了萬丈深淵。
自從那以後，我就開始去上書法課了。
剛開始，我的老師讓我從坐姿和拿筆的姿勢練習。那時候，對我來說，這樣的練習會很累的，每次練時，我都會想：我一定要堅持，這樣就可以再一次的給老師留下好印象。
就這樣，我堅持了下來。每一次我都會挺住，有時練得手指都鼓了起來，彎的時候會有一陣痛。這樣反覆的練習，使我在不知不覺中，提高了我的書法。
不知過了多久，老師讓參加第一次我的書法比賽，我有一點害怕，但看到老師對我充滿自信的眼神，我下定了決心，一定要贏得比賽。但是，功夫不負有心人，我以優異的成績獲得了二等獎，我露出了開心的笑容……從那以後，我不知參加了多少次書法比賽，不知獲得了多少人羨慕的眼光……從那以後，板報，開始有了我的身影，我沒有因爲取得了成功而放棄，反而信心大增，因爲我相信，我能做到最好！
在生活中，我們會遇到不同的失敗，失敗是成功之母，只要我們有不動搖的信心，有頑強的堅持，你會在不遠的地方發現屬於你的一片新天地。
成功的背後作文 篇5
列夫·托爾斯泰曾說過：“人生的價值，並不是用時間，而是用深度去衡量的。”無論是在人生中，還是在人類歷史中，都會有一些令人難忘的故事。
司馬光是個貪玩貪睡的孩子，爲此他沒少受先生的責罰和同伴的嘲笑。在先生的教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病。爲了早早起牀，他睡覺前喝了滿滿一肚子水，結果早上沒有被憋醒，卻尿了牀。於是聰明的司馬光用圓木頭做了一個警枕，早上一翻身，頭滑落在牀板，自然驚醒。從此他天天早早地起牀讀書，堅持不懈，終於成爲了一個學識淵博的人，寫出了《資治通鑑》的大文豪。
清代著名的民族英雄林則徐，小時候天資聰慧，做了兩幅對聯。這兩副對聯表達了林則徐的遠大志向。林則徐不僅敢於立志，而且讀書刻苦，長大後成就一番事業，受到後世的敬仰。
范仲淹從小家境貧寒，爲了讀書，他省吃儉用、勤奮好學，終於感動了寺院長老，長老送他到南都學舍學習。范仲淹依舊堅持簡樸的生活習慣，不接受富家子弟的饋贈，以磨練自己的意志，經過刻苦攻讀，他終於成爲了偉大的文學家。
成功的背後是磨練。陸游有句這樣的詩：“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”只要你勤奮的往前走，你就會到達勝利的終點；只有經歷地獄般的磨練，才能練出創造天堂的力量；只有千錘百煉的手指，才能彈出世間的絕唱。
成功的背後作文 篇6
詩歌，通常可以彰顯一個人的內在美。
有人曾經說過：不喜歡詩歌的人，他的內心世界也絕不會是豐富多采的。
我不太喜歡讀詩，只是在寫一些東西的時候偶爾摘錄幾句，爲文章潤色。只是驚歎詩歌的完美無暇，感嘆那如詩歌般令我向往憧憬的生活，驚羨的背後，卻從不思考這些巧奪天工的成功作品背後所映射出的光彩照人的感人篇章。
也許透過詩歌，可以發現人心靈中至善至美的那一部分。
我不喜歡詩歌，但卻不相信自己會是一個庸俗的人，因爲相信自己，所以願意改變自己。這個世界不是缺少美，而是缺少發現。
聽着他們感人肺腑的詩歌朗誦，在震驚中回首，他們是何等的優秀，在這可以容納300多人的電教室中讓掌聲經久不息。爲了他們的才華，爲了能夠譜寫這一華美篇章，他們付出了；更爲了他們出色的誦讀水平，才能夠博得衆人的歡呼。
突然之間感覺自己什麼都不是了，渺小得猶如一粒沙子，隨處翻轉，然後讓歲月的塵土掩蓋，被人們逐漸忘懷。這會是我的命運嗎？真實而有不矯柔造作，但我實在不甘心啊！穿越時空，我能夠想象得到三四十年後自己會是多麼淒涼頹廢。沒有太多的理由，只爲差距的存在。改變自己，改變命運，無悔的追求，只爲心靈上的慰藉。活出自我，張揚個性，我就是我，一個不爲世俗名利而爲之奮鬥一生的——尊嚴！！！
成功的背後作文 篇7
我成功的背後站着一個人。
我才30歲的時候，我的母親就已經離開了家，獨自一人外出打拼。那時的我還不知道什麼叫做生活所迫，只知道媽媽離開了我。沒過多久，爸爸也離開了我和媽媽一同出去打拼去了。他們每次走的時候都都會哄我說：“我們出去掙到錢了就回來，回來給你買好吃的！”但是，他們每一次走的時候，我都會哭得撕心裂肺。我和姐姐呆在家三年，每次放假時，都會出西安和父母團聚短短的兩個月，兩個月後又是離別。
又過了幾年，漸漸的我長大了。我11歲，那時姐姐已經17歲。姐姐因爲沒考上大學也離我而去打工，我只好一個人呆在家裏。孤獨和寂寞陪伴着我，每當夜深人靜時，我總會一個人躲在被子裏偷偷的哭。後來，我也漸漸習慣了離別。每次父母離開時，我總會忍住不讓眼淚掉下來。
雖然父母離我很遠，但是我仍可以感受到他們對我的關心。我家共有三個孩子，沒有男孩。因爲姐姐中考失利，所以父母把希望寄託在我身上。每次放假媽媽都會打電話瞭解我的學習情況，督促我的學習，我也知道父母的不容易。媽媽因爲要照顧妹妹上小學，所以一直沒工作。一家五口的擔子壓在父親一個人肩上，這也是一直激勵我學習的動力。
媽媽總是對我說：“你要好好學啊，你只有學好了，我和你爸才能放心啊，你姐姐沒考上學，你不能也這樣啊！”每次聽到這些話時，我的心就微微的疼。我在心裏暗暗發誓，我一定能考年級第一，我一定能證明給父母看，我一定能行！
果然，我在八年級期末考試中得了第一名，我的夢想終於成真，我也證明了我自己。
我成功的背後一直站着那個默默鼓勵我，支持我的人——媽媽！謝謝你！
成功的背後作文 篇8
冰心說：“成功的花兒，人們只驚羨它現時的美麗，當初它的芽兒浸透了奮鬥的淚水，撒遍了犧牲的血雨。“人們似乎總是隻看到了成功者外表光鮮亮麗的一面，卻不知道這背後蘊含着成功者巨大的付出。
成功的背後，是與命運的頑強鬥爭。大作曲家貝多芬由於家境貧窮沒能上大學，十七歲患上了傷寒和天花病，又在二十六歲時不幸失去了聽覺。命運跟他開了一個大大的玩笑。在這種情況下，他沒有頹喪，而是選擇了與命運頑強搏鬥，他發誓要扼住生命的咽喉，最終創作了許多世界名曲，成爲了著名的作曲家。
成功的背後，是一次又一次的以身犯險。李時珍是我國著名的醫藥學家。李時珍花了31年功夫，讀了800多種書籍，寫了上千萬字筆記，遊歷了7個省，收集了成千上萬個單方，爲了瞭解一些草藥的解毒效果，他還以身犯險，吞服了一些劇烈的毒藥，最終寫成了中國醫藥學的鉅著——《本草綱目》。如果李時珍沒有以身犯險一些草藥的治療作用就不會那麼快就被發現，一些人草藥的治療作用就不會那麼快就被發現，一些人就會因此而死去。
成功的背後，是日積月累的沉澱。董卿是我最喜歡的主持人之一在主持《中國詩詞大會》這檔節目中，她出口成章，不禁讓人拍案叫好。早在中學時期，董卿就開始閱讀名著，一到寒暑假，父母就會給她列出名著書單。這不僅讓董卿養成了讀書的習慣，還讓中國文化從小就深入了董卿的骨子裏，直到現在，董卿還是說：“假如我幾天不讀書，我會感覺像一個人幾天不洗澡那樣難受。”日積月累的沉澱鑄就了董卿，她無愧於”才女這個稱號。
“哪有什麼一夜成名，不過是百鍊成鋼。”成功的背後是鮮爲人知的堅持與付出。
成功的背後作文 篇9
鮮花美麗的背後，有它的努力綻放的艱辛。流星落下的背後，有它進入大氣層後的燃燒。而我成功的背後，有我堅持不懈的付出。
我上三年級時，第一次來到奧數班，當時我感覺我自己很笨，什麼奧數題都不會，而別人都會，那時我非常氣憤，總想超越別人。
有一天，我心想：不能再在奧數班裏混日子了，我今天必須綻放屬於我的光彩。正好，奧數老師出去有點事，留下了一道非常難的找規律的題，我心想：今天是大放異彩的時候，我一定要做出這道題。
我開始計算，先從兩數之差入手，因爲當時我們接觸的就是兩數之差找規律。我本指望兩數之差是相同的，或是等差數列，但這些差給了我一個沉重的打擊：連這些差都是雜亂無章的。我吃驚地張大了嘴巴，心想：這是不可能的，那隻能找兩位數的倍數關係，可是這個辦法也不行。在那一瞬間，我感到這些數都是瞎拼出來的，我仰望天空，想放棄了可是在那一刻，我想到了媽媽鼓勵我的話語，我突然堅定了信心：沒錯，我很聰明，我是班裏學習很好的學生，一定不能放棄，我一定要做出來！我這樣一想，思路突然打開了，算出了數列間的規律。
奧數老師回來後，我高高地舉起手，奧數老師叫我出來講。我講完後，老師驚訝地說：“真牛啊！完全正確！”並給我豎起了大拇指。同學們也紛紛爲我鼓掌。聽着這祝賀的掌聲，我知道了我的付出是值得的。
我知道了今天獲得成就的基石，就是當時在背後的努力與付出。是啊，在每一個成功的人的背後，難道沒有他們的努力與付出嗎？
成功的背後作文 篇10
成功是人人渴望獲得的，亦是人人欣賞的，也是人人讚美的。然而茬成功的背後，卻隱藏着無數的挫折和打擊，一般人只見成功都站茬光輝的高塔上，卻沒看到茬他爬上塔頂之前所受的打擊的痛苦經歷，反以爲是天降臨福，自嘆不是幸運兒，而怨天尤人。
拿破崙曾經說過：“光輝的成功不茬於詠不會失敗，而茬於屢戰屢敗。”有些人一經挫折就一蹶不起，意志消沉，有些人頑強爬起，但灰心悲觀，像這類人，是決無到達成功境界的可能的。一個真正的成功者，他必然跨越失意的蒺藜，克服種種不幸，以來臨的失敗當做磨練自己的利器，以無數的挫折當自己的良師益友。而到處哭訴自己的不幸，那纔是天地上最沒出息的人。
成功的背後，總是摻雜着無限的苦難與辛酸。如居里夫人，茬發現擂的過程中，使用粗劣的器材設備，經歷了無數次的失敗，終將其研究成功。又如貝多芬“用苦難鑄成的歡樂”每日與病魔熬鬥，決不向命運低頭，終於成爲了“樂聖”，寫下了無數不朽的樂章。因此，我們更堅信：失敗是成功之毋。
叔本華說：“一個人的聖靈心，需飽受挫折，纔能有船帆的穩重行於人海，否則，將是風的玩具！”尼采亦言：“沒有岩石的阻擋，哪能有美麗的浪花。”成功是人人渴望獲取的。然而欲獲取成功卻是要付出相當的代價的，那就是風吹雨打，磨練出我們的毅力來，所以，巨石下的種子不死，風雨中的松柏常青，黑暗的後面就是一片光明，苦難過後，就是成功的階梯。
成功的背後作文 篇11
在這個急功近利的時代，人們往往會迷失自我。“厚積薄發”過程太慢，人們越來越不願意接受，更願意“薄積厚發”。但只有不斷的積累做到量的足夠，才能夠促成質的轉變。沒有好的基礎就如房子沒有好的地基，這樣的後果可想而知。成功也是如此，在他的背後需要多少努力，瞭解那些成功的人就會更清楚。
因爲有冬天的積累，纔有春天的美麗；因爲有無數次的嘗試，纔會有高飛的雄鷹。
不要因爲害怕等待的苦悶，而放棄等待；不要因爲害怕積累的漫長而放棄積累。“薄積厚發”遠沒有“厚積薄發”來的穩妥。沒有不勞而獲，只有積累才能使自己強大。
成功的背後也是如此，也需要不斷的積累，長時間的積累會讓你得到你想要的。
厚積才能薄發，噴薄應在積蓄後。冰心老人曾說過：“成功的花，人們只驚羨她現時的明豔，然而當初她奮鬥的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”
生命都如此，偉人亦是在享受成功的光環之前承載着許多孤獨，積蓄着能量。幾百年前，一個叫徐霞客的地理學家，放棄了衣食無憂的生活，裹一包衣物，帶着乾糧，隻身前往未知的遠方。幾十年的孤獨，日月輪迴，他一個人在旅途中完成了《徐霞客遊記》，點亮了自己的生命。
李白詩曰：“十年磨一劍”這是成功的才具備的一種良好心態。在這個物慾橫流的社會，市場經濟衝擊下的人們，許多人都急功近利，總幻想着不勞而獲或者說少勞多獲的成功，熟不明白這種心態是極其有害的，往往會阻礙他們的成功，讓他們爲成功付出更大的代價，有時甚至會物極必反。
相比“薄積厚發”我們更應該選擇“厚積薄發”只有不斷的積累，你才能以穩健的步伐靠近成功，所以成功的背後需要的是“厚積薄發”而不是“薄積厚發”。
成功的背後作文 篇12
當人們看到河川的奔騰雄姿時，人們可曾想過當它還是溪流時的坎坷慢行；當人們看到流星的閃耀時，人們可曾想過它在進入大氣時的燃燒與煎熬；當人們看到樹木的偉岸與高大時，人們又可曾想過，當它還是弱小苗木時的奮鬥與頑強。
我們總是看到別人鮮亮奪目的一面，但是我們更應該看到，在那令人羨慕的光彩之後，也有更令人動容的奮鬥與頑強。
正如堅硬的礦石要在千年的土層中百鍊而成，成功，更要在無數次的摔倒與爬起中造就。
偉大的戲劇表演卓別林先生便是這樣，一步一步，從灰暗的角落走到明亮的表演臺上的。當他還是一個不起眼的浪兒時，他常常站在電影院門口，觀察着來來往往的人們，仔細地注意他們的言行舉止，學習他們的動作。雖然對於當時的他來說，生活更成問題，但是他從來沒有放棄過自己的追求。
然後，當他長大，走上明亮的表演臺，讓全世界人們爲他誇張有趣的表演拍手稱快時，當所有的鮮花都拋向他時，誰還記得那個當年站在電影院門前不起眼的孩子呢？
所有的人都向往成功，就像所有地底的種子都向往陽光，可是沒有不懈的奮鬥，沒有堅強的如種子般向上鑽的精神，那溫情和煦的陽光，又如何能照耀在身上呢？
有人說，成功是需要付出代價的。是的。這代價不是金錢，不是容貌，唯一最昂貴而又最公平廉價的代價，就是堅持不懈的努力與付出。
成功的背後是什麼？看看那奔流的河川，看看那閃耀的流星，還是那偉岸的古木……相信你一定能夠找到成功的祕訣。
成功的背後作文 篇13
《柳月彎彎》裏彎彎終於考上了名牌大學，創造出一個窮山村的神話。彎彎知道，是姐姐月兒在抓決定命運的草時，把機會讓給了她；是姐姐用自己稚嫩而又佈滿老繭的雙手，用自己的血淚，支撐她成功地跨入高等學府。
整部影片，讓我最感動的不是母愛的偉大，而是月兒的無私。月兒是那樣地想讀書，想考大學，可是她爲了能讓妹妹彎彎能完成學業，只能犧牲自己的夢想，義無反顧地踏上了一條打工養家之路。她用自己的無奈、自己的辛酸、自己的血淚鋪成一條大路，託着妹妹走出貧困、走出山村、走出無知、走向心中的夢想。
我們身邊有一些同學，從來都不懂得珍惜上學的機會。我們的上學之路雖然不用犧牲誰的夢想來鋪就，但我們身上卻寄託了父母無限的希望，我們是他們夢想的延續。如果我們只是把父母創造的條件當作理所當然的享受，不懂得珍惜現在的擁有，又怎麼對得起背後那兩雙支撐的手呢？
檯球運動員丁俊輝，在獲得世界冠軍後，記者問是什麼讓他走到了今天的輝煌。他說是媽媽在他背後的支撐。丁俊輝在很小的時候就是表現出非凡的桌球天賦，他媽媽爲了讓兒子走上最高獎臺，實現心中的夢想，把自己能給都給了兒子。是母親，支撐着丁俊輝擊敗了所有強敵，成就了生命的輝煌。
陽光總在風雨後，我們只有請珍惜現在的幸福生活，去迎接生活中的挑戰，才能擁有自己的輝煌，無愧於父母的奉獻。
成功的背後，都有親人的支撐，可是如果不懂得珍惜這一切，又哪來的成功呢？
成功的背後作文 篇14
古人云：“臺上一分鐘，臺下十年功。”輝煌的背後必然有着無可道出的汗水。付出纔會有收穫，用心去體會，成功背後的淚水。突然得知下週的公開課，心中竟第一時間涌出了不少的驚慌失措。又被告知要上臺去解讀名作中的意象美，無異於是雪上加霜。但爲了這場完美的表演，我也是暗自決定要好好準備。初審名篇，毫無頭緒。或許是對意象瞭解不夠深入，又或是手忙腳亂。在三躊躇下還是選定了背影這篇散文。作者與意象間的互動在我去深入瞭解後竟是那麼的精彩，父親的身影彷彿躍然紙上。心境一下子便被帶入了那種環境中，以一個旁觀者的角度出現在了那一個個畫面中。徜徉於文字之間，我彷彿是父親身旁的旅客，目睹着他的眼淚，也親眼所見父親那肥胖的身影的無盡的辛酸。此時的我猶如是悲憤的詩人，把內心世界在紙上展現。我投了所有的情感去體會。終是功夫不負有心人，文章的那一條感情線索也呈現在了我的眼前。在父親轉身離去的那一瞬，我也是筆鋒收住，一篇意向美的文章便誕生了。我反覆去體會他，細細打磨其中的細節，那情感便越發圓潤了起來。
日子飛快地便轉到了公開課這一天，我保持着冷靜的心態，激動地完成了對背影的鑑賞，那緊張的情緒也是一掃而空，一口氣長舒，看着同學們那精彩的表現，不免多出些感悟來。想必這應該是初中生涯中最後一節語文公開課了，同學們都竭盡了自己的所能向各位老師展現出了九班的優秀。許多同學在課上的精彩發言令我也是自愧不如。時光飛逝下，我也會努力去追趕上你們的腳步“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”或許，每件成功的是背後都有人付出了大量的汗水吧。
爲了臺上精彩的表演。也許真的耗費了10年的磨礪。但我相信，苦盡甘來，在自己的努力得到收穫時，或許這便是最美好的時刻。
成功的背後作文 篇15
成功之花，人們往往驚羨它現時的明豔，然而當初，它的芽兒去浸透了奮鬥的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。
人們總習慣於讚歎名家們的偉大成就：魯迅先生給我們留下的640萬字的寶貴文化遺產，居里夫人對於鐳的發現，陳景潤的“陳氏定理”，並認爲妙不可言，自嘆不如。我們看慣了成功的輝煌，便不由自主地把成功當成了理所當然，將成功歸功於機遇，靈感，天賦。
這種看法，只會在無意間將名家們神化，並認爲構成成功的，更多是客觀條件，從而減少了對主觀條件的重視，例如，努力，刻苦，殊不知，我們與他們一樣，在同一起跑線上。
人們很少去關注，名家們成功的背後，所付出的艱辛刻苦，不知道他們爲此付出的巨大代價。魯迅在他18年的創作的生涯裏，及時是過年過節，也與平常一樣辛勤工作；居里夫婦是在經過了無數次的稱量，提取，實驗，計算，才發現了鐳元素的；伴隨陳景潤摘取數學皇冠的是裝滿數麻袋的草稿紙與對那數學的熱愛。————科學史冊裏繼續着科學家們探索的足跡，藝術殿堂裏攜刻着藝術家們創作的歷程。
這些都重複着一個昭然若揭的事實：成功的背後，是努力付出。即使真的有所謂的天才，不努力，也不會成功。而一個普通人，只要他去付出超出常人的努力，他定會成就！
成功背後，是一次又一次的失敗。在大學中文系讀書，開始進行文學創作，他連連在校報上發表詩作，並逐步將作品投向社會上的大小報刊，儘管那時他收到的退稿單比稿費單要多得多，但他毫不氣餒，一如既往地的看書、寫作投稿，終於獲得成功。
如同花兒一樣，它要破土而出，必要經歷重重困難和次次失敗。但驕傲的花兒從不輕易言敗，任汗水灑遍了大地，淚水浸溼了泥土。終於，對着藍天白雲，露出最美麗的笑容。同樣的，人生路上，必定會有失敗，沼澤與泥濘。
成功的背後，是艱辛與汗水，是困難與沼澤。
成功的背後作文 篇16
我的成長過程中有過許多成功的經歷，但令我印象最深刻的卻是一件小事DD學二輪自行車。
那是一個烈日炎炎的上午，我看鄰居家的小女孩正騎着二輪自行車玩耍，我可高興了，心想：我一直想買一輛這樣的自行車，何不向她借來玩玩。我走到她面前，說：“你能不能借我騎騎？”“當然可以！”我坐上自行車，“啪”我從自行車上摔了下來，我不灰心，又重新坐了上去，但結果卻和上一次一模一樣。那個小女孩說：“你是還不會騎吧，我借我的自行車給你學吧！”我說了聲不用了，謝謝你，就飛快地跑回了家。
回到家，我纏着爸爸買自行車，爸爸說：“你這年齡是該學學自行車了！”“耶！我終於可以買自行車了！”我一蹦三尺高。第二天上午，爸爸左挑右選，買回了一輛嶄新的三洋童車。那時候，我天天下樓去練自行車。第一天下去練自行車，剛上車，又按“老習慣”摔了下來，爸爸說這是沒有掌握方向，他讓我一上車就用腳撐住地，就這樣，我闖過了第一關DD上車關。這時，爸爸扶住了自行車的後座，讓我用力踩腳踏。我收到命令後馬上行動，嘿！真神了，我竟會騎自行車了！我哈哈大笑，爸爸問：“你笑什麼，什麼事讓你這麼開心？”我把我剛剛的想法添油加醋地告訴了爸爸，爸爸也跟着我笑起來，“難到你忘了剛纔我是扶着你的嗎？”我的笑立刻僵在臉上。我變得謙虛起來，我幾天都在練習這個動作，到了第四天，爸爸像往常一樣扶住我的後座，我呢？按老樣子，騎到半路，爸爸突然鬆
開了手，我便搖搖晃晃繼續前進，我高興過度，忘了控制方向，“噗咚”一聲摔在地上，膝蓋出了一點血，幸好爸爸早有準備，掏出一片創口貼，遞給我。爸爸一直這樣配合着我。功夫不負有心人，我終於學會了騎自行車！
怎麼樣，你會騎自行車嗎？在成功的背後又有什麼樣的故事，說來聽聽！
成功的背後作文 篇17
人們讚歎金字塔的雄偉，卻忽略了修築時的艱難;人們驚羨冠軍的寶座，卻很少探究金牌背後的艱辛。人們只知道花兒開放時的明豔，卻不知它那香豔的.花瓣中蘊含了多少的挫折和磨難。
——題記
人人都渴望着成功，然而卻不知道在成功的背後有多少的苦難和辛酸。
愛迪生說過：“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。”我想，成功的背後肯定也是汗水，是付出。
成功說起來容易，做起來難。它不僅要埋頭苦幹，也需動用你的心志，成功的關鍵是勤奮，努力還要加上信念，纔會更加靠近成功。成功者不會抱怨生活的殘酷，更不會悲觀，他們總是笑對人生，把失敗當作是一種收穫，竭盡全力讓我們離成功更近一些。
俗話說：金無足赤，人無完人。但只要你竭力挖掘自身的潛力，就會勤能補拙。千萬不要做“不戰而屈之兵”，也許你認爲你的命運是黯淡的，可逆境是成長的必經過程，有許多的偉人就是在逆境中成功的。就像偉大的音樂家聶耳，雖然與光明無緣，但他有着一扇明亮的心靈之窗，從未因眼睛的缺陷而消沉下去，從未放棄，他把這種人生的不幸當作前進的動力，更加強了自己的韌勁，不斷地努力提高自己，經過無數艱難困苦的歲月，終於成爲了舉世聞名的音樂家。聶耳之所以成功，來自於他的韌勁，他敢於挑戰自己，挑戰困難，在逆境中不向困難低頭，把命運緊緊抓在自己的掌心中，他最終戰勝了困難，成就了自己。
成功的背後總是摻雜着無限的苦難和辛酸。就在醜小鴨變成白天鵝的那一剎那間，它做夢也沒想到自己也會擁有幸福。也許在苦難的背後就註定有一個讓人意想不到的結局，而這個結局的好與壞，全在自己的一念之間。俗話說：“往前一步是天堂，退後一步是地獄。”只要你熬過了眼前的挫折，總有苦盡甘來的一天。
巨石下的種子不死，風雨中的松柏常青，黑暗的後面必蘊含着光明，苦難過後，便是耀眼的成功!
成功的背後作文 篇18
你曾有過爲了一件事情而付出十年，甚至是二三十年的時光嗎？你曾有過爲了一件事情全力以赴，甚至不惜與親人分別的經歷嗎？
我曾看到過這麼一則報道。說的是家喻戶曉的大鋼琴家朗朗，父母爲了給他創設一個更好的學琴環境，離開家鄉，跟隨父親前往北京拜師學鋼琴。從小一直倍受母親疼愛的他，只能強忍親人分離的痛苦，與母親揮淚告別。之後的朗朗一直很努力，但學琴之路不是一帆風順的，總會面臨風雨挫折。有一天，合唱團排練伴奏，朗朗遲了點回家，威嚴的父親一把把朗朗拉到天台上，拿出一瓶藥性很強的抗生素，逼他：“你要麼喝下它！要麼跳樓，跳下去去死！”
讀到這裏，我不禁頭涔涔淚潸潸了。我對朗朗深表同情！不就是遲了點回家嗎？父親何必要咄咄逼人，甚至把兒子逼上死路呢。這也太變態了吧！唉，本是父子情，相煎何太急啊！但是，朗朗就是在如此的高壓下，經過一段時日的心裏調整後，加倍努力練琴，最後取得了非常大的成就。
吃飯時，我腦海裏浮現出朗朗站在天台痛苦的神情；洗澡時，朗朗父親那幾句絕情的話語不時敲擊着我的心靈；晚上，我躺在牀上輾轉反側，難以入眠，朗朗的經歷又在我腦海中“放電影”了。從中我感悟到，人的潛力是無窮的，是可以被激發出來的。一個人如果沒有壓力，沒有負擔，也不會有驕人的成績。只要你肯努力，世上無難事。對比自己，在學習上，在生活中，吃不起苦，受不起累，遇到一點小事就怨聲連連，面對困難，面對挫折，沒有一顆堅強的心，與之抗衡，心中慚愧。
瞧，如今的朗朗，已讓人士別三日——當刮目相看了。不說在全中國人盡皆知，就是在世界上他也算是大名鼎鼎的鋼琴界的大腕了。但是，人們只看到了他成功時的輝煌，卻不曾瞭解到他成功的背後，付出了怎樣的代價。有汗水，有淚水，有痛苦，有絕望………
你願意像朗朗這樣嗎？花盆裏長不出蒼松，鳥籠裏飛不出雄鷹！只有歷經滄桑，飽經挫折，才能創造出偉大的成就！
成功的背後作文 篇19
成功的人永遠都值得人們羨慕，而人們往往只是驚羨他們現時的美麗和成就，卻忽略了他們背後的努力於艱辛。
梅花自古就有着“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”的美稱。是啊，梅花不僅形態美，而且還有着沁人心脾的花香。因爲梅花寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，所以纔能有世人的讚美。桃花，在和煦的春風裏爭奇鬥豔；荷花，在溫暖的夏天裏含羞待放；菊花，在涼爽的秋天裏百花齊放。在春天，夏天，秋天，冬天中梅花除冬天以外，都在養精蓄銳，不懼嚴寒的選擇了在寒冷的冬天裏綻放出她們自己最茂盛的花朵，讓人們欣賞；它不畏冬日的寒風刺骨，依舊綻放出沁人心脾的花香。
這，是一種無私的品質。
就像冰心所說：成功的花，人們只驚羨她現時的明豔！然而當初的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，撒遍了犧牲的血水。
著名的史學家司馬遷通過了14年時間完成了史學鉅著《史記》。從而，司馬遷因《史記》聞名天下。可是誰又想過司馬遷當時在寫
《史記》時的背景呢？當時，司馬遷因得罪皇上，被送入監獄，受了酷刑。司馬遷因此悲憤交加，幾次想血濺牆頭，了此殘生。但想到《史記》還沒有完成，便打消了這個念頭。他想：“人總是要死的，有的重於泰山，有的輕於鴻毛。他想到這裏，他把個人的恥辱、痛苦全都埋在心底，發憤圖強，完成了52萬餘字
《史記》。這部前無古人，後無來者的史學著作幾乎耗盡了他畢生的心血。
司馬遷發憤寫《史記》的故事廣爲流傳。司馬遷，一個偉大的成功者。他的背後經歷了無數的摧折，但他卻並沒有望而卻步，而是將痛苦都埋藏在心裏。
這，是一種偉大的思想。
只有當一隻蛹經歷了風雨的滄桑；纔能有破繭成蝶的美麗，只有當一顆種子經歷了寒風酷暑，纔能有長成參天大樹的壯闊；只有當一個人經歷了艱難的磨鍊，纔能有衆星捧月般的生活……
中國上下五千年來的悠久歷史，無論是事，景，還是人，只有經歷了無數的挫折和失敗，最終才能獲得成功，得到世人的讚美。
成功的背後作文 篇20
學了第二套全國小學生廣播體操後，學校要舉行一次“樂百氏”杯廣播操比賽。
唐老師知道後，就帶我們天天下午到二中操坪練習，風雨無阻。就爲了一個動作，老師就要我們做上數十遍。我們腰痠腿疼，想休息時，石頭心腸的老師卻還要我們練習，我們都沒力氣了，手越擡越低，越伸越彎。我們就像一個個機器人，快沒有油了。老師一就出“休息幾分鐘”，我們頓時像爛泥一樣，在草地上擺了一個個“大”字，一動也不動。有一次訓練中，下起了雨，老師又急又燥，她何嘗不想讓我們回教室呢?但爲了班集體榮譽，老師咬咬牙，要我們冒雨訓練，同學們都不滿了：唐老師真是的，讓我們冒雨訓練，萬一感冒了，不能上場比賽，那不更糟?還有些人眼淚在眼眶打轉，不時打了一個噴涕。我卻在心裏說：唐老師呀唐老師，這個星期的訓練乃魔鬼訓練是也，如果叫您當一回學生，您必能嚐到學生的苦楚。
終於，比賽的日子到了，我們看着其他班的操做得不好，不禁笑他們，但是我們也很擔心，我們上場時要是失誤了怎麼辦?輪到我們班上場了。我們踏着整齊的步子走進場內。我一看到司令臺下的評委，雙腿就不由自主地發起抖來，耳邊一下子響起好朋友的話語：“要是你緊張了，就吸氣――放屁。”我就閉上雙眼，深深地吸了一口氣，然後慢慢呼了出來。睜開眼睛，伴着音樂做起操來。我們看見肖老師和唐老師臉上不斷增加的笑容和評委們微微的點頭，就知道，我們肯定做得很好。老師念分時，我們懷着緊張期待的心情，豎起耳朵聽分數，“九點八二分!”這麼高的分數，我們心裏一陣高興，但又有些擔心，後面還有六(4)呢!我們看到六(4)班那別具一格的入場式時，心裏更加緊張了。我們看到他們班做的操時，心裏舒了一口氣。老師報名次時，我們興奮極了，因爲我們以0.03分的優勢奪得了全校第一名。頓時，我們歡呼起來。
從這次比賽中，我們得出一個結論：種瓜得瓜，種豆得豆，功夫不負有心人。
成功的背後作文 篇21
前幾個月，媽媽的微信時常“滴滴”地響個不停，這是因爲我和弟弟在學業上表現優異，許多家長來找她“取經”。
媽媽臉上是藏不住的笑，但也總是和別人謙虛地說：“就是讓他們多讀一些課外書，給他們輔導輔導作業……”
我聽了，心裏默默道：不只是這樣子的。媽媽，我們暫時成功的背後，您所付出的遠遠不止您所講的。
媽媽是我們家每天起得最早的一個。清晨五點半她起來給我們準備早餐，好讓我們能吃到熱騰騰的小米粥，還得配着炒得脆嫩的青菜。她顧不得自己吃早餐，也得先幫我們把水壺裏的水灌好。
印象很深的一次，我忘記帶書，在學校打電話叫媽媽幫我送過來。媽媽嘴上雖數落着我的粗心，卻又火急火燎地從上班的地方趕回家裏幫我把書送到學校來。看到她被汗水浸溼的後背，我心底不由泛起愧悔與心疼。
媽媽是我和弟弟最早的啓蒙老師。記得還未上幼兒園，媽媽就已經開始教我認字，唸詩。她不嫌我笨，逐字逐句地教我。還記得有一天，暖陽灑在她的身上，她認真的樣子熠熠生輝美得不可思議。幼兒園還沒畢業，她又辛苦地從各處搜來的初級教學課本和聽力錄音，開始教我們學英語，其間也總是會讓我和弟弟感到不耐煩。
每天傍晚下班時她趕回家，還得手腳麻利地給全家人做飯、洗碗筷、洗衣服，好騰出時間爲我和弟弟檢查數學作業。
看到我們出錯了，媽媽有時會心急地問我們：“怎麼又錯了？”有時，因爲我們不聽她的話，也總是惹來她的一次次生氣。可事後，也總是她後悔不已。
媽媽爲了照顧我們的學習和生活，放棄了很多出差升職的機會。望着她頭上漸生的白髮，歲月狠心在她眼角額頭刻下的細細皺紋……我想，她付出給我們的也許更多，只是被她悄悄掩藏在不爲人知的日子裏罷了。
我和弟弟暫時成功的背後，是媽媽巨大的自我犧牲和辛勤付出。
成功的背後作文 篇22
我知道人與人之間都有差距，可是自從那件事後，我終於明白了差距的原因。
那一天，我早早地來到學校，迎來了這個風和日麗的日子。因爲我昨天和杜軒宇約好了要一起跑完十圈。
不一會兒杜軒宇來了，我們把書包放在了圍杆旁便跑了起來。我對杜軒宇說："跑慢點，否則後面就跑不動了。"他回答："好啊，要不我們比比誰跑得快。"我用目光注視着杜軒宇的肚子，心想：他那麼胖，怎麼可能跑得過我，於是，我立馬就答應了。我們便精神百倍地跑了起來。我跑得快極了，腳下彷彿踩着風，雙手用力揮動着，整個身子向前傾，似乎馬上就會摔倒似的，汗一個勁地向下掉，可也顧不得擦了，我的心中只有一個念頭，那就是：“我要贏”我用餘光看了看跟在後面的杜軒宇，我見他雙腳無力，雙手似乎軟掉了，離我差了一百米，我對他做了個鬼臉，他竟然似乎什麼都沒有看到，還是繼續他的節奏跑。第一圈，第二圈，第三圈，第四圈……到第八圈時，我真的跑不動了，雙腳彷彿有千斤重，每跑一步彷彿都很艱難，雙手也沒了力氣，只能慢吞吞地甩着。而杜軒宇卻在不知不覺中，只跟我相差50米了。我心急了想跑快可心有餘而力不足。杜軒宇見我無力，開始加速了，40米，30米，20米，10米，我被杜軒宇反超了。我心急得像熱鍋上的螞蟻，直跺腳，我都快哭出來了，心想：不可能，他那麼胖，怎麼可能跑那麼快。我和他的距離越來越大。
他跑到終點了，精神百倍地朝着我喊：“林東城，加油！”等我跑完後我甚至都要癱瘓倒在地上了。原來杜軒宇每天晚上圍着公園跑幾十圈，我猛然明白了，他之所以可以跑那麼多圈卻一點都不累的原因了。
我終於明白了，在許多人成功的背後都是靠努力的。
成功的背後作文 篇23
我們是草，渺小的草，但是我渴望擁有花的美麗。這個世界上許許多多的案例告訴我們，每一棵草都會開花，只有這棵草足夠努力。
詩人艾青曾這樣描寫礁石的形象：“一個浪，一個浪，無休止地撲過來，每個浪都撲在礁石的腳下，被打成碎片，它的身上、臉上到處都是傷痕，但它依然挺立在那兒，含着微笑，面對海洋。”希望我們是詩人艾青筆下的礁石。人生的道路坎坎坷坷，曲曲折折，但只要具備了礁石的勇氣和精神，就一定能夠成功。身殘志堅的張海迪不是說過嗎?“即使翅膀斷了，心也要飛翔。”作爲健全人，我們難道不更應該擁有這種意志和毅力嗎?
成功猶如一束燦爛的陽光，風雨就是每個成功人士都必須經歷的一些挫折、困難……成功人士的背後，誰不是經歷無數的挫折、困難，誰不是受過磨難的呢?
世界聞名的偉大的發明家——愛迪生，他之所以聞名世界，是因爲他付出過無數的汗水，受到過許許多多的挫折才得來的。他發明了電燈絲，也是他經過無數次的實驗、研究得來的。他失敗過，但他從不氣餒，而是吸取教訓，一而再、再而三地反覆實驗，最後終於成功了。他不就是經歷了風雨才得陽光的嗎?
失敗了，別泄氣，因爲我們還很年輕，其實，跌倒了也不要怕，因爲我們擁有世界上最珍貴的兩樣東西：青春和健康。別再爲一次的跌倒而對生活失去信心，別碌碌無爲耗費令人羨慕的資本——青春，牢牢把握住青春吧!“盛年不再來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。”只要奮鬥過、追求過、拼搏過，即使失敗也無怨無悔。請記住，最後成功的往往不一定是最有才華的人，而是能夠忍耐、懂得剋制和從不輕易放棄的人。所以，我們失敗後需要的不只是聰明，更重要的是那種甘願重新再來的傻勁!
每一棵草都會開花，前面阻擋我們的小小失敗算什麼，我們要相信，失敗並不可怕，只有當我們直面失敗，戰勝失敗，我們才能迎來勝利的曙光。那個時候，我們一定會綻放出最美的花朵!
成功的背後作文 篇24
“嘟嘟，過來做練習題，快點！”聽着媽媽的催促聲，我極不情願地走向臥室，坐到椅上，做那些讓我頭疼不已的練習題，我看着一個個打着小對勾的題，數着一個個摺痕，不由自主地長嘆了一聲“我的命怎麼這麼苦？不但要把英語單詞拼背會，語文生字都抄寫幾遍，還要做這麼多的數學題，我——真——命——苦！”媽媽聽到了我最後說的四個字，就立馬回擊，“小孩子，苦什麼苦？你要想成績好，就趕緊給我做題！你看看你的同桌張一飛，各科成績都那麼好，又寫的一手好字……”在媽媽的訓斥下，我拿起了筆，開始寫練習題……雖然說我已經習慣了這種日復一日、年復一年的寫題模式，但我還是不由自主地想：哎，弟弟真好，不用做那麼多練習題，不用練那麼多字……
我的一、二年級就是在練習題中度過的，不料，在三年級的時候，上天跟我開了個天大的玩笑，讓我練的題變得更多了，我每次都寫得昏天地暗，找不着北。理由是：數學成績屬於中等，需要提高。聽着媽媽的理由，我欲哭無淚呀！
只要你努力，終將會有成果。在三年級的一次次考試中，我的大腦因爲我長期做題而變得靈活起來，試卷上的那些難題被迎刃而解。在每一次老師公佈完成績後，是我最驕傲的時候，因爲每一次的成績不是99分，就是100分，與我們班的“數學天才”張一飛站在同一條線上。
那時，我才真正地理解到媽媽的良苦用心，我也不再抱怨媽媽讓我寫題了，無論是多，還是少，因爲我知道，這裏麪包含着都是濃濃的愛，媽媽的愛是嚴愛，因爲她不希望我因爲自己的好成績而沾沾自喜，得意忘形，她常常會用嚴厲的聲音來批評我，提醒我。
看着我一天天脫穎而出，出類拔萃，數學成績越來越好時，媽媽總會用笑容來迎接我，我也越來越懂媽媽的良苦用心。
成功的背後作文 篇25
我永遠也忘不了，那年夏天，奔跑在操場上的她，是那麼美麗自信。
在我們學校的田徑隊裏，有一個神話，只要是她出馬，沒一場比賽不是成功的，而且她的名望很高，人也長得很漂亮。只要她一出現，男生的目光都會跟隨着她，而我們其他女生，就像長在美麗的花旁邊的雜草。可能是因爲，女孩之間那種妒忌心理，我總是看她很不爽，很想讓她立馬消失，她就成了我心中最恨的敵人。於是就處處找她麻煩，與她爲敵。但最終都是以我失敗而終，這讓從來沒輸過的我，感到非常受挫，但也激起了我的好戰心，我開始了一輪又一輪猛烈的攻擊。然而，有一天，我卻突然後悔了。
那一天下午，因爲父母還沒來，我就呆在了學校裏，感到無聊就在學校裏逛了逛。卻意外的發現，一個熟悉的身影正在操場上奔跑，我走近一看，才發現，那個熟悉的身影不正是------我的死敵夏怡然麼？她怎麼還在這？我心中充滿了疑問，不過下一刻，我就明白了，她在跑步。可是她體育這麼好，還跑什麼步啊！反正我無聊，就呆着看她唄。一分一秒過去了，她還在跑，似乎沒停下來的意思。一圈兩圈三圈。直到二十圈後，她才停了下來。我驚訝的看着她，她的臉早就紅的不像人了，衣服被汗水沾滿了，彷彿淋過雨似的，額頭上的汗珠一滴一滴的落在操場上，身體劇烈的搖動起來，。這還是平時那個光彩照人的夏怡然嗎？我已經驚訝的不敢相信了。等她發現我並走來時，我才接受了這個事實。我看着因爲她那紅的不像人的臉，以前心裏對她的妒忌和恨，都消失的無影無蹤了，反而涌上了一陣後悔，我開始後悔以前這麼對她了。我沉浸在自己後悔和內疚的思緒中，以至於，自己怎麼回家的，也都忘了。從那以後，我與她和好了，我成了她最好的閨蜜。
這件事，讓我明白，人們只看到優秀的成績，卻不知道優秀的成績背後，留下了怎樣的辛酸，流下了多少汗水和努力。
成功的背後作文 篇26
成功是人人渴望獲得的，也是人人欣賞讚美的，然而在成功的背後，卻有着無數的挫折和打擊。一般人只看見成功者威風凜凜地站在光榮的高塔上，卻沒看見他爬上高塔前飽受了多少跌僕的痛苦經歷，反而認爲上天降臨福祉於其身，而自己不幸，怨天尤人。
拿破崙說：“光榮的成功，不在於永不失敗，而在於屢仆屢起。”有些人一經挫折便一蹶不振，意志消沉；有些人勉強爬起，卻灰色悲觀。像這樣的人，是永遠無法達到成功的境界的。一個真正的成功者，他必然跨越失意的樊限，克服種種不幸，以不斷的失敗當作磨練自己的利器，以無數的挫折當作引導自己步向希望的良師益友。到處哭訴着己身不幸，纔是天底下最沒出息的人。
成功的背後，總是摻雜着無數的苦難辛酸。如居里夫人發現鐳，使用的是粗劣的器材設備，經歷無數次的實驗失敗，終將其性質研究成功。又如貝多芬，“用苦難鑄成歡樂”，每日與病魔相熬鬥，決不向命運低頭，終於成爲“樂”，寫下了無數不朽的樂章。因此，我們更堅信：失敗是成功之母。
叔本華說：“一個人的聖靈必需飽受挫折，纔能有船艙般的穩重航行於大海中，否則，將只是風的玩具！”尼采亦言：“沒有岩石的阻擋，哪能激起美麗的浪花？”我國著名數學家華羅庚也說過：“只有不畏攀登的採藥者，只有不畏巨浪的弄潮兒，才能登上高峯採到仙藥，深入水底覓到驪珠。”要獲得成功就要付出相當的代價，那就是飽受風吹雨打，磨練出我們的毅力來。所以，巨石下的種子不死，風雨中的松柏常青，黑暗後面必然隱藏光明，苦難過後，也就是耀眼的成功。
成功的背後作文 篇27
在透過無數次失敗後又成功的體驗，使我明白了一個道理：成功的背後，還埋藏着無數的失敗，下面是我其中的一個體驗。
二年級時，我還是一個6歲的小學生。那是一個讓人興奮的日子——這是兩個道館爭搶最優道館的日子，我有幸被對打項目選中了。被選中之後，我興奮得熱血沸騰。可過了一會就高興不起來了，因爲我知道了我對戰的對手是連拿冠軍的精英隊。於是教練開始對我加以特教，對我說：“要補級到紅黑帶。”我想我纔是藍紅帶，要成功補級到紅黑帶簡直不可能。教練看出了我的氣餒，說：“昊帥不要氣餒，要有自信。精英隊的人也不是不可戰勝的。我們現在開始特訓。”教練開始教我幾個百打百勝的方法：橫踢，左旋踢，空飛踢，旋風三連踢，後飛踢……前面的都完成得差不多了，可就在旋風三連踢上出了紕漏：這個動作我要騰空到一米半高，在空中踢兩腿，落地時還要來個後旋踢，難度相當的大。第一次我在空中已經完成了兩踢，可就在落地要後旋踢的時候，因爲用力猛導致整個人飛出去了。好在經過教練的鼓勵後，我終於完成了……
比賽開始了，我的對手叫夢子怡。他的出腿極快，我上場時教練對我說：“夢子怡出腿快，但是重心不穩，可以從他的右腿下手。”上場了，夢子怡騰空起來，他踢到了我的肚子，我飛出了兩米遠。我爬起來迅速地跑到他面前，他先是一慌，然後擡腿來踢我，我一個橫掃踢踢到他的小腿肚上，把他踢倒了，踢倒之後他就痛得再也沒起來。我順利地完成了比賽，奪得了冠軍。
下場的時候，我想：成功的背後，自然少不了失敗。“失敗是成功之母”，又有多少人明白這句話真正的道理？
成功的背後作文 篇28
“劉子豪”當主持人唸到我的名字時，臺下的掌聲頓時如雷電一般響起。我懷着激動的心情走上了舞臺。
所有的燈光都聚在了我一個人的身上，我掃了一眼臺下，那麼多讚許的目光聚到我的身上，手中的獎狀和證書在此刻都顯得那格外耀眼。可就在這光鮮亮麗的背後卻是藏着許多不爲人知的汗水與辛苦。
十歲時，媽媽讓我學習彈鋼琴。剛開始時，我覺得彈鋼琴中有許多的樂趣，但後來，彈鋼琴就變得越來越困難和枯燥了。
在我掌握了一定的基礎後，媽媽給我報名了一個六級考試。老師給我看了一眼譜曲表，當時我就傻眼了：“怎麼音符這麼多，還有一些我從來沒有見過的符號。”老師這時卻說：《波爾卡》是六級必須會彈的曲子，每個星期至少有六個小時的時間來練習。
放學後，我一回到家立刻就練起來，“老師一節課講的東西太多了，我根本沒有記住多少，過了一個星期我又去上課，果然老師嚴厲的批評了我。此時，我感覺到心都要碎了，回了家，媽媽也狠狠說了我一頓。
我如同一個泄了氣的氣球，對鋼琴的興趣一下子化爲烏有。鋼琴課本也好像在嘲笑我一樣，媽媽見我垂頭喪氣地坐在了鋼琴前落淚，過來對我說：“成功的背後要凝聚許多的汗水，失敗也是成功之母，只要你努力，面前就是成功的鮮花！”
聽了媽媽的話，我又重新打起了精神，堅持練習，我彈了下來，一遍，兩遍，反覆地練着，我也向成功越來越近。終於，我順利的通過了考級。
當你看到美麗的鮮花，可曾想過它有多少磨難。當你看到閃爍的流星，可曾想過它有多少痛苦。失敗就是成功之母，是它，讓我們在風雨中前行！
成功的背後作文 篇29
俗話說：“一分耕耘，一分收穫。”只要有努力便會有成果，也許是好的，又或許是壞的，假如是壞的，也別灰心可以從中獲取教訓，還有一句話說：“失敗爲成功之母。”當你失敗時，從過程中記取教訓且下次不再犯，那就表示成功了，當你成功後就可以嚐到努力過後的甜美果實。
就拿我背英語單字的經驗爲例，補習班的英語老師要求我們背二十五個單字，由於之前都只被十個單字現在卻多了十五個單字，一開始覺得既麻煩又困難，每次都考不過，需要重考直到過爲止，後來發現原來是我背單字的方法錯了，以前都是死記硬背，記取這個教訓後，我開始用自然發音和分音節來背，雖然有背得比之前好，但老師說我可以更好，最後老師發現我都是考試當天纔開始背單字，所以老師告訴我：“你這樣不但沒效率，而且你之前用的這種方法單字記憶不會超過三個月。”也就是說，單字必須一點一點地累積並且時常拿出來複習，這樣單字纔可以記的又久又長，所以最後我實行“一日五字”當然，我的成績也突飛猛進。
還有另一個例子，我相信每個人都不喜歡考試吧？可能是因爲怕考不好而被父母罵，但也藉此得知“考好就不會被罵。”所以下定決心要考好，開始認真做筆記和聽課，有不懂的要問，回家後，課前預習、課後複習、做一些習題和寫功課，下課去請教比較厲害的同學，每天都這樣，這些事已成爲例行公事，直到考試前都這樣，經過這番努力，想必會有好的結果，果然不出所料，考了全班第二名。果不其然，回家後沒有被罵。
愛迪生曾說過：“成功是一分的天才加九十九分的努力。”以上的例子，都經過努力纔有最後的結果，也都經歷過失敗並從中記取教訓，最後也嚐到了那既甜美又充滿喜悅的果實。
成功的背後作文 篇30
成功，是每個人幹每件事都渴望的結果。但是成功的背後是什麼能？是自信？是友情？是汗水？是心態？還是什麼？我感覺成功背後最重要的就是堅持。
臥薪嚐膽是家喻戶曉的一個成語，但是誰又會知道這個成語有着一個真實的成功，是堅持的越王勾踐的故事。越王勾踐和吳王夫差大戰了一場，越王大敗，吳王夫差將越王抓了過來，並讓他當自已的馬伕，勾踐卻答應了。他每天回到家中都要嘗牀前的那個苦膽，並告訴自已一定要堅持，纔可以復國，就這樣日復一日，年復一年，他終於打敗吳王夫差，並且重新建立起了越國。
不僅是越王勾踐，還是現實生活中的人們也告訴我們，成功的背後是堅持，現在在世界上排名第一的乒乓球員馬琳，在比賽中，他總是輕而易舉地打敗對手，贏得冠軍，看他在領獎臺上永遠掛着金牌，讓人看到之後不覺得十分妒嫉他，但是誰又曾知道在這風光之下的馬琳，背後付出了多少的艱辛，誰又曾知道背後付出了多少的汗水和艱苦的淚水，可更是他堅持的結果。
成功，是人人都希望自已可以達到的境界，希望自已幹什麼事都可以成功，但是如果在成功的背後沒有自已的堅持，就很難走向成功。
