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有關勤奮作文400字集合十篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的勤奮作文400字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關勤奮作文400字集合十篇

勤奮作文400字 篇1

剛進入小荷,就發現有我一直想要的天堂,這裏有許多的好作文,這讓我自愧不如。本以爲自己的作文已經很了得了,在班級裏自己的作文還行,可是一些作文真的很好,是我的榜樣,以後還真得下功夫呢。

“一份耕耘,一分收穫”,說的真好。要想有紮實的作文功底,真的很不容易。讀書筆記、日記是每天的家常便飯,說到這,我也打開記憶的大門,打開心扉,問問自己,這幾天寫了嗎?這~``````~``這`~```````腦袋一片空白。很顯熱,沒寫。不過,日記到是寫了,讀書筆記沒寫。記得這是作業,我前幾天一起寫完了,這幾天,可以說連筆也沒拿一下,只不是在小荷上寫了幾篇日記,其他的時間都用在“玩”這個主題了。哦~~哦,這幾天的時間你都用在哪?

前幾天,我讀了一篇文章,名叫“說‘勤’”。從中我知道了勤對好學上進的人來說,是一種美德。所以,我還得加倍努力呀!我還知道勤出成果、勤出聰慧,看來,要勤還真的不容易。唯有勤奮者,才能在無限的知識海洋裏取得真才實學,才能不斷的開闊知識領域,獲得知識的酬報,使自己變得聰明起來。高爾基說過:"天才出於勤奮。”卡萊爾也說過:“天才就是無止境界刻苦勤奮的能力。”這就是,只要我們有着善求於勤,就一定能取得巨大的成就!

現在想想,唉,別灰心,我一定能成功的,趕緊勤奮耕耘吧!

……

勤奮作文400字 篇2

我的母親是一個勤勞的人。她個子不算高,臉蛋圓圓的,頭髮不長,眼睛很大,亮閃閃的,看上去很精神。看上去風風火火的。

在幹活時,她總愛說這樣一句話:“我不累,幹活有什麼累的。”每天早晨,只有四、五點鐘,當我還在沉睡時,她就開始辛苦地勞動了。我明白了她幹活的辛苦,也知道她作爲一個母親所要擔任的職任。

記得在一個寒冷的冬天的早晨,她又和平常一樣早早地起來了。那天,我也早早地被外面鳥兒的悅耳的鳴叫聲弄驚醒了。我起來一看,一個震撼我人心的場面使我驚呆了。只見我的媽媽,我親愛的媽媽,正在用她那開裂得像松樹皮的手搓着那幾件其實並不值錢的衣服,搓着搓着,她的手被那冰冷的水凍得通紅。當時我實在看不下去了,上前不由自主的問了一句:媽媽,你冷嗎?這時,她只輕輕地說了一句話:不,不,不——冷,你看,我的.手其實是很熱的。她的語速有點遲緩,可能被那寒冷的水凍得連話都不會說了。這時,我腦海裏總會閃出這麼一個小小的念頭,我要去幫媽媽洗衣服,哪怕只幫她洗掉一件也好。於是,我說:“媽媽,讓我幫你洗吧!”媽媽用平靜的眼光注視了我一眼,含着無比的柔情對我說:“不用了,你再睡會吧,就這麼幾件了,我自己來洗吧!”

這就是我的媽媽,一個多麼勤勞、多麼可敬的媽媽。這時我忽然想起了高爾基的一句格言:世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。

我爲我擁有這樣一個勤勞的媽媽而自豪!……

勤奮作文400字 篇3

在我家對面,住着一位大姐姐。她今年上初三了,雖然我不知道她叫什麼名字,但是她學習非常地勤奮。

說起這位大姐姐,真是令我佩服得五體投地。媽媽每天清晨五點半起牀做早餐時,透過窗戶就看見她早已坐在書桌前,開始學習。她之所以這樣勤奮,那是因爲在小學的時候沒好好學習,導致小升初沒能考進快班,但由於她爸爸是中學的體育老師,也勉強讓她進了快班。大姐姐爲了不辜負所有的人期望,她毫不氣餒,奮起直追。不僅上課認真聽講,課後認真完成作業,還經常做一些課外難題,廣讀課外書,甚至同學們在休息的時間她也在不停地學習。“一分耕耘一分收穫”,不久,她的成績有了很大的提高,直到現在在全年級還是名列前茅。

大姐姐真是一個勤奮的人。雖然她一開始基礎比別人差了一些,但是經過勤奮、努力,最終取得了好成績。正如著名的數學家華羅庚所說:“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”。人只有一生勤奮,纔能有所作爲,才能對人民、對社會作出應有的貢獻。

勤奮作文400字 篇4

淅淅瀝瀝的雨點打在我的身上,清晰而無規則,夕陽西下,我挪移着腳步走向回家,黃昏的路上只留下一道長長的身影,六年級了,社會競爭激烈,我也在努力拼搏,無論如何,我還是考砸了.

所有的期望,所有的快樂在這一瞬間消失一旦。老師曾經說過‘只要有付出,就會有回報’。可我付出了,爲什麼得不到回報手中的卷子是那樣沉重,像一塊巨石,壓在我的心坎上,喘不過氣來,像一根針,刺進了我心中,像一陣狂風,吹滅了希望,也吹走了快樂。使我感到生活的渺茫。

我走回家,躺在自己的牀上,獨享着此時的幽靜,父親默默的走了過來,看到我手中卷子,又看看我。他一句話也不說,把我拉出了家門。

秋日後的黃昏,我們走在被落葉鋪滿的路上,只聽見沙沙的聲音。

秋天樹上枯黃的葉緩緩墜落的姿態令人駐足,它們總是在落地之前做着拼搏,做着努力,才甘心爲人們腳下那不經意的一聲的脆響,是一種拼搏的精神,像人生。

“看見了嗎 ?”父親說,“每一片葉子在落地時做着拼搏,即使它們最後都是落地的,可它卻一樣平靜的躺在那裏,因爲它們無悔,它們努力過,付出過。”我看看父親,又看看落葉,有些不解,“不要傷心,只要你實踐過,就不後悔,雖然沒有回報,但千百次付出之後你就會有更大的收穫。

從今以後,我在學校努力奮鬥着,實踐是一種過程。我領悟到:不管結果任何,我努力過,付出過,這些既是財富,也是我人生當中一生的財富。

勤奮作文400字 篇5

一、道理論據:

1、只有堅持不懈地刻苦學習,是不必擔心不能成材的。——華羅庚

2、偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分收穫,日積月累,從少到多,奇蹟可以創造出來。——魯迅

3、人生在勤,不索何獲。——范曄

二、事實論據:

1、王羲之苦練成“書聖”刮目相看頭懸梁錐刺股

2、自學成才的高爾基。高爾基小時候是在每天十幾小時繁重勞動和鞭打責罵下度過的。但即使過着這樣的生活,他也總是抓住每一分鐘空閒時間讀書。店老闆不許他讀書,他千方百計地弄到書,躲到閣樓上、儲藏室裏閱讀。夜晚借月光或自制的小燈盞照着讀書,沒有蠟燭,他就把老的燭盤上的蠟油收集起來,裝在一隻罐頭盒裏,再注入一些燈油,用棉線卷一根燈芯照着讀書。在麪包房當工人時,他用零碎的木棒在揉麪的臺子上架起一個臨時的書架,一面揉麪團,一面讀書。有一次,老闆走進去看他在讀書,想把書拿走扔到火裏去,高爾基抓住老闆的胳膊憤怒地叫喊:“你敢燒掉那本書!”吼退了老闆。監視、威嚇沒能阻止高爾基讀書,反而使他自學的信念更堅定了。

勤奮作文400字 篇6

貴有恆何必三更眠五更起,最無益只怕一日曝十日寒。

——題記。

“神筆馬良”這個膾炙人口的神話故事,就足以給我們莫大的感悟。在感悟之前我們要先問一下自己:馬良爲什麼能擁有那隻神筆?我們能做到那樣嗎?有嘗試去做過嗎······答案只有一個,那就是:勤奮。只有付諸自己辛勤的汗水,不辭勞苦地去做每一件事,“神筆”就會降臨,千萬不能妄想能有不勞而獲的東西。只有勤奮,“神筆”纔不會變成夢。

假如你擁有了一枝神筆,你可以用它來幫你完成你想做的任何一件事。但你一定不能忘記,這是用你的汗水換來的,不能糟蹋了這枝神筆,希望你能用這枝神筆對人們做出貢獻。因爲爲人們做貢獻,這是一支神筆的職責,也是作爲一個人所應該做的。

假如我擁有了一枝神筆,這隻能說是我的福分,因爲我已經付出了努力,這是老天對我的恩賜,我應該知足了。我也只能用這枝神筆來造福人類,這是我擁有這枝神筆後能做的,也是唯一能做的。

說到頭,“神筆”只是一個夢。我們不能被這個無聊而又乏味的夢給迷住了,要回到現實中。在現實裏,在未知的不遠處,還有許許多多的困難,挫折正向我們走來。在我們的腦海裏,沒有絲毫的畏懼,而是充滿打敗挫折的激情,因爲勤奮已經爲我們打下了堅實,穩固的基礎,同時它也是一把無所不能的雙刃劍,帶着我們披荊斬棘,打破黑暗,迎來光明。

記住,“神筆”只是一個夢,但勤奮會讓這個夢成真!

勤奮作文400字 篇7

一個炎熱的夏日,蟬兒在樹上“知了、知了”地叫個不停。下午最後一節課下課了,同學們都三五成羣地走出教室活動去了。

這時,教裏靜悄悄的,只剩下小明一個人。他左手按着本子,右手握着筆,坐在座位上認真地做作業。

“小明,別寫了,天氣這麼熱,還是出去玩玩吧!”不只什麼時候,好玩的小林拿着一個大鐵環和一根滾環竹竿,站在窗外的對小明急眉弄眼地說。“去不去呢?”小明停筆,思考着。“不行,我還沒做完作業,還沒有複習好功課呢。”他對小林說:“你自己去玩吧,我要做作業呢。”小明說完,繼續低頭做他的作業。小林搖搖頭,掃興地走了。

小明埋頭寫呀算呀,好不一會才做完了作業。“嗨,這回可要去玩了。”他站起邊說邊收拾東西。當他轉身擡頭時,突然看見牆前那一幅畫,畫中的同學彷彿對他說:“老師讓我們複習完功課才玩哩!”是呵。我還沒複習功課呢!”小明轉念一想又連忙坐下來,翻開課本,複習功課了……

窗外,蟬兒還在“知了、知了”地叫着。一陣涼風吹來,窗外的翠竹頓時發出沙沙的聲響,搖郇着修長的身資,有的還悄悄地向教室探進了身子,望着小明,好像說:“啊,這是個多麼勤奮的小朋友呀!”

勤奮作文400字 篇8

曾經有位名人說“成功,屬於珍惜時間的人”珍惜時間,已經是個永恆的話題。古人告訴我們:“明日復明日,明日何其多。”不同身份的人對時間的理解就不同了,對於醫生來說:時間就是生命。對於工人來說:時間就是力量。

同學們,時間對於我們來說有是什麼呢?“學海無涯苦作舟”,雖然現在我們都覺得學習很難,但是在知識的海洋中,我們的困難是微不足道的。

可有的同學卻以爲自己學的知識已經夠多了,不再學習也行。同學們你們想過嗎?從奴隸時期發明文字,到現在流傳了幾千年的知識、文化,難道這幾十年的時就可以學完?

如果你想要成爲一個腦袋瓜裏都裝滿了知識,如果你不想成爲一個社會的寄生蟲,那就按照這句話去做吧“珍惜時間,勤奮學習”而一個人應該在有生之年,特別是從青少年起“珍惜時間,勤奮學習”,對社會作出應有的貢獻。

同學們,一個人只有在早晨開始就勤奮學習,這一天才不會被浪費掉。我們每一個人都應該抓住每一分,每一秒,不讓他們偷跑掉。同學們,請記住“成功,屬於珍惜時間的人”,珍惜自己的時間,對你自己是有益的。

勤奮作文400字 篇9

在我的書桌上,用鉛筆刀深深地刻着四個字——刻苦學習。我以爲是以前用過這張書桌的孩子刻的,便沒在意。

一天,老師讓小麗來幫大家擦桌子。擦到我這裏的時候,被她發現了那四個字,就使勁地擦。“小麗,幹嘛那麼使勁地擦,一會兒桌子漏了,可把你的書桌給我用。”聽了我說的這番話,小麗的心中像打翻了五味瓶,心想:我好心想幫你,你還不願意,我去告老師!我明白了她的心思,剛要向那位”嬌氣公主”道歉,她卻已經走向老師,打起了我的小報告。沒辦法,等她過來,只向我說了一句話:”去吧,今天你要遭殃了。“我耷拉着腦袋,走到老師面前。

“在桌子上亂圖亂畫對不對?“”不對。“老師問一句,我答一句,一會兒我就覺得不好意思了,只好把實情說了出來。“那是誰刻的呢?”老師自言自語地問。這時小明從樓道端着水進來,聽見了,說:“是上劍橋英語的同學刻的。”謎底揭開了,老師把我“放”了。我十分好奇是怎麼回事,下了課,我去問小明,他告訴我說:“那個在桌子上刻字的孩子是金楚奇,從小就在她媽媽的小店裏長大,家庭條件不好,去年,在劍橋英語的期末考試中她考了88分。原來她上課不聽講,課後不復習,結果考得非常差。從此,她決定要刻苦學習,考出好成績。她就在桌子上刻下”刻苦學習“四個字,照着這個目標努力,結果今年期末她果然考了100分。

人一定要有理想,只要你朝着自己的目標努力奮鬥,刻苦學習,就一定會成功。

勤奮作文400字 篇10

不知不覺的在初中過了兩年半,現在距中招考試還有120天,看到120天這個數字,心中不免有些激動。因爲在這120天裏,如果能夠好好的學習,將來一定能夠上理想的高中。所以這120天是多麼的重要啊!

仔細想想以前我對學習的態度還不錯可還是不能做到每一個知識點都掌握,上課不能夠專心聽講,課後不能夠及時晚上作業,總是拖在學校完成。現在如果不能再這120天裏及時的搞好複習工作,那麼重點高中的大門將無情的把我拒止門外,這樣我以前的努力就付之東流了。爲了不讓我以前的努力拜拜的浪費掉,在這最後的120天裏我應該好好學習,毫無懸念的考入理想高中,實現我人生目標的第一步!

在以後的學習生活中應該比現在更加努力好學,改正學習態度,養成不懂就問的好習慣,達到讓自己滿意。

在這120天中還面臨着體育考試,在體育考試前應該把體育和學習看得同樣重要,在訓練和複習時將會嚐到中招前的苦,在考上高中後就嚐到了考後的甜。在這120天中中考不考的科目又都不會在上了。這樣的日子可怎麼熬呀!

可一想以前的努力和中考後的甜味,是無法用這些科目來比的。然後又會勤奮努力向着高中的大門邁進!