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奮鬥的作文集錦15篇

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在我們平凡的日常裏,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的奮鬥的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

奮鬥的作文集錦15篇

奮鬥的作文1

如果一個人沒有理想,就像鳥兒沒有翅膀,再也沒有機會在天空翱翔。只有擁有理想,纔會有奮鬥的力量,去拼搏去追求。

也許有些人心裏曾受過理想的創傷。別人的嘲諷,別人的唾罵,使他畏懼不前。選擇使他懼怕,使他懦弱、惆悵。但不要忘了,只要心裏還有一絲曙光,那就是成功的源泉與動力,才能塑造意志堅強、無所畏懼的形象。

人從呱呱墜地的那一天,就有理想,天天伴隨着我們成長。雄鷹爲了能飛上巍峨的高山,不怕前面的艱難險阻,堅持不懈的與狂風暴雨作搏擊、抗爭,一股頑強、永不言棄的精神從內心迸發出來,成功就這樣開始了。

倘若人的活動如果沒有理想的鼓舞,就會變得空虛而渺小。一個人如果他還有追求,他就沒有老。直到後悔代替了理想,他纔算老。所以,我們在漫漫人生路途中,要爲理想而奮鬥,去拼搏,去搏鬥,方能抵達成功的彼岸。同時,只有樹立理想,就是樹立信念,信念是人的精神支柱,是人的奮鬥目標。在奮鬥的路途中,難免會有崎嶇與坎坷,但只要持之以恆,希望之光就會驅散絕望之雲。

讓我們一起努力,爲理想而奮鬥吧!

奮鬥的作文2

風乍起,合當奮意向人生。

——題記

二零二零的道別,二零二一的造訪昭示着期末考試離我們又了一步。本該鑽入書本的年齡,我卻開始逃避,逃避學習,逃避考試,逃避成績,可不管我如何躲閃,沉重的紅叉還如同晴空霹靂一般映入我的眼簾。

“這次考試總體上良好,“老師溫和的眼神中又透露出一絲絲的失望與遺憾,“可有些同學卻漸行漸遠……”我知道那些同學中包括我。

退了退了,確實退了,從275降到231,豈不是一落千丈?眼眶開始慢慢溼潤,淚珠禁不住地滾落。

“哐當!”

浸溼了試卷,這一聲在鴉雀無聲的教室裏顯得格外響亮。不知何時,老師已悄悄站在我身後,她輕輕地拍拍我的肩,我一怔,卻不敢擡頭與她對視。

“像想家一樣,記得理想和遠方。”

顯然,這句話激起我奮鬥的慾望,於是上課前我總是把課時作業提前完成,課間休息時總能在圖書角尋得我的身影......

期中考試如期而至,考試中雖不能得心應手,考試後雖不是名列前茅,甚至跌得更慘。但我不氣餒,我仍然奮鬥,雖然說這次的成績沒有讓我心花怒放,但是有句古話說得好,“一價耕耘,一份收穫”上帝既然掠奪了這次勞動的成果,那麼下次一定會加倍奉還。

期末考試還是同往常一樣,髮捲,答卷,收卷,卻不是同一種結果。286,真是令人激動的分數。原來我也回以當佼佼者,原來我也可以做人上人。

生活需要奮鬥,奮鬥成就生活。

奮鬥的作文3

年少之時,人人都是時間的富翁,暢快淋漓的揮灑大把大把的時間,自由自在的在時間的海洋裏暢遊,但很多人只會在大海快要乾枯時纔去試圖抓住如水的年華,結果,手裏有的只是乾枯的白髮和黃昏的眼淚。所以,青春真是奮鬥時,你不去奮鬥,你要它幹嘛?“青春是螢火絢麗的流動銀河,燦爛卻也極致短暫”,雖其短暫,但青春是人生最寶貴的財富,因爲青春正是風華正茂之時,你有充足的時間去爲自己的理想而奮鬥,你不會有太大的壓力;因爲青春正是朝氣蓬勃之時,你有充足的精力去應對各種成功路上不同的阻礙。年少是有爲時,莫等白髮空悲切!

“題詩寄汝非吾意,莫負青春取自殘。”在該奮鬥的年齡你選擇了快活,但別人不僅在該奮鬥的年齡奮鬥,而且知道老,也在爲自己的理想奮鬥,這就是一般人與成功人士的區別。“誰道人生無再少?門前流水尚能西。休將白髮唱黃雞。”現在我們正掌握着自己的青蔥年華,趁時光不注意,加把勁向自己的理想奔跑吧!

青春的力量是無可壓抑的,即使是地獄,也能變成天堂,青春是有無限彈性的,你越將它狠狠的壓縮,它便會以更加蹈厲奮發的彈跳來報答你。但青春有極力離去,因此,讓我們在青春中奮鬥吧!有青春不奮鬥,你要它幹什麼?

奮鬥的作文4

曾經問過一個很調皮搗蛋的同學,爲什麼不努力讀書。他的答案讓我爲之一振,他問:“我們究竟爲什麼要奮鬥?”的確,這個問題問得很好。我們爲什麼要奮鬥?

我從未思考過這個問題,自我懂事開始,父母就給我灌輸了一定的思想。爸爸他常說:“咱們家不富裕,可是我這麼辛苦攢錢是爲什麼,就是爲了供你上學,盼你成才啊!”每次聽到這話,我都覺得特別心酸,然後又回產生一股動力去努力學習,總認爲不努力就對不起父母的辛勞。

每當我滿心歡喜地拿着一張張用紅筆寫上高分數的成績單和一張張獎狀、榮譽證書給父母看時,他們總是高興地笑着,露出讚許的目光對我說:“真棒,好孩子,繼續努力啊!”

可是當我的作業做得一塌糊塗,考試考砸了,競賽落選了,父母總會說:“你再這樣,就會跟別人比不上了,到時候考不上重點中學,上不了大學,找不了工作。”

這些都慢慢地演變成了一種習慣,而青春就在這些習慣中慢慢逝去了。

有了這種習慣的我,可以爲了取得好成績在其考前一天熬夜複習;可以爲了看書放棄出去玩的機會;可以爲了博得父母開心而這麼努力。

可是,我竟不知道我這麼迷茫。我爲什麼要奮鬥?爲別人的意願而奮鬥?不,不能!

一位舞蹈家說:“你再不學習,長大了就要做女工,嫁男工,生小工”。對,沒錯,每個人都有自己的理想,有自己嚮往的生活,而我,不想做“工人”,所以,我要奮鬥!

奮鬥的作文5

瞧,那村落,我的家鄉——東興。

少小離家,幾乎忘卻了她的名字,

我只知道那裏青山綠水,很美,很美。

那裏的月光如水,勻勻的,緩緩的,在心底潺潺流淌;

月光如紗,輕輕的,柔柔的,縈繞着我的鄉夢。

愕然回首,我已經17歲了,時常一個人暗自流淚,

朋友安慰我,問我在想什麼?

“我想回家,我想回家!”。

“那你——回去呀!”

“不,我不能”

父母含辛茹苦送我外出求學,我難道就這樣空手而歸嗎?”

所以:

奮鬥吧!

從現在開始,別想偷懶,

時間會證明一切,只要付出,就一定有收穫!

奮鬥吧!

從這一瞬開始,去品嚐成功的喜悅,

會忘記,會忘記成功路上的艱辛與坎坷!

除了拼搏我別無選擇!

喜悅,憂傷,編織了滄桑歲月;

歡聚,離別,匯聚在人生旅途。

於是,我暗立誓言:

成功是我唯一的結局!

我要回去,

我要帶着我的精神食糧回去,

我要讓家鄉人民都能感受到繁華的氣息,

我要讓城裏人知道,鄉下人也能有出息。

到那時,

再美美的說一聲:東興,兒子回家了!

我要將累累碩果,

獻給我的家鄉——那個生我,養我的村落!

奮鬥的作文6

從它睜開眼的那瞬間,它便被周圍的風沙與乾旱驚呆了。它,一株瘦弱的仙人掌,竟這樣無情的被上帝安排到了荒無人煙的撒哈拉大沙漠!劇烈的陽光炙烤着大地,瀰漫着的黃沙與大風形成了一股股強烈的龍捲風,差點將仙人掌連根拔起。

它咳了兩聲,不由得眼淚都快流出來了,嗓子眼裏好像着了火般的灼痛,根部也因爲乾旱而有些萎縮了。實在堅持不下去了,它頭暈腦脹:“就這樣等待死亡的樂章吧!”它想着,閉上了眼……

“小兄弟,醒醒!”一陣微弱的聲音把它從死亡的邊緣又一次提了起來,它緩慢而艱難地睜開了眼,半天,才找到了另一種生命軌跡——一株小草。它的葉子已經耷拉了下來,土黃色中僅存着的幾絲也變爲深綠,顯得毫無生氣。但小草的根好像如吸盤,緊緊地吸住沙漠,吸取着每一滴水份。仙人掌忽然感覺到了一股旺盛的生命力。“不要灰心,上帝把我們從冥冥之中帶到了這裏,我們就不能放棄,只要有一絲希望,就要燃起生命之火,頑強的奮鬥下去!”小草的話如一股力量充斥到仙人掌的每一個細胞,仙人掌抖了抖身上的沙土,挺直了身子……它是無論如何也不會放棄的!忽的,心中生命的火光越燒越旺。

從此,仙人掌不再絕望,它將根深深的扎進泥土裏,吸取着每一滴水份,每一份營養。天氣乾旱,它便用葉脈緊緊地儲住水份,頭暈腦脹,它也只能抖抖自己的身子,再次挺立起來,任憑病痛侵襲身體。就這樣,它在沙漠中,與小草一起生活着。

奮鬥的作文7

說到春天大家都知道。冰雪融化,柳樹發芽,一個鳥語花香的春天又重新展現在我們眼前。但是,最主要的還是心在生根,在發芽……

我們的心靈中都有一棵種子在很小的時候種下,隨着時間它開始成長。先是芽,再是根,然後是枝幹,最後才長成爲參天大樹,

在人生的道路中,長成參天大樹是很不容易的。所以會經歷很多的風風雨雨和挫折才能成功的長成參天大樹。如果,在途中你半途而廢,或者走上歧路,那麼你一定不可能長成成功的大樹的。

記得小時候,我們總會體弱多病,媽媽也總會爲我們跑上跑下,在母愛的關懷下,脆弱的芽就會漸漸長成爲根。根會慢慢的插入泥土。然後,進行下一步的進化。

青少年時期,我們總會遇到挫折,有的人會不向困難低頭,迎難而上的把困難一一解決。但有的人就會半途而廢,要麼就高傲自大的說:“這樣的小問題,我纔不怕。”其實這都是退縮的表現。這樣,根就不能順利的進行發展。它會在原地一動不動的等待進行的機會。

中年時,我們都會錯誤地,糊塗地判段一些事情,往往會把事弄的不可收拾。所以,只要在明確的情況下正確的面對問題。枝幹就會漸漸長成爲參天大樹。

奮鬥的作文8

人的生命中哪段時光最寶貴呢?當然是青春期,在青春期,我們收穫快樂,收穫信念,收穫感動,如果不奮鬥,我們的青春就是一片滿目滄涼的`大地。

“花有重開日,人無再少年。”可見青春的重要性,在青春期的時候,只有知識才能改變我們的命運,我們要發憤讀書,要奮鬥,沒有奮鬥就沒有我們人生的春天。奮鬥的時期我們不能享受,正如孟子所言:“生於憂患,死於安樂。”在憂愁禍患之中可以使人生存,常處於悠閒享受之中可以使人死亡。

再看看我們班有一些人,天天去學校混日子,上課睡大覺,課下瘋玩。上學時連個本,連個筆都不帶。我想對他們說:“你們真傻!青春是用來奮鬥的,不是用來享受的,你們現在洗心革面,好好學,還來得及。”我的爺爺奶奶常教育我,讓我好好學習,否則就像他們一樣天天干活,種地。我爺爺說,當初他父母還算是挺富有,能供得起我爺爺上學,但是,就因爲我爺爺天天上學不認真,經常曠課去捉蜻蜓,導致我爺爺現在也沒什麼出息。他天天對我說:“你要努力,如果再讓我回到上學的時候,我一定好好學習。”

唉!莫等閒,白了少年頭,空悲切,一個個例子讓我們明白一個道理——青春需要奮鬥,需要刻苦讀書,需要養成良好習慣。我認爲人生其實是一場窮遊,要看好每一條路上的風景,做好該做的事,這樣的人生我認爲纔是最成功的。

青春是通向成功的大門,我們要努力奮鬥,才能把這座大門打開,同學們,讓我們一起努力奮鬥吧!

奮鬥的作文9

“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明……”讀着流沙河的《理想》,我就想當一名電視主持人。

每當我看見電視上的主持人向觀衆講述一個個動人的故事,說一個個有趣的笑話,報道社會上的奇人奇物時,我總是情不自禁地感到敬佩與羨慕。還能接觸社會的種種東西。於是,我理想的種子便在心裏深深的埋下。

中央電視臺董卿的端莊大方,詠的幽默搞笑,朱軼的詼諧幽默,王小丫的優秀美麗……他們的成功又源於什麼呢?答案就是:努力。如果不是不懈的努力,他們會成功嗎?會站在中央電視臺主持節目嗎?不,不會!所以我要好好學習文化知識,多培養、鍛鍊自己的口才;在課堂上勤於舉手,在課下多與老師交流;還要多多解新聞時事,提高自己的寫作水平,全面發展,才能做好一名主持人。

爲實現我的目標,我現在必須努力拼搏!沒有付出就沒有收穫,現在必須刻苦學習,才能實現我的人生目標!“不吃苦中苦,難做人上人”爲實現我的人目標,我必須付出十倍百倍的努力,我一定要好好學習,努力拼搏!人生的道路是艱鉅的,但你必須去面對!我相信,“只要功夫深,鐵杵磨成針。”只要付出努力,就會得到回報!只要付出努力,纔會有成功!只要付出努力,我的人生目標就一定會實現!

奮鬥的作文10

暑假已經結束了,我們迎來了初四的新生活。

初三一年我們以小中考爲奮鬥目標,拼死拼活奮鬥一年,終於在那一天有了結果,不管我們考的如何,但是小中考已經過去,我們的目標也應該轉變,初四的生活就在這個暑假結束後開始,暑假時我們爲初四生活積累的一個過程,這個暑假我們到底做了多少、這個暑假我們積累了多少。只要在開學第一天,便也可以分出高低,檢測出我們的學習成果。而且初四的內容越來越多,我們也會逐漸的跟不上趟,難度在之後大大提升,這個暑假時非常寶貴的一個時期。如果拉下了我們彌補起來會非常吃力。但是隻要我們有信心堅持下去,道路也在前方。初四面臨的是6們科目的考試,我們剩餘的時間也已不足1年的時間了。但是一年的時間足以改變我們的成績,一年也可以將我們的命運扭轉,4年備戰,一朝試劍,這就是我們新的目標,新的發展方向。

三門理科,兩門文科,一門體育。我們每個人都有可能有一兩門弱勢學科,也有可能有全能冠軍。但無論如何,都應該努力。體育要鍛鍊,理科練思維,文科主要是記憶和理解。這些都會是決定我們命運的科目。要多多重視。

新的生活已經開始,我們要向着中考進發。

奮鬥的作文11

拼搏之神喜歡勤奮的孩子,所以他們擁有一種精神——拼搏。拼搏就是迎着巨大風浪奮勇前進的力量;翻過岩石流下的汗水。

畢業班學子的拼搏是最後到手的哪一張錄取通知書,農民的拼搏是裝滿籮筐的農作物,商人的拼搏是一摞摞籤成功了的合同。

每天重複着同樣的生活。早晨睜開眼是灰藍的泛着魚肚白的天,出門擡頭看又是天天能夠見到的陌生校友。每天都走得很快,吃同樣的早餐,最後在教室裏看向同一處聽同樣的話。

相同的一樣的。

它們像密度均勻的厚重的空氣,壓在人身上,壓得人忙得呼吸不過來。

心就像一面平靜的湖,偶爾有小石子投下去,泛起一陣陣細微的波紋,然後再恢復平靜。即使周圍都貼着激勵的標誌性話語,也不會覺得有多震撼——對於我來說根本不存在任何拼搏的跡象。還是依然過着索然無味的生活。

我要努力,我要加油,我要奮鬥,我要拼搏。這些並不是沒有想過。即使在心裏呼喊着這些句子也會覺得有些拙劣。真是虛矯啊。

喜歡真實的人,要做真實的人,所以從來不會想要刻意模仿任何人。自然而然不想去因爲別人的努力而努力,不會因爲別人顯赫的成功而促使自己有卓越的進步。

如果硬要我講出自己所拼搏的話,那麼努力解一道難題是拼搏吧,忍住眼淚最後沒哭是拼搏吧。這樣悠閒的生活,自然樂得其所。

拼搏不是什麼驚天動地的事,只是盡我們最大的力量全力以赴!

奮鬥的作文12

今天早上,開始學書法了。寫完筆劃,當然就是去讓老師寫字樣了,但這個 雷老師只是先看了看另外兩個人讓他們從現在開始去字庫拿字樣。後來,我在懷疑雷老師會不會給我也升到這個階段。果然,雷老師也就看了看我是誰,就說:“去字庫拿字樣”。後來,我在想,雖然我升了,可是不對呀!我只不過寫完了獨體字練習和中小學的4頁呀。可是這畢竟是代表我可以到下個階段了。

當我寫完以後就跟媽媽說:“我要換另一種紙,十五格的來寫了,還要換好用的筆。”

下午上完課,又去上畫畫課了。我想到了書法課,所以,我就認認真真地畫了一幅美麗的畫,啊呀,我又被吳老師表揚了。只不過呢,就是頭畫太大了。原因是之前老師說我人畫太小了,所以我一定要改過來。

這兩點激發了我的目標思維。我就定下了:三週過後兩項有所提升,五週過後,把《愛的教育》、《昆蟲記》、《假如給我三天光明》、《中華上下五千年》、《草房子》,還有《少年音樂和美術故事》,還有一個非常巨大的任務,在七週內把《老子莊子選》中的《莊子選》給一次性把所有連背下來。最後一項來自於:既然能花四周少把《老子》的所有所有一次性背下來,我就能花七週來背《莊子選》。

我的新目標和學習是這樣的,那你的呢?

奮鬥的作文13

每個人,在生活中都需要奮鬥,沒有了奮鬥,人生就不會再有超越,不會再有努力和進步,奮鬥,勤奮的人可以得到,相反,懶惰的人就不可以得到,奮鬥就在你的周圍,關鍵是你得自己去把握。

在我的生活中,就有過許許多多的奮鬥……

一次,我們班裏舉行了一次英語考試,我的心中緊張極了。卷子發了下來,一看,竟全是我不會的題目,大家奮筆疾書,“唰唰唰”地做了起來,只有我還停在第一題上,後來,轉身一看,時間也差不多了,便胡亂做了一道,立馬便做完了,心中很沒底,心想,肯定考的很差。

第二天,考試的成績老師改出來了,試卷發了下來我定睛一看,“65分”一個鮮紅的數字寫在了我的考卷的正上方,我大吃一驚,後來,經老師一說,原來是我題意理解錯了,對英語的理解不夠深,纔會錯成這樣,於是,我打算髮奮圖強,制定一套英語訓練計劃。

第一天,我回到了家裏,馬上開始做起了作業。不一會就把作業做完了。之後,我便開始聽起了錄音,錄音器上的每一句話我都努力的去聽懂它,理解,背熟它。然後,複習一下當天學過的知識,讀懂它,讀會它,之後,再預習明天要學的新課,努力地去翻譯好它,實在翻譯不出來,便查一下電腦,翻譯好後,再從一個字一個字的角度上來翻譯,這完成之後,我的任務纔算完成。

很快,我的成績就提高了,只要你堅持了,就會有收穫……

奮鬥的作文14

說到,春天大家都知道。冰雪融化,柳樹發芽,一個鳥語花香的春天又重新展現在我們眼前。但是,最主要的還是心在生根,在發芽

我們的心靈中都有一棵種子在很小的時候種下,隨着時間它開始成長.先是芽,再是根,然後是枝幹,最後才長成爲參天大樹,

在人生的道路中,長成參天大樹是很不容易的.所以會經歷很多的風風雨雨和挫折才能成功的長成參天大樹.如果,在途中你半途而廢,或者走上歧路,那麼你一定不可能長成成功的大樹的.

記得小時候,我們總會體弱多病,媽媽也總會爲我們跑上跑下,在母愛的關懷下,脆弱的芽就會漸漸長成爲根.根會慢慢的插入泥土.然後,進行下一步的進化.

青少年時期,我們總會遇到挫折,有的人會不向困難低頭,迎難而上的把困難一一解決.但有的人就會半途而廢,要麼就高傲自大的說:這樣的小問題,我纔不怕。其實這都是退縮的表現.這樣,根就不能順利的進行發展.它會在原地一動不動的等待進行的機會.

中年時,我們都會錯誤地,糊塗地判段一些事情,往往會把事弄的不可收拾.所以,只要在明確的情況下正確的面對問題.枝幹就會漸漸長成爲參天大樹.

奮鬥的作文15

草兒綠了,花兒開了,枝條發芽了,又是一個春,我也該懂事了……

——題記

小鳥唧唧喳喳達到地叫着,柳樹害羞地垂下了身子,沉睡已久地太陽也甦醒了,睡意朦朧地睜開眼從厚厚的被子裏鑽出來,爲人們奉獻出一屢屢溫暖的陽光。春天,是一個成長的季節。當然在這種充滿希望和生機的季節,我也要開始奮鬥了。

唉!又是一個煩人的星期六,鈴鈴鈴……可惡的鬧鐘響了 。慘了,這下又驚醒了 我爸爸媽媽了。“汐依”媽媽在叫我,我爲了爭取時間多睡一會兒,便裝作沒聽見 所以沒答應她。她在一次叫我了“汐依啊,六點了要起來了你今天還要補課,該起來了。”我就假裝睡意正濃的聲音回答了她一句:“好啦,我知道了,讓我再睡會兒嘛。”突然,媽媽的腳步聲離我越來越近,(要知道我媽媽可是出了名的毒)我趕快裝成在穿衣服的樣子。“呵呵,好險啊,逃過了一劫。”我心裏暗自想着。奮鬥計劃一:改掉想睡懶覺的念頭,最後,以失敗告終。

“今天作業怎麼這麼多啊,煩死啦,咦!這門明天不要收,呀!這門也不要收,哈哈哈……”我突然高興起來,就好像是在森林裏迷路的人猛然發現出路的感覺,於是急急忙忙地做完了明天要收的科目,明天不要收的科目,可想而知咯,奮鬥目標二:培養自己的自制力,哎,還是失敗。

小草更綠了,花兒開的更豔了,小鳥叫得更悅耳了,春天還在,可我呢?還是不懂……