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初三勵志演講稿彙總十篇

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演講稿是在一定的場合,面對一定的聽衆,演講人圍繞着主題講話的文稿。在學習、工作生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編收集整理的初三勵志演講稿10篇,歡迎閱讀與收藏。

初三勵志演講稿彙總十篇

初三勵志演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好。

我是來自團結進取,積極向上的初三十班的馬驁。

轉眼間,初中三年的時光即將過去。有人說,初中的生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光 —— 一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那麼多生動的細節,那麼多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的初中生活。

回想起三年前,我們帶着懵懂,帶着希望來到了十四中的校園,三年來,我們在汗水中體味着學習的辛苦,感受着老師的關懷。學習上,我們在老師的諄諄教誨中不斷進步,在老師耐心細緻的教學中樂學不倦;生活中,我們在老師無微不至的關心下健康成長,在老師的悉心呵護下感受家一般的溫暖。他們用自己的行爲,給“老師”這兩個沉甸甸的字眼做出了最好的詮釋。我想,老師是大橋,爲我們連接被割斷的山巒;老師是青藤,指引我們到達成功的彼岸。在這裏,請允許我代表全體初三學生,向三年來辛苦培育我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

現在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來。自今天起,距離中考僅剩二十五天,我們要用這短短的二十五天,丈量自己的腳步,抓緊最後的時間,有效的提高自己的分數。自古以來,君子當自強不息。請擡頭回望,我們的周圍一馬平川。我們要手指青天,仰天長嘯,奮勇向前。因爲我們堅信:有志者,事竟成。在最後的這段時間裏,或許會遇到困難。但是,我們會把它看做是走向成功的催化劑,它不僅是我們學習中的陰雲慘霧,更是磨礪我們堅強意志的礪石。讓我們用堅強與毅力和未來做一次拼搏吧!在這裏,我代表全體初三學生立誓:我們定會以良好的心態,紮實的知識去面對人生的第一次大考。六月二十五日之後,傳到母校的定是一份份捷報!

初一初二的學弟學妹們,對於你們來講,即將面臨的是期末考試。我希望你們能夠認真複習,在考場上發揮自己的真實水平,考出一個令自己,令老師,令父母滿意的優異成績。 我的講話完了,謝謝大家。

初三勵志演講稿 篇2

老師、同學們,大家好!

今天,距離中考還剩下33天。此時此刻我想許多同學的心情和我一樣是非常複雜的。是的,初中三年的寒窗苦讀,1000多個日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在今年的六月來收穫,而所有的一切都只剩下這33天的時間了!同學們,你們準備好了嗎?

“中考”這個大家耳熟的字眼,你是否想過,中考意味着什麼呢?它是命運的拐點。大家都知道,人生的道路有很多條。真正決定一生命運的,可能僅僅是幾個瞬間、幾個岔道口。而中考就是這樣的一個瞬間、一個岔道口。

現在的高考,今年考不上明年可以再來,即使是八十歲的老人,只要自己願意,現在也可以參加高考讀大學。而中考呢?對於我們每個人來說——只有一次!今年考不上了,明年想重新開始,行嗎?不行!因此,一生只有一次的中考將是人生命運的拐點,在此,我希望每一位同學要告誡自己:我只有一次機會!如果你考出了更好的成績,意味着你可以讀更好的學校、有更好的發展前途,有更多的發展機會。反之,你可能會爲自己錯過這一機會而追悔莫及、抱恨終生。

同學們,面對即將到來的中考,或許有的同學正在因爲自己成績不理想而彷徨,或許有的同學會因爲時間的短暫而嘆息,或許有的同學不以爲然逍遙的數着日子。可是同學們,你知不知道,你的父母正爲你即將到來的中考心急如焚,我們的老師在承受着巨大的壓力,其他學校的競爭者在摩拳擦掌,躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑,容不得我們有片刻停滯,容不得我們有半點閃失!同學們,也許有些人可能考不上重點高中,但你可以考普高,考不上普高可以考職高,不管你讀什麼學校、不管你將來走到哪裏,有一點是不變的,那就是你都需要爲了你的人生而努力、拼搏!

也許你還認爲自己不夠聰明,但無數成功的經驗告訴我們,影響個人成功的因素第一是明確的目標,第二是堅持的態度,第三是聰明的方法。

首先,我們要確立一個可行的奮鬥目標,目標決定結果。大家都知道,成功的道路是目標標示出來的。目標有多遠,我們就能走多遠。有這樣的一個故事,有一位名叫費羅倫絲的婦女嘗試要遊過美國的卡塔林納海峽。在此之前,她是遊過英吉利海峽的第一個婦女。在下水15個小時之後,她又冷又累,她知道自己不能再遊了,就叫人拉她上船。她的母親和教練在另一條船上,他們都告訴她海岸很近了,叫她不要放棄。但她朝加州海岸望去,除了濃霧什麼也看不到,拉上船後她覺得暖和多了,這時卻開始感到失敗的打擊,因爲人們拉她上船的地點,離加州海岸僅有800米!後來她說,令她半途而廢的不是疲勞,也不是寒冷,而是因爲她在濃霧中看不到目標。2個月之後,她成功地遊過同一個海峽。她不但是第一個遊過卡塔林納海峽的女性,而且比男子的紀錄還快了大約2個鐘頭。費羅倫絲的失敗原因是她看不到目標,她成功的原因在於自己的心中已經有了目標。

又如:可能大家都看過《動物世界》,有一個這樣的畫面:一隻勇猛的非洲獅,眼睛緊緊盯住一隻小羚羊,窮追不捨。非洲獅跳躍着,追逐着,目不斜視,直到捕獲了目標中的那隻羚羊。中考在即,有一個明確可行的目標是最重要的,有目標纔會有動力。同學們,你有自己的目標了嗎?

其次,我們要刻苦努力堅持不懈。“冰凍三尺,非一日之寒”,不下一番苦功夫,是難以取得優異成績的。有些同學可能苦於自己落下了一些功課,想衝刺卻畏縮不前。給大家講一個故事吧:美國體育史上有一個充滿傳奇色彩的人物叫威爾瑪魯道夫,人稱“黑色羚羊”,是1960年羅馬奧運會三枚金牌的獲得者。魯道夫出生時因早產而差點喪命,4歲時又患了肺炎和猩紅熱,左腿因此而癱瘓了,直到9歲才努力脫離金屬支架而獨立行走。13歲時,魯道夫確立了自己的目標:做一名跑步運動員!可是因爲先天的腿部不足魯道夫每次賽跑都是最後一名。所有認識她的人都勸她放棄,可魯道夫不放棄,堅定地跑着,刻苦地訓練着,終於有一天,她用自己的堅持、毅力、刻苦、拼搏贏得了第一次勝利!而且此後勝利不斷,一直到奧運會上連奪三枚金牌!同學們,魯道夫的成功告訴我們,要咬定目標不放鬆,頑強拼搏,不懈努力,就一定會有所成就!

第三,我們要有反思地進取科學有效的方法,這可以讓我們事半功倍。記得中央臺有一句廣告詞“忙碌而不盲目”,我想,它對我們的臨考複習是有啓示的。記得古人云:取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下。古人講的就是做任何事情都要有方法。複習要有方法,行之有效的複習方法是:一要重視基礎、不犯概念性錯誤。教材中基礎的知識最具有生命力,只有夯實基礎,我們纔可能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重複性錯誤。複習的關鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤、理清錯誤,確保不犯同類錯誤。三要重視規範、不犯低級的錯誤。面對考試我們應臨場不亂,切忌看錯、寫錯。

最後強調幾點:1、立足課堂,相信老師。因爲老師們每天都在研究考什麼、怎麼考,課堂教學很有針對性、層進性。你們一定要一絲不苟45分鐘,千萬別上課睡大覺,下課苦用功。2、珍惜時間,合理利用時間。我並不提倡大家像古人那樣“頭懸樑,錐刺股”、“三更起,五更眠”,但卻倡導大家珍惜時間。只要是在校時間,決不輕易浪費,上課聽,下課練,走路想,睡前思。同時還得根據自己的強弱科情況合理的分配時間。3、建議每個同學準備一個改錯本。這是提高學習效率的一個行之有效的辦法。將每次單元或章節考試中做錯的題、容易混淆的概念記在這改錯本上,過幾天就翻一翻,算一算,記一記,多次重複加深理解。到了中考前,只需要複習錯題本,強化一下以往易錯的知識點,就成竹在胸了。

曾經有人說過:假如我們可以從八十歲倒過來活,每個人都能成爲一個成功者。但是,畢竟這隻能是一個夢想,不是所有的事情都有重新開始的機會。所以,我想給同學們的告誡是:給自己一個目標!給自己堅定的信心!給自己頑強拼搏堅持到底的毅力!!我期待你們創造精彩!

最後借用中考百日誓師的一句話:

奮戰一個月,給父母一個驚喜!

奮戰一個月,給學校一個奇蹟!

奮戰一個月,給自己一片光明!

謝謝大家!

初三勵志演講稿 篇3

老師們,同學們,上午好!

我是初三(147)班的xxxx。很榮幸這次能在開學典禮上代表初三同學發言。 兩年以來,我們在xxx的懷抱中快樂而活潑地成長着。不論在學習上還是生活上,我們都已經懂得如何自理了。然而,初三的生活是充滿挑戰的,在我們面

前的路不是一片坦途,而是需要我們奮鬥的路程。

進入初三,我們主要的任務當然是學習、學習、再學習,努力、努力、再努力。各門功課應全面發展,提高效率。“知識就是力量”,讓我們做一個符合新

世紀要求的優秀青年,爲建設祖國的未來打下堅實的基礎。

當然,我覺得學習主要是講究方法,而不是拘泥古板,打時間仗,死記硬背,

應當活學活用。

課前預習相當重要,只有預習到位了,才能在上課時做到自然流暢,才能帶着問題進入課堂。在預習過程中,如語文我們應做到能通讀全文,瞭解文章旨意,熟悉古文中每個詞語;數學應會記憶並且理解、推導各個公式,做到舉一反三;英語應熟悉單詞,能翻譯課文,會理解運用各條語法;其他各個學科都應詳記每

一個知識點,只有成竹在胸,解題才能做到得心應手。

上課時我們要專心聽講,多思多問,與老師積極配合,解決預習中的疑難問

題,緊守每一節課,向每一節課的每一分鐘要質量。

課後複習相對於預習更關鍵,重要的不是知識的數量,而是知識的質量。不斷鞏固學過的知識,使它們在腦中生根發芽,並茁壯成長。重複是學習之母,它不僅能幫助我們鞏固知識,更重要的是能梳理知識,斯賓塞曾說過:“如果一個人的知識缺乏條理,那他的知識越多,他就越感到困惑不解。”尤其是初三學生,經過兩年的積累,科類多,知識點雜,線長面廣,就更要注重知識點的梳理與整合,使各學科知識條理化,系統化。這樣才能做到信手拿來,運用自如。同學們,只要我們能珍惜時間,那麼機會就會在我們手上,我相信初三這一年一定會帶給

我們更多驚喜。

當然,進入初三,也就意味着我們是學長了,是學校中的大哥、大姐了,意味着我們肩上的責任就更重了,在平時個人衛生,言行舉止上,我們應當給在座的各們學弟、學妹們作一個好榜樣,當一個好楷模,盡好自己的一份責任。不打架,不罵人;不亂丟果皮紙屑,不亂折花木;尊敬師長,團結同學;按時上課,不辜負老師、同學、家長對我們的殷切期望。在這裏,我代表全體初三同學請老師、同學們監督,在今後一年內,我們一定會發憤學習的,以最好的精神面貌展現在你們面前。

同學們,青春是人生之花,人生的最大悲痛莫過於辜負青春,讓我們攜起手

來一起努力吧!

謝謝大家!

初三勵志演講稿 篇4

親愛的老師,同學們:

大家好!剛入學,我喜羣居,但更喜獨處。

離家有兩個多月了吧,吃過晚飯後,我就又獨自一人來到操場邊,坐在槐樹下,習慣性地右手託着腮,望着遠處連綿起伏的青山,便又開始發起呆來。

人一生的記憶好比一條長河,隨着歲月的沉澱,堆積起越來越多的事。只是有些記憶平凡而無波瀾,所以沉在了河底,難以挖掘;但有些記憶卻深刻又鮮明,成了河中的小石子,順着水流而動,不時地翻滾於長河之中。我的思緒此時便早已捲入進了這記憶的長河,我毋需努力挖掘,便拾到了長河裏的一顆小石子;石面有些斑駁,帶着些刮痕,我將手收得緊緊。

去年冬天,冬雪終於是光顧了南方。

同樣是吃過晚飯後,父親有天有空便叫上我出去散步。

不料,在散步途中,我由於不小心一腳踩進了一個雪坑,摔了一跤,將腳腕扭得都高高地腫了起來。我想我是不可能自己走着回家了。無奈之下,我只好厚着臉皮叫父親揹着我回家。

這也是我時隔多年後,又一次爬上父親的背。

父親的背在我小時記憶中是印象最深刻的:它寬闊如天地,它挺直如白楊,它安全如港灣。我曾是多麼熱衷於趴在父親的背上,目光望着前方的山路,快樂地唱着吐詞不清、調不成調的歌謠。但歲月荏苒,我的個子和年歲在一起增長,自我讀初中後,父親便不再背過我了。我一邊告訴自己吾家有兒初長成,也一邊偶爾眷念着兒時父親揹我的溫暖。

然而,彼時爬上父親的背時,感受到的雖是久違的溫暖,但心裏卻已是陌生的情緒。那已往的滿滿喜悅,竟驀然換成了彼時的一些心酸。那無情的歲月,已悄然帶走了他的部分黑髮,也帶走了他腰桿的挺拔。父親沒走幾步,便竟有點喘粗氣了。

我的手無措地放着,鎮定了一會,便開口問他:“爸,我重了嗎?”父親沒有停住腳步,也沒有直接回答我,而似和別人寒暄一般開起玩笑來:“就像是小豬長成了大豬,只希望是越重越好。”我有些想笑,忽略了他說我是豬的這一個問題,又笑問道:“那……你現在還背得起我不?”父親擦拭了一下額頭沁出的汗珠,握緊了我的手,回答說:“當然!只是以後——爸老了,就背不動了。”

話雖一點也不重,但我已不再笑話。一個人陷入了沉默,心裏有些莫名的沉悶。父親的腳步愈發快了,我也更用力地抱緊父親。

我在背上,偶爾還給父親指點一下我們前進的雪路,免得又踩進什麼雪坑。不經意間,我不再像小時候那樣縮着脖子躲在他那溫暖的背後,而是迎着了那凜冽的寒風。而我好像一下子也知道了,我們每一個人,總歸是要自己去迎接風雪的。家是歸處,而我們要走的卻是征途。

父親的背變了,似又沒變;而我唯一一次地在希望着回家的路再長點,再長點。但我知道無論回家的路有多長,家總會到;在無情的歲月裏,他總會老!

一想到這裏,我的手捻得緊緊,我的眼裏有點溼潤……

或許,青春年少的我們,有時候就是在一滴眼淚中成長的吧!許久,我長吁一口氣,從槐樹下站起,拍拍身後的`灰塵。我知道,我現在走的,就是自己的征途。親情需要回報,而路要靠自己走好。是的,走好自己,便是青春!

我的演講完畢。

謝謝大家!

初三勵志演講稿 篇5

尊敬的老師,各位同學:

大家好!

初三了,同學們,我們初中的時光不多了,我們就要進擊高中學府了,那是我們當前的目標,只有踏上高中,我們離大學這個終極目標纔算近。時間越來越少,我們要加緊學習了。在初二我們就學完了所有的初中知識,當前我們要做的就是複習,只要複習的好,我相信我們最後中考的那幾天一定是可以拿到老師和父母及自己滿意的成績的。

初三是一個破繭而出的階段,我們正是在衝刺的一個階段,當我們準備好的時候,我想我們就可以從“繭”中順利的出來。大家一定聽說過“一天之計在於晨”這句話吧,所以初三的日子,我們要真正的把握好早上的時間去讀書,早上是我們一天中記憶比較好的時段,我們在晨讀的時候認真去記知識點,那麼一日日的積累,到最後就不用擔心自己沒有把知識點背下來了。現在的我們要迫切的要養成“憂患意識”,憂學習,努力讓自己的學習有進步。同學們,老師都在和我們一起並肩作戰,我們就更不能比我們的老師還要放鬆,一定是要推着自己前進的。

進入初三,我也知道大家感受到學習上的壓力,但是這不是一個人纔有的,是大家一起都有的,可是我卻看到有些同學完全是放棄了,爲什麼呢?現在才第一個學期,我們還有第二個學期,雖然時間是不長,但是隻要我們肯努力,何嘗不能成功呢?我覺得可以的,前提是不要自己都放棄自己了,老師們都沒有放棄我們,你有什麼理由去放棄自己?學習是累是苦,可怎麼比得上父母的苦,他們爲了我們有一個美好的未來,供我們上學,是他們賺取的血汗錢纔有了當前的學習生活啊,怎能辜負他們這份情誼呢?我們是父母的兒女,是老師的學生,不可以讓他們失望,我們身上有他們的期望,要把它當做動力,不斷的提腳前進,不可輕易退縮,都已經在這條路上走了一半了,絕對不可以就這樣半途而廢。

同學們,奮鬥起來吧,趁着還有一個學期的時間,我們不放棄,咬牙堅持到中考那天,考完就真的算是解放了。相信自己只要努力,至少不會留着遺憾到未來,每一個時段都儘可能的努力,就不會後悔,達到自己的目標,其實不是很難,只要努力堅持。

謝謝大家!

初三勵志演講稿 篇6

各位親愛的同學:大家好!

兩千多年前,一位哲人立於河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時間與事物,發出了千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。人生百年,幾多春秋。向前看,彷彿時間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。 時間就是最平凡的,也就是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。“未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。” 今天不同尋常,因爲今天距離中考只有30天了;你們不同尋常,因爲你們將面臨人生的第一次重要的選擇;這次選擇不同尋常,因爲這次選擇將決定你就是否能坐在重點中學的教室裏學習,就是否能順利升學,甚至決定你能否進入象牙之塔,進而決定你將來的人生髮展。

面對即將到來的中考,或許有的同學正在因爲自己成績不理想而彷徨,或許有的同學會因爲時間的短暫而嘆息,或許有的同學不以爲然逍遙的數着日子。可就是同學們,你知不知道,你的父母正爲你即將到來的中考心急如焚,我們的老師在承受着巨大的壓力,其他學校更多競爭者們在摩拳擦掌,躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點閃失!中考,我們必須勝利!“機遇只垂青於那些有準備的人”。那麼,就讓我們在今後的30天內,秣馬礪兵,用我們的信心和努力創造奇蹟! 中考就是一場精力和智慧的賽跑,就是一次超越,就是一場戰鬥,必須充分講求戰略戰術。

首先,重視它而不就是畏懼它。有些同學到現在還遊離在中考之外,遲遲不能進入狀態,這就是最可怕的。初三值得重視,因爲它就是錘鍊真金的三昧真火,誰就是英雄,誰就是懦夫,經歷過初三才最能見分曉。我們要自信,我們就是不會在初三生活中敗下陣來,咬緊牙關,腳踏實地,迎戰中考,纔會贏得中考。同時,我還要特別告誡同學們的就是:一定要有整體規劃,要有大目標,也要有小目標;要有遠期計劃,也要有近期計劃,包括每天的計劃,甚至每節課的計劃。每天給自己一個滿足,給自己一個好心情,明天就就是豔陽天。

其次,自信成功卻不盲目樂觀。有人說:自信就是駕馭理想的風帆。有些同學或許現在成績不夠理想,就不思上進,渾渾噩噩,虛度時日,請同學們想想剛踏入新中大門時,每一位同學不都曾豪情滿懷嗎?成績一時不理想並不可怕,可怕的就是喪失了信心,可怕的就是沒走上戰場就倒了下來。只要把握這寶貴的30天,我們足以能夠創造奇蹟!當然,對於有些成績較好的同學,一定要做到戒驕戒躁,沉下心來,做起學問,做到更規範、更嚴謹、更刻苦,這樣才能百尺竿頭更進一步。 今天老師想告訴你們的就是:讓我們今天的拼搏成爲明天最美好的回憶。因爲,我們每一個人要想生活的無怨無悔,就只有奮力拚博;因爲,只有我們拼搏努力過,我們每一個人的人生才能無怨無悔。 再過30多天,我們的同學們就要走上人生轉折的戰場了。10年的寒窗苦讀,3千多個日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在6月來收穫。

第三,考場就就是戰場,兩強相遇勇者勝。同學們,我知道你們已經走過了很多的艱辛,可你們要面對的六月會更艱難。你們在未來的30天要面對衆多的作業、考試,你們會因學習壓力而煩亂,你們會因成績提高不快而徘徊,甚至你們會因恐懼中考而想放棄。因此,同學們,我忠告你們,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。你們必須自信,自信和拼搏就是命運的決定者。因爲過去的努力,你們已經積澱了一定的知識和能力,只要勇敢衝刺,你們就能贏得勝利,贏得未來。你們要保持對學習的滿腔熱情,知識改變命運,知識就是走向人生成功的通行證。你們要持之以恆,奮發向前。中考的路確實很艱難,但孜孜不倦執着於學業你們就不會被失敗和挫折擊倒,你們就會一步步地向着自己的理想邁進!你們要勤奮,要始終如一,要不懈不怠。因爲“勤能補拙就是良訓,一分辛勞一分才”,因爲所有的成績都就是努力的成果,都就是勤奮的結晶。你們要調整心態,正視壓力。要正確評估自己,給自己準確定位。要找準自己在班級、年級的位置,給自己確立一個通過努力能夠實現的目標。你們要學會調適,學會思考,深思、明辨、慎取,你們將會擁有整個世界。

面臨中考,別緊張,也別懈怠,最重要的就是能否盡展生平所學。所以,最後的幾十天裏,首先我建議大家要保持足夠的信心,我們可以試着這樣來做一下,據有關專家認定,這樣做對增強信心可就是非常有效。

●學會微笑

人在充滿信心時往往春風滿面,面帶笑容,而人在喪失信心時往往愁眉苦臉、無精打采,面帶愁容。笑就是使人充滿信心的表現,就是人內心快樂的外部表現,笑和人的信心體驗就是一致的,和人的自信心相互促進,自信心使人充滿微笑,微笑使人更加充滿信心,兩者相互產生促進作用。因此,我建議我的學生們學會微笑,經常微笑。學會發自內心的微笑,信心就會在心中滋長起來,我還建議你們每天對着鏡子開心地笑幾次。

●走路挺胸擡頭

人外部的姿勢和步伐就是和人的內心體驗有着密切關係的,人在充滿信心時挺胸擡頭,走起路來步伐堅強有力,速度也稍快。人在喪失信心時會低頭哈腰,走起路來無精打采,步伐軟綿,速度緩慢。你們要經常挺胸擡頭,走路步伐堅強有力。速度稍快,有助於增強你們的信心。

同學們,爲了六月的燦爛,讓我們一起:用蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽;用昂揚銳氣去挫敗每一個困難;用浩然正氣去超越每一次極限;果敢行動,奮鬥百天,夢圓明天!

初三勵志演講稿 篇7

親愛的老師,同學們:

大家好!是叢林,是荒原,是陽光炙熱的奔跑,是大雨滂沱的佇立;生活是戰場,是樂園,是高樓大廈的拼搏,是小橋流水的自得;成長是高爐,是遠方,是細水長流的堅持,是乘風破浪的前進。

——題記

他站在上百人注視着的前臺,雙腿顫抖,握緊話筒的雙手不禁再緊繃了一下,嘴巴開閉,是欲言又言不出的尷尬。接着,不知是誰一聲“戴哥加油”!他像是開了閘的河流,開始奔騰了起來。一開口,一手勢,一高吭!他依舊顫抖着,卻是激動着的顫抖,好幾次停頓,摩挲着話筒,頭一下子沉了下去,似乎再堅持不下來,而後卻又再猛然擡起頭,眼神中充滿了堅定。再一咬牙,一開口,一手勢,一高吭……全場都在爲他喝彩,最終,他獲得了演講比賽的第三名!

這,就是。即使像是行者一般單獨前進,但也依舊有行者般的毅力與勇往直前。

我們總認爲是孤獨的。就像是蟄伏在六月天裏的螞蟻,被灼燒,但言語卻因爲聲音趨近於零而無人能懂。置身於這世界的感覺就如同從火星而來,因爲飛船的損壞所以留在地球,不被人理解。而你的孤獨,雖敗猶榮。

那是一個關於夢想的故事。

他生在一個小城市裏,在18歲時脫離那個小城市,帶着晦澀的口音,來到了長沙讀大學。隨之而來的便是生活與“兵荒馬亂”的交織的成長。畢業一年時,他的生活暗無天日,在風暴四起的電視傳媒中滄海一粟隨暗波逐流,但毫無抱怨;畢業三年,他埋頭苦幹,四周無光,他覺得自己做得最夠男人的一件事就是每個月存400塊交給母親,他成了受諷刺都只是會咧嘴一笑的人;畢業五年,他開始摸索出一些門道,成了小團隊的負責人,但夜夜有夢魘纏繞——夢見自己被公司老闆開除——畢竟,他只是多數個北漂的人中的一個;畢業七年,工作進入軌道,深得老闆信任,有了一方天空,放任瀟灑,終成無畏——他叫劉同,光線傳媒的副總裁,《你的孤獨,雖敗猶榮》的作者。

這,就叫。是在高樓大廈裏心有猛虎的拼搏,是在小橋流水中細水長流的自得。

我們總會獨立地度過那麼一段時間。是在暴風來臨時看一場波濤洶涌,是在險峻高峯時聽一場傾訴,是在緩緩獨行是看一場純白的葬禮,是在意氣風發時淋一場大雨,是在夜晚的牀頭想一夜前途。在這個過程中我們會回首,會後悔,會感嘆,會哭泣,會懷念,會憧憬,會迷茫,甚至會墮落。生活與的兩把刀子劍影交錯,但成長的腳步從不會停止。

有些黑夜只能獨自穿越,就如同有些經歷只能獨自感受。每個正在經歷着的人,都是我們值得敬畏的強者,或許在追夢的時候會走錯路,流着淚,會頃刻間覺得迷惘,但最終都會以最好的狀態呈現給生活,呈現給,呈現給未來,呈獻給被熊熊烈火錘鍊後熠熠發光的自己。誰的都不會不疼痛,但我們都可以將那些疼痛化爲不絕的努力。你的努力是怎樣,你的便是怎樣,你的是怎樣,你的未來便是怎樣。而我,願我們在彼此看不到的日子裏都能熠熠發光。人這一輩子總要相信點什麼,而我,願你相信你自己。

不疼痛,正!

我的演講完畢。

謝謝大家!

初三勵志演講稿 篇8

迎向風雨人生好比在原始森林裏行走,前方的世界是未知的,我們隨時都會遇上危險,存挫折`困難。但面對這狂風驟雨,我們應該怎樣抉擇,是迎難而上?亦或是後退,躲藏?當得知升學考試失敗後,我大哭了一場。我感受到了現實的殘酷,我想逃離這一切,逃離這可怕的失敗,逃離父母那失望的眼神。我一路狂奔,我想尋找到心靈的港灣。

終於,我來到了一個地方。這裏是這樣的寧靜。這裏有青蔥的樹木,嫩油油的小草,藍得如藍水晶般的天空,還有那碧波盪漾的湖。更重要的是這裏沒有升學考試的失敗,沒有那令人恐懼的困難。我大口大口地的呼吸着這沒有任何雜質的空氣。

我躺在一棵挺拔的松樹下,與溫暖的泥土親密接觸,好舒服呀。在這一刻,我彷彿忘記了一切痛苦與憂愁。可這平靜的氣氛並沒有持續多久。我又猛然想起了那次失敗。它不停地糾纏着我,不停地在我腦海裏打轉。打破了我原本已平和的心境。我不知到該怎麼辦。

此刻的藍天白雲,都已不能使我平靜。我想起了荊棘鳥。它的一生就是爲了尋找荊棘叢,讓那尖尖的棘,刺破自己的心臟,用血唱出生命的第一首歌也是最後一首歌。

我又想起了霍金,他十七歲的花季遭遇了病魔的狂風驟雨,把他原本美好而又充滿希冀的生活打得支離破碎。但他並沒有放棄,而是在等待春暖花開的日子裏,用信心和希望寫下了果殼裏的宇宙-<<時間簡史>>。無論是荊棘鳥還是霍金,他們都選擇了在挫折與困難面前,昂起了頭,迎向風雨。勇敢地接受人生的考驗。而我又有什麼理由去逃避這一切呢?逃避並不是解決問題的方法。

逃避只能獲得心靈片刻的安慰。而迎向挫折,迎向風雨,勇敢地接受挫折的挑戰,暴風雨地考驗,纔是戰勝挫折,解決問題的方法。於是,我跑回了家。因爲,我要迎向風雨。

初三勵志演講稿 篇9

老師們、同學們:

大家早上好!

我很榮幸能在畢業典禮上發言。今天對我們而言,是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結束。此時此刻,我的心情和在座的各位一樣:縱然有着歡聚一堂的喜悅,也有着掩藏不住地回憶和留戀。

在今天這個特別的時刻,請允許我代表全體初三同學,向辛苦培養我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們,三年來對我們的悉心教導。傳道,授業,解惑,你們與學生迎難而上;快樂,傷心,奮進,你們與學生形影不離。是你們深情的凝視,給了我們最堅定的信心;是你們關愛的目光,使我們從容地走進考場。感謝你們,教會我們如何做人。也許我們曾經任性,讓您難過,也許我們曾經調皮,讓您傷心,但請原諒我們,那是我們經歷青春,走過成長的真實故事,也正因爲如此,我們更加難忘老師的精心培養。此時此刻,我謹代表初三的全體同學在這裏向你們道一聲:老師,你們辛苦了!我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對你們長期以來無私奉獻的最好報答……

有人說,初中的生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光 —— 一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那麼多生動的細節,那麼多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上,有我們專注的眼神;運動場上,有我們揮灑汗水的颯爽英姿;聯歡會的舞臺上,有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。回顧這三年,我們已從稚嫩走向成熟,從無知走向理智,我們的青春在奮鬥中譜寫,我們的汗水在拼搏中揮灑,我們的熱情在競爭中激昂!

三年前,我們在這裏相聚,開始用生命和心靈演繹自己的精彩;如今,我們又要在這裏告別,各自踏上新的征程。青春是生活賦予我們最珍貴的禮物。而唯有努力學習,纔是對青春的最好珍惜。希望大家在升入高一級學校之後,能永遠牢記母校的校訓,保持母校的優良學風,努力進取,自強不息。讓我們銘記自己曾經是一位黃垓中學學子, “今天我以黃垓中學爲榮,明天黃垓中學以我爲驕傲!

最後,願同學們能永遠記住相處三年的老師與同學,記住這特殊的一天! 在此祝願:祝母校前程似錦,

祝敬愛的老師們青春永駐,祝每一位同學鵬程萬里!

謝謝大家。

初三勵志演講稿 篇10

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

感恩是什麼,僅僅一句話?一個細微的動作?感恩這兩個字我們都會寫,可又有誰深刻地瞭解?“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!”這首歌一直迴盪在我們的耳畔,可又有誰真正在行動?

從我們呱呱墜地時,父母就無私地疼愛着我們,慢慢的我們長大了,更應該懷着一顆感恩的心。父母給予了我們很多,可我們總是不滿足。一聲又一聲的抱怨,只是因爲我們對所擁有的缺少感恩之情。我們總在抱怨這個,抱怨那個,可又有誰用心地去珍惜?我們總在評論這個,評論那個,可又有誰花時間去改變?我們總在責怪這個,責怪那個,可又有誰第一時間在自己身上找毛病?我們從小在溫室裏長大,沒經歷過什麼苦難,我們在蜜罐中成長,沒受過什麼挫折。感恩!只是語文課上的兩個漢字嗎?不,它是附有生命的精靈。“我愛你,謝謝您的陪伴。”這些話我們總在文章中看到,可你真的對父母說過嗎?愛,它嚴厲,它怕你選擇錯的道路。愛,它溫柔,它怕你在成長的道路上哭泣。愛,它無言,但我們時時刻刻都能感受到。愛,它細膩,它默默看着你長大成人。愛,它長久,深深刻在你的心頭。愛就在你的身邊,我們獲得了這麼多的愛,可是真的感謝了嗎?

感恩,我們要怎麼做?

感恩我們應該從此行動!

當你坐在空調開放的遊戲房裏玩耍時,可曾想過在烈日下揮汗如雨的父親,當你沉醉在別人對你身上品牌的讚美聲中,你可曾想到家中母親粗糙的手,當你在外玩耍忘記準時回家時,你可曾想過家門口那雙急切盼望的眼睛,當你嫌父母嘮叨時,你可曾想過那話語中的擔憂和牽掛。每當時光遠離時,我們纔想着去感謝。每當夜深了,我們纔想到父母濃濃的愛。每當枯葉掉落時,我們纔想起年邁的父母。每當花朵凋零時,我們才知道自己已經長大,可父母依然把我們像小孩一樣疼愛。當父母反應遲鈍時,我們多一份容忍好嗎?當父母忘記自己要說什麼時,我們陪他一起想好嗎?當父母囉嗦時,我們多一份耐心好嗎?

知恩圖報,善莫大焉,生活中有太多值得我們銘記的人和事。常懷一顆感恩的心,讓我們善待他人,同時,也讓自己走的更好!