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初三畢業勵志演講稿

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演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在生活中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,在寫之前,可以先參考範文,以下是小編爲大家整理的初三畢業勵志演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初三畢業勵志演講稿

初三畢業勵志演講稿1

親愛的領導、老師、同學們:

大家好!

在這個太陽正晴、秋風送爽的日子裏,我們歡聚一堂,隆重舉行初三年級畢業典禮,我感到無比的溫暖與幸福。

人們常說,樹有年輪,社會有年輪,我們師生也有年輪,我們的年輪總是在一個學年的結束,尤其是學生畢業的時候具體的凸現出來。同學們,你們馬上就要拿上紅燦燦的畢業證書,跨入新的學校或走向社會去構建自己新的年輪了,這是人生的歷程碑,是你更加宏圖大展的時刻,爲此,我作爲一名普通的教師,感到無比的欣慰。請允許我代表初三的所有老師,向你們表示衷心的祝賀!祝賀你們的成長和進步,預祝你們在將來的學習和事業中取得更輝煌的成績

同學們,三年前,你們帶着童貞,帶着夢想,帶着家長無限的期望,從不同的學校,從四面八方來到五中,開始了三年的寒窗苦讀。三年裏,我們師生朝夕相處,同甘共苦,一起在知識的海洋裏滂渡,彼此間結下深厚的友情。三年裏,你們關心熱愛集體,嚴格遵守學校紀律,刻苦努力學習,尊敬師長,團結同學,處處助人爲樂,一舉一動都爲低年級的學生做出了表率。三年裏,你們曾憑藉自己的聰明才智和拼搏精神,爲五中創下了一次次的輝煌,使五中威震全區。五中爲有你們這樣的學生而感到驕傲,五中忘不了你們,五中的老師忘不了你們,五中的光榮榜上永遠記者你們的名字!

回顧三年,多麼難忘,你們教室裏黑夜燈光的靜謐;多麼難忘,運動場上你們矯健的身姿;多麼難忘,你們爲了一道道數學題爭得面紅耳赤;多麼難忘,小賣部、飯攤前你們熱鬧的擁擠。如今校園內綠樹成蔭,它滲透着你們的汗滴,一塊塊五彩斑斕的黑板報,還留着你們熟悉的筆跡,校園的角角落落,哪一處不印着你們的足印,教學樓內外,至今還回響着你們的歡聲笑語。三年中,你們在母校有追求,有失落,有得意,有煩惱,有歡樂,有憂愁,有友愛,有孤寂,現在最有的是別情依依……三年很長,三年也匆匆,記得有首歌唱道:“將來會有那麼一天,我們要走得很遠很遠,告別了親愛的老師,告別了熟悉的校園,帶着老師深切的期望,去把少年時代的理想實現……”,將來的那一天,不就是今天嗎?今天你們要告別母校,像一隻只羽毛漸豐的小鳥就要飛走了,此時此刻,你們可知道和你們朝夕相處的老師對你們有多麼留戀?又有多少遺憾?我們恨不能讓時間車輪倒轉,讓我們共同再來重塑三年,若是那樣,我相信,我們的老師將會做得更加盡善盡美,同學們也會更加珍惜每一天。

離別的日子,總覺着不安,我們擔心,擔心你們,這一隻只小鳥羽毛未必全豐,是否經得住今後的考驗;擔心你們,在今後的航程中,是不是會觸礁翻船;擔心你們,在攀登科學高峯的路途中,能否捷足先登,莫問高,只顧攀……還是把擔心變爲臨別前的叮嚀和期盼吧,我們盼望你們,不管走到哪裏,你都別忘了你曾是五中的一員,你的一舉一動絕不給五中丟臉;盼望你們,今後學習歷程再艱難,都不要叫苦喊累,要勇往直前;盼望你們,象顆顆螺絲釘,不管放在哪裏,都要堅守崗位,金光閃閃;盼望你們,遵守法紀,出淤泥而不染;盼望你們,勤於學習,修心養性,樹立科學而正確的人生觀;更盼望你們,學習工作的捷報往母校頻頻傳。

千種叮嚀,萬種期盼,請你永遠珍惜和記住這一天,請你記住你的老師,你的同學,記住他們的姓名、儀表和特點,請讓我們握手,彼此道一聲:珍重,再見!並用微笑表示感謝和祝願,不管地老天荒,我們都彼此息息相關,讓我們攜起手來,去共建更輝煌的年輪,去創造更美好的明天!

謝謝大家。

初三畢業勵志演講稿2

南菁中學的各位領導、各位老師,各位家長、各位同學:

下午好!

感謝南菁高級中學領導和老師的信任,同時也非常榮幸作爲家長代表,在今天這樣一個爲我們的下一代慶祝收穫、規劃未來的活動上發言。

我想在這一刻,我的心情同各位在座的家長的心情是一樣的,我們的子女完成了全部義務教育階段的學習,即將接受更高階段的學校教育;他們與童年漸行漸遠,慢慢地成長爲一個個有體格,有思想,在生理上和心理上逐漸成熟的青年,而這一切都是在南菁這所百年老校的三年初中階段的學習、生活中完成的,這其中凝聚了南菁各位領導和老師們的辛勤工作和無私的奉獻。在此我第一個要表達的就是感謝:感謝他們三年來爲我們的孩子所做的努力。三年來,當我們經常感嘆我們的孩子學習辛苦,早出晚歸,兩頭不見太陽的時候,其實在他們背後的老師更加辛苦,他們到學校比學生早,離開學校比學生晚,他們關心學生、關心學校比關心自己的家人、自己的家庭可能還要多,他們除了要關心每一個學生的學習,還要關心每一個學生的生活與心理健康,成長中的初中生行爲和思想難免不夠成熟,老師的悉心愛護是他們健康成長最有力的保障。

應該感謝的當然還有學校本身,南菁憑藉其一百二十多年的悠久歷史,輝煌的教學成果,優秀的教師團隊,先進的教學理念,完善的教學設施,打造成名副其實的國家級示範中學。我們的子女在南菁三年初中階段的學習,享受了江陰及至全省最好的教育資源。我想,在座的家長應該和我一樣無悔於當初的選擇。南菁初中部雖然恢復時間不長,但它的成長勢頭迅猛,在江陰的家長心目中,無疑已經成爲初中教育的第一選擇,而我們的孩子有幸更早地走進南菁校園,並且今天順利地完成了學業,這應該成爲我們的榮幸與驕傲。

我還要特別感謝我兒子張臨風的班主任孫靜娜老師和其他教過和關心過我兒子老師,張臨風在這次中考中取得了較好的成績,得益於班主任孫靜娜老師和其他任課教師的悉心教導和關心,作爲一個家長我可能不是很稱職,孫老師經常主動和我們取得聯繫,交流孩子學習成長的情況,她的耐心、關心、細心和愛心足以彌補我們的不足。孫老師和她的團隊是張臨風的老師,也是我的老師,作爲家長,我們同樣在他們的關心下積累經驗,逐步成長。

經歷了三年的期待、不安、無奈、欣喜、焦慮、驕傲等等複雜的'心情與情感經歷,我們與我們的孩子一同初中畢業了。我們的子女大都會進入高中階段的學習,而作爲家長,種種複雜的情緒難免又會重上心頭。我們正處在一個加快變革的時期,一個社會價值日趨多元化的社會,我們的孩子則正是處於從少年期向青年期過渡人生階段,這一階段社會閱歷不夠,心智還不夠成熟,感性經驗逐漸增加而理性思維能力還明顯不足,但相應地你們的獨立意識和自信心逐步建立,加上家庭、學校、社會對你們的期望值和要求很高,相應的教育體制還不能完全滿足這種期望和要求,所以最後也想代表家長對你們寄予一些希望:在高中階段,儘管時間還是會非常緊張,但你們還是應該在提高智力和素質上下功夫,做一個瞭解社會、適應社會、會學習、會生活,能夠以積極的心態參與社會競爭,關注社會,關注自身發展。當然,爲了今後的發展,認真學習,取得好成績依然是極爲重要的,而這一切,除了自己的努力,家庭和學校是你們最值得依靠的後盾。

最後祝各位同學健康成長,實現人生目標。

祝各位領導和老師身體健康,工作順利。

祝母校南菁中學的明天更加輝煌。謝謝大家!

初三畢業勵志演講稿3

老師們、同學們:

大家早上好!

我很榮幸能在畢業典禮上發言。今天對我們而言,是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結束。此時此刻,我的心情和在座的各位一樣:縱然有着歡聚一堂的喜悅,也有着掩藏不住地回憶和留戀。

在今天這個特別的時刻,請允許我代表全體初三同學,向辛苦培養我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們,三年來對我們的悉心教導。傳道,授業,解惑,你們與學生迎難而上;快樂,傷心,奮進,你們與學生形影不離。是你們深情的凝視,給了我們最堅定的信心;是你們關愛的目光,使我們從容地走進考場。感謝你們,教會我們如何做人。也許我們曾經任性,讓您難過,也許我們曾經調皮,讓您傷心,但請原諒我們,那是我們經歷青春,走過成長的真實故事,也正因爲如此,我們更加難忘老師的精心培養。此時此刻,我謹代表初三的全體同學在這裏向你們道一聲:老師,你們辛苦了!我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對你們長期以來無私奉獻的最好報答……

有人說,初中的生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光 —— 一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那麼多生動的細節,那麼多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上,有我們專注的眼神;運動場上,有我們揮灑汗水的颯爽英姿;聯歡會的舞臺上,有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。回顧這三年,我們已從稚嫩走向成熟,從無知走向理智,我們的青春在奮鬥中譜寫,我們的汗水在拼搏中揮灑,我們的熱情在競爭中激昂!

三年前,我們在這裏相聚,開始用生命和心靈演繹自己的精彩;如今,我們又要在這裏告別,各自踏上新的征程。青春是生活賦予我們最珍貴的禮物。而唯有努力學習,纔是對青春的最好珍惜。希望大家在升入高一級學校之後,能永遠牢記母校的校訓,保持母校的優良學風,努力進取,自強不息。讓我們銘記自己曾經是一位黃垓中學學子, “今天我以黃垓中學爲榮,明天黃垓中學以我爲驕傲!

最後,願同學們能永遠記住相處三年的老師與同學,記住這特殊的一天! 在此祝願:祝母校前程似錦,

祝敬愛的老師們青春永駐,祝每一位同學鵬程萬里!

謝謝大家。

初三畢業勵志演講稿4

親愛的同學們:

在20xx年6月,這具有紀念意義的夏天裏,你們經歷了人生第一個轉折點中考,即將結束三年的初中生活,即將邁進更高學府再學習或走上社會參加工作,在這樣一個收穫的季節裏,我們分別了。

三年的初中生活使每個同學都成熟了,重新認識了自我,在學習上有了自己的一套方法,在生活有了一定能力,我們師生間也得到了相互瞭解。在這分別的時刻,作爲以前的老師,以後的朋友,我仍有許多叮囑,僅當畢業留言和對今後學習生活的一點點參考。

三年的艱苦學習生活使同學們產生了不同的成果,得到了不同層次的學習機會。有的走進了重點高中,有的將到一些職高、技校學習一技之長,不管是哪一種情況,都沒有高低貴賤之分,老師眼中的你是獨一無二的,只要堅持繼續努力學習都有成材的機會。所以,畢業後的你要勇敢面對腳下的未走完的路,你們又處在同一零起跑線了,不要停下來。在以後日子你仍要面臨以下諸多問題:

一、關於學習。

記得上初中的第一天,老師給同學們講關於學習方法的闡述已經比較全面了,在高中的學習中,一週複習法,歸納總結法,卡片記憶法等是同樣適用的。有所不同的是,高中知識更深些,涉及面更廣些,你要自己思考的東西更多些。但是,我們完全不用懼怕,只要每天認真完成學習計劃,做好每週一次歸納,最後一定會取得成功。另外對各科學習本身要有求知若渴的態度,不應有應付、排斥、甚至厭惡的心理,即使對某一科有不喜愛的感覺也要在最短時間裏調整過來,漸漸減弱這種排斥和厭惡情緒,多瞭解一下該學科的好處和有趣之處,更不要根據對老師的喜惡來產生偏科學習的情況。這一點在初中的學習中有些同學已經得到了慘痛而深刻的教訓。

關於英語的學習,幾乎所有在學習中過來的人都知道學好英語的重要性,無論是目前的考學還是以後的應用,求職,英語水平一直是一個人成功的重要砝碼。在初中,我們學到的英語知識並不多,對於基礎差的同學現在開始補起完全來得及,高中三年是可以把外語趕上來的,對於以前基礎比較好的同學,精益求精,堅持不懈地學習英語是很有必要的,每天應該養成有固定時間聽和說的習慣。只要堅持下來,那麼這將是一種長期投資,將來一定會有收穫的。

二、關於時間。

在初三後半年,有些同學後悔當初浪費了二年多的學習時間,那麼高一的時候是否應該繼續抓緊時間學習呢?當然,否則沒到高三的後半年,你同樣會悔之晚矣。所以,要抓緊時間學習,在知識的海洋中同樣可以放鬆和娛樂。而有些同學除了正常文體娛樂之外,用學習時間做與學習無關的事是得不償失的。在高中時期,電視還是不要看了,網吧不能去的,中考過後的你們在時間上仍舊是沒有多少自由的,而這種沒自由正是爲了將來更自由。

三、關於上網。

在網上有時碰上高中生,甚至初中生。有的同學是藉助網絡在學校老師或家長的指導下進行遠程學習或查找學習資料。而實際上,大部分同學卻不是這樣的,他(她)們進聊天室火熱聊天,去BBS論壇大桶大桶灌水,更甚者是癡迷網絡遊戲或者瀏覽不健康內容。網絡是廣袤無垠的,網頁信息的限制水平很有限,有許多同學上網的出發點是好的,奔着學習和放鬆娛樂去的,但是不經意的一個連接,一個網友,一個圖片,一段文字就會改變你的思想,你會發現,你的上網計劃和內容悄悄地變化了,你的上網時間控制不住了,你上癮了。影響不到學習嗎?不可能!有的同學能說他(她)學習很好,上網也不影響學習,實際上,這只是他(她)的藉口。這些負面影響是更大的,所以,是不是乾脆我們就不要上網了?可以,不上網,集中精力學習三年是不錯的選擇。但是,現在的教育發展趨勢卻把學生推向了網絡教育。那麼,我們一定要有良好的自控能力,上網無罪,但不要聊天,認識不相識的網友就多一份牽掛和思考,干擾學習和記憶;不要去BBS論壇灌水,即使在那裏樹立了一個有威信的網名又能怎麼樣?實際的收穫很少,學習耽誤了;不要玩網絡遊戲,這個象吸毒一樣,容易上癮,想戒就難了;不要看不健康內容,這個是犯罪的導火索。學習方面的在學校教師指導下,家長監督下還是可以開闊眼界的。

四、關於健康。

注意飲食和衛生,積極參加校隊和各項活動是保持身體強健的方法。這裏要多說幾句的是心理健康,高中的壓力更大了,面臨考大學,就業,老師和父母的期望也對你是一種壓力,還有青春期一些少男少女面臨同性、異性友誼的處理等,都會在某些時候產生壓力和矛盾,心裏有些事想不明白,怎麼辦?建議你多和學校心理輔導室老師或父母,好朋友溝通,不愛講話的同學,多給自己創造機會,該誇誇其談的時候就談。有一個好的溝通和交流是建立良好心理素質的關鍵。另外,學會寬容和站在別人的角度看問題也是化解矛盾,平靜壓力的方法之一。

五、關於交往。

要講一下早戀的事,在初中發生的個案很少,有一些人或事,正如他(她)本人所說的其實根本沒有的事兒,都是同學們瞎起鬨,沒有的事兒也變有了。可見,還是要注意男女交往得當,注意不要追求所謂的時髦,不要過分關注別人,處理好自己的學習和生活就夠了,關心朋友過火就不好了,尤其是和異性的交往更要注意尺度。不過,另一種情況是,有的同學真正早戀了,不好,這個時期的你們人生觀、愛情觀、價值觀都沒有完全確立,所以根本沒有精力和能力處理這種異性交往關係,即不酷也不時髦,將來考學的地點、生活經濟基礎都是不確定的,人的觀念也在變化中,所以幾乎所有這樣早戀的結果都是以既耽誤學習又傷害了雙方而告終。青蘋果是不能過早採摘的。所以,他(她)追你,你應該果斷拒絕,拖拖拉拉,必然引來更多麻煩;你喜歡上了他(她)也要及時忍了吧,學習上弄好,三年後可能有機會,當然,三年後你居然發現你的想法早已改變了呢。

六、關於父母。

珍惜和父母相處的時光吧!否則你會後悔的。我們再回憶一下老師常給你們算的一筆帳:你一生活80(年),80*365=29200(天),不到3萬天。小時候父母照顧你,你不懂得愛自己父母。上學在7歲---23歲,大學畢業,即使不上大學也近20了,大約10幾年(僅3千多天)一直在學習中,還是父母照顧你,供你讀書。但是這段時期是你和父母相處和溝通的唯一最佳時期。之後就是和父母分開了,有自己的家庭和孩子,有很多人是不能在父母身邊照顧父母的晚年的。我們的父母是孤獨的,偉大的,同學們,年輕朋友們,有時父母嘮叨和管的嚴格都是爲了你好,千萬不要對他們不禮貌,更不應該不珍惜父母的血汗錢不好好學習,不應該不珍惜和父母在一起的時光,不應該不注意父母的身體。不應該以後和父母在一起的日子你應該怎麼做呢?!

成功的路上沒有掌聲,有始有終,還是以這句話結束這篇羅嗦的留言吧!希望你們能不甘學習的清苦和奮鬥的艱辛與孤助,努力拼搏,不向一次次的挫折和困難低頭。相信成功就在不遠處等着你。

最後,祝你們學業有成,金榜題名。

初三畢業勵志演講稿5

各位領導、老師、同學們:

大家好!首先讓我們以熱烈的掌聲,向各位蒞臨會場關心我們的領導,表示由衷的歡迎!向陪我們走過了四年風風雨雨的老師表示感謝!然後,請同學們把掌聲送給拼搏四年,奮鬥四年,終於給自己的初中生活畫上圓滿句號的自己!

青春是一本太倉促的書。初中四年,人生難忘的一千四百多頁匆匆翻過。作爲教師的我們,還沒來得及完全記錄下你們的音容笑貌,畢業的歌聲就已經響起。回首這四年,一幕幕往事彷彿就發生在昨天。

記憶中,你們是那樣的活潑可愛,朝氣蓬勃。初一的軍訓,如火的驕陽曬黑了你們的皮膚,鹹澀的汗水浸溼了你們的衣服,即使苦,即使累,你們咬緊牙關決不掉隊,你們的表情詮釋了勇敢,你們的身影證明了堅毅,你們走出了一條亮麗的風景線!

記憶中,你們是那樣的團結一致,激情四射。運動會上,爲了榮譽而戰,落後了,你們會傷心的哭,勝利了,你們會開心的笑;跑到終點,有熱烈的掌聲,跌倒了,有熱心的攙扶;你們用你們的實際行動詮釋了“班榮我榮,班衰我恥”,你們爲集體而戰,譜寫了一曲感人的旋律!

記憶中,你們是那樣的才華橫溢,個性飛揚。元旦晚會上,你們的舞蹈,讓我們直嘆美妙;你們昂揚的歌聲,讓我們直呼好聽;你們逗樂的小品,讓我們捧腹大笑。你們在那個舞臺上告訴了所有人什麼叫精彩絕倫!

記憶中,你們是那樣的自強自信,衝勁十足。步入初四,你們臉上少了一點稚嫩,多了一份理性的光輝;少了一點頑皮,多了一份堅定。“我自信,我成功”的旋律在每個同學的心中奏響。你們收起了以往的頑劣,颳起了“鎖定目標,勇攀高峯”的旋風,你們用辛勤的汗水換來優異的成績。晨暮中,趕往教室的你們腳步匆匆,夜色裏奔回宿舍的你們腳步匆匆,你們用匆匆的腳步走出了一個無怨無悔的青春!

同學們,我們要感謝所有的恩師。難忘課堂的上配合默契,和諧發展;難忘校園裏的促膝談心,融洽相處;難忘運動場上的拼搏身影,難忘考前的衆志成城,然而時光易逝,初中四年的生活將成了美好的回憶,如果說這回憶是一陣微風,那麼當微風吹過的時候,我們感受到的是幸福,是溫馨,是甜蜜……老師努力把我們培養成爲會做人、會求知、會審美、有特長的一代新人。在平凡的教學工作中,孜孜不倦、無怨無悔,老師燃燒自己照亮他人的蠟燭精神,折射出老師強烈的責任感。古語說“一日爲師,終身爲父”,我們永遠不會忘記:四年來每一位老師對“爲人師表”一詞無聲的、卻是最好的詮釋。

感謝和諧的班集體。我們有緣走進同一個班級,一起成長,一起歡笑,一起經歷,一起創造……每年的元旦晚會、文藝匯演;體現團隊精神和協作技巧的運動會;……一幕一幕,展示素質、張揚個性的精彩畫面將在我們的記憶中永久定格。

感謝親愛的母校。從你們走進學校的第一天起,學校就爲學習生活提供最好條件。“一切爲了學生的發展”!寫作、英語、美術、田徑等等興趣小組;校園廣播站、微機教室、生物實驗室……熟悉的校園從來沒有像今天這樣美麗,這樣親切。母校給予你信心,母校給予你力量!你更應以堅實的步伐,不懈追求,奮勇向前。

在等待分數的日子裏,有人歡喜有人憂,不管考得如何,只要你盡力了,你便無悔了。有詩云:“如果你不能成爲一棵大樹,那麼就做一個灌木叢吧,如果你不能成爲灌木叢,那麼就做一片青草地吧。”金榜題名確實令人驕傲,平凡充實也同樣令人自豪。中考的失敗不等於是人生的失敗,失敗後的堅強纔是最重要的。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛,今天你們是桃李芬芳,明天你們是國家的棟樑。在以後的人生道路上,希望你們發揚汪湖初中“明德誠信博學,求實創新篤行”的精神,積極進取,敢於創新,勇於探索,再創佳績,爲父母爭光,爲母校爭光,爲祖國爭光!

謝謝大家!

初三畢業勵志演講稿6

同學們:

下午好!

離6月17日的中考不足四個月的時間了,中考考試範圍不僅僅是複習本期、本年度的內容,而是三年或兩年中所學知識的總和,所以時間緊,任務重。

初三的同學們在今年的畢業考試之後,有大部分同學能升上一個新臺階進行進一步的學習,但是也有少部分同學就要步入社會之中,所以本學期也是少部分同學最後在校的一期了,俗話說:“一年之計在於春,一日之計在於晨”,那麼一生之計就在於青春時期,同學們要珍惜這一段寶貴的時間,不要浪費了你們的金色年華。

下面我先通報一下去年下期畢業科目成績在全縣中的排名。八年級地理全縣十七個學校中排名十五名,生物第二;九年級化學全縣十七個學校中排名第五,歷史第四、數學第四、物理第十三、英語第十四、語文第十二、政治第三。有四科排在半數學校之後,所以同學們在這些學科裏要努力加油。

另外還要注意一些問題如下:

1、優秀學生爭取5A。5A指得是語、數、外分別在全市排名前20%的學生,還有是文綜即政治、歷史、地理佔1 A,理綜即物理、化學、生物佔1 A,加起來就是5A。在去年下期期末成績中,我觀察到可能能達到5A的同學只有3至5人,要求是各科都能達到85分以上,有的前十五名的同學雖然排名靠前,但有一門學科成績拖了後腿,就不能達到5A了。所以請成績較好的同學要在短短的四個月時間裏,把自己的後進學科彌補上來,爭取多幾個同學能取得5A的好成績。

2、學習有困難的學生力爭順利畢業。在去年下期我碰到三個來校找畢業證的學生,他們分別是爲了參軍或是爲了打工需要畢業證,有是的要學校補辦一個畢業證,有的是要學校開後門幫他們辦一個畢業證。所以同學們不要認爲初中畢業證不重要。我還有一個觀點就是人在什麼時期做什麼事,同學們目前正處於青春期,正是學習知識,培養能力的大好時光,如果不好好讀書的話,今後就沒有後悔藥可以吃,到今後,你可能會說,我要是當時努力一點,勤奮一點,就不是現在這個樣子了。與其到時後悔,不如現時拼搏。

3、注意中考試題與平時考試的試卷有區別。中考試題一般密切聯繫實際生活,題目靈活多變,其實試題的解答還是主要教材中的內容,只不過是變換了一種形式而已,考試後教師只要稍加點撥,同學們就能明白。這就要求同學們在考前要熟悉中考試題的題型,才能做到有的放矢、胸有成竹。

4、時間安排合理,突出重點學科。

時間安排,總體思路是語、數、外三科時間稍多。就個人而言,弱勢科目時間分配要多一些。

5、掌握複習方法,勤奮加巧幹。

一種方法是根據老師要求進行復習,第二種是自己複習要選擇有利於自己的方法。

6、思想意識最重要,腦子決定手腳。

思想決定行動,再聰明的腦子,如果不動手動腦的話,所獲得的收穫肯定比較小;再笨的人,如果勤奮,肯定有所得到。俗話說:笨鳥先飛就是這個意思。

看到即將遠行的你們,心中堆滿了祝願,願你們懂得理解,理解班規、校規的不可撼動,理解老師的嚴厲與苦心;願你們懂得寬容,寬容同學偶爾的衝動和壞脾氣;願你們懂得珍惜,珍惜父母的期望與自己的好年華;願你們懂得享受,享受追逐夢想的過程,享受揮灑汗水的快樂!願你們懂得展望,展望明天的燦爛,展望未來的鴻圖!願同學們高揚生命的風帆,乘風破浪!願同學們揮舞青春的鐮刀,收割人生的輝煌!

最後送同學們兩句老話:“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。”“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”沒有付出汗水,哪兒來的收穫呢?願同學們開動自己的腦子,活動自己的手腳,爲中考踏出一條堅實之路。

祝同學們成功!

初三畢業勵志演講稿7

南菁中學的各位領導、各位老師,各位家長、各位同學,下午好:

感謝南菁高級中學領導和老師的信任,同時也非常榮幸作爲家長代表,在今天這樣一個爲我們的下一代慶祝收穫、規劃未來的活動上發言。

我想在這一刻,我的心情同各位在座的家長的心情是一樣的,我們的子女完成了全部義務教育階段的學習,即將接受更高階段的學校教育;他們與童年漸行漸遠,慢慢地成長爲一個個有體格,有思想,在生理上和心理上逐漸成熟的青年,而這一切都是在南菁這所百年老校的三年初中階段的學習、生活中完成的,這其中凝聚了南菁各位領導和老師們的辛勤工作和無私的奉獻。在此我第一個要表達的就是感謝:感謝他們三年來爲我們的孩子所做的努力。三年來,當我們經常感嘆我們的孩子學習辛苦,早出晚歸,兩頭不見太陽的時候,其實在他們背後的老師更加辛苦,他們到學校比學生早,離開學校比學生晚,他們關心學生、關心學校比關心自己的家人、自己的家庭可能還要多,他們除了要關心每一個學生的學習,還要關心每一個學生的生活與心理健康,成長中的初中生行爲和思想難免不夠成熟,老師的悉心愛護是他們健康成長最有力的保障。

要感謝的當然還有學校本身,南菁憑藉其一百二十多年的悠久歷史,輝煌的教學成果,優秀的教師團隊,先進的教學理念,完善的教學設施,打造成名副其實的國家級示範中學。我們的子女在南菁三年初中階段的學習,享受了江陰及至全省最好的教育資源。我想,在座的家長要和我一樣無悔於當初的選擇。南菁初中部雖然恢復時間不長,但它的成長勢頭迅猛,在江陰的家長心目中,無疑已經成爲初中教育的第一選擇,而我們的孩子有幸更早地走進南菁校園,並且今天順利地完成了學業,這要成爲我們的榮幸與驕傲。

我還要特別感謝我兒子張臨風的班主任孫靜娜老師和其他教過和關心過我兒子老師,張臨風在這次中考中取得了較好的成績,得益於班主任孫靜娜老師和其他任課教師的悉心教導和關心,作爲一個家長我可能不是很稱職,孫老師經常主動和我們取得聯繫,交流孩子學習成長的情況,她的耐心、關心、細心和愛心足以彌補我們的不足。孫老師和她的團隊是張臨風的老師,也是我的老師,作爲家長,我們同樣在他們的關心下積累經驗,逐步成長。

經歷了三年的期待、不安、無奈、欣喜、焦慮、驕傲等等複雜的心情與情感經歷,我們與我們的孩子一同初中畢業了。我們的子女大都會進入高中階段的學習,而作爲家長,種種複雜的情緒難免又會重上心頭。我們正處在一個加快變革的時期,一個社會價值日趨多元化的社會,我們的孩子則正是處於從少年期向青年期過渡人生階段,這一階段社會閱歷不夠,心智還不夠成熟,感性經驗逐漸增加而理性思維能力還明顯不足,但相應地你們的獨立意識和自信心逐步建立,加上家庭、學校、社會對你們的期望值和要求很高,相應的教育體制還不能完全滿足這種期望和要求,所以最後也想代表家長對你們寄予一些希望:在高中階段,儘管時間還是會非常緊張,但你們還是要在提高智力和素質上下功夫,做一個瞭解社會、適應社會、會學習、會生活,能夠以積極的心態參與社會競爭,關注社會,關注自身發展。當然,爲了今後的發展,認真學習,取得好成績依然是極爲重要的,而這一切,除了自己的努力,家庭和學校是你們最值得依靠的後盾。

最後祝各位同學健康成長,實現人生目標。

祝各位領導和老師身體健康,工作順利。

祝母校南菁中學的明天更加輝煌。謝謝大家!

初三畢業勵志演講稿8

老師、同學們,大家好!

今天,距離中考還剩下33天。此時此刻我想許多同學的心情和我一樣是非常複雜的。是的,初中三年的寒窗苦讀,1000多個日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在今年的六月來收穫,而所有的一切都只剩下這33天的時間了!同學們,你們準備好了嗎?

“中考”這個大家耳熟的字眼,你是否想過,中考意味着什麼呢?它是命運的拐點。大家都知道,人生的道路有很多條。真正決定一生命運的,可能僅僅是幾個瞬間、幾個岔道口。而中考就是這樣的一個瞬間、一個岔道口。

現在的高考,今年考不上明年可以再來,即使是八十歲的老人,只要自己願意,現在也可以參加高考讀大學。而中考呢?對於我們每個人來說——只有一次!今年考不上了,明年想重新開始,行嗎?不行!因此,一生只有一次的中考將是人生命運的拐點,在此,我希望每一位同學要告誡自己:我只有一次機會!如果你考出了更好的成績,意味着你可以讀更好的學校、有更好的發展前途,有更多的發展機會。反之,你可能會爲自己錯過這一機會而追悔莫及、抱恨終生。

同學們,面對即將到來的中考,或許有的同學正在因爲自己成績不理想而彷徨,或許有的同學會因爲時間的短暫而嘆息,或許有的同學不以爲然逍遙的數着日子。可是同學們,你知不知道,你的父母正爲你即將到來的中考心急如焚,我們的老師在承受着巨大的壓力,其他學校的競爭者在摩拳擦掌,躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑,容不得我們有片刻停滯,容不得我們有半點閃失!同學們,也許有些人可能考不上重點高中,但你可以考普高,考不上普高可以考職高,不管你讀什麼學校、不管你將來走到哪裏,有一點是不變的,那就是你都需要爲了你的人生而努力、拼搏!

也許你還認爲自己不夠聰明,但無數成功的經驗告訴我們,影響個人成功的因素第一是明確的目標,第二是堅持的態度,第三是聰明的方法。

首先,我們要確立一個可行的奮鬥目標,目標決定結果。大家都知道,成功的道路是目標標示出來的。目標有多遠,我們就能走多遠。有這樣的一個故事,有一位名叫費羅倫絲的婦女嘗試要遊過美國的卡塔林納海峽。在此之前,她是遊過英吉利海峽的第一個婦女。在下水15個小時之後,她又冷又累,她知道自己不能再遊了,就叫人拉她上船。她的母親和教練在另一條船上,他們都告訴她海岸很近了,叫她不要放棄。但她朝加州海岸望去,除了濃霧什麼也看不到,拉上船後她覺得暖和多了,這時卻開始感到失敗的打擊,因爲人們拉她上船的地點,離加州海岸僅有800米!後來她說,令她半途而廢的不是疲勞,也不是寒冷,而是因爲她在濃霧中看不到目標。2個月之後,她成功地遊過同一個海峽。她不但是第一個遊過卡塔林納海峽的女性,而且比男子的紀錄還快了大約2個鐘頭。費羅倫絲的失敗原因是她看不到目標,她成功的原因在於自己的心中已經有了目標。

又如:可能大家都看過《動物世界》,有一個這樣的畫面:一隻勇猛的非洲獅,眼睛緊緊盯住一隻小羚羊,窮追不捨。非洲獅跳躍着,追逐着,目不斜視,直到捕獲了目標中的那隻羚羊。中考在即,有一個明確可行的目標是最重要的,有目標纔會有動力。同學們,你有自己的目標了嗎?

其次,我們要刻苦努力堅持不懈。“冰凍三尺,非一日之寒”,不下一番苦功夫,是難以取得優異成績的。有些同學可能苦於自己落下了一些功課,想衝刺卻畏縮不前。給大家講一個故事吧:美國體育史上有一個充滿傳奇色彩的人物叫威爾瑪魯道夫,人稱“黑色羚羊”,是1960年羅馬奧運會三枚金牌的獲得者。魯道夫出生時因早產而差點喪命,4歲時又患了肺炎和猩紅熱,左腿因此而癱瘓了,直到9歲才努力脫離金屬支架而獨立行走。13歲時,魯道夫確立了自己的目標:做一名跑步運動員!可是因爲先天的腿部不足魯道夫每次賽跑都是最後一名。所有認識她的人都勸她放棄,可魯道夫不放棄,堅定地跑着,刻苦地訓練着,終於有一天,她用自己的堅持、毅力、刻苦、拼搏贏得了第一次勝利!而且此後勝利不斷,一直到奧運會上連奪三枚金牌!同學們,魯道夫的成功告訴我們,要咬定目標不放鬆,頑強拼搏,不懈努力,就一定會有所成就!

第三,我們要有反思地進取科學有效的方法,這可以讓我們事半功倍。記得中央臺有一句廣告詞“忙碌而不盲目”,我想,它對我們的臨考複習是有啓示的。記得古人云:取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下。古人講的就是做任何事情都要有方法。複習要有方法,行之有效的複習方法是:一要重視基礎、不犯概念性錯誤。教材中基礎的知識最具有生命力,只有夯實基礎,我們纔可能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重複性錯誤。複習的關鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤、理清錯誤,確保不犯同類錯誤。三要重視規範、不犯低級的錯誤。面對考試我們應臨場不亂,切忌看錯、寫錯。

最後強調幾點:1、立足課堂,相信老師。因爲老師們每天都在研究考什麼、怎麼考,課堂教學很有針對性、層進性。你們一定要一絲不苟45分鐘,千萬別上課睡大覺,下課苦用功。2、珍惜時間,合理利用時間。我並不提倡大家像古人那樣“頭懸樑,錐刺股”、“三更起,五更眠”,但卻倡導大家珍惜時間。只要是在校時間,決不輕易浪費,上課聽,下課練,走路想,睡前思。同時還得根據自己的強弱科情況合理的分配時間。3、建議每個同學準備一個改錯本。這是提高學習效率的一個行之有效的辦法。將每次單元或章節考試中做錯的題、容易混淆的概念記在這改錯本上,過幾天就翻一翻,算一算,記一記,多次重複加深理解。到了中考前,只需要複習錯題本,強化一下以往易錯的知識點,就成竹在胸了。

曾經有人說過:假如我們可以從八十歲倒過來活,每個人都能成爲一個成功者。但是,畢竟這隻能是一個夢想,不是所有的事情都有重新開始的機會。所以,我想給同學們的告誡是:給自己一個目標!給自己堅定的信心!給自己頑強拼搏堅持到底的毅力!!我期待你們創造精彩!

最後借用中考百日誓師的一句話:

奮戰一個月,給父母一個驚喜!

奮戰一個月,給學校一個奇蹟!

奮戰一個月,給自己一片光明!

謝謝大家!