當前位置

首頁 > 勵志文案 > 勵志作文 > 勤奮的作文合集9篇

勤奮的作文合集9篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.04W 次

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編爲大家收集的勤奮的作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

勤奮的作文合集9篇

勤奮的作文 篇1

勤奮,人生的要數說起勤奮,許多人都認爲自己已很勤奮了,因此沉浸在自我陶醉之中,我也是這樣一個人,但就是這樣才讓我吃盡了苦頭,在一次考試中,我憑藉自己的努力得到了全班第一,看着同學們羨慕的目光,聽着老師的表揚,平時一向以謙虛着稱的我,不禁有些驕傲起來,誰不想要這樣的日子呀!

我覺得自己已經很勤奮了,便不再努力,但我沒注意,有幾個人對我的王位虎視眈眈,直到又一次考試,我有幾道不會做的題以爲別人也做不起,便不再做了,沒想到,試卷一發。啊!87分,悲劇呀悲劇,我一下子成了13名。我無奈的在試卷後寫着:君不知,驕傲粗心特痛苦,學習還的勤奮來。

勤奮的作文 篇2

你認識我嗎?我叫陸巧倩,是常平鎮第一小學三年級(1)班的一名學生,今年九歲。我那張瓜子臉上長着一雙炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻樑上架着一副眼鏡。嘴巴紅潤潤的,像兩片花瓣兒。但我比較瘦,身體也比較虛弱,常常生病。我希望我身體抵抗力強一些,這樣就不會常常生病了。

我有優點,也有缺點。先來說我的優點。我的成績在班上名列前茅,是大家公認的好學生,許多老師都特別喜歡我。大隊輔導員謝老師還讓我上升旗臺作國旗下講話呢!每當提起這件事時,我都特別自豪,因爲這可是至高無上的榮譽哦!我不僅成績好,而且書寫優美。每次作業,因爲我寫得認真,每當老師批改到我的作業時,總覺得是一種享受。我的缺點是拖拉。因爲拖拉,我耽誤了很多時間。因此,媽媽常常笑我是“小蝸牛”。我也知道拖拉是個壞習慣,我現在正在改。我堅信只要我努力,一定可以甩掉這條“小尾巴”的。

再來說說我的性格和愛好。我的性格開朗、陽光。是個名副其實的“女漢子”。我愛好看書,是貨真價實的“書蟲”,可不是假的呀。我一看起書來,是可以不吃不喝不睡的。高爾基說得真好:書籍是人類進步的階梯。我看來,書是什麼?精神糧食呀!它滿足了你精神上的需要,怎麼不讓你心滿意足呢?

你現在認識我了嗎?我是一個既聰明又有點驕傲的小女孩。你喜歡我嗎?

勤奮的作文 篇3

李明中等身材,個頭較高,烏黑髮亮的頭髮一根一根的直立着,彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻樑上架着一副寬邊眼鏡。他是我班的學習委員,也是一個勤奮好學、永不言敗的人。

記得在一節自習課上,大家都在安靜地寫作文,因爲我和李明寫得很快,不到一會兒作文寫完了。我在不安分地把弄着手上的筆。只見李明一聲不吭把數學作業拿出來,寫了起來。那時,我閒着沒事幹,就把頭探了過去。李明眉頭緊鎖,眼睛死盯着作業本,原來,他在做作業的時候,遇到了一道難題。我沒有理會他,一直在玩。過了一會兒,豆大的汗珠從他的頭上流了下來,於是,我跟他說:“這道題我會,我給你講講吧。”我原本以爲他一定會接受我的好意,沒想到,他竟然說:“不用,我一定要親自把它解決掉,多想一會就好。”說完,他又把眉頭鎖了起來,過了一會兒,他的眼睛一亮,拿起書來在練習本上算了又算,他的眼睛再次暗了下來。我知道他又算錯了,於是,再次向他伸出了援助之手,但是又被他拒絕了。五分鐘、十分鐘……經過他的不懈努力,那隻攔路虎終於被他打敗了。

這就是我的同學——李明,一個勤奮好學、永不言敗的好學生。

勤奮的作文 篇4

閒着無聊,在網上瞎逛。QQ頭像一閃一閃,羣裏幾個朋友在閒聊,便也摻和進去跟着聊。一個文友發來鏈接,“哈,好容易發了一篇文!”衆人的恭喜中,我打開看,發現同版的還有菜菜。此菜菜是彼菜菜嗎?

是她,她的感悟文和她的人一樣,如一朵淡雅的花,散發出幽幽的香。菜菜不僅報紙稿發得好,雜誌也常常發稿,尤其是她主攻的兩本青年雜誌,基本期期見稿。

菜菜的成績令人刮目。可3年前,她還很迷茫。那時,我的報紙稿有時見報。一次,“三八”節的某報一版登了我的3篇關於婚姻、戀愛的稿子,在羣裏一下子成了“紅人”。菜菜小框跟我聊,“霞姐,我是怎麼了,最近一篇稿子也不想寫,打開文檔心裏就煩得要命啊,可又不甘心,每天都很糾結呢!”

記得那時我還很“雞湯”地勸她,“不想寫就停下來,看看書,到外面逛逛,或者就寫一點日記、心得之類的,過了這段時間就好了呢。”好像我是個“過來人”,很有經驗的樣子。

只是,後來我也遇到了菜菜的情況,準確地說,是基本上“封筆”不動了。因爲身體出了些小問題,寫字熬心熬力的,還不見什麼成績,於是索性放棄了。每天混在羣裏,看別人嘚瑟發稿,跟着點贊。慢慢地,我發現,點贊最多的還是菜菜,尤其是最近,她發稿迅猛。

於是,換做我找菜菜小框私聊。我問她,“最近看你一直髮稿,你是怎麼做的?”

“我啊,每天都寫,每天都有投稿呢。”

“我每天只上一個小時的'網,剩下的時間都在看書、寫稿。”

“你只是看到我發的稿,其實,沒有發的稿有幾倍、幾十倍呢……”

“哦,哦,原來是這樣啊,呵呵。”我無言以對。在我逛網頁、閒聊時,菜菜在寫稿。在我找了堂皇的藉口休息時,菜菜在寫稿……

正好想起了剛看過的一篇文,說的是一個姑娘的奮鬥史。她初中剛畢業就跟表姐到城裏當保姆,每個月800元錢。後來得知同鄉爲人寫程序,月薪1500。當得知學這個不受學歷限制後,她也報了培訓班學習。

之後,她把自己捯飭得像個白領,四處求職,跌跌撞撞也混了下來。後來,她結了婚,開始更大的挑戰。那時她每天回家都因爲被老闆罵而哭。從開始的天天哭到隔幾天哭,到不哭,她進步了。後來,她做到管理層,年薪40萬。僅用掙的工資來衡量一個人的能力,似乎有些片面,可也說明了一個問題,一個努力學習改變自己處境的姑娘,是值得點讚的。

大多數生活在骨感的現實中的衆生,心裏都有想過上理想的生活的念頭,可將夢想細化到每一天的每一個小時的人很少。許多人的理想在光陰的消磨下變成了幻想。但是勤奮的姑娘不同,她們努力着,每天都在靠近夢想。勤奮是最好的天賦,這話一點也不誇張。

勤奮的作文 篇5

剛上小學的時候,我總認爲學習是爲了爸爸、媽媽。上課常常不認真聽講;作業任務觀念,總是馬馬虎虎完成,甚至經常會有逃學的念頭,認爲學習簡直就是虛度光陰,不如天天玩來得痛快。後來,在老師的教育下,學到的東西越來越多,知識就越來越豐富,對學習也就越來越感興趣,也越來越覺得時間的寶貴,明白學習的重要性。正如俗話所說:“時間給勤奮者留下智慧和力量,給懶惰者留下空虛和懊悔。”

我讀過這樣一個故事,宋朝有個人,名叫陳正之。他患有先天性智力發育不良症,看上去呆頭呆腦,記性也很不好。陳正之進學堂後,老師教大家一篇簡短易學的文章,其他同學很快就學會了,而他花了九牛二虎之力也只能張冠李戴,勉勉強強地讀出來。因此,陳正之常被同學們譏笑,被老師訓斥。可陳正之並不灰心,想出了一個以勤補拙的好辦法。學習時,別人讀一遍,他就讀3遍、4遍,9遍、10便;別人用一個時辰讀書,他就用上幾個時辰埋頭苦讀,堅持一句一句地讀,一字一字地記,從不間斷。日復一日,年復一年,陳正之堅持不懈地努力,養成了鍥而不捨的好習慣。終於成爲我國宋朝一位著名的博學之士。

還有這麼一個故事:南北朝時,濟陽考城有位學子叫江淹,人稱江郎。他出身貧苦,自幼立下大志,要發憤讀書,改換門庭。江郎一方面挖野菜養活母親和自己,一方面刻苦攻讀。他的筆頭竟然像有神力驅使般,寫出一手好文章來,震驚了四方。齊國君王發現了這個奇才,先後有高帝和武帝都重用江淹,讓他持續做了多年光祿大夫。做高 官後,江淹不再刻苦讀書,忘記了當年的貧苦,更不接觸黎民百姓,沉迷於富裕的官宦生活。逆水行舟不進則退,他不僅官做不好,連文章也變得空洞乏味,愈來愈糟。

讀了這兩篇故事後,我明白了這樣一個道理:就算你是一個最聰明的人,但如果不勤奮學習終究還會一無是處;就算你不是很聰明,只要努力學習,一樣會有不一般的收穫。

魯迅先生說過:“偉大的成績和辛勤勞動是成正比例的,有一份勞動就有一份收穫,日積月累,從少到多,奇蹟就有可能創造出來。”

是啊!業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨。我們正應該向古人陳正之學習,儘自己的能力去學習,不偷懶。而不能像江郎那樣驕傲自滿,終至才盡。

我們所處的時代,雖然和古人大不一樣了,但是古人那種勤奮好學的精神仍是值得我們學習的。

時間老人是公正無私的,賦予每人每天都是24小時。把握時間,奮力進取者,時間將無私地幫助你超越歲月;浪費時間、虛度光陰者,只能吞下失敗的苦果。

同學們,讓我們和時光賽跑,利用每分每秒學習,長大後爲了祖國的繁榮昌盛貢獻出自己的一份力量吧!

勤奮的作文 篇6

學而不成,非人不慧,不勤不專,弊在無法。無法而學,則不成也。

何謂勤奮?貴在積累,古語有云:積土成山,積水成淵,積跬步也,以至千里,積小流也,以成江海。智者日之所學,不如愚者年至所累。年年月月,鍥而不捨,鐵杵成針,金石可鏤;笨鳥先飛,則早入林也。此謂之積累不懈。

何謂勤奮?貴在自勉,古有懸樑刺股,鑿壁偷光,囊螢夜讀,聞雞起舞。今亦可聞鍾而學,挑燈夜戰。此何然也?一心向學,則廢寢忘食,茶飯不思,不爲外界所擾。心中有勤,則誠之,勤之,專之。此之謂自勉不懈也。

何謂勤奮?實踐多也。讀萬卷書,行萬里路。學之,用之,則善之。學而不用,無異於紙上談兵,亡國之必然,學之亦然也。故學之所成,實踐也。

何謂勤奮?用心一也,摒除雜念,一心求學。

此上諸者,集於一體,學方可成也。

勤奮的作文 篇7

勤奮,是一種來自於內心的動力,是一種堅忍的精神。沒有它,就沒有人能夠學有所成;勤奮,就是在困難面前不低頭,對取得的成績不滿足,不斷地追求能更近一步,敢於克服困難,不解決困難便決不罷休的頑強意志。

勤奮,貴在“家貧志不貧”。

晉代孫康因爲家貧無法買油燈,晚上不能讀書,他覺得很可惜,白白浪費了光陰。一天,外面下起了鵝毛大雪,半夜夢醒,見一絲光亮從窗縫裏鑽出來,原來是大雪映出來的。於是,他起身,對着光亮看起了書。他經過發奮苦讀,終於成爲一代飽學之士。

若是我們也有孫康的那股拼勁兒,我們也能夠出類拔萃。這是多麼強大的一股拼勁呀。貧窮擊不碎它,環境的惡劣消磨不盡它。這就是“家貧志不貧”的勤奮學習。

勤奮,就是不惜一切要達到目的,不達目的誓不罷休。

相聲語言大師侯寶林只上過三年小學,因爲他勤奮好學,他的藝術水平達到了爐火純青的境界,成爲有名的語言專家。有一次,他爲了買到自己想要的一冊明代笑話書《謔浪》,跑遍了北京城所有舊書攤也未能如願。後來,他得知北京圖書館有這冊書。就決定把書抄回來。適值冬日,他頂着狂風,冒着大雪,一連十八天都跑到圖書館去抄書,一冊十多萬字的書,終於被他抄錄到手。

侯寶林爲了一本心愛的書,一連十八天去圖書館抄書,不怕狂風不怕大雪。正是他的勤奮,才使得他成爲了相聲語言大師。

勤奮,是飯裏茶裏的刻苦。

魯迅先生從小刻苦學習。少年時,在江南水師學堂讀書,第一學期成績優異,學校獎勵了一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然後買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴裏嚼着,辣得額頭直冒汗。他就是用這種方法驅寒堅持讀書。後來終於成爲我國著名的文學家。

倘若我們在魯迅那樣的環境中,我們一定會叫苦不迭,徹夜難眠。

沒有勤奮不能成才,沒有勤奮不能成大事。

“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。”勤奮,是通往夢想的最佳途徑。讓我們以夢爲馬,勤奮爲風,向未來衝刺!

勤奮的作文 篇8

我的生活就像一隻萬花筒,在這個萬花筒中我曾遇到過各種各樣的人如一個聰明的人、一個幽默的人、一個勇敢的人、一個……當然,這些都深深的印入腦海,但最讓我記憶猶新的還是那位勤奮的人。

她有一身嬌小的身材,猶如一位美若天仙的仙女下凡。他還有一雙深邃的眸子,上方有濃密如草的睫毛,隨風舞動。它就是那位勤奮的人。

她愛看書,記得有一次,我去她家畫畫,畫到一半時她突然說肚子疼去上廁所。我就等了等,

5分鐘。30分鐘。1小時。時間就像流水似的一分一秒的流逝着,2小時過去了,她終於從廁所裏出來了,我站在門口不耐煩地問:“你怎麼這麼慢啊!”她紅着臉說:“對不起啦!我在廁所裏發現了一本書,一不小心就掉入陷阱裏去了!”

她愛看書,但這些並不能體現出她的勤奮。有一天,我因生病沒抄筆記,就借用她的筆記抄,當我打開她的筆記時,一個個字陸陸續續地跳入眼中,我不禁喊了一聲,她把老師說的每一個重點都整整齊齊的排列在書上,書的旁邊都有自己的批註,讓誰看了都眼前一亮,難怪,每次她都能考那麼好。

勤奮的她是我的榜樣,我們要勤奮不要懶惰,勤奮帶給我們收穫。

勤奮的作文 篇9

我們班有很多優秀學生,就比如:王藝潼、王義博、魏嵩庭、王樂瑤。如果來讓我選出一位,那就是王藝潼了。別看王藝潼個子比較矮,但是知識是非常多的,別人還經常叫她知識“大寶庫”呢!

王藝潼非常喜歡看書,她看的書可不是一般的書,都是一些很高深的文言文。她不僅喜歡看書,還很喜歡在班級裏面教大家不會做的題。一到下課,別人就會圍在她的身邊,她來解決大家不會的題。

她在我們班可是響噹噹的人物了,她會書法、會舞蹈、會彈鋼琴,她學習成績更是出色,還得過三次全年組第一名,幾乎每一次考試都是全班第一名。

記得有一次,我們都在上數學課的時候,張軒赫不聽講,在那裏撕他媽媽留的一本口卡,他一張一張的撕下來之後,折成飛卡,然後他本來想飛到我這裏打我一下的,可是被王藝潼的同桌王博拿到了,王博本來想再飛給張軒赫,不小心打到王藝潼了。王藝潼不但沒有說王博,而且還說:“這個是誰的?如果不要就給我吧!”我在想王藝潼這麼愛學習,怎麼還玩上了呢?

到了下課,我充滿疑惑地問她:“你要那個紙幹什麼?”

王藝潼笑着說:“我當然是回家用這些題來做做的呀!”

這就是老師的好助手,大家的好榜樣,勤奮好學的王藝潼。