【必備】奮鬥作文（精選85篇）
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的奮鬥作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
奮鬥作文 篇1
青春，人生中最美的時光，它充滿着理想與信念、激情與希望，充滿着憧憬與幻想，它象徵着我們即將告別孩提走向成人的世界，而作爲00後的我們，青春則更需要我們爲之拼搏奮鬥。
相信很多人都是科比的球迷吧，科比曾是一個高中生球員，他沒有經過職業聯賽的歷練，但卻仍是NBA最有影響力的球員，曾經有一位記者問科比：“科比，你爲何如此成功？”科比不答反問：“你知道洛杉磯凌晨三四點的樣子嗎？”，記者搖頭，科比說：“我知道，每天洛杉磯早上四點鐘時仍是黑暗的。一天、兩天、三天，十多年過去了，洛杉磯街道上的黑暗仍沒有改變，但我自己已經變成了肌肉強健、有體能、有能量、有着很高投籃命中率的運動員”。這就是科比，發誓不做第二個喬丹，只做自己的科比，他在青春用拼搏爲自己註解，用奮鬥爲成功奠基。
還有大家都知道的馬雲，馬雲當年連續參加了三次高考才考上了當時的杭州師範學校。後來在當教師的幾年裏，馬雲又想去一些大公司工作，但所有的大公司都將馬雲拒之門外。是啊，一個毫無名氣的教書匠，那些公司憑什麼招聘你做他們的職員呢？但馬雲沒有失去對生活頑強拼搏、努力奮鬥的精神，終於，他在接觸了互聯網後決定創辦“阿里巴巴”網站，在經歷了更多的困難和挫折後終於使“阿里巴巴”網站聞名全球，馬雲也因此成爲受萬衆矚目的成功人士。
試想，如果沒有這種“拼搏奮鬥”的精神，科比能成爲舉世聞名的球星嗎？馬雲能有信心參加三次高考嗎？他能鼓足勇氣去那些大公司參加招聘嗎？他能在創建“阿里巴巴”網站的種種困難和挫折面前承受打擊迎難而上嗎？顯然這些都是不可能的事情，可見“奮鬥精神”對於一個人的成功的確必不可缺。這種精神足以引爆一個人生命中的所有正能量，讓其青春燦爛輝煌！
夥伴們，你願意當那個“只做自己”科比、拼搏奮鬥的馬雲，還是願意當一名遇到困難和挫折就唉聲嘆氣、叫苦連天的失敗者？相信你們已經有了答案，那就讓我們從現在開始用這種“拼搏奮鬥”的精神努力學習，爲我們撒滿汗水的青春道路上揮灑一筆繽紛的色彩。
奮鬥作文 篇2
人的一生不可能平平坦坦，潮起潮落是必然趨勢。人生好比一場馬拉松，首先是你保存體力是你增強信念的時候，等待後去搏發。人生也何常不是如此，沒有辛勤的汗水，沒有堅定的信念，沒有渴望成功的精神，談何成功？
在我們這樣一個花季的時代，只有用汗水去鑄造未來，去儲存豐富的知識，讓我們的頭腦充實起來，有資格，有能力去挑戰今後我們人生中所遇到的困難，這就能衝得更快，跳得更高。
前不久，我曾看過這樣一則新聞，畫面讓人心酸，中國讓人成功最便捷的途徑便是高考，所以花季的少男少女們都在爲了未來而拼搏，但卻有這樣一個人，沒有手臂，而且身體還不是很靈活，但她那時纔剛好十七歲，每天來到學校，受到他人另類的眼光，這使這位女孩內心嚴重的受挫，但是在她的心中卻有着一種信念，我要用我的頭腦去讓我的身體變得更加完美，她只相信，只有不停的存儲知識，讓頭腦豐富起來，才能在今後的人生中衝得更快，跳得更高。
就這樣，一天天過去，她用腳趾代替手臂，完成了人生中的一個轉折點，在付出比常人多出百倍的努力情況下，她成功了，順利考入中央財經大學，現在已是一名海歸博士，但記者採訪到她時，我看到她滿臉自豪的說：“我不知道我的未來會怎樣，也許很渺茫，但是隻要在你年輕時用汗水去鑄造未來，用辛勤去付出，定會有一天衝得更快，跳得更高。
人生是一條漫長的旅途，坎坷不斷，如果你在年輕之時，用知識去武裝自己的頭腦，去收貨閱歷，那麼我想，成功之日定與你越來越近。
奮鬥作文 篇3
已經工作的你，是否，來不及陪伴，來不及享受，來不及看看美麗的大自然。每天都是匆匆的腳步，匆匆的忙！匆匆的歲月早已經從你的指縫中流逝。你伸手去抓，始終抓不住時間的尾巴，只是被時間一次次甩在後面，剩下的只能是感嘆歲月無情，感嘆人生苦短！
有時你是否真正的靜下心來，好好的思考一下，我爲什麼而來，又爲什麼而去？又或者冷靜的回頭看看曾經的自己，是否早已經忘了當初的承諾和夢想。是否覺得現在的你比之前有些許進步。又是否覺得現在的生活是自己所需要的呢？我想很多人都會給出相同的答案:現在的生活並不是自己追求的，只是爲了生活而生活。
剛剛大學畢業的你，也許只是想找個工作，可以夠自己生活就可以了，當然談了朋友可能有時還不夠。這不是我想說的重點，重點是你有沒有做好職業規劃，做好準備，幾年後自己需要什麼。你是每天按部就班的工作，每天面對着自己不感興趣的事情，每天抓耳撓腮的嘆氣。還是早已經規劃好，有目的的工作，有準備的學習，等到時機成熟，伺機而動。
當然好多的年輕大學生沒有太多的經驗，很多時候都會走彎路，這也很正常，就怕走了彎路，不知道拐彎。還有的就是明明知道自己不要這樣的生活狀態，但面對現實，還是敗給了現實，因爲要生活。
生活就需要錢，很現實的字眼。這其中說的都是知道自己掙錢的人，不包括啃老族，現代社會這個詞已經被媒體說爛了。我也就不做贅述。舉個剛畢業的大學生，只是想說明，現在已經沒有多少人願意爲了自己的一點夢想而去奮鬥了，哪怕是讓你短時間經受一些磨難，你也會望而卻步。多的就是隨便找個事，隨便乾點啥，然後到每月拿着老闆隨手發的工資。到了月底，摸摸自己的口袋，發現剩下的只是可以奏出美妙音樂的銅板。或者做個幾個月，發現有些不開心的事情，就和老闆說聲再見。從新踏上找工作的旅途，也許這一找就是幾個月，發現又快年底了，乾脆隨便找個事做到年底再說。就這樣重複着過了幾年。發現自己已經不小了，想穩定下工作，好好幹。可是發現自己啥也不會。會的都是不需要學歷都可以乾的！突然這個時候你又開始苦惱。怎麼我堂堂大學高材生，怎麼現在好像啥也不會。工作都還在尋找，就是找到的工作，說難聽點。還不如農民工呢？這時候你又開始感嘆生活對你不公平，感嘆社會不公平！就是不感嘆自己沒有認真努力！
作爲剛剛畢業的你，需要好好的思考，未來我要幹什麼，我能作什麼，我一定要做什麼！就是眼前的工作，你千萬不要眼高手低。很多的大學生，都死在一句話上，就是“心比天高，命比紙薄”。感覺自己啥都可以，其實啥都不行。這個時候，需要你沉下心來，選擇自己至少有把握的工作。堅持個3到5年，認真努力。總會有所收穫。向着一個目標奮鬥10年，我想你一定可以。即使不成“大家，”也成“小家”。
當你畢業5年或者10年後，再回頭看看現在的你，你一定會感謝曾經的你。因爲曾經的你，腳踏實地，認真努力，堅持到底。你也一定會感謝這個社會，就是他的不公平，纔會促使更多的人去奮鬥，去實現自己所謂的夢想。
畢業後的工作，特別是第一份工作。一定要慎重的選擇，認真的對待，然後全身心的投入，在某個行業沉澱下去。不要只看眼前，要目光長遠。記住，平時的工作，多做比少做好。少說比多說好。當然領導開會，需要提建議或者報告工作，還是要說的。不要在意工作的多少，不要在意老闆或者領導的安排，你只要用心去做，總會學到很多東西，這會永遠留在你的大腦，誰也搶不去。吃虧是福，很多時候不要覺得自己好像多幹了，卻少拿了。因爲你今天的努力，總有一天會有應有的回報。不一定是金錢，有可能是其他。
爲了生活而生活，有時也可以換個思路去思考。你雖然做些不喜歡的事情，雖然感覺還不如你的同齡人過的瀟灑。但你看到的也許都只是表面，因爲很多平靜的表面藏的可能是更多波瀾。不要去在意身邊的人的看法，活出自己，活出精彩。
奮鬥作文 篇4
十六歲，對於一些人來說是青春花季，充滿了快樂與輕鬆。然後對我來說，對於一個初三學生來說，十六歲意味着奮鬥，拼搏，甚至血戰。
對於初三學生來說，取得中招考試的勝利，進入重點高中是十分重要的。有人說:“奮鬥很可能成功，不奮鬥就不可能成功，由此可見，奮鬥是成功的重要因素，對於我們來說，努力奮鬥，全力拼搏是進入重點高中的通行證。唯有如此，我們摧毀有光明的前程和美好的未來。
今天是據中考一百天，我們學校爲我們舉辦了隆重的哲師大會，在大會上，我們宣哲要努力拼搏，血戰到底。你可能要問了，爲什麼要用”血戰“這個詞呢?因爲我認爲只有血戰這個詞才表明我們應該有血戰到底。決不放棄的精神，也只有這種血戰中招的精神，今年達目的我們才能金榜題名。
新學期開學後，班裏形成了互相競爭的浪潮。作爲班裏尖子生的我更應該努力學習，艱苦奮鬥，全力以赴的學習。
在接下來的99天裏，我一定會用好時間，努力拼搏，承擔作爲初三學生的責任和義務。並做全班同學的表率，讓二中以後今年我們這一屆學生而驕傲。
奮鬥作文 篇5
燕子去了——有再來時；桃花謝了——有重開時；楊柳枯了——有再青時．但而時間過了——就再了返回不來．時間是無價之寶，在過着每一分沒一秒時，是用千也買不回的．過去的時間如輕煙，風吹即散，沒有留下任何的痕跡；如一根細細的針，一但掉進海里便無聲的消息了．時間三番四次的叮囑我，要我珍惜它，但我一而再再而三的固執着．當我學會珍惜時，可它卻說它早已不屬於我了．我聽到這番話，不禁頭涔涔而淚潸潸了．儘管我在過去的時間內，一事無成．時間離我而去，而希望之神也遠遠的離我而去，它們丟下了我，已不管我了．然而我大聲呼喊，但也毫無迴音，它們彷彿消息得無影無蹤了．時間總是在我每一個動作中過去，當我不想看到這樣而用手遮挽時，可它也便在我遮挽的手中伶俐而過．早晨，我看見窗外的萬物，都在露珠的滋潤中．雖然今天早晨的景物，在明天同樣有，但是今天的早晨就便不是明天的了，它們只是名字相同罷了．夕陽一步一步邁下地平線，隨之，紅霞滿天！
這便有溜了一日．而我卻在這一日裏過得赤裸裸的．百川東到海，何時復西歸。花有重開時，人無再少年。一句句詩句不停的在我腦中浮現，我一下子醒目了過來，雖然我以前的時間過去了，但還有今天的，明天的，甚至還有很長呢。只要把握好就行了。
我鄭重的寫下了今天的時間：20xx年8月7日。我要讓這個便是我的重新站起來勇往直前奮鬥的時間，來開拓出更美好的憧憬！
奮鬥作文 篇6
畏懼艱苦，碌碌無爲是罪過。不懈奮鬥，纔是生活給予我們的最高報酬。也只有奮鬥的姿態，才能證明生命的存在。
——題記
已經不知道是第幾次出現這樣的狀況了。我摔下了筆，用力的向椅背靠去，長長的嘆了一口氣。耳畔時鐘滴滴答答的聲音彷彿在扣問我：你在這裏發什麼呆？爲什麼不去寫作業？我順着他的話，看向了我那寫了還不到一半的作業，我心中更加煩悶了，剛開學時，那種好奇、新鮮的感覺早已不知去向，取而代之的是新班級帶來的壓力。這樣一想，我反而更加沒有動力了，我懶散的拿起筆，將剩下的作業草草了事，又只把要背誦的古詩稍稍瞥了一眼。便不管不顧的玩起了手機，直到晚上11點，我才遲遲躺下進入夢鄉。
次日，年級進行了統一的古詩默寫，因爲昨天糊弄的背誦和不充足的睡眠，我答的不盡如人意。我卻仍然沒有今後要努力奮鬥的意識，反而灰心喪氣，覺得自己根本不可能完成這樣的任務了。
但那天下午的一場班會，讓我徹底改
變了這樣的看法，班會一開始，老師便問了一個問題，你覺得在開學這兩週有沒有真的努力過？我聽了這個問題，低下了頭，我有沒有真正的努力過？沒有。每當我遇到困難，不是抱怨，就是退縮，我總覺得新環境壓力大，但其實是我在止步不前啊。
那天的班會讓我明白，我現在的目標不再是原地踏步，而是向更高更遠的目標邁進！
奮鬥作文 篇7
流光飛舞，不知不覺間我踏上了高三的旅途。在這路上，荊棘叢生，我必須全副武裝，將傷害減到最小。但是偶爾會失去力氣，請我允許自己休憩一下，然後再重新上路。
回首走過的兩年，意外的發現自己竟然碌碌無爲地虛度光陰，最可怕的是自己毫無知覺，就這麼任其自然。難怪說人最大的敵人是自己呢。所以，我要開始珍惜剩下的青春，不讓自己在日後的回憶中又是充滿懊悔與遺憾。
每一次爸爸送我回學校的路上，總是語重心長地對我說‘’好好努力用功啊！‘’我總是肯定地回答他‘’會的‘’。可是我覺得做到數好少啊！有時想想爸媽起早貪黑的工作，甚至忍氣吞聲，心中一把火熊熊燃燒，併發誓要努力學習，但只是三分鐘熱度。面對這樣的自己很着急卻又不知道該如何去改變，就這麼迷失自我。
過去的已經無法挽回，那麼就從現在開始吧，開始改變自己，打破霧裏看花的迷惘。
在堅持不下去時，多想想自己嚮往的未來，告訴自己——我的未來不是夢。爲了理想而奮鬥的人生纔是美好的，充實的青春纔是我的路線。
看看身邊的她們也在奮鬥着，我還有什麼理由不努力。在這條艱難的路上有人陪我一起走，難道不該慶幸麼？！在剋制不住誘惑時，請毅然決然地推開，它只是海市蜃樓，只要熬過去就好了，我就成功了。
請時刻銘記，要想成功就忍耐，耐得住寂寞，耐得住誘惑。不要在該努力的時候選擇放縱，這樣的代價是日後的放縱都將是泡沫，有的只是辛酸。
奮鬥作文 篇8
“加油，加油！”一陣陣震耳欲聾的吶喊聲從操場傳來好似一卷卷波浪涌進我們的耳朵裏。怎麼了？地震啦嗎？！哦，原來是我們在舉行一年一度的拔河比賽呀！
你瞧！我們五三班的隊員個個昂首挺胸，神采奕奕，踏着正步神氣十足的走向“擂臺”，好像我們已經站在了最高領獎臺呢！五二中隊也不甘示弱，隊員們個個神氣十足，精神抖擻，邁着標準的步伐，喊着一二一二，也朝着“擂臺”走去。五一五四中隊也趕來了，但他們沒有走向“擂臺”，而是悄悄的隱沒在拉拉隊中……
體育老師嘴裏含着一個紅色的口哨，身着一件黑色的運動衣，舉起右手，示意開始做準備，隊員們一起向後跨一步，動作歸一，彎下腰，雙手緊緊拽住繩子，生怕它跑掉似得，力大如牛的胡哲鳴把多餘的繩子纏在腰間，如果他坐下，十匹馬兒也拉不動！“噓——”的一聲老師的口哨聲落了下來，舉着的手也放了下來，隊員們傾斜着身子，用力的拉着：看！俞熠韋閉着眼睛，仰着頭，咬緊牙關，吃力的拉着；毛宇航注視着那條紅布，用力的拽……
我邊拉邊注視着紅布，紅布一會左一會右，像兩隻小雞再掙蚯蚓，可憐的小蚯蚓快被掙斷了，我看着紅布一點點往我們這來，就差一點點了，好似已經贏了，放開了繩子，我狠狠的瞪了他幾眼，他又握住繩子，拔了起來，“贏了贏了！”拉拉隊員叫了起來
比賽還在繼續……我們一舉奪得了桂冠，操場被喜悅包圍了！
奮鬥作文 篇9
人生會有許多的選擇，包括生活中。但是，怎樣選擇在於自己。人生一定要目標即理想。唯有理想纔有人生。
大自然總會賜給人類完美的外表，還有一個可以掌握的思想。思想是人的本質屬性。思想是追求主體意識的突現，思想是自身和理想人格的挺立。由於有了思想人也就具有了目的—理想。要實現理想就必須要用手段，而且還要合理的計算要用多大程度上使用什麼樣的手段在沒有負面的影響下來完成自己的理想。 蘇格拉底曾說過： 世界上最快樂的事，莫過於爲理想而奮鬥。哲學家告訴我們，“爲善至樂”的樂，乃是從道德中產生出來的。
爲理想而奮鬥的人，必能獲得這種快樂，因爲理想的本質就含有道德的價值。是啊！同樣是理想則有正面或負面的影響。樹立一個好的理想是必須的。當然，光樹立一個理想而不爲他而奮鬥的話便成了空想、 要樹立一個好的理想就必須實現自我認識。只有自己瞭解自己才知道該如何選擇。因爲世界上沒有第二個人比你更瞭解自己。如果自己不瞭解自己的話那麼你去盲目的模仿別人的話，你將永遠不會得到答案，即使得到了也不會開心的，因爲那不是你想要的結果。
無論別人怎麼說，路還是要自己走的。只有認識自己、瞭解自己，選擇一個適合自己的路比什麼都重要。
奮鬥作文 篇10
他們掉到森林，碰到了小豬。有一天，甜甜他們不幸碰到了大灰狼，甜甜說：“大灰狼，你不要過來。”大灰狼說：“就敢過來，怎麼啦。”他們說：“小心一點，分路跑。最後到小豬家集合。”他們跑啊跑，大灰狼想了想，還是吃甜甜的肉好了，大灰狼馬上去追甜甜，跑到了一個地方，洞中有響動，“甜甜狗有可能在那裏。”大灰狼想。他跑了過去，一看果然是，可是甜甜非常聰明，做了一個陷阱，等大灰狼衝過去，就讓它掉進去。甜甜說：“大灰狼你有種就衝過來呀，來吃我呀，來吃我吧。”大灰狼忍不住想吃狗肉，就毫不猶豫衝了過去，沒想到兩子腳掉進了去，可是衣服被勾住了，大灰狼說：“快救救我，我以後再不吃你的肉了，快救我，我求求你了。”小狗想了想你會不會騙我呀？說完就走。小狗跑啊跑，跑到了小兔的家門小豬小豬，小狗是我們朋友吧，快去救它，小豬吧門打開，說：“原來是你呀，進來吧，你有沒有看到一隻狗，跑過去。大豬說：“有啊，他還問有沒有看到一隻兔子。”
我還沒說完就走了。我們去找他吧，不幸的是走到半路上獅子也走過來了，獅子生氣地說：“我的朋友大灰狼跑到哪去了，快告訴我，不然就吃了你。”甜甜想把獅子一網打盡，就說：“狼在山洞中的陷阱裏，你去救他呀，你怎麼知道的。”我做了一個陷阱。甜甜帶着獅子去看了看，走到陷阱的旁邊一看沒有，有可能給什麼人捉走了。
奮鬥作文 篇11
熱衷體驗，享受過程，妙會天意，樂知人生。
——題記
泰戈爾對奮鬥曾有過這樣的理解：“天空雖不曾留下痕跡，但我已飛過。”我雖奮力飛向天空，卻未在天空留下痕跡，但我知道我已飛上天空，我既飛過，又有何遺憾。我曾奮鬥過，體驗過，不曾計較結果，只享受這過程所給我帶來的樂趣。
火柴不因熄滅而哭泣，因爲它曾燃燒過；飛鳥不因折翼而沮喪，因爲它曾飛翔過；游魚不因寒冷而遺憾，因爲它曾努力過；花朵不因枯萎而傷感，因爲它曾綻放過。而我們不因冷落而灰心，因爲我們曾奮鬥過。我們要把握當下，享受當下，享受我們的人生，因爲唯有懂得享受過程，注重當下，才能造就我們的精彩人生。
奮鬥的人生如激烈的長跑，有人勝在注重過程不在意結果有人敗在注重結果而忽略了過程。
常常聽人說：“不要在意過程，結果是好的就行。”而他的下場往往是一敗塗地，既沒享受奮鬥過程所帶來的樂趣，也終不會有好的結果。注重名利只能阻礙他成功的道路，只有懂得享受過程纔能有所成就。他忽略了享受奮鬥的重要性，把自己搞得精疲力盡，結果“竹籃打水一場空”，什麼也沒有。而那些懂得享受過程的人卻往往到達成功的彼岸，如果他們不懂得注重過程，又怎麼會有這樣的成就呢？
讓我們以奮鬥爲船，努力爲槳，奮力駛向成功的彼岸吧！
奮鬥作文 篇12
太陽出來了，終於迎來了運動會，高中部的學姐學長們正熱火朝天的佈置比賽場地，抑制住心中的嚮往，我們來到了比賽場地。準備迎接開幕式。“現在向我們走來的是初一三班”。我們昂首挺胸地向主席臺走去，喊着口號。儘管烈日當頭，我們任然一絲不苟的走完全程，當最後一聲“運動會正式開始”的話音落下時，運動會拉開了帷幕。
“加油”一聲聲吶喊此起彼伏地迴盪在運動場上空，男子一百米、跳遠等項目有秩序的進行着，每個項目同學們都在努力做到最好，有的甚至拼盡全力，汗水從他們的臉頰滑過，一個上午很快就過去了。下午太陽更毒了，我突然感覺有些不舒服，可是馬上就要跳繩比賽了，沒辦法，只能硬着頭皮上了，哨聲響起，計時開始，我開始搖繩了，一個，兩個，三個，加油，我在心底喊着，同學們的臉頰被太陽曬得通紅通紅的，我也漸漸開始力不從心了，二十五個，我們歡呼起來，第一名，接着，我們最爲期待的拔河比賽開始了。
上場後，抓起繩子，集中注意聽着哨聲，隨着哨聲的響起比賽開始了，我奮力向後拉，可前面好像有千斤重的東西，怎麼也拉不動，一點一點的向後挪着，終於，我們贏了！接着我們和一班進行比賽，因爲已經比過一次了，手已經不聽使喚了，生疼生疼的，可我們任然儘自己最大的努力。
比賽沒有分出勝負，總成績也沒有我們想象的理想，可我們都明白，我們竭盡全力了，我們奮鬥過了，所以，在我們的心底，我們纔是真正的冠軍！
奮鬥作文 篇13
我的理想是做一名外交官。
理想，是的，它就是人們口中常說的兩個字，可是，真正實現它的有多少人呢？
實現理想需要立志，先確定自己的理想，才能向理想前進。中國著名橋樑專家茅以升，在小時候目睹一件事件對他觸動很大，於是就下定決心要做橋樑專家。
正是因爲他從小就下定決心，併爲之奮鬥，所以他才能得願以償，成爲一位受人尊敬的橋樑專家。但是，如果他沒有下定決心，只是口頭上行動。那麼，這世界上就會有這麼一位橋樑專家嗎？
我選擇這個理想的原因，少不了父母的期待。因爲父母的介紹，讓我從小對這個職業產生了良好的印象。
現在，我要做的，就是好好學習。這樣，就能離理想更進一步。如果把理想分解成一步一步。那麼，下一步就是考上好的高中，好的高中是通向理想的階梯，而通向好高中的階梯就是學習與中考。中考與期末考密不可分，想要在中考得到好成績，就要在期末考中取得好成績。
在僅剩的一個月中，我要改掉自己懶惰的習慣，還有粗心。在這一個月裏，我要在理科方面有大的提升。上課沒聽懂的下課要多問老師，上課也要集中注意力，避免開小差。
若是上課沒有認真，週末補課再多也沒有用。當然，補習也是可以提高成績的。但上課認真聽講是必要的。
所以，爲了向理想目標前進。我要做到每天向前一小步，讓我的理想變得不再遙遠，每一個行動都直指“內心”。
奮鬥作文 篇14
人爲什麼而活着？活着又有什麼意義呢？出生到死亡，是人人都不可避免的。即使生出來了又會死，那我們爲什麼而活着呢？
當然爲了理想而奮鬥，爲了這一生能做出什麼？爲世人留下些什麼？即使我們不能做到那麼偉大。但是我們也得努力的爲自己的目標理想而奮鬥，加油，“奧利給”！
因爲我中考臨近。但又因爲之前自己的不努力而爲自己感到慚愧。爲什麼我會感到自己慚愧呢？因爲我之前天天都虛度光陰，每天都玩着手機。沒有手機的時候就跟一些不正當的人一起玩。就是因爲跟那些不正當的人一起玩。我的成績纔會下降。如果我當時，努力學習的話，我的成績也不應該這麼差。想考上的好的高中也應該不會像現在這麼難。我現在還有點希望，因此我得努力奮鬥。
我恨死當時的自己。爲什麼自己當時不努力奮鬥？現在到頭來後悔死自己。唉，都怪自己平時不努力。
現在開始我得好好拼搏一番才行。不然考不上好的高中我就完了。現在我還有點希望。因此我得努力點。不能再像以前一樣，每天虛度光陰看似很認真，這什麼也沒做到。
我的學弟們！我在這裏慎重的告訴你。如果要想自己以後的生活過得更好，那麼就得奮鬥。別像我一樣，前面不努力到頭來後悔。
首先你要給自己定一個大目標。然後再把大目標拆解成小目標。然後通過完成小目標達到大目標。
首先學習還是得靠自己自覺才行！別像我一樣每天都要父母催才肯去學習。
努力的爲理想去奮鬥吧！加油！“奧利給。”
奮鬥作文 篇15
我們什麼都沒有，唯一的本錢就是青春。夢想讓我與衆不同，奮鬥讓我改變命運!——題記 郭德綱說過：“我小時候家裏窮，那時候在學校一下雨，別的孩子就站在教室裏等傘，可我知道我家沒傘啊，所以我就頂着雨往家跑，沒傘的孩子你就得拼命奔跑!像我們這樣沒背景、沒家境、沒關係、沒金錢的，一無所有的人，你還不拼命工作，拼命奔跑嗎?”從此，我牢牢記住了一句話：“沒有傘的孩子必須努力奔跑!奮鬥纔可以讓成功的花朵綻放!” 各類模擬考試的試卷鋪天蓋地地席捲而來，看着張張試卷，每次考試都覺得是一場頭腦和意志力在做鬥爭。有時候我自己也無法克服自己的惰性，總是存在僥倖心理：也許這次不把這道難題攻克也沒有什麼大不了的問題，因爲這次考了這個題下次肯定不會考，等過幾天有時間再認真解決就好了。
沒想到這樣的懶惰卻把沒有解決的知識難題越積越多，最後讓自己總是感覺學習壓力巨大!直到讓自己應接不暇的時候，這才明白“業精於勤，荒於嬉;行成於思，而毀於隨”的道理! 爲夢想和理想奮鬥不是隻靠三分鐘的熱度就可以使之實現的，需要的是持之以恆的態度，不輕言放棄的毅力和奮鬥不懈的精神來把夢想澆灌，夢想纔會開出最絢爛的花朵! 奮鬥吧，少年!趁你還年輕的時候，不要讓自己的人生留下遺憾。奮鬥吧，少年!奮鬥的汗水去把夢想的花朵澆灌。
奮鬥作文 篇16
今年的春節與往常不同，少了雪的襯托，但是每家每戶張燈結綵仍充滿年味兒，過年了。
過年了，對新的一年，每個人充滿期待，我也不例外，我對2017年的期許就是即將到來的小升初可以拿到滿意的分數，那些名列前茅的同學自然是高枕無憂，可我的成績卻飄忽不定，在中游與上游之間上躥下跳，我很擔心。
過年了，也意味着時間的穿梭，還有半年，手指一彈，轉瞬即逝，我最近總覺得學習是給別人學的，老師的要求是給老師做的，家長的要求是給家長做的，春晚已經開始了，我還對自己問爲什麼。
第一聲煙花竄上天空，發出一聲鳴響，在空中綻開來，無與倫比。對啊!我憑什麼這樣想?我現在的努力是爲了多積攢一些火花，早晚有一天，我會綻開屬於自己的人生，時間的流逝並不可怕，只看你能否迎着時間的利刃勇往直前，這些都是爲自己而做的，不經歷風雨怎能見到彩虹?第二聲，第三聲的煙花相繼升空，一串串長長的鞭炮發出的響聲震耳欲聾，我彷彿覺得他們的身姿與響聲都在爲我鼓勁，爲我加油，努力與成功僅差一步，小小的水餃經過非稅的折磨最終成爲美味，相信自己，爲自己而奮鬥，前途一片光明! 今晚，給予我的感觸很多，大風大雨算什麼，真正撥開烏雲見到彩虹的纔是勝者!爲自己而奮鬥吧!來創造人生的輝煌!
奮鬥作文 篇17
這次的拓展活動可以說很刺激，我是個極爲謹慎的人，有時便因爲這而有些畏首畏尾。以至於過斷橋時便已萬分恐懼。這也許在外人看來很容易，可我卻不覺得。至於那些冷嘲熱諷的人，我不想說什麼，不過是跳樑小醜，又有什麼可取的？
我感覺這是一次人生的挑戰，不僅僅只是一次活動。爬牆也好，攀巖也好，我們這些溫室裏養蔫了的花草，面對哪怕僅僅一些些風雨，都是那麼無力。
唯一讓人高興的是我們挑戰了，至少比那些“穿越火線”或者“移花接木”項目來的有意思。人生需要進步，就要挑戰自己。但是根本不可能的事情也不要去做，因爲不行。事情還是盡力而爲的好，不切實際的幻想是沒有什麼實質性的作用的。
不過，我也看到了許多人的懈怠，我是沒有能力，但我也儘量去做，儘管很多時候多是蹩腳活，雖然很不想承認，可的確是。起初我還很在意分數，可是到最後卻成了其次了。那限時90秒的項目，實在費腦。人人都像無頭蒼蠅，東奔西跑問這問那，問完後就去記住結果，最令人感到沮喪的是快要成功時卻因超時而失敗，所幸最後一組一舉成功的“拿下”。
我們最後也拿了個探花，也是我們文科班中的第一了。也許理科班有天然的體育優勢，這也不必過於計較了。畢竟誰也不能說自己一定要最好的。爭強好勝心必須有，但是輸了也沒有什麼可惜，得到了經驗教訓，就是擁有了一種智慧，這個比什麼都重要。
無論怎麼說，其實也都逃不過一個詞——“奮鬥”，這是每個人所必需的。
奮鬥作文 篇18
堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮鬥是緊密相聯的。
我們青年人要有理想，因爲理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅定的方向，而沒有方向，就沒有美好的生活。有理想的人生活總是火熱的，當然只有理想還是遠遠不夠的，還要有實現理想的堅定信念和腳踏實地、百折不撓的奮鬥精神，有句名言說的好：世界上最快樂的事就是爲理想而奮鬥。所以，我們一定要有堅忍不拔的精神，成績面前不盲目樂觀，遇到困難時不氣餒悲觀，堅信自信是成功的第一祕訣，只要努力去爲理想而奮鬥，那麼理想就一定能夠實現。
歷史的勝利與成功永遠閃射着光芒，作爲一名學生，爲實現理想就要刻苦學習，掌握現代現代科學與文化知識，用人類社會創造的一切優秀文明成果豐富和提高自己。用自己的知識和本領爲祖國爲人民服務，使自身價值得到充分實現，爲我國的建設和改革事業做出重要的貢獻。
當今世界局勢並不穩定，戰爭的威脅依然存在，但我們國內必須排除一切干擾，創造一個良好的環境來發展國家，努力把我國建設成富強民主文明的社會主義現代化國家，堅持不懈的實施科教興國戰略，使科教興國真正成爲全民族的廣泛共識並實際行動。
祖國的未來是無限美好的，我們的未來也是光明的，祖國和民族的希望寄託於我們。我們要和全國人名一道，在黨的基本理論和基本路線指導下，同心同德，勇於開拓創新，向着中華民族的偉大復興前進！
奮鬥作文 篇19
爲了高考，我們堅守着“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的意志；爲了高考，我們一遍又一遍的嚐盡了“衣帶漸寬終不悔，爲伊消得人憔悴”的苦澀。多年栽種而成的小樹早已成蔭，我們將會自信地迎接2011年6月，那個收穫果實的季節到來。因爲勝利的旌旗將會由我們高高舉起，因爲我們有戰無不勝的勇氣和決心。同學之間的互相幫助是前進中的鋪路石，老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標，我們的汗水將爲我們澆開成功的鮮花！
握着沉甸甸的高考接力棒，深知前進路上的坎坷，我們卻義無反顧。高考的成功是我們的目標，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。
爲理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下！爲目標，晚臥夜半，夢別星辰，腳踏實地，凌雲捨我其誰！
在這神聖的時刻，我們以青春的名義宣誓：
不負父母的期盼，不負老師的厚望，不負青春的理想！
我們承諾：
我將用嚴謹的態度書寫歷史；我將用激昂的鬥志奏響樂章；我將用拼搏的精神鑄就輝煌！告別昨日的頹喪，我揚起希望；告別昨日的散漫，我打造理想；面對學習中的困難，我從容不迫；面對生活中的挫折，我勇往直前；在高三的學習生活中，我將做到：敢於拼搏，用不懈爭取進步；自強不息，用汗水澆灌理想；超越自我，用奮鬥放飛希望；永不言棄，用信念實現夢想。讓青春綻放最美麗的光芒！
行動起來，讓我們共同聯名宣誓吧！
奮鬥作文 篇20
《蝴蝶的故事》中講的是：一地，一隻繭上裂啓了一個小口，正惡有一個我看見了，他始終察看着蝴蝶將身體從那個小口中一點點的掙扎出來，多少個小時從前了，蝴蝶還不掙扎沒去，這個己切實瞅得疼愛，即拿來一把剪刀將繭破開，助助蝴蝶脫繭出來。這個人盼望蝴蝶的翅膀會翻開並舒展伏來，可這一刻初末沒呈現，由於善意人並不知說，蝴蝶從繭上的小心掙扎而出，這是大天然的部署，要通過這一擠壓過程將體液從身材壓到翅膀，這樣它才能在脫繭後鋪翅翱翔。
實在，我們生涯中這樣的事例也不多睹，比方：我班的差生盧志成，上課不當真聽道，老師安排的作業不會幹問旁邊的同窗，同教直交把作業拿給他抄，他的功課也很鈍實現了。
老師望他息業齊對，也不知路他有不懂的處所。可到測驗的時候就含餡了每次只能考60多分。
讀了《蝴蝶的故事》後，我覺得我們贊助同學的方式不合錯誤，不能只圖快度速接上作業完成“義務”就走，而是要從本質上給同學輔導，講清他不懂的地方，
能力到達輔助別人的目標。
而盧志成也不應當圖速度快，草草了事，敷衍老師佈置的作業，應當虛口向同學求教，直到弄懂替起。
讀了《蝴蝶的故事》後，爾曉得了每集體在成長的進程，皆會碰到困難和障礙不能腳踏兩船或繞講而言，事名證實在戰勝難題或打掃阻礙的同時咱們結決答題的才能也共樣進步了。生命中的艱苦跟障礙是成長的幫拉器，只有通功本身的盡力和奮鬥，才幹使我們一直倒退強大。
奮鬥作文 篇21
《蝴蝶的故事》中講的是：一地，一隻繭上裂開了一個小口，正惡有一個人望見了，他始終察看着蝴蝶將身體從這個小心中一點點的掙扎出去，多少個小時從前了，蝴蝶還不掙扎出來，這個人切實瞅得疼愛，即拿來一把剪刀將繭破啓，助助蝴蝶脫繭出來。那個己盼望蝴蝶的翅膀會翻開並舒展伏來，可這一刻初末沒呈現，由於善意我並不知路，蝴蝶從繭上的小口掙扎而沒，這是大天然的部署，要通過這一擠壓過程將體液從身材壓到翅膀，這樣它才能在脫繭後鋪翅翱翔。
實在，咱們生涯中這樣的事例也不多睹比方：爾班的差生盧志成，上課不當真聽道老師安排的息業不會幹，答旁邊的共教，同窗直交把功課拿給他抄，
他的作業也很快完成了。老師看他作業齊對，也不知說他有不懂的地方。可到測驗的時候就含餡了，每次只能考60多分。
讀了《蝴蝶的故事》後，我覺得我們贊助同學的方式不合錯誤，不能只圖速度速，接上作業實現“義務”就言，而是要從本質上給同學輔導講清他不懂的處所，才幹到達輔助別人的目標。
而盧志成也不應當圖快度鈍草草了事，敷衍老師佈置的作業，應當虛口向同學求教，直到弄懂替起。
讀了《蝴蝶的故事》後，我曉得了每集體在成長的進程，皆會碰到艱苦跟障礙，不能腳踏兩船或繞講而走，事名證實在戰勝困難或打掃阻礙的同時我們結決問題的才能也同樣進步了。性命中的難題和障礙是成長的幫拉器，只有通功本身的盡力和鬥爭，能力使我們一直倒退強大。
奮鬥作文 篇22
人的生命中哪段時光最寶貴呢？當然是青春期，在青春期，我們收穫快樂，收穫信念，收穫感動，如果不奮鬥，我們的青春就是一片滿目滄涼的大地。
“花有重開日，人無再少年。”可見青春的重要性，在青春期的時候，只有知識才能改變我們的命運，我們要發憤讀書，要奮鬥，沒有奮鬥就沒有我們人生的春天。奮鬥的時期我們不能享受，正如孟子所言：“生於憂患，死於安樂。”在憂愁禍患之中可以使人生存，常處於悠閒享受之中可以使人死亡。
再看看我們班有一些人，天天去學校混日子，上課睡大覺，課下瘋玩。上學時連個本，連個筆都不帶。我想對他們說：“你們真傻！青春是用來奮鬥的，不是用來享受的，你們現在洗心革面，好好學，還來得及。”我的爺爺奶奶常教育我，讓我好好學習，否則就像他們一樣天天干活，種地。我爺爺說，當初他父母還算是挺富有，能供得起我爺爺上學，但是，就因爲我爺爺天天上學不認真，經常曠課去捉蜻蜓，導致我爺爺現在也沒什麼出息。他天天對我說：“你要努力，如果再讓我回到上學的時候，我一定好好學習。”
唉！莫等閒，白了少年頭，空悲切，一個個例子讓我們明白一個道理——青春需要奮鬥，需要刻苦讀書，需要養成良好習慣。我認爲人生其實是一場窮遊，要看好每一條路上的風景，做好該做的事，這樣的人生我認爲纔是最成功的。
青春是通向成功的大門，我們要努力奮鬥，才能把這座大門打開，同學們，讓我們一起努力奮鬥吧！
奮鬥作文 篇23
我們青春年少，我們芳華正好，我們是新時代的接班人，我們有何理由不奮鬥？
——題記
我們在新時代的門檻上，尚未被磨平棱角，只有一個原因——青春年少。有着初中牛犢不怕虎的志氣，有着銳意進取的心，這，便是我們這代的人。
有人道未來太遠，遙遙無期，於是便在其中迷失了自己；有人道未來可期，前途無量，於是就得到了自己想要的生活；有人道路途，堅持不了。但也有人道:"這些都是藉口。"一樣的時間，一樣的路途，上天並沒有偏愛誰，只是你不奮鬥而已。
"天才等於百分之一的天賦加百分之九十九的努力"將他們挑燈夜讀時，你在幹什麼？但他們捧着書晨讀時，你又在幹什麼？你在觀望，因爲你只看到了他們在打籃球、王者，你沒有看到他們的付出，你並不缺那一份天賦，只是你不奮鬥而已。
同樣的青春年少，初生牛犢，當你有了機會時，爲什麼沒有"別人家的孩子"一半勇敢。你奮鬥了嗎？你努力了，但你還不夠奮鬥，真正的奮鬥，是要讓你有足夠的資本，讓你能夠勇敢的站起來。說"我可以。"沒有人天生怯懦，只是你不奮鬥而已。
"我們是五月的花海，用青春擁抱未來，我們是初升的太陽，用青春點燃未來……"
奮鬥作文 篇24
完成作業已經是深夜啦，我靜靜地坐在椅子上，思緒在腦海之中不斷翻滾，於是回想起兩年前爬山的過程。
那一天，爸爸和我一起來到高大的山腳下，我說：“這山也太好爬了吧！”爸爸說：“你別現在看它小，等你爬到半山腰就知道多難爬了。”我對爸爸說的話半信半疑，所以我和爸爸打了個賭。
轉眼間就過了兩個小時，我和爸爸已經爬到了半山腰，“現在你知道這山有多難爬了吧。”爸爸說。我並沒有回答他，我只是自然的擡了擡頭，看到山頂越來越高，我表面上雖然沒有畏懼，但心裏卻有些忐忑不安。
我和爸爸站了起來繼續去爬山，山到一個拐角處開始變得陡峭，兩旁的樹木開始搖晃，我下意識的向後退了一下，正好撞到了爸爸，爸爸說：“你真膽小，這都不敢往上爬，還說自己要爬世界第一高山呢！”我果然中了爸爸激將法的圈套，我不再害怕，慢慢的我越爬越高，但我其實已經體力不支了。我建議我們倆休息一會兒，但爸爸指了指山上，我驚呆了，此時此刻，我和山頂的寺廟只剩下20米的距離了，我又加緊速度往上趕，十分鐘後我成功的到達了山頂。
我望着山下，想起了毛澤東的詩句：世上無難事，只怕有心人。我站在山頂，對着連綿不斷的山行了個注目禮。
人生就如同爬山，要敢於攀登，敢於挑戰，敢於奮鬥！
奮鬥作文 篇25
古人曾有這樣的一句話：“少壯不努力，老大徒傷悲。”意思是：你在兒時、青少年時不努力，當你老了的時候，就會開始後悔。我發現許多人永遠都是失去了某種東西后，纔會發覺那種東西的好，纔會去想着要珍惜，但早已晚了三秋。青春亦是如此。當人們還在青春中度過時，不知去珍惜，只是一味地去揮霍。但當青春走遠時，認門纔會想起要珍惜它，又奮力追起，但青春早已逝去，任你奮力直追，也是無濟於事，追不上了。
青春時光如此之寶貴，我不想隨意揮霍。我想要珍惜它。即使有一天，青春早已離我遠去，至少我能夠不爲過去的錯誤而後悔。母親時常爲我暢想我的未來：如果我在青春時期努力學習，我的未來將會是美好的，有着一份好工作，不需像父母親那樣勞累一輩子。如果我不珍惜青春，那恐怕就是早早的下了學，隨意找一家能夠賺錢的廠子，爲我的一輩子開始忙碌。兩者相比，前者更能如意。但它的到來，需要我的努力與奮鬥。
老師時常說：“你在上學時，辛苦初中三年、高中三年，一共六年。相反，這六年你要是玩了，那麼你將會用一輩子的時間來換取這六年的愉快。“對呀，一輩子的時間只換來六年的安逸，太不值得了，我想用六年的辛苦來換取一輩子的安閒。所以我想去奮鬥，我要去奮鬥。
我想去奮鬥！爲了以後的生活更加美好！我想去奮鬥！爲了不在以後的日子裏後悔！我想去奮鬥！爲了辛苦撫育我的父母！
奮鬥吧！不要讓以後的你唾罵現在的你！
奮鬥作文 篇26
巴金說：“理想不拋棄苦心追求的人，只要人不停止追求，你們會沐浴在理想的光輝中。”當年的陳景潤爲了證實哥德巴赫猜想，自學英語，德語，乃至俄語。無論酷暑還是寒冬，每天都要花上十幾個小時來研究，光演算紙就裝了幾麻袋。林肯，一個貧窮的皮鞋匠家的孩子，爲何能成爲美國繼華盛頓後第二傑出的總統？他成功的關鍵在於奮發向上，不懈努力，迎接生活的挑戰。
生活在高科技時代的我們，享受着安逸的生活，坐在寬敞明亮的教室裏上課，有什麼理由不努力呢？
理想是一種信念，即使身處逆境，亦能幫助你鼓起前進的`風帆；即使遇到險惡，亦能召喚你鼓起生活的勇氣；即使遭遇不幸，亦能保持崇高的靈魂。每個人都有理想，我的理想就是當一名醫生，竭盡全力爲病人解除痛苦，助健康之完美，救死扶傷，爲祖國的醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮鬥終生。沒有健康，一切歸零。歷史上無數名人的英年早逝給我們留下太多遺憾。我願如父輩一樣堅韌，永不懈怠，一往無前，支撐起屬於自己的光榮和夢想。
人類的幸福和歡樂在於奮鬥，而最有價值的就是爲理想而奮鬥。理想是一個深淵，從跳下那刻起，就迫使你奮力搏擊。要麼，大鵬展翅扶搖而上；要麼，石沉淵底再無聲響。而我願選擇前者，向着自己的理想，一步步勇敢地邁進。看，新的藍圖已經畫定，大的舞臺正在搭起。歷史只會眷顧堅定者和奮進者，向前奔跑才能抵達成功的彼岸。奔跑吧，奮鬥吧，願我們都有光明的前途，願我們的人生無比燦爛！
奮鬥作文 篇27
努力是走向成功的一大重要因素，世上無難事，只要肯攀登。凡事付出了努力後都會有結果，可嫩不那麼美好，但我們已經努力過了，不讓自己後悔。
從小就體質弱，並且抵抗力也比一般人更差，小時候可沒少患病，連個普通的感冒大約都要一個月才能好，就別說其他什麼了，爸爸總是帶我去跑步健身，增強免疫力，剛開始跑的時候會感覺很吃力，跑了一下子就停下來大大的喘氣，有時候跑的太快胸口還會有些不適應，有些想吐的症狀，因爲還沒適應太強的運動，這個是可以鍛鍊提升的，堅持了六年的跑步，長跑對於我來說真是小菜一碟了，並且還學習了打籃球，身體素質也在不斷的提高，十歲以後幾乎都沒生過病了，更多的是打籃球受的傷。
籃球也是個夢想，抱着鍛鍊身體的心態去學的籃球，因爲籃球這項運動我剛接觸，並且自己很喜歡，三年裏暑假寒假都在訓練班裏練習籃球，在學校裏也會與同學們一起玩，後來因爲自己非常有天賦被教練看好，才練了三年的籃球就可以參加縣裏比賽了，並且我擔任的是隊伍中的主力，我認爲並不是我天賦比別人要好到哪裏去，而是我用自己的努力去提升了。
凡事都需要努力，沒有什麼是努力完成不了的，也沒有什麼是懶惰替代不了的，如果自己有夢想，放手去追，在年輕時不努力，在自己老了的時候就沒有後悔藥了，趁自己還年輕，去勇敢的闖，勇敢的拼，不在吃苦的年紀選擇安逸。
奮鬥作文 篇28
人的一生，在奮鬥。只有奮鬥，才能成功。
居里夫人就是一個奮鬥者。在多年的奮鬥中，她發現了一種放射性元素——鐳。這就是她奮鬥的結果——成功，爲人們作出了貢獻。
也有一些人說：“我也奮鬥過，爲什麼沒有得到成功呢?”這些問題，可能每個人都有過。要奮鬥，就會有失敗，失敗的事是經常發生的。就像“發明大王”愛迪生一樣，他爲了發明電燈，失敗了多少次阿!可他並沒有放棄，“跌倒了就要爬起來”這是每個人失敗時，都要說的自豪感。最後，他發明了電燈。“養兵千日，用在一時”許多奮鬥者就在最後一刻失敗了。他們沒有贏得掌聲與鮮花。但從我們看來，他們是就應得到掌聲與鮮花的，因爲他們奮鬥過。
就拿我來說吧!小時候，我不明白奮鬥，只明白玩。一眨眼就來到5年級，我才明白要奮鬥，要努力學習。儘管我那時的成績連及格都不及格，可我明白奮鬥。於是，白天，我在努力學習，上課專心致志聽老師講課;下課，就看一些有益的課外書。還學會了摘抄好詞佳句;晚上，我又認真複習。就是“奮鬥”這兩個字激勵着我前進，由於我奮鬥，一下子在班上排到了第三名，但我絕不能驕傲，還要繼續奮鬥，做到在全班第一，全鎮第一，全市第一……
朋友們，奮鬥吧!只有奮鬥，才能成功。無論我們在學習上，生活上，人生中，都離不開奮鬥。
奮鬥作文 篇29
你出生的那天，或是風雨傾城，或是陽光普照，亦或是大自然奏出的每一首專屬於你的樂章。
你10歲那年，十年，彈指一瞬。你已經由當年的襁褓中的那個小孩長爲滿地奔跑，四處嬉戲的那個活潑少年，亦或是姑娘。
20歲，你感覺十年裏你過得每一天都是那麼快，每一天都是那麼充實，你有了分辨善惡是非的直觀決定，你對社會有了更深層次的認識。你在努力的學習。
30歲，你都忘了你的這十年是怎樣過的，感覺那麼清晰卻又那麼模糊，感覺不真實，好似這十年裏的每一天都不曾存在過，似有似無，但又真實存在，你迷惑，也感嘆。
40歲，你的孩子也已經有了屬於他自己的一個十年，他經歷着更多新鮮的玩具，更多的比你的那個時代更加先進的東西，於是你懷念起了你的那個童年，你的背脊微微的彎曲，生活的磨礪早已把你的心境磨礪得跟一汪湖水不泛一絲波瀾。
50年了，你鬢角和滿是白霜，你的子女已不再讓你有任何的牽掛，都有自己的家庭，你失去了太多的東西，你感慨，你也領悟了生活，你更加平淡。
60歲，你的孫子也已經成了那個滿地走路的小傢伙，你有了新的動力，有了新的任務，新的生活，你又忙碌了起來。
70歲時，你和老伴相依相偎，都已經佝僂背，每一天還在生活中打磨!卻感覺力不從心。
奮鬥作文 篇30
每個人的心底都有屬於自己的夢想. 但很多人認爲夢想只是一個夢,這樣夢想怎麼能開出絢麗的花兒呢?
衆所周知，被譽爲“乒乓女皇”的鄧亞萍。小時侯酷愛打乒乓，夢想着有一天能在運動場上大顯身手。卻因爲1.49米的身材，被距之國家對的大門外。而她沒有灰心氣餒，而是把失敗當作動力，苦練球技，持以恆的努力，終於實現了的夢想，—她如願以償的站在了世界冠軍的領獎臺上。在她的乒乓身崖中，共獲得了18枚世界金牌。她的努力沒有白費，夢想在她身上開出了美麗的花朵。
我們熟悉的童話大師安徒生，他可是誕生在棺材架上的窮苦孩子。安徒生一開始，喜歡唱歌，但因嗓子壞了而不得不悲痛的放棄了。又喜歡舞蹈，卻因身體協調不好，又不得不傷心的離開了。接二連三的挫折，給了安徒生極大的精神痛苦。他又走創作之路，他的夢想成爲莎士比亞、歌德那樣的大文豪。他每寫好一個劇本，就送給人家審閱，但是很快被退回來。他不灰心，又寫，他把一個悲劇送給皇家劇院導演，依然失敗，導演從劇本中看出安徒生的文才天份，送他進書院深造。在書院，安徒生度過了那忘的五年，這五年爲安徒生奠定了走向世界名著的基礎。1827年安徒生離開了書院。這時，他由街頭流浪兒成爲一個成熟的青年，瘋狂投身於寫作中，從而而成爲一甸震驚文壇的作家，贏得了世界文壇的讚歎。
不要再幼稚的認爲夢想只是奇蹟，當自己也真正努力過後，發現其實我們自己也能創造奇蹟.
奮鬥作文 篇31
風乍起，合當奮意向人生。
——題記
二零二零的道別，二零二一的造訪昭示着期末考試離我們又了一步。本該鑽入書本的年齡，我卻開始逃避，逃避學習，逃避考試，逃避成績，可不管我如何躲閃，沉重的紅叉還如同晴空霹靂一般映入我的眼簾。
“這次考試總體上良好，“老師溫和的眼神中又透露出一絲絲的失望與遺憾，“可有些同學卻漸行漸遠……”我知道那些同學中包括我。
退了退了，確實退了，從275降到231，豈不是一落千丈？眼眶開始慢慢溼潤，淚珠禁不住地滾落。
“哐當！”
浸溼了試卷，這一聲在鴉雀無聲的教室裏顯得格外響亮。不知何時，老師已悄悄站在我身後，她輕輕地拍拍我的肩，我一怔，卻不敢擡頭與她對視。
“像想家一樣，記得理想和遠方。”
顯然，這句話激起我奮鬥的慾望，於是上課前我總是把課時作業提前完成，課間休息時總能在圖書角尋得我的身影......
期中考試如期而至，考試中雖不能得心應手，考試後雖不是名列前茅，甚至跌得更慘。但我不氣餒，我仍然奮鬥，雖然說這次的成績沒有讓我心花怒放，但是有句古話說得好，“一價耕耘，一份收穫”上帝既然掠奪了這次勞動的成果，那麼下次一定會加倍奉還。
期末考試還是同往常一樣，髮捲，答卷，收卷，卻不是同一種結果。286，真是令人激動的分數。原來我也回以當佼佼者，原來我也可以做人上人。
生活需要奮鬥，奮鬥成就生活。
奮鬥作文 篇32
在十七年後的2035年，我成爲了一名舉世聞名的大發明家，這是因爲我發明了一種無污染且海陸空都能高速行駛的交通工具。
這種“車”全身由太陽能電池版覆蓋，是純電動的，把它設計成電動的，是因爲我考慮到了汽油驅動的車輛排放的尾氣會污染環境，並且石油的數量是有限的，預計在200年以後，地球上的石油就會被開採完，而太陽能則是幾乎無限的清潔能源，可以輕鬆地收集到，轉化爲電能驅動車輛。我設計的這種交通工具，可以收集任何光線，轉化爲電能，並儲存在“電箱”裏，即使是陰天下雨，都能快速完成這一過程。需要用時，便驅動它，這種車操作也很方便，只要語音發出命令就可操控，它的空間也很大，可容下所有日常用品及傢俱，坐在車裏就像是在家一樣。
我把它設計成三棲的，便可以實現“五湖四海，通行無阻”，想要去南極看企鵝？只要按下“飛行”鍵，選擇目的地爲“南極”，它的摺疊機翼就會展開，大約3個小時後，你會發現自己已身處冰天雪地的南極，到處是憨厚可愛的企鵝；想要去大海里看海豚？只要按下“潛水”鍵，選擇目的地爲”最近的海豚羣”，它便會先行駛到蔚藍遼闊的大海，然後變成潛水艇的模樣，進到海里，帶你去看海豚。
爲了發明出我夢想中的“車”，讓2035年的我成爲一個大發明家，現在的我一定要努力學習，多掌握科學知識，爲人類造福！
奮鬥作文 篇33
幸福往往很簡單，當你勞累時，媽媽爲你到了一杯牛奶，你會覺得幸福；在下雨時，你忘記帶傘，媽媽給你送傘，你會覺得幸福......因此，幸福其實很簡單。
在一天晚上，大家都已經進入了夢鄉，但是在一個房間裏，還有一個男孩在臺燈下奮筆疾書，一邊寫還在一邊抱怨老師佈置的作業多。那個男孩就是我，正當我在寫作業時，媽媽悄悄地走進了我的房間，在我的背後小聲的問了我一句：“還有多久寫完？”我說：“還有很多，要寫到很晚。”於是，媽媽說：“嗯，你繼續寫，我先去睡了，你也早點休息。”我“嗯”了一聲便又繼續寫作業。
寫完後，我感到肚子有點餓，於是便去冰箱找吃的，當我走到客廳時，發現媽媽坐在沙發上睡着了，在媽媽面前的桌上還放着一碗熱氣騰騰的面，我內心裏一陣感動。於是，我走進了房間，拿了一件外套，輕輕地蓋在她身上。但一不小心，就把她給碰醒了。媽媽醒後，看着我站在她面前，便露出慈愛的笑容對我說：“作業寫完了就把桌上的面吃了吧。”當她說完後，我便感動的坐在了沙發上吃麪。吃完後媽媽和我便各自回自己的房間睡了。
原來，媽媽在從我房間出來後，怕我的肚子餓，便在我快寫完時去廚房煮了碗麪，本來是想等我出來的，但實在太困，就睡着了。躺在牀上，我感到十分的幸福。於是我便在幸福中進入了夢鄉。
幸福常常會出現在我們的身邊，只要你認真去感受，你就會發現幸福其實很簡單。
奮鬥作文 篇34
芬芳美麗是花的心願，春華秋實是樹的心願，茂盛堅挺是草的心願，而我的心願是看到一個和平的世界。
坐上時光的小船，幾經擺盪，我回到了6歲那年：一天，我在家裏看電視，電視上出現了一個極其恐怖的地方——那裏沒有高樓大廈，沒有綠草茵茵，沒有小朋友在開心地玩耍；那裏有的只是焦土，有的只是人們撕心裂肺的哭泣。小小的我看了後又驚又怕，忙問媽媽是怎麼回事，媽媽一臉沉重地對我說：“那裏剛剛遭受了一個叫‘戰爭’的怪物的侵襲，所以纔會變成那樣。”雖然我不知道什麼叫“戰爭”，但我知道了“戰爭”是一個可以毀滅家園的怪物。
再長大些，我對戰爭的瞭解進一步加深了，知道它並不是什麼怪物，而是一種大型的人類活動，爲的是掠奪他國的財物、領土。翻開歷史的扉頁，回望那些前塵舊事，心頭又涌起一陣苦澀：“南京大屠殺”，血流成河，一夜之間30餘萬條鮮活的生命淪爲刺刀下的亡魂！“紅軍長征”，從起程時的八萬八千人到結束時的七千人……戰爭尤如一場生命與死神的賭博，戰爭意味着要家破人亡、妻離子散；每到夜裏，回想起那血腥的場面，那無數慘死的人，我都會徹夜難眠……
八十餘年後的今天，我有幸處於一個和平的國度，遙望那硝煙瀰漫的戰場，我能做的，只有放下仇恨，銘記歷史；我能做的，只有不忘初心，牢記使命；將對戰爭的恨，轉化爲對世界和平貢獻力量；相信將來的某一天，和平的大旗將飄揚在世界的上方，帶給我們幸福而安寧的生活！
奮鬥作文 篇35
少年，是多麼美好！不必因柴米油鹽而困撓，也不必因風吹浪淘而止步，只要始終堅
念，彼方尚有榮光在，一切便安好。
人生，很長很長。我們尚未攀登世上所有的山，還有詩和遠方我們也並未經歷，還有歲月與滄桑未曾領略。我不與評說還未跌入黑暗的好，更不去評價在漫漫人海中某個擦肩而過的行人。
每一天的日子都不會爲了你的情緒變味而重複，河水不會倒流。但有些事情，我們明明可爲而又不爲之，日子的光色就淡了些，生活的意義就更迷茫了。我們何不趁當下，去做那個爲人生添上濃色重彩的偉大畫家呢？
幼苗，夏天，青少年。
青少年時期，是我們穩紮穩打，沉澱積累的階段。
我們不同，不同於別人。我們在溢滿落日餘暉的教室裏，陽光打進來，打在我的臉上。我恍惚了，在身後留下漆黑的倒影。或許，我們本就該往前遙望金燦燦的光，幹嘛要理睬身後有什麼，我們留給世界的，該是一個堅定的背影。前路一定是光芒萬丈，我們怎麼不會不同凡響。
年歲更迭，四季輪轉。一生如自駒過隙，短促得抓也抓不住，又如青山不老，漫長，衝不過去。管它如何，奮鬥即可，沒有動力時，就把自己想成是東方初升的旭日，你哪知道沉舟的旁邊沒有千帆過盡，你哪知道病樹的來年不會是萬木常春。
青春，理想，奮鬥，看葉梢微卷仍不厭的我們，來日方長。
奮鬥作文 篇36
暑假裏我去書店買了一本書，書名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》作者是蘇聯作家奧斯特洛夫斯基。
打開封面一段文字印入眼中，“人最寶貴的是生命，生命對於每個人來說都只有一次。人的一生應當這樣度過，當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無爲而愧疚。這樣，在臨終的—時候，就能夠說：‘我已把自己的整個生命和全部的精力獻給了世界上最壯麗的事業—爲人類的解放而鬥爭’”。這句話如此的感人肺腑，讓人對故事情節充滿憧憬。懷着這份憧憬我徐徐翻開了這本書。
書中的人物保爾讓我深受感動，保爾自幼喪父，從小與母親和哥哥一起生活。在入團之前他受盡欺辱，後來他入了黨，在工作壓力和以前受到的傷害讓他健康受到威脅，最終全身癱瘓，雙目失明喪失了勞動力，然而保爾並沒有自甘惰弱。他在︰病牀上終於完成了自己的小說，出版社在回信中寫道︰“小說大受讚賞。即將出版。祝賀成功。”
生命是脆弱的，但生命也是堅強的，保爾以他脆弱的生命證明了生命的堅強。當痛苦與不幸，一而再再而三的壓在保爾身上，保爾並沒有放棄，他如同鐵人一般，用鋼強的心默默承擔着這一切，用智慧的頭腦去抗爭，沒有理由讓生命如此脆弱，生命應該是堅強不屈的。
保爾對生活不屈不饒的奮鬥精神是我們乃至全人類的榜樣。奮鬥吧，讓我們的生命更充實；奮鬥吧，讓我們的生命更精彩；奮鬥吧，讓我們的生命更堅強。
奮鬥作文 篇37
“人如果沒有夢想和鹹魚有什麼區別？”人若是無夢就像漫無目的的射箭，射出來的箭都是毫無意義的，人的一生就是有夢想才美麗，不斷的追逐理想人生纔有意義。
我的夢想是當一名企業家，不做他人的第一，只做自己心中的第一。
學習是我的第一步，先做人再學問，我理想中的企業家不僅僅是賺到錢就夠了，是讓整個人生充滿意義，富人不一定都是有才學的，但是有才學的一定是富人，無論是物質上還是精神上，他們都有獨特的認知和高超的技巧。
爲了理想，我首先要積累淵博的知識，完成學業。所有的學習就是奔着這個里程碑去的，學習也只有進行時沒有完成時，可謂是“活到老，學到老。”一個人的學識就看他對學習的看法，而對我來說，學無止境。
爲了理想，還要有高尚的品德，就是人品方面的成就，我認爲這個比其他的都要重要，做人是基本，把基本都丟了，更不要說其他的了，好的品德成就好的一生，我堅信這必將是我通往成功的階梯。
爲了理想，還要鍥而不捨。專心致志、有目標的人一定會堅持做好一件事。堅持就是勝利，你的勝利會是你前進的最大動力。
爲了理想，堅定信念也很重要，不要問自己這樣有意義嗎？當然有！你的夢想就是你活着的意義，相信自己，咬緊牙關，你將會是你口中的自己。
夢想的箭頭，都要指向你想要到達的方向，我想成爲一名好的企業家絕對離不開正確的方向，理想不停，腳步不停！
奮鬥作文 篇38
高爾基說過“要想使理想宮殿變成現實宮殿，必須通過埋頭苦幹一聲不響勞動一磚一瓦地去建造。”
每個人都要有自己理想，如果沒有理想，就沒有堅定方向，沒有方向，就沒有生活。我們既然活着，就應該有所追求，有所理想。
古往今來，任何一個人功成或者名就，都離不開他們汗水努力。約翰森如此，愛因斯坦如此，愛迪生也如此。
約翰森在自己努力下獲得了他終身財富名譽，他經歷告訴我們“命運全在搏擊，奮鬥就是希望。失敗只有一種就是放棄努力。”
人生道路不是一帆風順，總有那麼多坎坷挫折，但是隻要你想做，什麼事情你都能做。只有你有能力夢想，你就有能力實現夢想！——只要你願意爲之努力爲之奮鬥！
楊揚，她是一名平凡而又不平凡人，平凡是她曾經經歷過那麼挫折；不平凡是她比常人更堅強，能夠堅持到底爲理想而奮鬥。
爲理想而奮鬥時，往往會遇到許許多多坎坷挫折，正因爲會遇到坎坷挫折，所以有人根本不爲自己理想而奮鬥。你想想行動可能不會給你帶來快樂，但不行動決對不會給你帶來快樂。
奮鬥中，我希望每個人都能離開人們通行小路，而走荊棘叢生崎嶇山路，比普通人多經歷些風風雨雨，這樣你便會比普通人收穫更多些，這樣難道不好嗎？
爲理想而奮鬥吧！
奮鬥作文 篇39
夢想，我們心中的信念，前進的目標，爲了圓夢，我願努力；爲了夢想，我願奮鬥。
爲了一隻玫瑰，我願放棄牡丹；爲了一次成功，我放棄了許多快樂，但爲了夢想，爲了最後的勝利，我決不後悔，也決不放棄。浪費一分一秒，就會與成功相差一步之遠，爲了我們的夢想，像着它前進，就會在夢想的道路上有所回報。
夢想不是靠想象就可以成功，夢想需要比常人更多的付出，更多的汗水，更多的勇氣，更過的淚水。
我，一個追夢的男孩。在風中奔跑，希望可以追到屬於自己的東西，但是，夢想總是與我擦肩而過，讓我更加內疚。
我曾經失敗過，成功過，努力過，傷心過，中間蘊藏着我的夢想，無論如何，我都要拼到最後。那一次，月考過後，我覺得自己考得不錯，所有的“攔路虎”都被我一一擊破，便忘記煩惱，開開心心的玩了一個晚上。第二天看到成績單後，我頓時衰老了起來，彷彿昨天的高興只是一場夢而已，我再也沒有興奮的氣息了，滿臉憂愁。爲什麼我辛辛苦苦複習了一個晚上，得到的結果卻令我大失所望，這時得心裏有種說不出的難過。面對家長冰冷的面孔，面對成績單，我已無話可說。我無力的翻着書，又想起一句話“失敗是成功之母”我心頭一震，重要努力，就有收穫。在自己努力下，成績有了突飛猛進的變化，這讓我體會到成功的快樂。
人爲了夢想，爲了追夢，要付出很多。
我喜歡追夢，因爲，夢想牽動我心。
奮鬥作文 篇40
從小媽媽就教導我，長大要報效祖國，爲祖國做奉獻。這句話，我一直銘記在心。
我七、八歲的時候，媽媽就告訴我：現在的幸福是來之不易的，要珍惜現在的幸福生活。可我卻不太理解，生活本來就是應該這樣的，憑什麼要我珍惜現在的幸福生活？媽媽說，孩子你知道嗎？我們的前輩嘔心瀝血的爲我們付出，他們拋頭顱，灑熱血，有多少前輩爲了我們現在的生活奉獻出自己的一切，甚至是寶貴的生命。媽媽小的時候，只有過年才能穿上新衣服，只有過年才能吃上魚、肉，才能吃一頓餃子，手機、電腦、汽車更是聞所未聞。你知道嗎？即使現在還有多少人渴望你現在這樣的生活，你知道還有很多在大山那邊貧苦的孩子們，他們有的連上學讀書的機會都沒有，你知道嗎？聽了媽媽的這一番話，我覺得我好象長大了，讓我懂得了要珍惜現在的幸福生活。我用眼睛看到了我們偉大的祖國正在發生着日新月異的變化。原來泥濘的道路變成了現在寬敞的道路，原來矮矮的樓房變成了現在多種多樣的高樓大廈，原來有補丁的破衣服變成了現在多款式的新型衣服，馬路上的私家車越來越多。這裏有太多的原來和現在，才使我們今天的幸福生活過得這樣充實和多姿多彩。
我爲我們偉大的祖國感到驕傲和自豪，使我在對國旗、行隊禮這樣一個莊嚴的時刻不再嬉戲，而是變得更加嚴肅。我要開始努力學習，錘鍊堅強的意識，我相信我們的祖國會越來越繁榮富強，在不久的將來，我要爲祖國奉獻我全部的力量。
奮鬥作文 篇41
從我們出生到老去，甚至是死亡。等到我們老了，我們也許去回味我們的一生，我們究竟是在爲什麼奮鬥？我們的一生到底在爲了什麼在奮鬥？每個人的回答都有自己的依據。其實，我們都是爲了這幾樣而奮鬥。
我們的一生都離不開這幾樣東西，第一個是爲了能讓自己有一個精彩的、美好的、有意義的、有價值的人生。我們爲了人生而奮鬥，人生宛如戲，有苦也有甜，有酸也有辣，雨過天晴。我們都是人生的演員，我們既是演員，又是一個導演，我們導演着我們自己如何演出精彩的人生。我們都想讓自己有一個美好的、精彩的、有意義的、有價值的人生。所以，我們是爲了人生而奮鬥！！！人生的路上，有我們在奮鬥！
第二個是爲了金錢而奮鬥，金錢是我們每個人不可缺少的，金錢雖然不是萬能的，在能夠帶給我們吃的、穿的、喝的、用的。它能夠讓我們的生活變得喜悅起來，當然，也能讓我們的生活變得無比的悲慘。金錢也能讓一個美好的家庭，變得妻離子散，家破人亡，金錢也能讓兄弟之間反目成仇，金錢也能讓人們大打出手。當然，錢也能夠讓我們吃飽穿暖。金錢是虛僞的，但我們還是要爲了金錢奮鬥！！！因爲沒有了金錢，就沒有了一切。
……
我們爲了人生而奮鬥，爲了金錢而奮鬥，爲了……不管是爲了什麼而奮鬥，我們都有自己奮鬥的理由。
奮鬥作文 篇42
每個人都有着自己的一個夢想，他們也曾爲自己的夢想奮鬥過。但是，有的人在途中放棄了，有的人卻堅持了下來。我，我的夢想就是成爲一名優秀的籃球巨星，去到那曾被衆多籃球明星揮灑過汗水的地方——NBA。
這個夢想是因爲我的偶像邁克爾。喬丹而產生的。一次我在手機上看到了喬丹的十大經典扣籃視頻，其中，最厲害的要數他的罰球線爆扣了！在一場扣籃大賽上，喬丹手持籃球站在罰球線上，只聽見裁判吹了聲口哨，他便單手拿球向上奮力一躍。喬丹在空中時的姿勢非常滑稽，右手拿球，左手放在大腿之間，向下垂着，舌頭從嘴裏露了出來。當球進入了筐中後，所有的球迷都站了起來，掌聲一片接着一片。喬丹是當時唯一一名可以從罰球線扣籃的球員，他創造了奇蹟！看完以後，我便很想成爲一名籃球隊員，像喬丹一樣創造更多奇蹟。
我爲我的巨星夢而奮鬥着，每天早晨6點30分，我都會起牀去參加籃球訓練。我訓練時非常認真，一絲不苟，我還是學校的籃球隊員呢！
在星期天，我會打開電視機觀看NBA，並且，我還會邊看邊拿球做着裏面的一系列動作，雖然有時我會想放棄夢想，但一想到喬丹，一想到自己的目標，就會重新鼓起勇氣。
現在我已經是一名五年級的學生了，籃球巨星的夢想，還在努力着，是因爲有了夢想，才讓我變得更加陽光，才讓我從挫折和困難中走出來。爲了自己的籃球夢，我會努力奮鬥的！
奮鬥作文 篇43
考試卷發下來了，我如願以償地拿到了自己滿意的成績，看到這份成績，我和媽媽的臉上都露出了喜悅的笑容，這也讓我不由自主地想起這一個月的努力。
期末考試快到了，同學都進入了緊張的複習中，我的語文成績一直不是很理想，爲了在這次考試中，能取得一個滿意的成績，我給自己制定了一個複習計劃，每天必須去媽媽的辦公室，讓她給我聽寫，默寫基礎知識。
剛開始的聽寫我還信心滿滿，堅持的也很好，可是後來隨着聽寫內容的增加，我就有點想放棄了。
記得有一次，我聽寫完生字，已經快十一點了，我心裏就打起了退堂鼓。我對媽媽說：“媽媽，都這麼晚了，我明天再默寫古詩好嗎？”“兒子，加油，你能行的！”媽媽鼓勵道。“媽媽，我真得困了呀！”“兒子，你忘了你對媽媽的保證嗎？”我說：“沒有忘，媽媽，那我把默寫寫完了再睡吧！”媽媽笑了笑，用手撫摸着我的頭說：“對，這纔是我的兒子嗎！”
媽媽這樣一說，我好像渾身又充滿了力量。是啊，要想取得好成績，就一定要堅持努力，奮鬥，這樣才能達到自己的願望。就這樣，每一個夜晚，我都在媽媽的陪伴下，加強基礎練習。曾經有很多次，都堅持不下去了，都是媽媽在鼓勵着我前進，爲自己的目標而奮鬥。
考試卷終於發下來了，我比之前提高了7分，我覺得那麼多夜晩的努力，是值得的。這也讓我明白了，“不經歷風雨，哪會有彩虹。”只要你肯努力，朝着自己的夢想而堅持奮鬥，就一定會有所回報。
奮鬥作文 篇44
我們學校一年一度的春季運動會即將來臨，今年的運動會我和去年一樣報了200米和800米這兩個項目。四年級時因沒進入決賽，還遺憾了好一陣，這次我要加倍努力，爭取爲班級加分。
“爲目標而努力”是我的座佑銘，800米長跑可是一個耐力活，爲了磨鍊自己的耐力，我天天晚飯後跟着媽媽出去騎車、跑步。雙休日，我也會空出時間去操場練習長跑。
上個週末，我又來到操場練習長跑，天氣格外悶熱，空氣彷彿凝固了，讓人透不過氣來。我毅然開始練習跑步。一開始，感覺輕鬆自如，腳下像生了風似的。風“呼呼”地在我耳邊吹過，似乎在爲我加油呢。可跑了一圈半後，我便上氣不接下氣，感覺全身都溼透了。狠毒的陽光朝我放着金光，我又累又熱，雙眼都感覺睜不開了，腳底燙得像冒着火，腿上像灌了鉛似的，每邁出一步都要使出十分的力氣。
我有了一種想停下來的衝動，但一直有個聲音在我耳邊響起：“堅持下去，不要忘記你的目標”。我鼓起勁，奮勇往前跑，一陣風迎面吹來，整個人頓時神清氣爽，步子雖然還是那麼沉，但速度不由得加快了，三圈，四圈……我終於堅持下來了，說實話，好久沒像今天這樣跑，還真是累。我以後一定要常來練習跑步，既能鍛鍊身體，又能在運動中取得好成績，真是一舉兩得。
我期待着運動會的到來，那一天我一定會全力以赴，爲班級的榮譽添磚加瓦，儘自己的一分力。
奮鬥作文 篇45
郭敬明說：“青春是一道明媚的憂傷。”而我卻認爲，青春，更像是一道明媚的陽光。
似乎所有關於青春的字眼裏都會有言情，似乎所有的言情又都發生在盛夏，晴朗的午後，香樟樹，白襯衫，百褶裙……一顆顆絢麗的字眼勾勒出一幅幅唯美的畫面，而所有的畫面背景裏，不可或缺的是一道道明媚的陽光。
但不知道從什麼時候開始，我們收起了心中的那份懵懂，我們漸漸習慣了那種擡頭與低頭的轉換，我們試圖把英語單詞想象成美妙的音符，我們努力洞察着二次函數圖像的沒幹，我們試着用重力加速度來計算雨水的落地時間，我們正用一種情願抑或不情願的方式來學習。
因爲，高三來了，高考就在眼前。
五月的天，是大大的笑臉，而我們卻無法像它一樣樂觀，似乎整個青春的喜怒哀樂在這一個月中都得以體現，又或是我們在這一個月中下了青春裏最大的賭注。努力抓住最後的時間衝刺。
總想在離開前把校園的所有映進腦海，因爲明天我們即將離去。
我想，高三的一年會是整個青春中最耀眼的一記時光。它承載了我們的希望與汗水、明媚與憂傷。風吹起如花般的流年，青春從我們身邊打馬走過，但我們一定會抓住其中最重要的是知識。讓我們一起努力，相信自己，高考的陽光會因你而更加絢爛。
奮鬥作文 篇46
當你坐在發黃、生鏽的課桌椅上，總會習慣擡頭看撲滿灰塵的天花板或是凝視那窗外綠葉間透過的陽光。沉思着，青春是什麼樣的？
春天的陽光總是柔和又閃耀，奔跑在偌大的操場上奮力追趕着在你前方的同學，拼搏着最後一百米。弓着腰哈着氣，豆大的汗水從毛孔裏滲出，陽光灑在女孩們的髮絲上、肩上，回眸一笑都閃閃發光。
教室裏，一張張卷子傳到你面前，一題一題緊挨着，目光聚焦，卻使人應接不暇。
緊隨廣播悄然響起後，留下的就是所有人的低頭沉思，只剩紙筆沙沙的摩擦聲在迴盪着。
天色漸晚，久違的放學五分鐘示語迴響在校園裏，黑板右下角出現醒目的字跡——課後作業。
是呀，在春天裏那一抹嫩綠不就是努力後而破書皮而出嗎？
花與草都偷偷萌動，暗藏着勃勃生機。正猶如女孩們的芳心，都在陸續綻放。是那陽光下笑聲爽朗的活潑男孩？還是那成績優異，時常一鳴驚人的學霸？情竇初開的味道總是甜的，我刻意的注視着一個方向，若是霎那間撞上目光，着急着閃躲，心裏是那般天星亂墜，密密麻麻全是手心的汗珠，嘴角卻泛着甜微着笑。
人人都裝着一籃子的小心思，藏着一肚子的心裏話。一生中擦肩人數不盡，唯獨是你這個丫頭成了我的夥伴，我們可以一起俏皮、一起擠眉鬥眼談論事物、一起抱怨從而釋放壓力、一起傾訴祕密……每一日學習的枯燥，是你使它充滿了色彩。
學習是拼搏、情緒是糖果、友誼是財富，我共同收穫。
瞧，這纔是青春啊。
奮鬥作文 篇47
光陰似箭，歲月如梭，時間老人牽着我肥嘟嘟的小手，走過了12個春夏秋冬，成長的路上已經留下了我一串串由小到大的腳印。這時我突然想起我小時候爲吃而奮鬥的一件小事。
當時，我才三四歲吧，我一起牀媽媽就上班去了，媽媽準備了三瓶牛奶，還有八個包子，我狼吞虎嚥地吃了個精光。然後我坐在沙發上看了一集電視，我的肚子就咕咕地叫起來。肚子似乎是在命令我去尋找食物，我找呀找，把家裏翻了個遍，終於找到了媽媽藏在衣櫃上的零食。我跳起來都夠不着，我想了又想，終於想到了辦法，我搬來了凳子，爬上去還是夠不着。接着我又叫弟弟幫我拿了一個一叉子，我拼命地用衣叉往上頂，可是還是差一點夠不着。我心裏想，這可怎麼辦呢？我猛地往上一跳，好不容易纔頂得下來，可是我已經頭破血流，不管那麼多了，吃零食要緊，我一包兩包，三包……沒有了，全吃完了，我大搖大擺的走到了房間。
我聽見媽媽的敲門聲，我走出房間，看到客廳裏那麼多的零食袋，我把零食袋飛快地扔進了垃圾桶，然後給媽媽開門。媽媽看見我頭上一個洞，說到底是怎麼回事啊，我把事情的經過告訴了媽媽，媽媽趕緊把我送進了醫院，縫了五針。那時候疼得都不敢出聲了，只有咬緊牙關默默地流淚。
這就是貪吃的後果。
奮鬥作文 篇48
幸福就像一朵花兒，人們只讚歎它花開時的美麗，卻忽視了它當初的嫩芽兒。而它當初由嫩芽兒成長爲盛開的花朵時，是浸透了它努力的奮鬥，灑遍了它堅定的信念而得到的結果。
熟悉我的人都知道我的性子很慢，不管做什麼事都是這樣，於是大家都要求我變快一點。其實我也想變快，但是我也束手無策。這次數學考試我因爲做題速度太慢卷子沒寫完，我很傷心。班主任似乎知道了我的心思，語重心長地對我說：“你的速度的確很慢，所以老師建議我回家做作業的時候，每次都記一下時間，記好了再進行對比，看看進步了沒有，就這樣爭取一天比一天用的時間少。”老師對我說的話我銘記於心。
每次回家開始做作業時，我都會按照老師的方法記錄下時間，我心中默默地念着這次我一定要超越自己，並加快寫字的速度，就這樣一個星期過去了。星期天我把記錄在本子上的進行對比，我不敢相信這是真的！我竟然在五天內大大的進步了30分鐘。真的非常感謝老師給我出了這麼個好主意。果然，老天不負有心人。第二次數學考試我輕鬆拿了個100分。接着期末考試也是這樣，真是一次比一次輕鬆啊！
是啊！幸福都是奮鬥來的，因爲奮鬥所以幸福，幸福的背後全是奮鬥。我數學考試連續考了兩個滿分，這個小小的幸福，但在它背後的全是奮鬥。所以，讓我門奮鬥吧！幸福是奮鬥的源泉！
奮鬥作文 篇49
困難就如同彈簧，你強它就弱，你弱它就強。——題記
在一個靜謐的夜晚裏，亮眼的燈光下，傳來斷斷續續的笛聲。雖然有些笨拙，但練得還算是像模像樣。吹出這般笛聲的就是我——在笛聲中奮鬥的我。
我的手指在一個又一個的洞口中來回穿梭着，我的身體在這優美的旋律下不由自主地擺動着。彷彿一片在竹林中來回飄舞的綠葉，自由自在，好不愜意！我的意識也漸漸消失，沉浸在曲調中……
記得在以前，每天學完笛子回來，都會有吹不完的曲子！後來，這些曲子隨着學笛子級別的增高，越來越難，越來越複雜。這也延長了練習的時間，甚至長達兩小時。那時，我總覺得雙腿就要斷了一樣，恨不得一刀劈了這根笛子！別人爲什麼能肆意玩耍，我爲什麼卻要在這兒練習？我一想到這裏，鼻子一酸，豆大般的淚珠就如同水龍頭流出來的水一樣，在臉頰上滑落，掉在了地上……
我特別沮喪……
尚年幼時，我就喜歡唱歌，唱得很好，但是我只會唱歌是遠遠不夠的，便去學了樂器。我熱愛笛子，它是我兒時的“夢”，在此刻幾乎化成了泡影。但是，在我的心中仍然相信，努力付出一定會換來五彩繽紛的彩虹。每當此時，我的笛子夢就又會重回心中！
每次，當我把曲子吹給老師聽時，老師總會向我投來讚美與信任的目光。這時候，我的眼前彷彿出現了一個多姿多彩的世界，那兒有宛轉的鳥鳴，有竹林的清香，有生機盎然的花草……
其實，人生就如同吹笛子，無論有多難，只有堅持不懈，才能苦盡甘來。
奮鬥作文 篇50
理想是指路的明燈，海中的風向標，高山上的雪蓮，激勵着我不斷前進。
最初我的理想是當一名優秀的人民教師。記得剛入學時，我懵懵懂懂，沒能適應小學生的學習和生活。第一次單元測驗我就得了八十分，全班倒數，心裏難受極了。親愛的老師並沒有責備我，反而溫暖地安慰我，耐心地教導我學習的方法，鼓勵我不要害怕，只要認真努力就會有收穫。望着老師關切的眼神，我暗自下定決心一定要好好學習，同時也向往着能成爲她那樣的好老師，能言傳身教，把良好的作風，優良的品行，豐富的知識教給學生，讓同學們快樂地學習、成長。
今年春節，一場突如其來的疫情，全社會團結一致地打響了阻擊戰。無數的醫務人員義無反顧地戰鬥在最前線。他們的臉上被勒出一道道血痕，手都被汗水泡得白白皺皺的，厚重的防護服只要一穿上就是一整天。累了就和衣睡在地板上，餓了就吃一碗方便麪，水都不敢多喝。爲了讓病毒趕緊消失，爲了讓大家儘快過上平安美好的生活，他們不怕苦不怕累，始終堅守崗位。他們的這種精神深深地感染了我，我覺得醫生這個職業很偉大，長大後我也想像他們一樣救死扶傷。
志當存高遠，這些都是我的理想，它們不同其實也相同。我的理想就是長大後能夠成爲一個對國家有貢獻，對社會有用的人。千里之行，始於足下。爲了這個理想，我會一步一個腳印地做好自己，踏踏實實地學習，用自己的辛勤和汗水，爲理想而奮鬥！
奮鬥作文 篇51
有這樣一位英雄，他憑着自己的堅強與勇氣和一種永不放棄的精神，實現了自己的夢想。他就是偉大的探險家、航海家——魯濱遜。
有這樣一本書，講了一個催人奮進的故事，這本書的名字叫《魯濱遜漂流記》。這是一本著名小說。主人公是魯濱遜。講述了魯濱遜和朋友們去島上，不幸的是無情的海浪捲走了他的朋友們，只有魯濱遜活了下來。於是他就在這個島上獨自一人生活了27年。在這27年裏，他用辛勤的雙手換來了糧食，用辛勞的汗水換來了回鄉的船……他那永不放棄的的精神，成就了一番偉大的事業，他的夢想實現了。
就是他的勇氣和堅強，實現了自己的夢想，成爲了偉大的航海家、探險家，每個人都有自己的夢想。可是，能有幾個人能像魯濱遜那樣，克服一切困難，經歷無數失敗和磨難而實現自己的夢想呢？故事《魯濱遜漂流記》驚心動魄，讀了以後讓我的心情久久不能平靜。
我讀了《魯濱遜漂流記》這本書之後，不禁感嘆起來，魯濱遜爲了實現自己的夢想，經歷了許多的磨難，而他在困難面前從不低頭。在實現夢想的道路上雖然坎坎坷坷，但他從未想過要放棄，這種精神讓我很敬佩。
這本書告訴了我一個道理：只要有夢想，就要去追求，去實現，無論面對怎樣的挫折和失敗，都要勇敢的去面對，不要半途而廢。
奮鬥作文 篇52
我是一名小學生，每一個人都有屬於自己的夢想，而我的同學有想當工程師的，有想當畫家的，還有想當普通職員的。而我呢？想當一名老師。
從一年級到五年級我都是帶着自己的一個形容詞“懶”過得，上課聽寫懶，做作業懶，無論幹什麼都帶着一股“懶”勁。但是現在我覺得自己該有點行動了，應該努力了，不應該在這麼懶下去了，於是，我就下決心六上一定要……可我發現懶是並沒有那麼好克服的，因此，從開學到複習我還是沒正經過，終於在臨近期末的時候，我開始發飆了，開始努力的複習，就連上課聽講我也開始認真的對待，不斷的往上衝，不管是數學還是語文，成績都開始上升，我有一次改作業的時候，吳老師對我說，期末這段時間不錯，讓我繼續保持，當我聽到這句話時，整個人都跳起來了，覺得自己終於有進步了，終於得到了老師的一點肯定；當平常的數學卷子發下來時，我看到自己的成績，再加上老師寫的評語，又讓我再一次的跳了起來。這讓我覺得特別的欣慰，雖然自己只努力了一點但是也還收穫了一點。
在放假的時候，看了班主任在素質報告單上給我的評語，想了很多，並且向媽媽發誓，下一學期我不會再讓別人瞧不起看不起了，我要爲自己的夢想而奮鬥。
我不爲別人而奮鬥，我只爲自己的夢想而奮鬥。
奮鬥作文 篇53
席慕蓉曾經說過，青春是一本太倉促的書，是啊，青春的大好年華是多麼短暫，一天又一天，一年又一年，我們的青春正在一分一秒地流逝，難道要在青春已經失去的時候才反應過來自己一生的碌碌無爲嗎？何不從現在做起，抓緊時間的尾巴，用這大好的年華去爲了自己而奮力拼搏呢！
保爾曾經也這樣說過："人的一生，應當這樣度過，當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無爲而羞恥"。青春之時，正是年輕之時，也是一個人最有活力，最有生機，最有力量的時候，作爲新一代青少年的我們，怎能放任青春就這樣匆促如風一樣地飛過？青春是用來奮鬥的，是用來拼搏的，是用來奉獻的，是用來拼盡全力發揮作用的，我們更應該讓自己的青春更有價值，至少在我們青春散盡的時候，回首往事沒有遺憾。
青春如水，不可收回，青春如煙，望一眼的瞬間就已不見，青春隨着時間，一去不復返。青春的短暫甚至都不知要用多麼華麗的語言才能表達出來，青春的珍貴甚至都不知要把它比作多麼昂貴的財寶才能讓衆人明白，因爲青春之時美好又短暫，我們才更應該儘自己的全力不給自己的青春回憶留下遺憾。
青春是用來奮鬥的，請讓我們把握好現如今還在的青春，去拼搏，奉獻！
奮鬥作文 篇54
回望舊時光，我已經從丫丫學藝的嬰兒成長爲一名14歲的中學生，時間雖然很短，但是故事卻很多，就像夜來風雨聲花落知多少一樣數不清。
每次說起我的名字時，我就十分的無奈，爲什麼不取所謂伊人，在水一方的伊人，而我每次我的媽媽就會說，蓮花不好嗎，出淤泥而不染，這樣潔白無瑕的名字不好嗎？而我就會被他說服的說不出話來，自從看了詩經之後我經常夜不能寐，我都是在思考，如果我在古代生活該多好，可以向人有悲歡離合月有陰晴圓缺的蘇軾一樣，在月光下感慨人生可以像寫蜀道之難難於上青天的李白一樣觀望，巍峨的蜀道可以向邪先天下之憂而憂后天下之樂而樂的范仲淹一樣坐着一位英國有名的大義之士我認爲我的心情像李白一樣的豪爽又像李清照，那樣的憂愁。還有不怕浮雲遮望眼，自延伸在最高層的自信，我與杜牧一樣認爲只是時機未到時機，到的時候一定會知曉。
記得我最喜歡的一句詩句就是青青子衿悠悠我心，青青子佩悠悠，我思當時我就覺得這句詩很美，我特別佩服那些能夠寫出這麼好詩的人，果然古人的智慧不可輕視啊，我希望自己以後可以研究古詩詞，中華文化源遠流長，博大精深，值得我們去發掘去領悟，我熱愛古詩詞勝過現代文。我認爲古詩詞再也不會有人寫出，而現代文言文還可以繼續寫，我的夢想就是研究古詩詞，再創文學的輝煌，每個人都是獨特的，都有自己的追求性情，往事和夢想，我的這些經歷雖然很普通，但是心經之火可以燎原，爲我們自己的夢想而奮鬥。
奮鬥作文 篇55
草兒綠了,花兒開了,枝條發芽了,又是一個春,我也該懂事了……
——題記
小鳥唧唧喳喳達到地叫着，柳樹害羞地垂下了身子，沉睡已久地太陽也甦醒了，睡意朦朧地睜開眼從厚厚的被子裏鑽出來，爲人們奉獻出一屢屢溫暖的陽光。春天,是一個成長的季節。當然在這種充滿希望和生機的季節，我也要開始奮鬥了。
唉！又是一個煩人的星期六，鈴鈴鈴……可惡的鬧鐘響了 。慘了，這下又驚醒了 我爸爸媽媽了。“汐依”媽媽在叫我，我爲了爭取時間多睡一會兒，便裝作沒聽見 所以沒答應她。她在一次叫我了“汐依啊，六點了要起來了你今天還要補課，該起來了。”我就假裝睡意正濃的聲音回答了她一句：“好啦，我知道了，讓我再睡會兒嘛。”突然，媽媽的腳步聲離我越來越近，（要知道我媽媽可是出了名的毒）我趕快裝成在穿衣服的樣子。“呵呵，好險啊，逃過了一劫。”我心裏暗自想着。奮鬥計劃一：改掉想睡懶覺的念頭，最後，以失敗告終。
“今天作業怎麼這麼多啊，煩死啦，咦！這門明天不要收，呀！這門也不要收，哈哈哈……”我突然高興起來，就好像是在森林裏迷路的人猛然發現出路的感覺，於是急急忙忙地做完了明天要收的科目，明天不要收的科目，可想而知咯，奮鬥目標二：培養自己的自制力，哎，還是失敗。
小草更綠了，花兒開的更豔了，小鳥叫得更悅耳了，春天還在，可我呢？還是不懂……
奮鬥作文 篇56
我心中有一個夢想，長大了要當一名歌手。我聽着那英、張惠妹、汪峯、庾澄慶、萱萱等歌手唱的歌，我心裏熱血沸騰，決心要當一名歌手！然而，這個夢想我很快的踏出了第一步——四年級時，裘老師讓我去參加小組唱！
整個小組唱中，我唱的最差——不是忘詞就是漏詞，裘老師也常訓斥我，我的心裏，感到十分難受！
經過我一次又一次的努力，我唱的，比以前好多了。
比賽開始了，當主持人唸到：”請欣賞第12個節目，小組唱{鳳凰山麓·唐家灣}表演者：盧曉琳等。“時，我心裏充滿了激動！
臺上的燈亮了起來，音樂響了起來，我放聲歌唱，投入其中，不停讚美着唐家灣……
我頓時感受到了音樂是多麼偉大！唱歌是多麼開心！
於是我又有了更”猖狂“的想法了：我要自己獨唱！
當我收看了”中國好聲音“時，我又有了新的希望！等我長大後，我一定要參加中國好聲音！我每天精心按照自己的聲音選擇適合的歌，我的聲音是傷感的，略帶沙啞，我選擇了：會呼吸的痛、我是不是你最疼愛的人、我真的受傷了、殘酷月光等情歌。
選好合適的歌的時候，我按照選好的歌每天不停的練習，我心中希望：當我站在中國好聲音的舞臺上時，有導師能爲我轉身！哪怕是一個！
唐淑檜，加油！爲夢想而奮鬥吧！唐淑檜，要相信你自己！你只要努力了，就一定會成功！加油！衝啊！
五年級:唐淑檜 Alice
奮鬥作文 篇57
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅燈；理想是燈，照亮夜行路；理想是路，引你走向黎明……”讀着流沙河《理想》，我就想當一名電視主持人。
每當我看見電視上主持人向觀衆講述一個個動人故事，說一個個有趣笑話，報道社會上奇人奇物時，我總是情不自禁地感到敬佩與羨慕。還能接觸社會種種東西。於是，我理想種子便在心裏深深埋下了。
中央電視臺董卿端莊大方，李詠幽默搞笑，朱軼詼諧幽默，王小丫優秀美麗……他們成功又源於什麼呢？答案就是：努力。如果不是不懈努力，他們會成功嗎？會站在中央電視臺主持節目嗎？不，不會！所以我要好好學習文化知識，多培養、鍛鍊自己口才；在課堂上勤於舉手，在課下多與老師交流；還要多多瞭解新聞時事，提高自己寫作水平，全面發展，才能做好一名主持人。
爲了實現我目標，我現在必須努力拼搏！沒有付出就沒有收穫，現在必須刻苦學習，才能實現我人生目標！“不吃苦中苦，難做人上人”爲了實現我人生目標，我必須付出十倍百倍努力，我一定要好好學習，努力拼搏！人生道路是艱鉅，但你必須去面對！我相信，“只要功夫深，鐵杵磨成針。”只要付出努力，就會得到回報！只要付出努力，纔會有成功！只要付出努力，我人生目標就一定會實現！
奮鬥作文 篇58
每個人心中都有自己五彩繽紛夢，都有自己理想。理想好比是一盞指路明燈，它會指引你到達成功彼岸。你想知道我理想嗎？讓我悄悄地告訴你：“我理想是當一名優秀教師”！
當一名教師是一個神聖，辛苦職業。它任務是爲祖國未來培養人才。作用很大，很神聖，全國到處都需要教師。但這個職業同樣也很辛苦。每天要講課，有時學生不聽話，還要管紀律，甚至會大發雷霆，遭受那些不聽話學生白眼。即使受到再大委屈，也還要堅強，因爲國家需要他。每天晚上，當人們都進入夢想時，有一個屋子裏依然有燈光，那是老師在批改作業，寫教案。一夜一夜，教師們都是這樣熬到很晚，第二天還要打起精神給學生講課，這是何等辛苦。
正因爲這樣，我更想要做一名老師，爲祖國培養人才，體會教師辛苦，所以我立志要做一名教師。
從很小開始我就很想做一名教師。在家裏還經常把自己當成老師，學習講課。現在我覺得，當一名教師，要把知識掌握好，還要有自己見解，這樣才能把知識更好傳授給同學們。另外，還要把性格變開朗些。最後，還要有耐心。
教師是我理想，它會爲我敲響警鐘，提醒我不犯錯誤，更加向上，促使我努力學習，勇往直前，堅持不懈，是理想讓心靈開出燦爛夢之花；是理想讓心靈結出飽滿夢之碩果。我們只要爲理想而奮鬥，爲理想而拼搏，理想並不遙拼搏，遠。讓我們爲了理想而付出努力，爲理想播下種子，爲理想耕耘吧！
奮鬥作文 篇59
我從小生在大山，長在大山，是一個地地道道的山裏娃，深知山裏娃的學習和生活條件與城裏孩子相差甚遠。所以，自從踏進學校的門檻，我就有一個夢想——好好上學，將來讓山裏的孩子和城裏的孩子過上一樣幸福的生活。
就在昨天，我在學校的公衆號裏看了件感人的事情：一位叔叔多年來爲自己家鄉的一所小學不僅捐贈了許多資金，用於學校的建設，還爲每一個孩子都送去了衣服和鞋子，並陪伴孩子們度過了一個又一個快樂的兒童節。所有人都在誇讚這位好心的叔叔：說他不計個人的利益，大愛無疆，爲老師和孩子們創造了良好的環境，真是一位大好人！雖然我不在那所學校讀書，但我還是從心底裏敬佩這位叔叔，他是如此的偉大，他的所作所爲使我很感動，也倍受啓發。我常常在想：如果我長大了，一定要和這位善良的叔叔一樣，也要爲我的家鄉做出貢獻。讓那些山裏的孩子，夏天不再熱，冬天不再冷，能夠坐在寬敞明亮的教室裏讀書。
夢想是一盞燈，照亮我們前進的方向。一個沒有夢想的人，就像是鳥兒失去了翅膀；一個沒有夢想的人，就像是船隻失去了方向。只要把堅持化作翅膀，逆風也能飛翔；只要把勇氣化作力量，奇蹟就會從天而降。爲了實現我的夢想，我下定決心，一定要好好學習，將來成爲相國的棟樑。我相信，只要心懷夢想，就一定能取得成功，我會努力爲夢想而奮鬥！
奮鬥作文 篇60
唉，又過去晚了，搶不到好書哩，不過拿一本哲理書看看也不錯哦！所以我就拿了《人生要敢於奮鬥》這本書，在封面上寫的：生氣不如爭氣，認命不如拼命。奮鬥了，你有百分之九十的希望；不奮鬥，你的人生百分百註定失敗。這兩句話就很不錯，書的內容肯定也十分不錯。
一看內容果然是本不錯的書，其中有的故事讓我記憶猶新《荷包蛋裏的祕密》就是其中一個：講述的是一個小孩，因爲一塊錢掉到古董裏面，手去拿結果手卡在裏面，原因就是他握着拳頭，他的媽媽只好把古董打碎，結果才知道了事情的原因，就讓孩子的爸爸給他上了一節課，他的爸爸在一隻碗中上面放了一個荷包蛋，另一隻碗中下面兩個，兒子選擇了第一隻碗，結果就吃虧了；第二次，媽媽在一隻碗上面放了一個人，下面放了一個，另一隻碗一個沒放，吃了一次虧的小男孩就選了第二隻碗結果又吃虧了，在第三次中，每個碗中都只有一個，孩子想肯定鬥不過大人就讓大人先選結果每個碗裏都一樣。讓我明白在生活中，我們時刻會面臨取與舍的艱難抉擇，如果我們只知道一味地取，就會失去更多。《三千年風雨，一朝古今》讓我明白了人生最重要的並不是得不到和已失去，而是把握在我們手中的幸福。《“圓滿”之後》讓我明白了我們需要給自己的生命留一點空隙，這樣纔可以隨時調整自己，進退有序，生活的空間，需要清理挪減而留出；心靈的空間，則經思考領悟而拓展。
這一本書中還有許許多多的小故事，每一個小故事都會讓你有所感悟。
奮鬥作文 篇61
秋風秋雨秋天涼，秋枝秋葉秋草黃。風雨中你可聽見前進的腳步聲？那飄落的樹葉不是在向秋風俯首，你看它衣袂飄飄的身影，相信落紅不是無情物，它是在爲了重生而奮鬥！那泛黃的秋草不是在向寒冷低頭，你看那隨風舞動的身姿，它也在奮鬥中播下希望的種子，待到春風再起時，那漫天鋪地的綠意就是它的驕傲。
曾羨慕潺潺流水，歡快而優雅，那擊石的浪花是它奮鬥的笑臉，那清澈的世界裏滿載着涌向大海的夢。滋潤過的花草也盛情的開滿兩岸，爲它前進的道路做裝扮。不曾忘那羣大雁飛過藍天，那每一次的振翅雖沒給天空留下痕跡，但那奮鬥過的風聲卻留在了最深的心底，多情的江南能給它們溫暖，朝着家的方向，雲彩也隨它們飛揚。
有了堅定的方向，滴水也擁有穿石的力量。選擇一個永恆的目標，展現出奮鬥的腳步，就像飛向火光的灰蛾，甘願做烈焰的俘虜。擺動的是你不停的腳步，飛旋的是你美麗的流蘇，在一往情深的日子裏誰又能說的清什麼是甜，什麼是苦，這就是奮鬥。
當晨星迎來黎明，美麗的人生擁抱陽光；當微風喚醒花朵，蓬勃的生命開始綻放；當我們進入新的征程，高揚風帆起航。
我明白，沒有冬天的足跡，怎會有春天的美麗；我相信，愛拼纔會贏，我的未來不是夢；我發誓，寧可笑着流淚，也不哭着後悔。
前進！選擇遠方，風雨兼程。
奮鬥作文 篇62
風雨悽悽，送來一股刺心的寒意……
風雨中飄搖，是否已喪失了前進的勇氣？最終是全力站起，還是跪倒在地？
聽風聲尖銳淒厲，是同情，還是厭棄？
聽雨聲淅淅瀝瀝，是期盼，還是絕望的哭泣？
夜中的風雨，更使人感到孤悽、冷寂。一次次跌倒，身上已沾滿污泥，是否還有人看起？彷彿全都丟失了，只能一味地作踐自己：無能啊，無能……
已是疲憊不堪，沉沉地入了夢。只見一隻負傷的雄鷹從高空墜落，而下面是汪洋無際的大海。雄鷹掙扎着，它用力撲打翅膀，可無濟於事。雄鷹破涕長鳴，頓時驚濤駭浪，雄鷹在墜入大海的那一刻，被大浪捲起，甩到了岸邊。雄鷹慢慢睜開眼睛，彷彿生命又重新來過一次……
夢醒時分，頓悟。若雄鷹墜到硬邦邦的大地上，怎會有生還之機？雖是大海，但可借其力。跌倒了就沒有勇氣站起來了嗎？自信、自強！
一路風塵，用雨水平定。他人之見甚是膚淺，不應只擇善而聽，更不應躲避惡言，應以正確的心態面對它們。相信自己，一切盡在突破……
在風雨中吶喊：站起來！讓脫俗之力爆發！
走出風雨，陽光更燦爛地照在身上，散發屬於自己的光芒。彩虹出現了，走近它，滿是希望……
悽悽風雨，是對懦弱者的恥笑；狂風暴雨，是對勇敢者的挑戰！
只要心中有屬於自己的陽光，何懼風雨？
風雨中穩紮船帆，重拾自信，任風吹雨打，不再有悽悽寒意，而是激情迸發，自強、自勵，凝聚天地間“德智”的力量，前進，奮鬥！到達成功的彼岸！
奮鬥作文 篇63
今天的天氣不是很好，沒有太陽，我們小組成員接到了任務，我們的任務很特別。
我們是做手工，爲了得到做手工的材料，我們冒了一個險，我們選出了兩個同學出去買卡紙，可是有一個麻煩，門口的保安叔叔不讓我們出去，在這關鍵時刻，我急中生智說老師讓我們買卡紙的，保安真的讓我們出去了，他剛打開門，我們就以迅雷不及掩耳之勢衝了出去，這也是迫不得已的，我們買完卡紙回回來的時候還被吵了一頓，但我並不生氣，因爲他有他的責任。回到集合地點，我們一口氣把所有的卡紙都用完了，可惜第一次做沒有經驗，所有的卡紙都浪費了，我們不灰心，繼續去買卡紙，這回保安叔叔聰明瞭，他說必須要請假條才能出去，我們去找老師，可是老師不在班，我們再去了辦公室，老師還不在，我們去數學老師辦公，老師也不在，我們只好等放學跟着隊伍出去，放學後，我們跟着隊伍出去了，這回我們學聰明瞭，買了卡紙，就買了剪刀，回來時我們把我們把所有的卡都準備好，也做好了，但是我們有個人想裝飾，我們也不反對，就讓他裝飾，誰知？
我們再一次把所有的卡紙浪費，我的錢已經花完了，可是還沒有做成任何成果，於是我們就散了，第二天揭思遠的媽媽幫我們做了好多卡紙，還不夠，我們要繼續做，做完後我們再次解散。第三天是我們準備的最後一天，我們還剩下最後一個也是最重要的任務，就是手工成果！於是我們選擇在這最後一天再聚次，最終，我們成功了，這是我第一次感受成功的樂趣！大家很開心。
奮鬥作文 篇64
人生短暫，路途坎坷，要想成功，我們必須努力奮鬥。
人生在世，總要有所追求，有所志向。水渴望成爲波浪，土渴望壘成大山，樹渴望自己參天，人渴望成功也是理所當然。要想實現自己的夢想就必須努力奮鬥，那樣自己的夢纔不會象美麗的肥皂泡，雖光彩奪目卻不會長久。居里夫人探索科學的奧祕，周杰倫馳騁歌壇，不都是努力奮鬥的結果嗎?
也許你會說即使去奮鬥也不一定會成功啊，是的，人的一生有成功就有失敗。'失敗是成功之母'這是文人常說的一句話，其實失敗並不可怕，只要你肯爬起來再幹就是強者，即使你還不能成功也不必沮喪，重要的是你己經努力了，當你己經白髮蒼蒼的時候，你也會無愧的說，我是生活的強者，我沒有虛度光陰，相反，那些害怕失敗，不敢拼搏的人，一生平平淡淡，無所事事。就是水，也不會激起浪花，是土只能隨波而去，沒有了自己，正所謂，不經風雨，怎麼會見彩虹。
從裏我們瞭解到多少人，十年如一日的工作着，奮鬥着，最後汗水和淚水凝聚成成功的喜悅，在奮鬥的過程中經歷了無數次的的跌倒再爬起，在與命運的抗衡中勝利走來，一切美好的東西就是這樣通過奮鬥而獲得的。
奮鬥是痛苦的，但也是充滿了歡樂，與天奮鬥，其樂無窮，與艱難困苦奮鬥其樂無窮。在奮鬥中我們磨練了意志，體味了人生，享受了成功，多麼幸福啊!
奮鬥作文 篇65
“理想"這個詞大家應該都不會陌生吧！可能每個人都有屬於自己的理想，並因此努力着，當然我也不例外。
我的理想是當一名優秀的主持人，主持着各種有趣的綜藝節目。我喜歡被萬人囑目，喜歡站在舞臺中央，喜歡聽着臺下一聲聲吶喊，因爲我是一個自信的人。
爲了實現這個夢想，我一直在尋找鍛練的機會。比如竟選班幹部的時侯有我的身影。辦班會要主持人的時侯也少不了我……因此，我覺得我的口才也越來越好了。
爲了實現夢想，我也一直在奮鬥着，我知道要當主持人很不容易，不僅要口才好，學習更不能差。以前我的學習也不是很好，直到有一次看到電視裏
那些小主持人在主持“六一”活動，我充滿了羨慕，媽媽走過來說：“不要光去羨慕別人，只要努力，其實你也可以做到的，只是得先把學習搞好將來纔有機會呀”！媽媽的話一直激勵着我，也就從那時起，我就有了當主持人的理想，正因爲有了這個理想，我才一直努力，學習也不斷提高，每次考試也名列前茅了。
我把“爲理想而奮鬥”這幾個的大大地寫在了牆壁上，每天早晨看到這幾個字，目光總會流露出執着和堅定，這一天我都會很精神，每節課都跟着老師來，日復一日，年復一年，寫在牆上的“爲理想而奮鬥”幾個字已漸漸退色，然而，這幾個字早就銘記在了我心頭……
奮鬥作文 篇66
窗明几淨的信息一模考場上，按下“交卷”鍵，迎面而來的數字還是令我失望：9.2分。纔剛剛到分數線，離優秀差很遠。只要稍稍鬆懈半分，我就會落後於他人，頓時，我心中危機感重重。
現在，每一節生物，地理和信息課，都是如此珍貴，可能浪費一分一秒，就會錯過一箇中考考點，懈怠一下，就會與那條分數線失之交臂，中考是人生的一個轉折點，對於“小中考”而言，也同樣重要，你會怎樣完成這份答卷呢？
作爲“中考倒計時修改者”，一日日地修改着倒計時的天數，見證了三十多天的流逝，心裏有些難言。覺得時間是在我手中握着的粉筆尖中流過的。我有時甚至想停止這數字一天天變小，但時間不會隨着你的心思而變化，晝夜不停地奔逝，黑板上的倒計時也只好伴着時間一起奔跑，每每減少一天，我的心中就充滿了悵然和落寞，同時也在反思：又一天過去了，我在這天彌補了多少漏洞呢？是不是離110分又近了一步？
五一假期過後，先是期中考試，後是二模，一環都壓着一環，生活也變成了兩點一線，從家到學校，從學校再回到家，三門“小中考”的科目來來回回地攜帶在身邊，雖有些乏味但還是很充實，最終，看似遙不可及的目標也會被印在成績單上，成爲現實。奮鬥的背影是成功原因的最好答案。
中考只有一次機會，如果你希望交上完美的答卷，那就去不停地追逐吧。
只剩下兩個月了啊。
奮鬥作文 篇67
星星榜在我眼中是很神聖的，我常常它而努力奮鬥，我的星星榜已是所剩無幾了，但它對我的吸引是無窮無盡的！星星榜是我的，我的希望！
記得有一次，我在寫複習本上的作業，心想：“我得寫的好一點，說不定我可以拿到星星的！”我可以拿到星星，把作業一筆一畫地寫好了，心想：“這回我可得拿到。對了！我檢查，說不定我有好幾個是錯的呢。”一邊想，一邊又翻開了本子和書，找，好像是雞蛋裏挑骨頭渣子似的。我見有字寫錯了，正想塗改，想到了沈老師不允許塗改，我又認真滴用塗改液改好。不一會，我的傑作了。我心想：“次終於可以把星星的提升了！”我對點真是樂開了花。一想到明天可以加星，也還可以受到老師的表揚……我心裏美滋滋的。
天，我把作業交了上去，我等了一節課，突然老師託同學來叫我。我喜上眉梢，迫不及待地跑上樓，見老師面容嚴肅，心想：莫出了事？只聽老師說：“的字寫的，也錯的！”我聽了鬆了一口氣。“！”我的心又提到了嗓子眼。“你的註釋只寫了一遍。”我大驚失色！我寫了這麼長的，可惜啊。我他，失魂落魄了下午。我的本子上次個合格。人家說：的開端是的一半。而我呢，我看是失敗的一半。我太倒黴了，我以後得仔細點了！
星星榜使我努力，星星榜使我有信心，星星榜使我知道了學習的奧祕，纔會有的努力和必勝的信心！
奮鬥作文 篇68
魯濱遜這個人物，相信大家都不陌生。沒錯，他就是英國倫敦的著名作家笛福在作品《魯濱遜飄流記》中塑造的一個有血有肉的人物。
作品講述了魯濱遜在一次海難中幸運逃生，但卻被海浪打到一個荒島。在荒島上他沒有怨天尤人，而是利用手中僅有的一些資源開始生活。漸漸地，荒島在他的手中變成了一個井然有序，欣欣向榮的家園，他也漸漸適應了這兒的生活。終於有一次，他等到了離開孤島的機會。擔他出去之後，又三番兩次拋開優裕的生活，出海闖蕩，終於得到了可觀的財富。他的荒島經歷成爲了西方殖民者開拓史詩的一個時代縮影。
正如書中的主人公一樣，作者笛福也是一個不斷奮鬥的人。他出生在一個信仰新教的家庭。當時的他違背了父母讓他做一名教士的初衷，考慮再三後決定下海經商。後來，他投身工商業，但事業大起大落，時而發財，時而破產，還被捕入獄。但他毫不氣餒，一鼓作氣推出了好幾部小說。
生活中的我們又何嘗不應該這樣。這回考試沒考好，多自我反省反省，回家多看看書，爲下次考試作奮鬥;這回考好了，也別自滿，多想想自己還有什麼地方需要改進，爲下一次考試作奮鬥。
同學們，永遠記住，成功的背後，是比別人花費的更多的時間，更多的精力，是比別人付出的更多的淚水，更多的汗水!正所謂，一分耕耘，一分收穫，我們只有不斷奮鬥，成功的光環纔可能在我們頭頂閃耀，不要奢望不勞而獲!
奮鬥作文 篇69
在一個陽光明媚的清晨，剛剛睡醒的蚯蚓看見圍牆上有一隻蝸牛在賣力的爬着，蚯蚓見了，大聲地說道：“喂，老朋友，你在幹什麼？”蝸牛聽見了蚯蚓的叫喊聲，便扭轉身子，回過頭答到：“我想爬出這堵圍牆，我想看見外面精彩的世界。這是我的理想！” 蚯蚓聽了，先是一愣，然後又哈哈大笑起來：“你？別傻了，你看你那一向拖拖拉拉的習慣，再加上你身上的‘小房子’，猴年馬月才能爬出圍牆呀？
趁早死了這條心吧！哈哈哈……真是可笑極了！你還是學學我，過些逍遙快活的日子吧！”蝸牛聽了，有點生氣，便說道：“沒有理想，沒有目標的人是不能成就大事業的。不達到目標，我決不輕易放棄！你等着瞧吧，我一定會成功的。到那個時候，你也一定會對我刮目相看。”說完，便繼續向上爬。蚯蚓見了，搖了搖頭，覺得蝸牛簡直是異想天開，就又鑽進泥土裏，繼續睡覺去了。 過了一會兒，蚯蚓睜開了眼睛，伸了一個懶腰，鑽出了泥土，往圍牆上一看，哎呀，蝸牛早已爬到了圍牆的最頂端，現在，正朝它招手呢！ 蚯蚓見了，覺得很不可思議，便大聲說道：“老朋友，你是何時爬上去的？”蝸牛答道：“是在你睡懶覺時爬上來的。”蚯蚓聽了，有點慚愧，便又問：“那你又是怎樣辦到的？”
蝸牛笑了笑，語重心長地說：“只要你的心中有一個理想，並向着這個理想去奮鬥。不管前面的困難有多大，堅持下去，千萬不要退縮，那你就一定會獲得成功。朋友，向着自己的理想而奮鬥吧！”
奮鬥作文 篇70
一個熱愛科學的小男孩，長大了要當一名發明家，他就是我。
我是一個愛護環境，提倡環保的小小志願者。去年冬天，我們的生活環境非常不好，連續好多天都出現了霧霾天氣，雖然我們出門都戴上了大大的口罩，但也不能阻止顆粒狀的有毒的微小物體被吸入。不能吸入新鮮空氣，有毒的氣體被人吸入肺中，醫院的病人越來越多，看着現在人類悲哀的生活環境，就促使我產生了讓霧霾消失的夢想。
爲了實現這個夢想，我想發明一種機器，讓它遍佈在世界各地。它會把含有大量細菌的空氣吸收，然後釋放出新鮮的空氣。說到這兒，你們會問：“細菌哪裏去了呢？這樣的機器放在世界各地會不會帶來危害呢？”“不會的。”我早就想好了，它將不受任何條件的限制，只要是它存在的地盤，它都可以將通過機器裏的細菌轉化爲空氣能源，有了空氣能源在，它就可以夜以繼日地工作了。通過它的“努力”，那可惡的霧霾逐漸被吞噬，清新的空氣將成爲永恆，我們的天空將會變得湛藍、深遠，空氣中到處都瀰漫着花草的氣息。
要怎樣才能實現我的夢想呢？只有一個辦法，那就是勤奮學習，儲存知識，通過不懈的努力將知識轉爲動力才能取得成功。如果愛迪生當時半途而廢，就不會有今天的成就，看來發明屬於那些堅持不懈的人。
夢想是讓人產生進步的動力，我會爲了夢想而奮鬥！
奮鬥作文 篇71
有人說：夢想是心靈的翅膀，可以讓心靈在天空中翱翔。每個人心中都有一個五彩的夢，而我也不例外。那令我向往的教師夢！時時激盪在我的心間，催我奮進，伴我成長。
或許是老師的教導，或許是家庭的薰陶，在我有效的心靈裏萌生了一個夢想—當一名教師。有人說，在衆多的職業當中，教師是偉大的園丁，培育祖國的花朵，讓他們絢麗綻放，長成棟樑。
有位老師說過：“我願用博大的胸懷去愛每一個學生，願把我的聰明才智無私地奉獻給每一個學生。當有一天我面對死亡的時候，我會自豪地說我無愧與人們教師這一偉大的稱號。”可想而知，當一名教師是一件多麼關榮，多麼美好的事啊！
現在我還是一名學生，正遨遊在知識的海洋裏。我知道明天的我想要站在那聖神的舞臺上，那麼今天的我就必須付出最大的努力。理想的光環時刻照耀着我，他是我的精神動力，引導我一路向前，直至夢想的實現。
在實現夢想的旅途中，雖然遇到很多坎坷，但仍努力堅持着，不放棄。昨天已過去，新的一天又將來臨，我充實的過着每一天，讓每一天都在我的旅途上留下深刻的印象。我們的祖國正需要各行各業的人來共同努力建設，你的點點滴滴的付出都包含了你對祖國無限的熱愛。因此，我的夢就是中國夢。
同學們，讓我們揚起青春的風帆，一起時向夢想的彼岸，讓我們共同爲自己的夢想努力奮鬥吧！
奮鬥作文 篇72
李小龍，這個名字大家都很熟悉，他是一名影視巨星，也是功夫巨星，然而，成功的背後是堅持、是努力。
李小龍出生在美國，從小就有當演員的夢想，可由於身體虛弱，便習武強身。他在和朋友談夢想時，在一張便籤上寫下自己的人身目標：
“我，布魯斯·李，將成爲全英國最高薪酬的超級巨星。做爲回報，我講奉獻最激動人心，最具震撼力的演出，從1970年開始，我會贏得世界性聲譽；到1980年，我將會擁有1000萬美元的財富，那時我及家人會過上愉快和諧、幸福的生活。”
當他寫這幾句話時，家境貧窮，不難想象，別人如果看見了會怎樣嘲笑他。但他卻爲這個目標而奮鬥。最後終於成功了。
再看看自己，也曾寫過目標，但寫一天，忘一天，從未想過怎樣去實現它，甚至有時把目標本當演算本用。
李小龍曾經脊骨骨折，但躺了四個月後，卻奇蹟般的站了起來。
再看看我，經受不住挫折和困難，爸媽一批評我，眼淚就會流出來。幹一件事，就算是找一個東西，一會兒找不着就不找了。如果我也受了傷，在骨折躺在牀上面臨終身殘疾的可能性下，不會像李小龍一樣堅持站起來，恐怕早已喪失信心。
在以前，做一些困難的事時，我常常想，做不到就別做了；而現在，我明白了，無論這件事多麼困難，也要努力去做，向一個目標奮鬥。
奮鬥作文 篇73
每個人都有夢想，夢想不同，對夢想的定義也不同。有的人認爲自己感興趣的，喜歡的，並且努力完成的那個“東西”就是夢想，有的人認爲爲祖國做出貢獻是夢想，也有人沒有夢想整天吊兒郎當，不幹正事，而我對夢想的定義是：既然我們是祖國的花朵，是祖國未來的希望，我們身上揹負者責任，就要付出，爲祖國做出貢獻。
我的夢想是當一名醫生，救死扶傷。古人曾說過一句話；救人一命勝造七級浮屠。這句話至今讓我印象深刻。也是這句話讓我下定決心做一名醫生，有人說醫生是一個艱難的工作，只要你一不小心，或是馬虎一下，就會有一個人因此病情加重或失去生命。這些都在你的一念之間。也有人說醫生是一個天使，救死扶傷，幫助很多人。在手術檯上救人，給有病的人治病，讓他們病好以後繼續健康快樂的生活。也有人說，好醫生只是一個虛名，在藥品裏做手腳，矇騙百姓。
我覺得，做醫生有好也有壞，有利也有弊。而我就要做一名好醫生，對百姓好的合格醫生，救死扶傷，幫助百姓。
我要快快長大，努力向這個方向前進。所以，從現在開始。我在課外要多看關於醫科類的書，上大學要報關於醫科的專業，努力努力！再接再厲！
我的夢想介紹完了，在接下來就是我的努力了，我深知當醫生的夢想不是一天兩天能完成的，在這之前肯定會遇到很多困難。不管困難多麼艱難困苦，我都要一一克服，因爲這是我的夢想，我肩上的責任！
奮鬥作文 篇74
夢想，人人都有。我也有我自己的夢想，但我的夢想像天上的星星一樣，數都數不完！不過，其中有一個夢想讓我印象最深，也是已經完成的夢想。
這個夢想是一、二年級的舊事件了。那天是考試，我下定決心要拿滿分，決不讓我這個好學生形象從老師心中滑落下來。
進入考場，我的心情很緊張，但又很激動。我就自我安慰道：“沒事的，考試題一定不難，只要放平心態，認真點兒，一定能拿滿分！”考試開始了，我腦子裏印下以下幾點要求：1、認真讀題。2、認真思考，慎重答題。3、字體工整，卷面乾淨。我想着這些要求，手中的筆跟着做。
我默默地想，慢慢地寫。寫完後，我正想趴在桌子上休息一會兒，突然，一個小精靈在我腦海裏印下第4條要求：認真檢查！我便想起了自己下定的決心，於是又拿起卷子認真地檢查起來。啊——！我一共檢查出5道錯題，看來檢查很重要，如果我沒有檢查，就得不了滿分！……過了一會兒，要交卷子了，我默默的祈禱。就這樣，那次考試我拿了滿分。
“心若在，夢就在，有夢就有希望”。努力了，奮鬥了，夢想不是不能實現，而是需要付出，有付出就有回報！這是我那已實現的夢想，這是我印象最深的一個夢想，這是一個小小的夢想，這是我的夢想！
奮鬥作文 篇75
“夢想”，是字典裏最美妙的一個詞語，是每個人心中最美好的目標，它如同堅實的翅膀，帶着我們在蔚藍的天空飛翔；它如同溫暖的光芒，在黑暗中爲我們照亮前方。每個人都有一個美好的夢想：有的人想當科學家，有的人想當人民教師，有的人想當白衣天使……我的夢想是成爲一名畫家！
我想用簡單的調色板調出五彩繽紛的世界：可以是綠意盎然的春天，火紅絢麗的夏天，也可以是金色遍地的秋天，白雪皚皚的冬天；我想用神奇的筆畫出美好的生活：可以是大山的寧靜，河水的奔流，也可以是農村的質樸，城市的潮流……
從幼兒園開始，我就開始學習畫畫，儘管畫得亂七八糟，還將衣服弄得“五顏六色”，但只要拿起畫筆我就開心，爸爸和媽媽也不斷鼓勵我，給了我很大的信心。後來，我利用雙休日去美術班學習繪畫，老師認真教，我專心聽、刻苦練，漸漸有了進步，爸爸和媽媽誇我想象力豐富，美術老師誇我用色大膽到位，我更加喜歡繪畫。在堅持和努力後，我的第一幅參賽作品《我們一起獻愛心》獲得了“愛心杯”全國少年兒童書畫大賽銀獎，這以後繪畫榮譽更是源源不斷，接踵而來，我也信心倍增。
今後我一定會更加刻苦，腳踏實地，用手中的畫筆畫出更好的畫，爲早日實現我的畫家夢想而奮鬥！
奮鬥作文 篇76
夢想，這個沉甸甸的字眼，在我兒時就已對它充滿了疑問。
我總是會問自己：“夢想”到底是什麼？他是幹什麼用的？爲什麼老是有人把它掛在嘴邊……關於夢想，我的腦海中有無數個關於它的疑問和不解。
對於正爲升學而犯困的我來說，“夢想”似乎伸手可及，但似乎又相隔甚遠。有人說：“人爲夢想而生，爲夢想而死。”我想是這樣子的。當我翻開爸爸泛黃的書籍，試圖從中找到答案，最後，我終於找到了，“夢想”就是爸爸不懈的筆尖，不知在多少書紙上寫下了自己無限的追求與渴望。當我來到姐姐家中，看到桌上堆滿了一切厚厚的，我不認識的書，而當我看到那一滿罐的筆頭，我幼嫩的心靈已經開始怦動，當我回想起來時，我明白了“夢想”原來就是堆在書桌上那減了又添，添了又減的書本和滿貫滿貫的水性筆，還有就是姐姐那不曾離去的身影。
而當我明白了它之後，我心中的疑惑似乎又多了幾分。
爲什麼他們要如此的努力，以至於達到了茶飯不思的地步。最後，姐姐考上了理想的大學，不久後還獲到了“碩士”的稱號。我心中的疑惑突然一下子就消失的無影無蹤，心如一面明鏡，一下子明白的透透徹徹。
是呀！爲什麼“夢想”有如此大的魅力，讓人不惜一切的去追求它？“但願每次回憶，對生活都不感到負疚。”
奮鬥作文 篇77
光陰似箭，日月如梭。零八奧運踏着流水似的光陰已經向我們走來。北京，我們中國首都響亮的名字早已傳遍世界各地。在零八奧運會上一定會有許多外國友人來到中國，但語言的不通將給他們觀看賽事和旅遊帶來許多不便。英語，作爲世界語言之首，是一顆閃閃發光的明星，是國際通用語言之一。爲奧運會成功地舉辦服務，不僅僅是志願者和大人的責任，應該是人人有責，作爲中國二十一世紀的少年更應該學好英語，爲祖國盡一份力！
在英語創新大賽後我們才真正瞭解到它的重要性。在賽場上同學們一起編排話劇，用看似熟悉的英文改寫，此刻我才明白英語在日常生活中的應用實施是需要很多知識的積累的。而在日常英語學習中，我們只學到了皮毛，真正的精髓我們卻沒有了解到，我們缺乏實用。如果此刻就開奧運會了，我們應該怎樣回答外國友人的話語，是默不作聲，還是胡亂編造？這都是不行的，每個中國人在外國人面前都代表中國的形象，科學文化的交流是沒有國界的，我們是祖國的希望，掌握了英語這門國際語言就會更加便於交流學習溝通了，對我們自己今後的發展也會大有好處。
零八奧運的鐘聲已經敲響，讓我們更加刻苦的學習英語，在奧運會舉行之際，讓世界瞭解中國，告訴世界中國巨龍騰飛了，中國已經是世界強國！我們爲祖國喝彩！
奮鬥作文 篇78
每個人心中都有自己五彩繽紛的夢，都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈，它會只因你到達成功的彼岸。
——題記
我有一個願望就是當一名白衣天使。
我知道醫生是個很危險但是又很神聖的一個職業。我曾經聽過這麼一個感人的故事：在非典時期，可怕的病毒使許多人在生死線上掙扎，恐怖的氣氛籠罩在天空上，不斷有人患病死亡，弄得人心惶惶。處在這時的白衣戰士們站在最前線與病毒打着一場沒有硝煙的戰爭。有一名醫生，從一開始就站在第一線，好友們叫他歇一會兒，他總是說：“我有經驗，就讓我多幹一段時間吧。我會更好地履行我的職責，讓更多人康復。”這位好醫生不知有多少日子未和家人聯繫了，他對家人的思念只好深深地埋在心底。更加忘我地工作，不久他就被傳染，因爲太久才發現，最終他沒能躲過這一關。在他生命的最後，他留給人們的是把遺體交給醫學院，讓科研人員儘快找到並研製出抵抗非典的疫苗。
這位醫生無私奉獻的精神深深地打動了我，令我更加嚮往醫生這個職業。醫生是一個崇高的職業，救死扶傷是醫生們的職責。
我知道做一名醫生要付出的太多了。雖然我還小，不過——我要爲我的理想去奮鬥。我知道：沒有付出，又怎麼會有收穫呢？所以說：“成功在於奮鬥！”這就是我上進的動力。
奮鬥作文 篇79
我是一個愛做夢的孩子，在我的夢裏，曾經有芭比娃娃溫馨的城堡，有童話世界裏的白雪公主，有能實現我夢想和願望的阿拉丁燈神。我曾問過媽媽：夢裏的東西爲什麼在醒的時候會消失了呢？媽媽笑了笑說：“夢是不現實的，但每個人都有自己的人生夢想，只要你努力，夢想就能成爲現實。”我似懂非懂地點點頭。
現在，我學到的東西越來越多，也慢慢懂得了夢想與現實的關係。小到一個人，大到一個集體甚至一個國家，有了一個美麗的夢想，只有努力奮鬥，才能變成現實。
83年前，一批有志之士懷揣着推翻舊生活、創造新社會、建立新中國的夢想，歷盡滄桑，爲了自己的中國夢奮鬥，才讓我們有了今天的幸福生活。爲了中國夢，35年前，一位老人在中國的南海邊，繪出一幅改革開放的夢想藍圖。
當我看到科學家創造出一件又一件令世界感嘆的發明時，我震驚了，從那時起，我就想：長大以後也要和科學家一樣創造出一件件偉大的發明。
梁啓超說過：“少年智，則國智，少年強，則國強，少年雄與地球，則國雄與地球。”我們每個二十一世紀的小學生都是我們偉大祖國的未來。胸前的紅領巾告訴我：雖然我只是新時代的一名少先隊員，但我擁有偉大的中國夢。
我期待着這個夢想成爲現實，不管它有多麼遙遠，實現起來有多麼地艱難，但我堅信：爲了中國夢，我會加倍努力、拼搏，直到實現的那一天。
奮鬥作文 篇80
蘇格拉底說過：“世界上最快樂的事，莫過於爲理想奮鬥。”我的夢想是當一名發明家，我要用有限的生命去創造無限的光芒。
我爲什麼會想當一名發明家呢？那是因爲我爸爸有冠心病，我想發明一種微型機器人，專治冠心病。它能伸入你的血管，來看看你的症狀。如果發現你的血管裏有污垢，它會自動幫你清除。而且我對一些電子玩具裏的東西和一些奇妙的機械結構很感興趣。沒事的時候，就喜歡擺弄那些從舊電子玩具上面拆下的馬達、電燈等一些零件。我還曾把我家的一臺壞掉的大型電扇給拆掉了，看看裏面有什麼東西。我還想用這些零件來做一些小發明，邁出夢想的第一步。所以我想當一名發明家。
要想實現我的夢想，當發明家，就得提升我的創造力和想象力。從現在開始，我就要在課餘時間裏，看一些關於科技發明的書或在科教頻道上看《我愛發明》節目，去參觀一下別人的偉大發明。學學他們都是怎樣創造的。我還會在暑假內報一些機器人班，去學習一些簡單的機械結構和機械原理。積極地參加一些科技發明比賽，去鍛鍊我的勇氣。不過，我現在最應該做的，就是好好學習，將來考上好大學，找到好工作，把更多的精力和資金投到這方面上。
要是有一天，我真的當上了發明家，我也要向愛迪生、萊特兄弟那樣，發明許許多多的東西，使人們的生活更舒適，從而造福人類。
我相信，只要我完成以上幾個步驟，腳踏實地，我的夢想在不久的將來就一定會實現。
奮鬥作文 篇81
我有一個夢想：長大後想去北京或者上海當一名老師。
你可能會奇怪，我當老師很正常，但爲什麼非要去北京或者上海呢？這個夢想還要從那次旅行說起，有一次爸爸帶我去上海玩，在地鐵站裏，我本以爲乘客們會像鄭州人一樣，不給老年人讓座，或者一上車就玩手機，說話聲音一個比一個大，可是我看到的上海人很多都在讀書，讀的一個比一個專心，有個姐姐要去“東方明珠”，車到站了，可是不管廣播器裏聲音有多大，她還是專心致志地讀書，最後坐過站了。還有地鐵上的叔叔阿姨們一見到老人、孕婦或者殘疾人，都會主動讓座的，上海人和北京人有個共同的優點，就是每個人開車的品德都很好，所以道路上不會經常有事故發生，馬路地面也都很乾淨。
我想當教師還有個原因，我想讓中國的文化一代代傳下去，我要這樣做來實現這個夢想，第一、教師一定要有豐富的知識，所以我要把三門主課都學好。第二、當老師要給學生們講課，所有我要練膽量，這個問題在生活中就可以解決，我可以在公園裏表演。第三、當老師也要多向他人學習，現在我們的老師們也經常外出聽課，互相交流。第四、當教師要見多識廣。現在的題量逐漸大了，所以我還要多讀書，我們班主任曹老師講課時就喜歡舉一反三，一看就知道看書多，他是我們班第一位能和我們談古論今的老師，我要多向他學習。
有夢想是走向成功的第一步，剩下的就是努力了，按照計劃一步一步向成功走去，加油，我一定能實現我的夢想！
奮鬥作文 篇82
在藍藍的天空下，有一羣快樂的小娃娃，就像那潔白的蒲公英，都有着遠大的夢想。每個人都有夢想，而每個人的夢想都不一樣。我的夢想是做一名科學家。
每當我在書上或者電視上，看到某個科學家又新發明了一些新的東西時，我就非常崇拜。我常常想等我長大了，也要像他們一樣做一名優秀的科學家，爲人民服務，爲社會做貢獻。
現在的社會發展的很快，我們的生活和學習也都離不開電子設備。比如：在手機上看電子書，在電腦上做作業、查資料等等，這些設備給我們帶來了極大的好處，同時也給我們帶來了許多危害。時間久了我們的眼睛就受到了很大的傷害。
現在好多學生眼睛都有問題，我們班級裏就有十幾個同學。就連幼兒園裏都能看到戴着眼鏡的小朋友。每次看到他們我都在想，如果我能發明一種保護眼睛的新產品有多好啊！
我曾經爲了我夢想中的”新型設備”畫過幾幅畫。記得有一次，我畫的很入迷，媽媽多次叫我吃飯，我都沒聽見。最後媽媽沒辦法只好把吃的送到我房間，我邊吃邊畫，一不留神錯把橡皮當成了吃的。
哈哈，你能想象出我有多麼希望我的夢想成真嗎？
媽媽說夢想就像一顆種子，學習知識就如同一片土地。種子在地裏會慢慢發芽、長大，終有一天會開出美麗的花。
相信只要我堅持我的夢想，總會有實現的一天吧！
奮鬥作文 篇83
從小，我就盼望着當一名畫家，因爲，每每看到梵高、畢加索的畫，我就會露出那佩服的眼神，此時，我的心中總會出現一行字：如果你佩服他，爲何不超越他？於是，我便下定決心一定要當一名畫家，並超越他們。
五六歲時，媽媽幫我報了一個美術班。開始，我們只畫線，直線、斜線、波浪線等，後來，我們開始畫人，很簡單的那種，一個圓頭，幾根頭髮，一個鼻子、嘴巴兩隻眼睛，就完成了。那個時候，我們都有一個畫架，背在肩膀上，那個樣子，很神氣，很驕傲，像一個真正畫家。
在七八歲的時候，我隨便畫了各小人，老師看了都連連稱奇，誇我在這方面有天賦。我不知道老師的這話是什麼意思，但我高興極了，回到家中，我把這個消息告訴了爸爸，爸爸對我說：好，繼續加油！爸爸相信你一定會成功的，爸爸永遠支持你。有了爸爸的這句話，我更有了信心。當我來到通寶的時候，我也選擇了美術這一選修，李老師教的素描，喬老師教的漫畫，每一節課，我都很專注認真的畫每一幅畫，李老師曾對我說，你很厲害，對畫畫這方面很有天賦，加油吧。我從來都不知道我有這方面的天賦，只是小時候，畫畫的老師曾說過，當時也不懂是什麼意思。現在我懂了，我要向這個目標前進，決不能半途而廢。雖然離有所成就還有很長的一段路，但我相信，只要我一點點的努力，離成功的距離就會一點點的靠近。
我要向着自己的理想努力、前進。無論路途多麼遙遠，多麼坎坷，我都會持之以恆的努力下去。
奮鬥作文 篇84
“怎麼了？不開心了啊？走，媽媽帶你吃甜品去。”
每次遇到不開心的時候，媽媽總是這麼哄着我。而一聽到吃甜品，我馬上就會破涕爲笑。那甜絲絲的味道，立刻就會在心中瀰漫開來。
我有一個夢想，就是想當一位甜品師。
有一次，我經過一家甜品店，看見從甜品店出來的人都笑嘻嘻的。我就在心裏泛起了一個疑問：“難道吃甜品可以給人帶來快樂？”那一刻，我便在心裏想着，以後我一定要當一位甜品師，給人們帶來更多的快樂！
一進，我就開始去了解甜品，才知道，原來，甜品的種類很多：芒果布丁、雙皮奶、楊枝甘露、椰汁西米露……其中我最喜歡的是楊枝甘露，它是用芒果做成的汁，再加上一點西米，還有大塊的芒果，最後散上一點柚子肉。它的味道酸酸甜甜，我最愛裏面的芒果，吃起來好滿足！
我也開始學着自己製作一些甜品。最近，我又學會了做檸檬紅茶！它製作過程比較簡單：首先，我們煮一鍋開水，然後把紅茶包放進鍋裏一起煮，煮到茶水濃郁，再放入黃糖一起攪拌，等黃糖完全融化，最後再放上幾片檸檬，稍煮片刻，一道美味的檸檬紅茶就完成了。
我感覺，每吃一次甜品，就像去了一個奇妙的旅程，布丁是滑的，檸檬是酸的，椰汁是甜的，配合着不一樣的心情，就像經歷了一次次不同的心靈旅程。
於是，每次看到甜品店，我就一次次地堅定自己的夢想，將來，我要做一名出色的甜品師，我要讓生活，充滿更多的樂趣，讓每一個品嚐甜品的人們，感受到更多的快樂。
奮鬥作文 篇85
奮鬥是黑夜中的啓明星，照亮我前進的方向；奮鬥是冬日的暖陽，溫暖着我堅定的內心；奮鬥是拼搏路上的鮮花，給予我芬芳的未來……我們的人生離不開奮鬥，只有通過奮鬥才能取得成功。
那是三年級的一次運動會，我被老師選拔爲接力賽運動員。當時，同學們紛紛圍住我說：“隆鑫，你可一定要加油啊！爭取爲班級取得榮譽哦！”
面對同學和老師對我寄予殷切的期望，我暗下決心，一定要不辱使命。於是每天凌晨6點鐘，我便揉着朦朧的睡眼，來到樓下刻苦訓練。雖然精疲力竭的時候，也萌生退縮的念頭，但是當同學們和老師那期望的眼神在我的腦海浮現時，我又重新鼓足勇氣，咬緊牙關，繼續擺動有力的雙臂，邁開矯健的步伐，飛快地跑了起來……
那盼望已久的運動會終於到來了。比賽激烈地進行着，總算輪到了我上場了。接過接力棒的一瞬間，我如同一支離弦的箭一樣，徑直地飛了出去。雖然我處於領跑的位置，但大家都你追我趕，咬的很緊，比賽異常激烈。此時此刻，比賽進入了一個消耗戰的階段，聽着同學們震天動地的吶喊助威聲，我慢慢調整氣息，保存體力。到了衝刺階段，我使盡了渾身的氣力，就如同戰鬥機打開了加力一樣，將所有的選手遠遠地拋之腦後，最終以絕對的優勢將接力棒傳給了下一位同學……在全體隊員的共同努力下，我們終於榮獲冠軍。
雖然勝利的歡呼聲猶在耳畔，但我們不要忘記勝利不會輕易降臨，而是靠努力奮鬥得來的。
