當前位置

首頁 > 勵志文案 > 勵志作文 > 積極與消極者作文(精選10篇)

積極與消極者作文(精選10篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 2.61W 次

在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的積極與消極作文,歡迎閱讀與收藏。

積極與消極者作文(精選10篇)

積極與消極者作文 篇1

積極與消極一直隱藏在我們身邊,它們或許是一時情緒的噴發,又或許是你一生永久的跟隨,所以,一時的選擇,有可能就會影響你的一生。

積極的人與消極的人,思考問題的方式截然不同,在細微的小事上也能看出差別。就比如半杯水,積極的人就會想:杯子裏有半杯水呀!而消極的人卻想:杯子裏還有一半是空的唉!積極的人往往對生活充滿憧憬與希望,也總是非常快樂,樂觀;而消極的人生活中充滿了悲哀,總是嫌這個不好那個太差,因此,都很悲觀,往往他們的人生都是悲哀、傷痛、孤獨的。

積極樂觀的人,對待生活的態度就與他們不同。他遇事會往好處想,一件事,他總會先想,我這件事做的真好!太棒了!而消極悲觀的人看事情總會先想他幹這個如何不好,想它最壞的結果。每一件事都是個兩面派,總會有它好的一面,也一定會有它不好的一面。在這冥冥之中自有安排,你永遠不知道下一秒會發生什麼,因此,要時刻保持一個樂觀、積極的心態去面對每一件事,你所看到的,都源於自己的心態。

在我的生活中,當然也有這類例子。就比如上次舞蹈考級,我們小一班被分成了兩組練習考級舞蹈,因爲帶隊老師不同,結果我們組比另外一組多跳了好幾遍,就聽有人在那兒不停地抱怨:憑什麼讓我們跳這麼多遍,她們組才跳了一兩遍?爲什麼嘛!但是,大家有沒有想過,我們多跳幾遍難道對自己沒有好處嗎?當然不是!我們多練習了幾遍,就比別人更加熟練,比別人進步的更快,難道不是一件好事嗎?這纔是正確積極的想法!

接受樂觀,拒絕悲觀,擺脫消極的困擾,一路與積極爲伴。以良好的心態面對生活中的每一件事,將微笑帶給遠方的自己!

積極與消極者作文 篇2

昨天坐輕軌,剛出檢票口就停下了一輛車。我和兒子急急忙忙往下跑,一看,裏三層外三層的站滿了人。站臺上還有一些人,今天正趕上週末,高校學生開學,又趕上農博會最後兩天,三下合一,人能不多麼?我好不容易找個插腳的地方,心想,每次坐輕軌站點也就停留一倆分鐘,今天怎麼這麼長時間呢?莫非專程來等我,正想着,廣播室傳來了列車員的聲音,前方車出現了事故,請乘客耐心等待,着急的可以去退票。這時,車廂裏開始騷動起來,有的已經竄出來,準備退票。有人熱得受不了,在站臺上等候,大多數人還站在原地不動。28度的高溫加上密集的人羣,已經喘不過氣來,就像一個大蒸籠裏蒸着的熱氣騰騰的叉燒包。

這時,又上來一箇中年男子,他還提着一個大行李包,生生地塞在人們的腳下。只聽他說:“真是百年不遇啊,這百年不遇的事讓我給攤上了,真倒黴啊!”我看見我兒子在旁邊偷笑,他也認爲自己倒黴,我說別這樣想,一車廂的人不都在這等待麼?我也很着急,兒子學校要求1點必須到校,可也沒辦法,既坐之,則安之。不一會,這個男子又唱起歌來,那歌聲真好聽,聽得我入迷了,忘記了車子沒有開。時間大約過了15分鐘,從對面開過來一輛車,大家心裏的石頭纔算落了地。這時,外面的人們也上了車,輕軌車又輕快地上路了。

由此我想到,當痛苦來臨時,我們常常想點快樂的事,事情總會有所轉機,讓積極因素戰勝消極因素,快樂就會多一些。

積極與消極者作文 篇3

早上看到一句很勵志的話:從決心變好的那一刻開始,就已經與全新的自己不期而遇。加油,生活無論何時都不負你。

可以說大清早看到這樣的一句鼓舞人心的話語,的確會激起鬥志,心情也會跟着愉悅起來。

且不說這話中的美好意味,就是從這個被激勵的感覺來說,同樣的一句話,是積極還是消極,真的非常地重要。

平時我們總說要當一個樂觀積極向上的人,就是因爲這種狀態給人一種陽光的溫暖感,如果一個人心情低潮,就如同一牀被尿溼的棉被,被陽光一曬,立即就“膨膨”地舒心愉悅起來。

所以,對抗消極也是一門技術,也是需要方法的。

之前從書上以及平時生活中的一些思考,我覺得有幾點可以嘗試去做到,一個是寫成功日記,記錄生活中、工作學習中我們所獲得的點滴的進步,別小看這些不起眼的進展,當你寫下來的時候,是會有一絲小成就感,積少成多,無形中就會對你的自信起到了培養的作用。

還有一個就是學會找到自己的優點。這個世上沒有完美的人,但也沒有全部都只有缺點的人,只是我們要善於去發現優勢,哪怕只是喜歡微笑,或者飯後收拾飯桌這樣的小細節,也是一個人獨有的優點。

平日裏也要多想一些讓自己覺得愉快的事情。

這些看起來都好像是很不起眼的小事,可是隻有去做的人,才知道它們所能帶給我們的奇蹟般的積極的動力。

積極與消極者作文 篇4

從前,有一羣青蛙組織了一場攀爬比賽,比賽的終點站是:一個非常高的鐵塔的塔頂。

一大羣青蛙圍着鐵塔看比賽,給它們加油。

比賽開始了:

老實說,羣蛙中沒有誰相信這些小小的青蛙會到達塔頂,他們都在議論:

“這太難了!!它們肯定到不了塔頂!”它們絕不可能成功的,踏太高了!

聽到這些,一隻接一隻的青蛙開始泄氣了,除了那些情緒高漲的幾隻還在往上爬。羣蛙繼續喊着:

“這太難了”沒有誰能爬上頂的!”

越來越多的青蛙累壞了,退出了比賽。但,有一隻卻還在越爬越高,一點沒有放棄的意思。

最後,其他所有的青蛙都退出了比賽,除了一隻,它費了很大的勁,終於成爲唯一隻到達塔頂的勝利者,

很自然其他所有的青蛙都想知道它是怎麼成功的。有一隻青蛙跑上前去問那隻勝利者它哪來那麼打的力氣跑完全程?

它發現:這隻青蛙是個聾子!

這個故事寓意:

總是記住你聽到的充滿活力的話語,因爲所有你聽到的或讀到的話語都會影響你的行爲。

所以,總是要保持積極、樂觀!

而且,最重要的是:

當有人告訴你,你的夢想不可能成真時,你要變成“聾子”,對此充耳不聞!要總是想着:我一定能做到!永遠不要聽信那些習慣消極悲觀看問題的人,因爲他們只會粉碎你內心最美好的夢想與希望!

積極與消極者作文 篇5

健康這個字眼,在當今社會越來越重要。

今天人們的生活水平逐漸提高,但健康與我們卻拉長了距離,現在幾乎每一個小朋友家裏都有什麼“呀,土豆!”、“好多魚”之類的膨化食品,甚至吃的飯都被這些垃圾食品所代替,還有的小朋友很少喝水,取而代之的是各種果汁飲料。現在,肥胖症的兒童越來越多,孩子們的抵抗力越來越差。我們難道就這樣逐漸被健康拋棄了嗎?

我的身體以前很不好,在小時候落下了病根:愛感冒發燒,一吃藥輸液就會引發胃病和哮喘,弄得身體抵抗力越來越差。我雖然小,但已飽受病痛的折磨。生病時,不要說學習了,就是吃飯,玩都沒有心情了。就是因爲小時候吃膨化食品,喝飲料啊,甚至還在冬天吃雪糕。後來又檢查出了我對雞蛋過敏,從五歲起我就再也沒吃過蛋製品,垃圾食品和飲料什麼的更與我無緣。現在,我每天堅持鍛鍊,吃主食,蔬菜水果,喝白開水,不吃垃圾食品。現在我的身體也恢復的響噹噹了,疾病遠離了我,也就不會再耽誤學習了。

我也有好的學習習慣:課前自主學習,積極思考,每天預習複習,認真完成作業,自己的作業要乾淨整潔而且正確率高。閒暇時書與我爲伴,這是我的精神食糧。

我在課堂上認真聽講,回答問題很積極,每次都能考出好成績。課下,我是老師的好幫手,幫助老師收發作業,和同學們一起辦板報,幫助同學複習功課,每天雖然很忙碌,但我很充實,很快樂。

這就是健康、積極向上的我!

積極與消極者作文 篇6

如果說人生是一首歌,那麼生活中的酸甜便是這首歌必不可少的部分;如果說人生是一片海,那麼波浪就是人生的挫折。

“光陰似箭,日月如梭”。轉眼之間,我度過了十二個春秋,雖然許多事我都忘記了,但是有件事仍然讓我銘記於心,因爲那一刻,我長大了。

我上三年級的時候,我家剛搬了新家,因爲我們家只有我爸爸一個人去掙錢,讓他壓力很大,所以媽媽只好也去打工。有一次,媽媽打工,加班到十一點,不能回來給我做飯,讓我去親戚家吃飯。我是一個沒有獨立性的人,平時從沒獨自一人去過親戚家,因爲我是一個膽小的孩子,怕黑,怎麼可能會一個人去呢?可是不去,吃什麼呢?這時,我想到了媽媽經常對我說的,要學會獨立。於是,我鼓起勇氣,拿着手電筒出發了。

起初周圍的人比較多,我不是很害怕,後來路上只剩我自己,我越來越害怕,寂靜的夜晚,偶爾一聲鳥兒的鳴叫使我的心情忐忑不安,總是怕旁邊跳出一個小鬼,或從後面突然跳出一個小鬼把我抓走了。我怕黑的天性使我總想回頭,使我總想放棄,可是我心想:一點黑怕什麼,我可是男子漢,如果怕黑我就不是男子漢了,我皺緊眉頭衝了過去。這時,我感覺周圍不那麼可怕了。我心裏也變得不是那麼害怕了。回到家,我驕傲地對媽媽講述了這件事,媽媽對我說:“兒子,你真的長大了。”

通過這件事,我明白了——如果面對自己害怕的事,一定不要放棄,要去鼓起勇氣面對,並努力把它解決。

積極與消極者作文 篇7

面對種種困境,我們可以樂觀面對,也可以悲觀,那麼我們爲什麼不往好的方面去想,爲什麼不樂觀面對?同樣,我們可以成爲‘鎖鏈,也可以成爲花環,我們爲什麼不成爲花環呢?把好自己的人生,用樂觀積極的態度面對人生,你的人生如何,靠你自己把握。 有一個故事,一個老人,他沒有兒子,也沒有女兒,無依無靠。每天生活支出靠自己年輕時存的錢,他會編竹簍,但他沒有好好利用,他想自己看了,反正都會死,還賺錢幹什麼,後來,存的錢用光了,他也餓死了。老人選擇成爲鎖鏈,悲觀面對困境,所以他的人生如此失色。

海倫凱勒雙目失明,兩耳失聰,在這種遭遇下,是人都會埋怨天,變得頹廢,更不會說擁有夢想。但海倫凱勒不同,她滿懷理想希望,堅持不懈地學習盲語,觸摸着事物,後來,在她的努力下,完成了一系列著作。海倫凱勒跟看人不同,她選擇成爲花環,以樂觀積極的態度面對人生的困境。

問問自己內心,是想成爲鎖鏈還是花環? 你希望的'人生是你現在的樣子嗎?在日常生活中,面對困境,我們要保持樂觀積極的態度,把好自己的人生,使自己成爲花環,而不是鎖鏈。不僅我們如此,我們的國家也要如此。國家要在地震,洪水等自然災害中保持積極的態度,做到能救一個是一個,只要是可以救,就不要放棄。在經濟發展中也一樣,不能因爲一次失敗就放棄,悲觀,要總結經驗,繼續發展。

積極與消極者作文 篇8

我經常在超市裏和翔翔趴着看玩具,他專心致志的看,我就在旁邊轉悠。他夠不到的就讓我幫他拿下來,他會問我怎麼玩,我就告訴他應該怎麼玩,他會很仔細地看,看完再按原位置放回去.通常,他會從這邊看到那邊,看完後跟我說:"媽媽,走吧."假如,有他特別中意的,想買,我就誠實的告訴他:"翔翔,好東西都很多,但不可能把所有的好東西都拿回家."其實,這只是一個習慣,習慣了就好了。

當然看到比較不錯的,我也會給他買,或者,給他個承諾,什麼時候買;過年的玩具就是爸爸提前承諾好了的,但過年忙着忙着就忘記了,翔翔去的時候提醒我們立馬就買下了。

家長很多時候想別人有的自家孩子沒有會很窘的,其實難堪不難堪是家長的感覺,假如你傳達給孩子一個積極的態度,那麼孩子根本就無所謂的,他會認爲很正常.當我從超市裏兩手空空的出來時,別人問我:"什麼都沒買?"的時候.不好意思的是我,翔翔早就沒事的跑了.孩子比我強.

週末,帶翔翔去淘氣堡玩,在淘氣堡出來,翔翔又坐了會飛機,然後,跟我說,媽媽,我要撈魚,我就說:“你不能每一樣都玩的,我們下次再玩。”

“不嘛。”“你有錢麼?”搖搖頭,沒有。然後,指指我說:“媽媽,你有,付錢。”那個小樣子讓人忍俊不已,但最後,我們還是商量好了沒玩。其實,這個時候,就要看家長怕不怕丟人了。你不怕,孩子就不會覺得丟人。

積極與消極者作文 篇9

之前參加過不少的訓練營。幾乎每一個訓練營最開始的時候,都有在招收班委或者是助教之類的。

其實打心眼裏一直是很想去參加的,一個是一種榮譽感,還有一個就是有參與感,似乎會更喜歡這門課程,同時學習的積極性也更大一點兒。

可每一次,我幾乎都是在臨門一腳的時候打退了堂鼓。

總是在準備參與的那一刻,給自己設了限,同時告訴自己很多爲什麼不參與的原因:時間不夠,任務怕完不成,自己不夠優秀等等,卻幾乎忘了參與的好處,就是多融入一個圈子,結交更多的優秀的朋友,同時只有實踐還能更好地詮釋瞭解知識,運用知識。

所以說,以往的每一次機會都被自己生生地錯過了。

當這一次看到訓練營的招聘,我幾乎在第一時間點擊了進去,填了資料,雖然中途的時候仍在猶豫不決,尤其在提交的時候提示有些必填項加緊填的時候,又一次退縮的心理,但這回我在心裏告訴自己蠻試一下吧,有那麼多優秀的人在競爭這崗位自己也不一定能選上,蠻試一下吧。

報着這樣患得患失的心態,我提交了資料。一兩天過去了,當我漸漸地忘記這件事的時候,我收到了班委的面試電話。

說實在話,我有點懵,同時有點害怕,有點緊張,但是和麪試學姐聊得挺開心的,同時也發現對方是一個很優秀的人。

最後,學姐表示讓我等通知。其實不管結果如何,這次小小的進步還是讓我很開心,有所收穫。

積極與消極者作文 篇10

讀完《魯賓遜漂流記》,小說中的主人公魯賓遜出生於一箇中產階級家庭,一生志在遨遊四海。一次在去非洲航海的途中遇到風暴,隻身一人在一個無名無人的小島上開始自己的漂泊,過着一段與世隔絕的生活。他憑着強韌的意志與不懈的努力,在荒島上頑強地生存下來,他在島上共待了二十八年零九個月,最後終於回到了故鄉……

這本書我看了不下五遍,每次都能得到啓示。我把這本書當成一款遊戲,是一款經營、策略與冒險相結合的遊戲。想飲一杯陳酒,芬芳濃郁而耐人尋味,甘美純正而醉人心扉。

同時又是一陣嘆息,如果我是魯賓遜,不用幾天便會而死於荒島之中,而魯賓遜在進退無路、悲觀失望之餘,想到了自救,憑着自己勤勞的雙手與智慧,做木筏、造房子、修田地、種糧食、養牲畜……用28年的時間將荒島建成衆人皆知的世外桃源。

假如我們處在不幸的情況下,也應該學習魯賓遜精神,昂着頭與大自然做抗爭,用自己的勇氣與不動搖的決心克服種種困難。不是一味想着有船隻將自己救走,而是應該積極面對生活,不要悲觀,要樂觀。

作家笛福沒有捏造故事,這是一個真人真事,只不過笛福用了一些寫作技巧把假事寫得栩栩如生。既然是真人真事,那讀

者是否想一想自己能和魯賓遜一樣嗎?

讀完全書,發現許多深刻易懂的道理,在面對困難、不幸之時不退卻,積極進取,永不放棄,人生纔會綻放出絢麗的色彩!