成長勵志的演講稿15篇

演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在日新月異的現代社會中，用到演講稿的地方越來越多，怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家整理的成長勵志的演講稿，希望對大家有所幫助。

成長勵志的演講稿1

親愛的同學們：

成長，有着如未成熟的青果般酸酸的味道;有着如剛摘下的蜜桃般甜甜的味道;有着如曬乾了的橘子皮般苦澀的味道;有着如加工過的檳榔般微辣的味道。成長中。我們經歷瞭如酸甜苦辣般的心酸，快樂，失望與奮進。收穫了一次次或長或短的有着豐富經歷的成長。

成長，如同一盤色香味俱全的美食。不用深深的沉醉其中，只需點點回味，記憶的狂潮將會把你瞬間淹沒在回憶之中。請細細的回想，當初鼓勵支持你的人，可還在身邊繼續爲你保駕護航，請細細的品味，當初猶如散不去般的陰霾，可還在心頭纏繞。

成長的路上，充滿着淚水與汗水。微微鹹苦的味道，不知道有多少次從嘴邊流過，輕伸舌頭，將那鹹苦的味道。保存在味蕾的記憶中，使我深深的銘記。成長的路上，不知道心裏產生過多少興奮愉悅的心情，內心盈滿了喜悅的時候。我只知道，我們將迎着驕陽，綻放自信的微笑，邁出更加堅定的步伐，向下一個目標出發。我只知道，這又將會是一次撒滿淚水與汗水，卻會是又一次收穫頗豐的經歷。

成長的道路，並不順暢，猶記得，小時候的我，軟弱、依賴心重、任性並且不聽話。不捨得父母出去工作，追着他們園區的身影，喊鬧着，哭泣着，希望他們能在我的鬧騰中停下他們離去的步伐。那一天，對我來說，可以算得上是童年中少有的陰天把。

那次，尚處孩提時代的我，對着父母有着強烈的依戀，或許是因爲他們不常陪在我身邊把，我格外的珍惜與他們在一起的時光。但他們卻不可能爲我一直停留，怪我當時年少不懂事，不懂他們的難處，耍着自己的小性子，嚷着不要他們走。他們有他們的工作，而我，也戒不掉我的依戀。在他們出發的那天，我哭喊着，讓他們別走，他們不爲我所動，依然繼續準備着離開。當我望到他們漸行漸遠的身影，淚水模糊了我的視野，我再也忍不住，撒開腳丫子，邊哭邊跑的喊着：別走，別走。可我終是敵不過他們離去的速度。他們走了，瞬間覺得，和小夥伴在一起不好玩了，動畫片也不好看了，糖果也不甜了，只因爲他們走了。孩提時代的任性，我深深的記在腦海中，隨着時間的推移，我長大了，收斂了性格，變得不再軟弱。對於他們的離開也能坦然接受，只是每每都在心裏祈禱：早點回來。

成長，使我們從天真的幼兒，逐漸成長爲成熟穩重的少年;成長，使我們從脆弱膽小的小孩，轉變爲堅強大膽的少年。成長，是一段有着極其複雜的心理感情的經歷。

成長的味道，微酸，因爲我們在成長中經歷了失望;微甜，因爲我們經歷過成功，體驗過他人的支持與鼓勵，這種從內而外都散發着幸福的氣息，會在我們身邊環繞許久。有時，成長的味道帶着刺人的苦味，在成長的過程中，我們不知道有多少次，曾偷偷的抹去眼淚。

成長的味道，需經歷人生百態，才能品嚐出人生百味。

成長勵志的演講稿2

各位尊敬的領導、親愛的老師們：

大家下午好！

在教師的這條路上，我最真實的感受便是痛並快樂着。今天我沒有華麗的辭藻，精彩的情節，只是想跟大家分享一個關於我真實的成長故事。

走上三尺講臺不過三個年頭，但仔細想來，從16歲進入師範，19歲進入大學讀本科，教師這兩個字融入我的生命卻已有整整十年。

前七年是讓我慚愧的七年，作爲一個心高氣傲的人，誰願意將自己的人生放在那小小的三尺講臺，甘心當一個孩子王呢？所以，我怨天尤人，渾渾噩噩。教師這個詞成了我內心的一種禁忌。不過是一名老師罷了，我時常嗤之以鼻。

就是這樣一個稚嫩、內心充滿不屑、總是冷眼旁觀的我，儘管有那麼多的不甘心不情願，還是走上了早已無法更改的人生軌跡——一名普通的小學語文老師。

但，我發現事實並非如此。原來那小小的三尺講臺竟能演繹出如此華麗動人的心靈樂章，那是一種藝術，是用聲音、表情、肢體共同演繹的交響曲，我們是演員，更是運籌帷幄的導演，不僅要扮演好自己的角色，更要將講臺下所有的主角們全部點燃，我們燃燒的是自己的激情，他們迸發的是思想的火花，我們共同體驗着語言的美妙、情感的碰撞、心靈的激盪。

在薛瑞萍的講座上，我看到了一個大氣而睿智的小學語文老師，腹有詩書氣自華便是她真實的寫照，精彩的演講、機智的答辯，那已步入中年的身軀在臺上卻是那麼耀眼，那一刻，她便我心中最亮的明星。

在我的第一個指導老師身上我看到什麼是嚴謹而有效的教學，什麼是讓學生又敬又愛，辦公室裏經常洋溢着笑聲，那一聲聲脆嫩的“周老師”喊出了他們心底最深的愛，我們知道那是她的忠實小粉絲們又來看望已經離開他們好幾年的周老師了。什麼敵得過孩子們最真摯的心呢？

在我的第二個指導老師身上我只感受到了一個字——絕！她是真正擁有大智慧的師者。沒有起早貪黑的平凡敬業，卻能在三尺講臺上點燃孩子們的激情，站在那裏的她讓我真實感受到什麼纔是指點江山的瀟灑與豪情。儘管我在課前早已作出了千萬遍的設想，但每次她總能另闢蹊徑，以一個獨特的視角或層層剝筍，或緊扣文眼，看似平淡無奇，信手拈來，卻次次讓人忍不住拍案叫絕。那纔是真正有魅力的師者吧。

早已退休的陳振兵老校長是我心裏最難忘的一位恩師，是她手把手地教會我如何上好第一課時，是她讓我知道不起眼的字詞句教學原來也蘊藏了許許多多的學問，是她教會我課堂上的語言需要字字斟酌，是她提醒我要擁有職業化的微笑，是她嚴厲地告訴我需要對着鏡子練習各種表情，是她提醒我能將一句話說出不同的語氣那纔是感人的語言。是她讓我第一次屏除了對自己的懷疑，是她讓我第一次感受到成功的喜悅，是她讓我第一次體會到爲人師者的神聖。但也是她造成了我心底最深的遺憾，因爲我的離開錯失了我人生最重要的第二課時。

在教師這條成長道路上，我走得艱難而心酸。我的成長源於周圍那太出色的同行們；我的成長源於領導和長輩太殷切的期望；我的成長源於孩子們太清澈的雙眼；我的成長源於第一次因爲寫教案而奮戰到半夜兩點；我的成長源於第一次因爲教案缺少創新成分而被扣除了獎金；我的成長源於在第一次家長會上反覆寫了三四次才過關的發言稿；我的成長源於坐在後面聽課的家長們，第一次害怕自己不是他們心中值得信賴的好老師；我的成長源於言詞激烈的師傅，她讓我明白原來我四十分鐘的課會有一個小時也說不完的缺點；我的成長源於爲了安全事故而陪我上門慰問的領導們，是他們讓我知道學校裏沒有小事件件都是大事；我的成長源於那些對教育有自己獨特見解的家長們，是他們教出了那麼棒的孩子，而不是我；我的成長源於那參加不完的基本功大賽；我的成長源於那讓我戰戰兢兢的過關課和公開課；我的成長源於一次次的眼淚和汗水；我的成長源於一次次的跌倒、爬起、再跌倒、再爬起；我的成長源於我相信風雨之後總會有彩虹的真諦；我的成長源於那些對公開課有狂熱愛好的同行們，是他們讓我明白，這不僅僅是一份工作，而是一份對人生的信仰和追求。

常問自己，到底什麼才值得讚美，默默無聞還是驚天動地，現在我想，在這默默無聞的三尺講臺上幹出一番驚天動地的事業，那，就是一種美。

成長勵志的演講稿3

尊敬的各位領導，親愛的各位同事們：

大家好！

很高興今天在這裏跟大家分享這一年來的感受，時間就如白駒過隙，轉眼之間，二零二零年已經悄然不見，今天我們早已迎來了新的一年，新的一年，新的希望，新的開始。我們仍舊要保持初心，繼續前行。

同時也更要不忘初心，牢記使命。人生需要不停地繼續向前當然也需要階段性的總結，在這辭舊迎新之際，我也對我過去的工作進行相應的一些總結。

其實，這一年以來我內心的感受就是：感謝。感謝這次工作經歷讓我學會了專業技能，感謝這裏每一個溫暖的人給我的幫助和照顧，感謝始終支持我的家人爲我保駕護航，也感謝自己在這一年裏一直努力向前不斷成長。

在公司的這一年，我在方方面面都有了很大的成長，在二零二零的這一年讓我學會了許多。說實話起初面對這個崗位我是有一些茫然的，但正是這段時間的不斷摸索，不斷學習，積累了許多的工作經驗，同時在各位的幫助之下，我對這份工作才得以遊刃有餘。這段工作時間裏，也曾遇到過一些問題，但更多的是收穫。

在公司深厚的企業文化的影響之下，在肖總的正確領導下，我也取得了一定的成績，完成了五百萬的業績。二零二零年已經成爲過去時，在未來的二零二一年，我爭取做到:不僅完成指標，還要超額超量，高效高質的完成任務。感謝代總給我提供了這個大平臺，在做好本職工作的同時，也不定時的出差學習，這不僅培養了我們的能力，更是開闊了我們的眼界。

不管時間會有多快的流逝，生命的步伐永不會停歇，總要一如既往地繼續前行。過去的時光裏也曾在成功中喜極而泣，也曾在失敗中跌跌撞撞成長。得到也好，失去也罷，一切都已成爲過去的記憶。每個人在前進的過程中，只有不斷的總結過去的不足，積累經驗才能更好的繼續前進。

過去的一年已經過去，新的一年，我們都要有新的樣貌，不忘初心，繼續前行。新的一年迎接一個全新的自己，不是停滯不前，不是安於現狀。

新的一年，就該有夢有方向，用更好的自己迎接更好的未來。在接下來的新的一年的工作計劃中，我們要牢記使命，不忘單位的宗旨，更加嚴格要求我們自己，大家一起努力爲公司創造更大的價值。

以上是我對過去一年的簡單總結以及對未來的期望，人無完人金無足赤，過去的時間裏，雖然我們取得了可喜的成績，當然也會存在許多的不足之處，還希望各位領導能夠指出，我會及時改正，更快更好的完善自我，投身新的工作中，創造更大的價值。天下事有難易乎，爲之則難者亦易矣，不爲則易者亦難矣。

我始終堅信:世上無難事，只怕有心人。即使未來會面對一些困難，我也會無所畏懼，繼續前行。天高任鳥飛，海闊憑魚躍。我相信，未來，我們會取得更加優異的成績。

成長勵志的演講稿4

親愛的老師、同學們：

睡前總喜歡看看書。昨夜看了陸小曼寫她和徐志摩之間的故事。詩人和她恩愛五載便因飛機出事永遠的離她而去。文章最後一句大意：即便如煙花瞬間燦爛，只要是和他在一起，我願意，在等一世。看完淚如雨下，作爲讀者的我尚如此，作者的她，又是何等傷悲欲絕。但深深愛過一場，比起很多一輩子都沒有真正愛過的人來說，也是幸福了。

光陰似箭，眨眼又是一年。如果真愛降臨，當珍惜分秒。人生已過去三分之一，還有多少時間可以生氣?當愛他珍惜他，和相愛的人一起慢慢變老，是何等幸福!

年少時看書如走馬觀花，一目十行。拿一本書，不看完不會放下。什麼書都看，看了還學。最白癡的是小學五年級時有一度迷上武俠小說，金庸的《書劍恩仇錄》裏面的香香公主，書上說她從小吃了草原上的花所以身上透着香氣，不洗澡會越來越香。癡迷的我單純的我就把院子裏的怒放的玫瑰花全吃了，一週過去，竟不見有所謂的香氣。爸爸知道後哭笑不得。老天保佑我當時吃的不是夾竹桃，否則也沒有今天的我。哈哈

小時候弟弟很奇怪，說爲什麼我白天晚上的看書，晚上一看就是通宵，還誇張的說隔壁圖書館的半館書一個暑假被我看完了。但是我怎麼不近視?一家人都戴眼鏡，獨獨我不戴，而我又是最不愛護眼睛的那個。呵呵，我也很奇怪。小時候我晚上看書還喜歡邊看邊吃零食，早晨牀邊有一堆梅子核，媽媽進來打掃就會驚訝的說：啊，住這麼高也有老鼠呀?我便一邊哈哈大笑一邊說：媽媽，月亮上掉下來的。後來媽媽知道了，再不會讓我不吃晚飯而夜晚吃零食了。或許真是小時候喜歡吃零食的緣故，長大後身材一直很苗條，吃很多身材也不變樣，讓很多人羨慕。

看書看到感動容易流淚。從小到大都沒變。小時候看了通宵書後，有時會被書中主人公的命運感動流淚。清晨媽媽看到我紅腫的眼睛便急急的問：是弟弟欺負你了?我笑笑走開：不是，媽。其實弟弟有若我的哥哥，很照顧我。呵呵！

因讀書而有的許多趣事，憶起歷歷，真好!

成長勵志的演講稿5

老師、同學們：

馬克思說：在科學的道路上沒有平坦的大道，只有沿着陡峭的山路攀登的人，纔有希望到達光輝的頂點

一份耕壇，一份收穫，辛酸的路上困難重重，報着絲絲美好的幻想，憧憬前途的無限光明，莫大的勇氣指引前進的道路—————讀書演講協會

協會由龔院長改名而來，“讀書”意味着我們應該好好學習，報答母校的養育之恩，“演講”顧名思義，用標準的，流利的普通話加以優美的肢體語言，表達一種思想，讓聽衆能接受，認可，並從中得到啓發。

協會以前是以演講爲主的，簡單而又進行單調的普通話練習，並組織經典誦讀，提高同學們的交流能力。在成立的一個月內協會組織了一次《愛我祖國》爲話題的演講比賽，在同學們的支持下取得了圓滿的成功，並得到了領導的一致好評。

協會追求卓越，不斷創新，鍛練自我爲目的，開展各種有益身心的活動。成立時，協會成員150人左右，讓我吃驚，同時也讓領導吃驚，我們成功的開了好頭。我們分成了九個組加以訓練，提升組長的管理能力，提升成員的表達能力，爲以後協會的發展培養新型的人才，形成一個核心隊伍。讓成員自己去想，讓成員自己動手去做。訓練時，開展有趣的活動：繞口令，文藝演出，摸擬相聲……各式各樣的遊戲，帶動了成員的積極性。演講以符合時代的話題，展開精彩的演講比賽，社長以尊重成員爲重心，，以“大學生就業”爲話題的演講精彩絕倫，高昂的氣勢，低沉的惆悵，語言的千變萬化，動作的優雅，讓在場的各位觀衆響起雷鳴般的掌聲，觀衆也深刻體會到演講的魅力所在，加入演講協會能學到東西。

一個協會的精英，需精兵減政，留下了50人的精英團隊，在他們的組織帶領下演講協會又成立了新的社團—————辯論社。

辯論社是協會新成立的部門，主要是訓練同學們說話的邏輯性，思維的嚴密性。雖然沒有大行的活動，但是成員的激情高漲，對這個社團的肯定。內部組織的“大學生談戀愛的利與弊”，“堅持科學的發展觀”等話題進行的辯論，收到了良好的效果。開始的四人辯論，讓觀衆驚歎不已，觀衆也在這熱烈的場面下也加入到了正反方，尤其是耐不住寂寞的主持人也加入到了行列中，與成員一起。場面活躍而不凌亂，聲音響亮而不狂叫。

協會在實踐中不斷成長，在摸索中前進，並逐漸壯大，這學期協會又成立了主持人小組，主要擔任各社團的發言人，有意願的同學可以到讀書演講協會報名參加。

成長的路程中有人反應，你們這個協會是做什麼的？我可以在裏面學到什麼東西哦？我的回答是：協會只是一個組織，不是我們來管理你們的，你們每個都是領導者，你們自願來學東西，應該知道自己是學什麼的。人活一生，學一生，靠的是自己的努力。

協會經過一年的摸爬滾打，已以步入了正軌。親愛的同學們，三尺講臺是你們高聲謳歌，展示自我的平臺；辯論場上針鋒相對，以牙還牙是你們的天空；用悅耳的聲音主持大局的政臺在等你們的到來。

來吧，同學們——讀書演講協會歡迎你們！

成長勵志的演講稿6

親愛的老師、同學們：

我愛讀書，讀的書也很多，因此發生在讀書時的趣事趣事自然也很多，其中有一件事我至今都記憶猶新。

記得那是我還在上二年級的時候，因爲爸爸、媽媽、爺爺、奶奶第二天都有事，沒有人接我放學，所以我必須自己一個人回家。本來我膽子就小，因此不論大人們怎麼哄我，我都不肯自己回家。最後，爸爸不得不使出他的“必殺技”——用買書作爲交換條件，我才勉強答應。爸爸在當天下午就完成了他的諾言，買了《我要做個好孩子》和《今天我是升旗手》這兩本書。第二天早上，我喜滋滋的抱着新買的書，坐在餐桌前邊吃飯邊唸叨着：“不要認爲我小，我認識得字可不少哦!”引得大家哈哈大笑。媽媽也樂呵呵地說“到時候我把飯菜放進冰箱，自己吃。”我應了一聲：“嗯!”

下午，我歷經“艱難險阻”，終於回到家了。一進門，看着早上放在桌上的兩本書，開心得像朵花一樣。我以最快的速度做完了作業，之後就坐在書桌前津津有味的看起書來。不知道過了多久，爸爸媽媽回來了，習慣性的打開冰箱，就看到飯菜原封不動的放在那兒。媽媽問我是不是還沒吃飯?我猛地一下子記起來，好像我是還沒吃飯呢!於是，我就點了點頭說：“好像是啊!”爸爸媽媽無奈地搖了搖頭，爲我張羅了起來。

古人曾說過，讀書讀到一定境界，就會“廢寢忘食”，雖然我只做到了一半，但是我讀書的熱情卻一點都不會比古人少的喲!

怎麼樣?這就是一個愛讀書又有些小迷糊的我，有趣吧!

成長勵志的演講稿7

記得當時年紀小，

你愛談天我愛笑，

有一回並肩坐在桃樹下，

風在林梢鳥在叫，

我們不知怎樣睡着了，

夢裏花落知多少。

三毛簡短的幾句話描畫出了我們每個人童年的模樣——歡聲笑語，天真爛漫，歲月靜好。

時間在流淌，我的生命之樹也在茁壯成長。當它被陽光雨露親吻了枝椏，便努力伸展去追尋陽光；當鳥兒唱着歌棲息在它的枝幹，爲了留住這份歡喜，便開花結果吐露芬芳；當這棵生命之樹也開始有了粗糙的樹皮，一圈圈的年輪，你猜，這棵樹會懷念曾經的小樹苗嗎？

不忘初心，方得始終。童年是萬物最初的模樣，慶幸的是我一直與童年相伴左右——因爲，我是一名幼兒教師。我的童年在心間，孩子們正值當年。

生命是多麼有趣的糾纏，多麼神奇的羈絆！

想當年，我七歲才上幼兒園，那個時候我們叫它育紅班。我和我的兩個弟弟挎着奶奶給我們縫的小書包撒了歡的往村子的那一頭，那個第一次聽說的育紅班前進。好奇，到底是什麼樣的地方啊？新鮮，怎麼沒聽過就這麼冒出來了呢？忐忑，好玩嗎？我奶奶不能跟着去上育紅班，有點害怕啊、、、、、、現在說起這事，才理順當時糾結的心情就是好奇新鮮和忐忑不安，也就是入園焦慮。

時代在大步前進，我們這80後當起了10後幼兒園的老師。但是，這入園焦慮也是與時俱進，不離不棄。有了這份同理心，在面對我們班這些小不點入園時也就多些淡定和淡然，都會過去的，都會變成童年裏美好的回憶的寶貝們。

這也是我的回憶裏最初關於幼兒園的印象。之後我的小學，初中，高中按部就班平凡簡單又幸福的度過了。直到高考遭遇人生第一次打擊，我以0、8分之差與我的大學失之交臂，帶着對復讀的厭惡與抗拒，我毅然決然的走進了東營職業學院教育系，又果斷的選擇了沒有數學的學前教育專業。當時並沒有把專業與就業聯繫在一起，也沒有想過將來會成爲一名幼兒園老師。

我說過，生命是很神奇的羈絆。我的羈絆是從畢業前的實習開始的。當時我被分到東營市實驗幼兒園大一班實習，不得不說當時大一班的三位老師是我職業生涯的啓蒙老師。邵老師溫文爾雅，班裏是一羣彰顯性格的小野馬，但是在分享閱讀時邵老師幾句話，幾個眼神，幾個動作，這羣小野馬就會變成良駒。我開始留心觀察邵老師的一舉一動，開始思考幼兒教師真的如我想象的簡單嗎？李老師多才多藝，熱情直爽，她會跟我討論教師這個職業得與失的意義，並且指出我樂感方面要加強哦要努力練琴哦。呂老師在保育方面一絲不苟，從不抱怨，記得當時我們幾個實習生搶着要去幫呂老師打熱水，呂老師嚴肅的教育我們：你們幾個孩子跟我搶着打水乾什麼，你們實習就要抓緊機會跟老師學習怎麼上課怎麼帶孩子，這纔是你們要做的，快去快去。

就是這些寶貴的點點滴滴，讓我真正的認識到做一名幼兒教師並不簡單，讓我在走上幼教崗位時認清自己的優勢及不足努力生成適合自己的特色，讓我學會真誠待人誠實做事。

成長勵志的演講稿8

尊敬的老師、各位同學，大家早上好：

今天，我演講的題目是：在付出中收穫成長。

曾有同學問過我：“擔任學生幹部後，你最大的感受是什麼?”我會回答他一個字“累。”不過我還會說：“儘管累，但我覺得累得很值，累得很快樂。”

一年前，在還沒有準備充分的情況下，我肩負起了辦公室的一份責任，這讓我與各部門的交流增加了很多，對於這份突如其來的責任，顯得有些不知所措，我所承擔的工作關係到了所有部門的工作進度，我深知這項工作的重要性，因此竭盡全力地保持着高效低失誤。就這樣堅持了一年。

可能有些同學覺得學生幹部工作會浪費自己寶貴的學習時間。但我並不這麼認爲，我一直很珍惜在學生會工作的機會，覺得這對於我來說既是一種挑戰，也是一種機遇。就像我們部的工作雖然瑣碎，但卻可以提升與他人溝通的能力。這種提升，無法替代。不僅如此，到今天，我還能體會到當一名學長是怎樣一種感受，從瞭解部員開始，到一點點的培養他們，然後再爲他們的成功而感到欣喜，這其中有太多的東西是無法用語言表達的。

隨着競選的到來，工作也變得忙碌起來。對學習的影響也越來越大;但作爲處處發揮着榜樣作用學生幹部，如果沒有過硬的成績，勢必會給身邊的同學帶來不好的影響，所以在學習方面我始終要求自己無論如何都不能鬆懈。當然，要兼顧學習和工作確實很辛苦，但我覺得只有這樣，生活纔會更充實，也更有意義。付出的過程雖然很辛苦，但收穫的卻是無價的成長。因爲我相信，努力不一定成功，放棄必定失敗。

最後，我祝願大三的戰友們早日找到一份滿意的工作;大二的同事們，能夠珍惜短暫的大學生活;更希望大一的學弟學妹們，能在沈職這片沃土上創造新的輝煌!

謝謝大家!

成長勵志的演講稿9

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

在人生的路上，我們經歷成長，在成長中，我們得到磨練;在成長中，我們收穫喜悅，在成長中，我們變得成熟……對於正在成長的我們來說，成長的味道是酸、甜、苦、辣的，是有滋有味的。

成長的酸

在我們上初中的時候，不懂得珍惜時光，光陰如梭，不知爲何，現在的我，每當想起快畢業的情境，和初中留下的回憶，總是不禁落淚，一陣陣心酸浮現在我的心頭，這就是成長帶給我們的美好、回憶和心酸。

成長的甜

在我們成長的路上，也會有許多甜甜的，美好的痕跡。我的生日如期而至，而大餐也就不遠了，每次我過生，爸爸，媽媽都會帶我去外面大吃一頓，給我買我想要的生日禮物，特別是晚餐那一頓，是最讓我吃的開心，吃得溫暖的，我爸爸，媽媽一起爲我做了一晚長壽麪，我過生本來就比較冷了，但是有了爸爸，媽媽給我的長壽麪，頓時心裏就有一股暖流在我身體裏亂竄，心裏非常溫暖，這就是成長帶給我們的甜。

成長的苦

在我成長的路上，也不過是一帆風順的，總會有一些煩惱。在學校裏，緊湊的作息時間;嚴格的校規，校紀;一本本的課本;一次次的作業;一句句的教誨……學習就像一塊巨石，壓得我喘不過氣來。這就是成長的苦。

成長的辣

在成長的路上，難免會有磕磕碰碰，總會有一些磨難與挫折。有一次考試，我考到我們班倒數幾名，當時我拿到成績單，我就像被推入了萬丈深淵，不知道怎麼來面對老師，不知道怎麼來面對家長，更不知道如何來面對我自己。當時我就想，我要面對現實，挑戰困難，不能因爲一次失敗就否定自己。當時我的這個念頭使我滿血復活了。這就是成長的辣。

正因爲有成長的味道，才豐富了我們的生活，成長是鍛鍊我們的`過程，是完善自我的過程，回想起才發現，成長的酸、甜、苦、辣早就已經一點點，一滴滴融入到我們的成長與生活。

成長勵志的演講稿10

尊敬的XX：

當我呱呱墜地來到這個五彩斑斕的世界上，就有一樣東西一直陪伴着我。它是我喪氣時飄然而至的一句鼓勵;在我失敗時悄悄豎起的大拇指;在我快樂時那張同樣溫暖的笑顏。它，就是愛。

記得有一次，英語一向很好的我竟然只考了八十幾分，這樣的一個分數令我很是羞愧。我邁着沉重的步伐回到家中，坐在書桌前思考來思考去，還是決定把卷子給媽媽簽名。

我拿着卷子，慢慢地挪到媽媽的身旁，將卷子遞了過去。媽媽瞥了一眼分數和名次。我在一旁不禁倒吸了一口冷氣，倒數着最後的“暴風雨前的寧靜”。出人意料的是，媽媽接過了卷子簽了名，又還給了我，說：“我相信你知道應該怎麼做的，媽媽相信你能做好的!”說罷，轉身出了房間。那句話，有一些嘆氣，更多的卻是鼓勵，不輕不重的，卻像是往心湖中投下了一顆石子兒，讓我心中泛起一陣陣的漣漪。

淡淡的，是愛。

回憶中，長達五年的小學佔據了太多的第一次。第一次穿上校服，第一次帶上領巾，第一次洗碗，第一次敬禮……還有那第一次的競選。

以前的我成績不錯，膽子卻很小。參加競選，只是因爲一次偶然的機會，經過老師的提議後才勉強答應下來，硬着頭皮去的。

報名了之後我就認真準備了一份演講稿。可誰知競選那天站在講臺上，我連連唸錯好幾個字。同學們有意無意的笑聲讓我心中像打翻了五味瓶，很不是滋味。從講臺回到座位的時候，我一直低着頭，卻不經意間看見了同桌在桌上悄然豎起的大拇指，彷彿在告訴我不要害怕失敗，總有一天會成功的。那個手勢，就像一縷陽光，驅走了內心的陰霾，心中涌起一股暖流。

暖暖的，是愛。

某個雙休日，朋友約我去公園放風箏。

陽光懶懶的灑在草地上，我和她拉着風箏的線在草地上瘋跑。朋友的風箏飛得老高，我的還只是被拖在地上。難道是我的風箏“壓力”太大?我不信，又一次奔跑了起來，風箏很慢卻很穩地往上升，嘴角不覺有了弧度，回頭看朋友，她也正朝着我微笑。她的笑容如同蹁躚的陽光，瞬間溫暖了我的眼眸。細碎的光亮似乎在眼睫上跳躍，心中被一種莫名的情愫所填滿，滿得似乎都要溢出來。

滿滿的，是愛。

人過境遷，時間的推移讓一切都變了樣，唯一不變的是作業本上諄諄的評語;是生病時告知作業的短信;是做作業是聲旁那杯溫熱的牛奶……一切的一切，幻化成一串玓瓅的珠玉，一縷芬芳的青煙，在漫漫的成長道路上，終究會黯淡，終究會飄散的……

唯有愛，在我的心中永恆。

謝謝大家!

成長勵志的演講稿11

親愛的老師、同學們：

高爾基說過一句話：“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上。”我也是這樣。因爲讀書，我還惹出不少趣事呢。

一天，爸爸出去上班了，媽媽也出去買菜了，家裏面只有我一個人。我本來是打算下樓去跟小夥伴們一起玩的。可走到門口時，卻發現媽媽鑰匙沒帶，我只好自認倒黴，在家裏等媽媽回來。剛開始還不覺得無聊，可過了一會兒後我便覺得無聊極了。我就去書房裏亂翻，希望能找到一本好看的書，來打發時間。可是我把書架上的書都看遍了，發現這些書我都看過了。當我準備坐着乾等的時候，無意中在爸爸的書桌上看到了一本“四大名著”之一的《水滸傳》，我便打開書看了起來。當我讀到魯達倒拔垂楊柳時，我情不自禁地讚歎道：“魯達的勁可真大啊!”當我讀到林沖誤入白虎堂時，我又情不自禁地感嘆道：“林沖可真可憐，竟然被小人高俅給陷害了!”讀着讀着，我不禁入了迷。很快就到了中午，媽媽回來了。她在門外用力地敲門，可我仍然沉浸在書中的精彩情節裏，一點也沒有聽見。最後媽媽以爲我不在家，就打電話給爸爸，讓他回家開門。當媽媽進屋時，發現我正在津津有味地看着書，只好把我從書中拉了出來。媽媽不禁感嘆道：“你可真是個書蟲啊!”

還有一次，我在家看書，媽媽讓我下樓去便利店買鹽。我正看到精彩的地方，就不想去，可又不敢不去。我忙飛奔下樓，到了便利店後才發現走的太急，忘了跟媽媽拿錢了……

“書是人類進步的階梯。”只要多讀書，你就一定會樂趣多多，收穫多多。

成長勵志的演講稿12

成長就像一個打翻了的五味瓶，其中包含了酸，甜，苦，辣……我的成長之路也真是這樣。

酸

在成長的路上，我們的活力與青春總會受到束縛。每次出門媽媽都會叮囑，在外面一定要紳士，不能大聲喧譁。一到外面假如說話的聲音大了幾個分貝，彷彿路上的行人都在說你沒素質。爲什麼會這樣？青春不就意味着活力嗎？，一想到這，我就像吃了橘子一樣。

甜

隨着年齡的增長，我也由七年級的新生轉變成了八年級的學生。雖然功課越來越難，但是因爲我每節課認真聽講。所以我也由最開始的二十幾名變爲了現在的十幾名。這又離我的夢想近了一步。我的理想是做一名培養祖國花朵的園丁，因爲我認爲老師的工作是神聖的，偉大的。所以我現在每上課聽了一次講，就相當我離自己的理想有近了一小步這就像吃了蜜一樣。

苦

八年級了，還有差不多一年的時間就要中考了。每天天還沒亮我就準備要起牀，洗漱……每天一上午上四節課，下午四節課，回到家。吃完飯，媽媽就有開始嘮叨了，英語背完了沒？作業寫完了沒？吉它練習了沒？快去。寫完做了了，還有小課要來背，直到時間老人走到十一點，媽媽才讓我去睡覺。一天又一天的重複着勞累與辛苦的生活，就像吃了苦瓜一樣。

辣

成長的路上總會有衝動和叛逆，有時父母的關心總是覺得很煩，有時還會和父母叫板，有時還會和父母頂撞，與父母爭吵，其實這並不是我的個性，但是我不知道爲什麼會突然很煩。每當我看到父母傷心時，我就像吃了泡椒鳳爪一樣。

我的成長酸甜苦辣是個五味瓶。有的人希望自己的成長是甜的。可是我卻不這麼認爲，因爲我覺得成長只有經過五味才能變得更加充實，有趣……

成長勵志的演講稿13

大家好，我今天演講的題目是《我的成長》。

有人說，人生是一本書，我想這部書我已經翻了三分之一或者四分之一了，從書中學到了很多很多。成長的分分秒秒並沒有用攝像機絲毫不落的拍攝下來，而只是憑着自己的腦子去記錄。時間模糊了記憶，留下了只是刻骨銘心的回憶了。

下面請問大家一個問題：我的青春誰做主?

相信回答我的青春我做主的同學大概都是看過電視劇《我的青春我做主》吧。淡去紛繁的瑣事，你真正爲自己做主的事情有幾件呢?有人說，相信命運的人跟着命運走，不相信命運的人被命運拖着走。那讓我說，命運掌握在自己的手中!

07年我嚐到了人生的第一次重挫的滋味——高考名落孫山。對於從來都是爸媽放心的好孩子，老師關心的好學生的我真是一次不小的打擊。當我知道自己的成績後就開始整夜整夜的失眠：我該怎麼辦?我的一輩子就這樣轉折了嗎?……就像站在懸崖邊時內心的恐懼，我到了進退唯谷的兩難人生選擇中。一方面，爸爸媽媽借鑑別人復讀的經驗結果，否定我復讀。原因是怕我浪費一年還要走專科，不如現在就走專科;另一方面，我的恩師和同學都支持我復讀。原因是我高中三年經常生病耽誤了我的學習，並且相信給我機會，我就有能力，有實力考好。最後，我選擇了復讀。

記得臨行前的那天下了濛濛的細雨，觸景生情吧，我的心情很憂傷。但是，內心始終堅信：我自己選擇的路，就算失敗也不後悔。我抑制住了眼中要奪眶而出的淚水，不顧家人的反對，毅然決然的走了。

其實，08年高考，我在開始進考場的時候流淚了，因爲我也怕自己一年的努力付諸東流。哭泣，並不是懦弱，淚痕後更多了一份堅定和淡然——努力過，就不後悔!還好，功夫不負有心人，來到了聊城大學，而且今天很榮幸的能夠站在講臺上演講。這不得不歸功於我人生中的第一次做主，第一次成長。

謝謝大家，我的演講完畢。

成長勵志的演講稿14

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

成長要經歷蛻變，要蛻變才能成長。每一次戰勝的的困難，每一次跨過的挫折，每一次歷經的艱辛，都會是你回憶中的獨家珍藏。

有人說人會長大三次，第一次在是發現自己不是世界中心的時候。小時候的我們都是家人每天繞着的關注點，捧在手裏怕摔了，含在嘴裏怕化了。兒時的我，潛意識的認爲這是應該的，所有人都要讓着我，大家都得寵着我，我是這個世界的中心。可是我錯了，我要讓着表妹，同學只會和我平等的往來，我不是這個世界的中心點。我從開始的委屈到後來的懂得，這個世界本來就是不公平的，我只不過是這世界中一個渺小的人。既然如此，那就努力成長吧，至少努力過後回頭看看我們對得起自己付出和的汗水。自己不是焦點，那就活出自己的精彩。

有人說人會長大三次，第二次在是即使你再怎麼努力，有些事終究還是無能爲力的時候。就像是剛進初一的我們就迎來了一場“盛大”的挑戰——南雅中學夏季校運會。女子組400?100米這個我從未嘗試過的的項目壓在了我的肩上，而我，懷着一顆初生牛犢不怕虎的精神，興致滿滿的練習了起來。當起跑的鳴槍響起，我只知道有一種不知何來的使命感油然而生;當我接過同學手中的接力棒，我只想着用盡自己所有的力量狂奔;當我奮力往着前方飛奔時，我只聽見耳邊吹過呼呼呼呼的風聲……但是，當看見有其他班的選手超越我，當知道我們的名次時，我卻迷茫了，我覺得鼻子有些發酸，心裏有點脹脹的，我不明白，不明白爲什麼努力的結果是這樣。然而現在的我懂了，以前的我認爲自己的付出一定會得到等價的回報，可我卻不去想想別人比我更努力，比我付出的更多比起我經歷過更多的傷痛。當你發現即使你再怎麼努力，事情卻還是不盡人意的時候，也許只是我們不夠好。

有人說人會長大三次，第三次是在明知道有些事無能爲力，但還是會努力去爭取的時候。雖然還沒有歷經這一次的成長，但我相信，在我遇見它的時候，我會成爲更好的自我，一個全新的讓人刮目相看的自己。

成長的蛻變是破繭成蝶的過程，必定要經歷磨難，相信未來的我們，會成爲在蛻變後自由自在地翩飛在花叢中最耀眼的蝴蝶!

成長勵志的演講稿15

尊敬的評委老師、親愛的同學們：

大家好!

越來越想家，越來越捨不得離開家，可孩子總歸要學着長大。

小時候特別想飛出”家“這個牢籠，認爲它囚禁了自己的自由與夢想，認爲它束縛了自己的未來與成長，於是不顧一切，外出打拼，想要離開父母的管制，一個人踏上了旅途。

可是吶，生活哪有那麼容易，世界上也沒有那麼多如他們一般對我們細心照顧體貼至微的人。

當我們懂事了受傷了撐不下去了，纔會明白，原來世界上最溫暖最安全的地方，不過是那個我們千萬次想逃離的地方。原來世界上最無私的愛着我們、渴望把一切最好的都給予我們的人是我們嫌棄他們叨嘮的父母。

可是人吶，最可怕的事情就是你想清楚了這一切，卻是在真正離家以後，真正懂事以後，離他們越來越遠之後。現在比起想要長大，其實更怕的是他們會老，希望時間可以慢慢走，希望他們被時光溫柔以待，不想看到他們臉上的皺紋與頭髮的花白，想多陪陪他們多理解他們，哪怕什麼也不說安安靜靜的待在一起，也是一種難得的溫馨與甜蜜。

想要努力讓他們過上好日子，卻又怕自己努力的同時無心顧及他們。於是希望回到過去，那個他們還年輕自己還年幼的時候，盡情的撒嬌，依偎在他們懷裏，不再任性不再討厭。

正因爲知道時光無法從來，我們都回不去，所以現在更加理解他們，知道了多打給他們幾個電話，知道了就算被全世界拋棄，他們也會爲你拋棄全世界。

珍惜吧，趁時光真正未走遠，趁父母還未真正老去。

把所有熬過的苦難變成勇敢，所有忍過的委屈變成堅持，所有後悔的過去化爲現在，所有的傷害當成經歷，人生吶，本就是磕磕絆絆的前行，跌跌撞撞的成長。

其實成長哪有什麼定義。

成長只是想遇見更好的自己，更好的未來，更不悔的過去。