【推薦】勵志演講稿範文集合九篇

演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在現在社會，越來越多地方需要用到演講稿，你所見過的演講稿是什麼樣的呢？下面是小編整理的勵志演講稿9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

勵志演講稿 篇1

尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們

古人云：“有志者，事竟成。”所謂志，就是指—個人爲自己確立的“遠大志向”，確立的人生目標。人生目標，是生活的燈塔，力量的源泉，如果失去了它，就會迷失前進的方向。確定了人生的目標，纔可能選擇生活的道路，進而才能夠掌握、控制自己的人生。

有了目標，人生就變的充滿意義，—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什麼是應當去做的，什麼是不應當去做的，爲什麼而做，爲誰而做，所有的要素都是那麼明顯而清晰。於是生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發，爲實現高素質的人生打下堅實的基礎。

在塔頂的人則是蒸蒸日上，享受豐厚的財富，發展前途不可限量。然而人們往往忽視了，這些身處塔頂的人，曾經也處在底部，是—個默默無聞、普普通通的人，—步—步地攀上了金字塔的頂部。

細心觀察—下，社會上絕大多數人的—生都在平庸中度過，儘管他們也在辛勤勞動，終身奮鬥不止，但是隻能扮演無足輕重的次要角色，其根本原因在於他們缺乏真正的內動力。社會的要求，別人的約束，使他們對待生活、工作還算盡責，卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說，處在金字塔底部的大多數人與處在金字塔頂部的少數人相比，差距就在於眼光的高度，在於人生的目標。

有什麼樣的目標，就有什麼樣的人生。或許你覺得自己現在的地位是多麼卑微，或者從事的工作是多麼的微不足道，但是隻要你強烈地渴望攀登成功的巔峯，將自己擺在整個社會的宏觀世界之中，認真做好人生定位，明確奮鬥目標，並願意爲此付出艱辛的努力，那麼總有—天你會如願以償，獲得成功。

人生目標可分爲長遠目標和短期目標。如果—個人沒有長遠目標，那麼他的人生將是盲目的，—切的努力都將是無用功。但如果—個人沒有短期的目標，他將不知道自己每天要做些什麼，腳步不知道朝什麼方向邁出。將人生的長遠目標劃分成—個個節點，就成了每—個時期的短期目標，彷彿人生的驛站。所有的短期目標都指向同—個方向，爲長遠目標做基礎，這就是所有成功的人所遵循的公式。

“

千里之行，始於足下”。即使有了目標，實現它也需要—個過程。成功的人是最有理想、最明智，也是最有毅力、最堅定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的，都需要通過艱苦卓絕的努力，不斷地改進和提高；成功的人絕不會只以事情做完爲滿足，而會要求自己不斷地做得更好，以獲取更大的成功。

希望我們每—個人從現在開始就制定人生目標，從點滴做起，落實人生目標。拋棄那種無聊地重複着自己平庸的生活，努力去挖掘自己內在的潛力，激發自己的閃光點，相信是金子不論在哪裏遲早都會發光的道理，不管遇到什麼艱難險阻，終究會取得成功。新生活就從確定目標之日開始

勵志演講稿 篇2

有的時候我們以爲，是我們選擇了生活，但其實或許是生活選擇了我們。我在我整個七年的彎路里面，我以爲我是要確定我要去做一個什麼人，但後來發現，其實是生活不斷的夾角、轉角，最後促成了今天這個我。如果有的人會問我說，如果一切可以重來，你會不會後悔，我覺得我不會。因爲什麼，因爲人生裏有很多彎路是必須要走的。你不去走，你永遠都不能學會放棄。

你覺得理想是什麼？你覺得工作又是什麼？很多人都說我有一個理想，你能告訴我你爲這個理想，曾經付出過什麼嗎？你現在這份工作，很多人說我不喜歡現在這份工作，但我不知道我能做什麼。還有一些人覺得，我不喜歡現在的工作，但我必須去做。那你告訴我你現在做這份工作，它賦予了你什麼？有的人常說，川叔你整天考慮這些不累嗎？其實說實話，很累，精神壓力也很大。但是反過來想，理想是什麼？理想是燈嗎？掛在那裏空想。

我們爲努力做了哪些努力？以上我講的這些支柱，都是我要做的。因爲我覺得每一項都是將來支撐我實現理想的必要。你有沒有問過自己理想這幾個爲什麼：你爲什麼要做這件事？你覺得自己可以堅持多久？去做這件事可以爲你帶來什麼？我不知道我在往這個目標去的路上，三年也好，五年也好，我會不會中間變成另外一種樣子。但我覺得這個不重要，重要的是你在一直往前走。當你沒有一個目標的時候，你要確立一個目標。我爲什麼要去確立這個目標，就是因爲寫書是一件很辛苦的事情，當我知道，我接下來寫的第二本、第三本甚至第四本書，很可能都是未來我爲自己打工而走下的每一步，奠定所有基礎的時候，這個時候你就不會覺得辛苦。因爲你不是在爲別人，你是爲了變成更好的自己。

在我看來，工作只是完善你性格的一個工具。當你內心平穩，沒有什麼學不會，當你情緒安定了，其實沒有什麼時候是熬不住的。很多想找工作、不知道怎麼去選擇的人，大部分的時間是因爲你的內心不平穩，而且有的時候，你其實不知道自己要什麼。你的這種茫然和慌亂，讓你在追求任何一件事的時候，它的生命週期都非常短。

你沒有辦法去堅持做一件事情，因爲你不確信，你不知道自己要投資的這三年青春，是否是在浪費時間。你不知道你堅持了三五年，到頭來換回來的一個結果是，我不適合這份工作，你覺得這個代價太大。把你面對的每一次挑戰，都當做一次練習人生不可能讓你每一次都成功，但是就算失敗了，也當做一次練習和挑戰。遲早有一天你會站在這裏，被各種各樣的問題刁難，會出問題會失誤，沒關係，這些都是人生最難得的經驗。遲早都會面對，晚面對不如早面對。

一個人能走多遠，20%來自於你的工作方法，80%來自你的工作心態。把你的理想講出來，和你的朋友分享，讓他們給你做見證，如果你不曾把你的許諾告訴別人，沒有人見證你的成長。大學四年如何不虛度：找一件讓你自己覺得可以堅持的事；培養兩三個可以當做求職方向的愛好；多讀書建立一些談資；以及交幾個正能量的朋友。當你迷茫，失落，請不要放棄，夢想是一定要有的，萬一實現了呢？扛得住，世界就真的是你的。

勵志演講稿 篇3

每年的10月16日是“世界糧食日”，每年“世界糧食日”所在的周爲“愛惜糧食、節約糧食宣傳週”。爲什麼要定出個“世界糧食節”來呢？爲什麼還要有個“愛惜糧食、節約糧食宣傳週”？難道是我們的糧食不夠吃嗎？是！我國是農業大國，雖然糧食最近幾年都增產豐收了，但是人均糧食佔有量長期處於較低的水平。而我國的人口不斷增長，耕地面積卻在逐年減少，在今後相當長的一段時間內，我國糧食的供需仍將在緊張中度過，我國已經成爲世界上最大的糧食進口國。我們這代人沒有經歷過饑荒，不能理解經歷過饑荒的老人們的想法。現在，我國每年還有許多貧困地區、受災地區的老人、小孩沒飯吃，要靠國家救濟，要靠大家幫助。我們國家還要花費鉅額外匯去進口糧食，糧食確實是寶貴的呀。“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這曾經是我們從小就會背誦的詩句，我們永遠不會忘記這首古詩的精髓。但是，看看我們食堂的餐廳裏，各種浪費糧食的現象依然比比皆是。有的同學很是挑食，吃了幾口飯就倒掉了，說這飯菜是自己不喜歡吃的！有的同學光想買零食，不想吃飯；有的同學着急去玩，盛飯的時候，走路慌張就把飯粒灑在地上！……這些都是在浪費糧食！也許你並不覺得自己在浪費，也許你認爲浪費這一點點算不得什麼，可是，如果你浪費這一點，他浪費這一點，大家都浪費這一點，那就是一個驚人的損失了！

國家教委早在1991年10月10日就發出了關於教育系統認真開展愛惜糧食、節約糧食教育活動的通知，通知指出：在不少學生中，節約糧食的觀念十分淡薄。這不僅反映了不少青少年學生和兒童不懂得珍惜人民羣衆的勞動果實，而且也直接反映出他們在思想品德方面存在的嚴重缺陷。爲此，各級教育行政部門和學校領導，一定要進一步提高思想認識，高度重視這一問題，要把節約、愛惜糧食的教育活動作爲學校德育工作的一項重要內容，長期抓下去，並努力抓出成效。教育學生樹立“節約糧食光榮、浪費糧食可恥”的觀念，培養他們勤儉節約的良好習慣。

所以，我們要愛惜糧食、節約糧食。它也是“養成良好習慣”的一個重要的方面，也是我們創建“綠色學校”、創建“節約型學校”的實際行動。我們要樹立節約意識。“愛糧、惜糧、節糧”不能只是空洞的口號，它是我們中華民族的優良傳統。“節約糧食光榮，浪費糧食可恥”的風尚不僅過去需要、現在仍然需要。我們的糧食遠未充裕，我們任何人都沒有權力糟蹋糧食，希望前面我提到的那些浪費現象不再發生。

同學們，你想做個文明的好學生嗎？那就從文明就餐、節約糧食開始吧！其實節約糧食，做起來很簡單：吃飯時，吃多少盛多少，不要剩飯菜；吃飯的時候，也要集中注意力，認真吃飯，不挑食。無論爸爸媽媽給我們吃的，還是學校裏的飯菜，爲了自己的健康，我們都要通通吃掉它，把肚子吃飽，吃飽了纔有利於我們身體的健康成長。

勵志演講稿 篇4

敬愛的老師和親愛的同學們：

上午好!

謝謝你們叫我回家，讓我有幸再次聆聽老師的教誨，分享我親愛的學弟學妹們的特殊喜悅。

一進家門，光陰倒轉，剛纔那些美好的視頻，同學的發言，老師的講話，都讓我覺得所有年輕的故事都不曾走遠。可是，站在你們面前，親愛的同學們，我才發現，自己真的老了。1988年，我本科畢業的時候，你們中的絕大多數人還沒有出生。那個時候，你們的朗朗部長還是衆女生仰慕的帥師兄，你們的渭毅老師正與我的同屋女孩愛得地老天荒。而現在，他們的孩子都應該考大學了。

就像剛纔那首歌唱的，“記憶中最美的春天，難以再回首的昨天”。如果把生活比作一段將理想“變現”的歷程，我們只是一疊面額有限的現鈔，而你們是即將上市的股票。從一張白紙起步的書寫，前程無遠弗屆，一切皆有可能。面對你們，我甚至缺少一分抒發“過來人”心得的勇氣。

但我先生力勸我來，我的朋友也勸我來，他們都是84級的中文系學長。今天，有的仍然是一介文人，清貧淡泊;有的已經主政一方，功成名就;有的發了財做了“富二代”的爹，也有的離了婚，生活並不如意。但在網上交流時，聽說有今天這樣一個機會，他們都無一例外地讓我一定要來，代表他們，代表那一代人，向自己的弟弟妹妹說點兒什麼。

是的，跟你們一樣，我們曾在中文系就讀，甚至讀過同一門課程，青澀的背影都曾被燕園的陽光，定格在五院青藤纏滿的綠牆上。但那是上個世紀的事了，我們之間橫亙着20多年的時光。那個時候我們稱爲理想的，今天或許你們笑稱其爲空想;那時的我們流行書生論政，今天的你們要面對誡勉談話;那時的我們熟悉的熱詞是民主、自由，今天的你們記住的是“拼爹”、“打醬油”;那個時候的我們喜歡在三角地遊蕩，而今天的你們習慣隱形於偉大的互聯網。

我們那時的中國雖然貧窮卻豪情萬丈，而今天這個世界第二大經濟體，卻在苦苦尋找迷失的幸福，無數和你們一樣的青年喜歡用“囧”形容自己的處境。

20多年時光，中國到底走了多遠?存放我們青春記憶的“三角地”早已蕩然無存，見證你們少年心緒的“一塔湖圖”正在創造新的歷史。你們這一代人，有着遠比我們當年更優越的條件，更廣博的見識，更成熟的內心，站在更高的起點。

我們想說的是，站在這樣高的起點，由北大中文系出發，你們不缺前輩大師的庇廕，更不少歷史文化的薰染。《詩經》、《楚辭》的世界，老莊孔孟的思想，李白杜甫的詞章，構成了你們生命中最爲激盪的青春時光。我不需要提醒你們，未來將如何以具體瑣碎消磨這份浪漫與絢爛;也不需要提醒你們，人生將以怎樣的平庸世故，消解你們的萬丈雄心;更不需要提醒你們，走入社會，要如何變得務實與現實，因爲你們終將以一生浸淫其中。

我惟一的害怕，是你們已經不相信了——不相信規則能戰勝潛規則，不相信學場有別於官場，不相信學術不等於權術，不相信風骨遠勝於媚骨。你們或許不相信了，因爲追求級別的越來越多，追求真理的越來越少;講待遇的越來越多，講理想的越來越少;大官越來越多，大師越來越少。因此，在你們走向社會之際，我想說的只是，請看護好你曾經的激情和理想。在這個懷疑的時代，我們依然需要信仰。

也許有同學會笑話，大師姐寫社論寫多了吧，這麼高的調子。可如果我告訴各位，這是我的那些中文系同學，那些不管今天處於怎樣的職位，遭遇過怎樣的人生的同學共同的想法，你們是否會稍微有些重視?是否會多想一下爲什麼20多年過去，他們依然如此?

我知道，與我們這一代相比，你們這一代人的社會化遠在你們踏上社會之前就已經開始了，國家的盛世集中在你們的大學時代，但社會的問題也凸顯在你們的青春歲月。你們有我們不曾擁有的機遇，但也有我們不曾經歷的挑戰。

文學理論無法識別毒奶粉的成分，古典文獻擋不住地溝油的泛濫。當利益成爲惟一的價值，很多人把信仰、理想、道德都當成交易的籌碼，我很擔心，“懷疑”會不會成爲我們時代否定一切、解構一切的“粉碎機”?我們會不會因爲心灰意冷而隨波逐流，變成錢理羣先生所言“精緻利己主義”，世故老到，善於表演，懂得配合?而北大會不會像那個日本年輕人所說的：“有的是人才，卻並不培養精英”?

我有一位清華畢業的同事，從大學開始，就自稱是“北大的跟屁蟲”，對北大人甚是敬重。談到“大清王朝北大荒”江湖傳言，他特認真地對我說：“這個社會更需要的，不是北大人的適應，而是北大人的堅守。”

這讓我想起中文系百年時，陳平原先生的一席話。他提到西南聯大時的老照片給自己的感動：一羣衣衫襤褸的知識分子，器宇軒昂地屹立於天地間。這應當就是國人眼裏北大人的形象。不管將來的你們身處何處，不管將來的你們從事什麼職業，是否都能常常自問，作爲北大人，我們是否還存有那種浩然之氣?那種精神的魅力，充實的人生，“天地之心、生民之命、往聖絕學”，是否還能在我們心中激起共鳴?

馬克思曾慨嘆，法蘭西不缺少有智慧的人但缺少有骨氣的人。今天的中國，同樣不缺少有智慧的人但缺少有信仰的人也正因此，中文系給我們的教育，才格外珍貴。從母校的教誨出發，20多年社會生活給的我最大啓示是：當許多同齡人都陷於時代的車輪下，那些能倖免的人，不僅因爲堅強，更因爲信仰。不用害怕圓滑的人說你不夠成熟，不用在意聰明的人說你不夠明智，不要照原樣接受別人推薦給你的生活，選擇堅守，選擇理想，選擇傾聽內心的呼喚，才能擁有最飽滿的人生。

梁漱溟先生寫過一本書《這個世界會好嗎?》。我很喜歡這個書名，它以樸素的設問提出了人生的大問題。這個世界會好嗎?事在人爲，未來中國的分量和質量，就在各位的手上。

最後，我想將一位學者的話送給親愛的學弟學妹——無論中國怎樣，請記得：你所站立的地方，就是你的中國;你怎麼樣，中國便怎麼樣;你是什麼，中國便是什麼;你有光明，中國便不再黑暗。

謝謝大家!

勵志演講稿 篇5

親愛的老師、同學們：

大家好！社會實踐剛剛結束，我帶着記憶猶新的欣喜、感動和震憾站在這裏，我演講的題目是《讓青春在實踐中飛翔》。

上週，我們初二年級八個班的學生到新鄭參加市教育局組織的社會實踐活動。全方位軍事化管理使我們充分體驗了團隊生活的嚴謹、艱辛、樂趣與感動。在活動過程中，翻越逃生牆的項目是整個團隊所面臨的最大挑戰了。同學們自動搭起人梯，奮力向上攀越，雖一次次跌落和失敗，但同學們卻永不放棄。不少同學的雙肩被踩破了皮，卻一聲不響，低着頭，繼續用自己的臂膀支撐起同伴的`生命，背後只是留下一塊塊傷痕和一個個腳印bdquo；bdquo；他們把生的希望留給了別人，使在場的許多同學都流下了感動的淚水。那個場面，我畢生都將無法忘記。同學們團結、友愛、互助的精神，使我們度過了一道道難關，克服了一個個困難。若沒有同伴的付出，就不會有整個團隊的勝利！

我想，這就是團隊的力量！一根筷子易折斷，十根筷子堅如鐵！團隊的力量是偉大的，偉大的背後更隱藏着艱辛與磨礪。一個人經歷風雨，不如大家一起抵擋風雨！

也許命運給了你不公平的待遇，也許生活給了你太多的磨難，也許你的天空在下雨，也許你的世界總是黑暗bdquo；bdquo；但是，請不要悲觀失望，不要消沉灰心，讓大家和你一起面對吧！生命的過程是需要雕琢和磨礪的，大家一起承受，讓友愛撒滿內心，讓力量驅走荊棘。那樣，你的生命將不會褪色，團結的力量將陪伴着你，感動將一直圍繞着你，精神之火將永不熄滅！

單絲不成線，獨木不成林；一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓；一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的，生活中可以沒有轟轟烈烈的英雄，但是生活中不能沒有團結、友愛的精神。一個人是社會的一個細胞，只有大家團結在一起，才能構成一個堅強的整體。

保爾曾經說過：“人最寶貴的東西是生命。生命對於我們只有一次。”在人生的旅途中，讓我們背上團結、合作、超越自我的勇氣，把它們裝進我們飄灑活力的行囊，讓青春在實踐中飛翔！

我的演講完畢，謝謝大家！

勵志演講稿 篇6

各位同學們：

大家早上好！我演講的題目是“決不輕言放棄”。

作爲即將參加高考的高三學子，我們正前行在人生奮鬥的征途中，萬里長征，我們剛剛起步。就在這起步的階段，我們獲得過掌聲，也遭逢過挫折。

月考與競賽後的幾家歡樂幾家愁，就是最好的證明。面對成績，無疑要勝而不驕，再接再厲；而面對失敗，我們則要堅定地說，切莫放棄。

亞伯拉罕林肯先生，24歲經商失敗，26歲戀人死去，27歲精神崩潰，中年時代多次競選參議員和副總統，均告失敗。或許只有這些，才能算得上人生中真正的挫折。

可面對這麼多挫折，林肯並沒有放棄自己的追求，而是仍舊堅持不懈地努力。最終，他成爲了美國第十六任總統。正是因爲決不在挫折面前輕言放棄，林肯最終實現了自己的理想。

如今的我們，將理想分成了幾個小目標，一個一個地去奮鬥、去努力。比如說在月考中取得好成績，比如說在生活中成功進行富有挑戰性的活動。倘若我們因爲一點小小的挫折就輕易說放棄，那些目標又有什麼意義？上蒼賦予我們生命，就是要我們去不懈地拼搏啊。

同學們，決不輕言放棄是一種美德，更是一種積極的人生態度。我們無法創造命運，但我們可以用實際行動改變命運，我們可以向命運中的艱難困苦挑戰。不被困難所嚇倒，不言放棄，終能歷經風雨見彩虹，譜寫精彩的人生。

桑蘭摔殘了肢體，張海迪高位截癱，海倫凱勒的生命中沒有光明與黑暗，可她們從未放棄自己對美好理想的追求。正是不輕言放棄，她們有了壯美的人生，贏得了世人的尊重。

白駒過隙，流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中，我們能做的只有不懈地努力，不懈地奮鬥，最終實現自己的理想。這，纔是我們生命的意義。

無論前面的路多麼坎坷，“決不輕言放棄”將永遠是我們人生追求的永恆動力。

我的演講完畢，謝謝大家！

勵志演講稿 篇7

真的很高興，20xx年九月我迎來了可愛的你們。

轉眼間一學期馬上要結束，在這近四個月裏，我們從相識到相知，師生一起爲班級的和諧進步努力着。有第一次月考成功的喜悅，匯操比賽的特等獎，籃球場上的揮汗如雨，連續幾次的班級量化最優，生日晚會的笑聲……也有軍訓匯操的遺憾，期中、第三次月考的彷徨……在成功和失敗中我們日慚長大，也知道了任何個人和團隊的成長都不是一帆風順的，就像人生不只是鮮花盛開的春夏，也有寒風凜冽的冬秋。但無論前進道路多麼崎嶇，我們成材之夢沒變，同學們的友誼沒變，師生的感情沒變，我們對班級強大的渴望沒變。

我們又迎來了嶄新的20xx年，春節也在眼前。

在新的一年裏，我們相信一（3）班會越來越好，溫暖如家，每名同學也會日慚成熟。我們會繼續加強民主治班進程，自己管理好自己，由“以法治班”上升至“以文治班”。我是你們中的一員，是你們的特殊朋友。我們將時刻把學業放在第一位，並進行適量的課外活動，爭取“7+1＞8”。你們將會更深切地感覺到在3班是多麼的幸福。

期末考試在即，我們將用成績證明我們的優秀。我們相信：只要足夠努力，一切皆有可能！

跟你們在一起是我最大的幸福。

　　你的班主任

　　20xx年12月30日

勵志演講稿 篇8

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！很榮幸，我能來參加這次演講比賽。此刻，我心潮澎湃，激動萬千。今天，我演講的題目是“責任、擔當與夢想”。

提出了“中華強國夢”，“中國夢”，是國富民強之夢，是復興中華之夢，是讓偉大祖國雄踞於世界民族之林巔峯之夢。它激發了中華兒女濃濃的愛國情，凝聚了中華兒女拳拳的報國心，點燃了中華兒女爲復興中華而奮鬥的火花。代代炎黃孫，悠悠華夏情，實現中華偉大復興之夢，靠你，靠我，靠我們當代有鴻鵠之志，有責任心，勇於擔當的每一位中華兒女。

每當提起我們的祖國，我們總會自豪地把祖國比作母親，就體現了炎黃子孫對祖國的無比眷戀與那份血濃於水的沉甸甸的至親至愛。作爲新時代的小學生，我們又應該爲祖國母親的復興做些什麼呢？

我認爲，復興中華，我們就應該從自我做起，從身邊的小事做起！我們已經是五年級的學生了，應該深知：有責任心，勇於擔當，才能實現我們心中的夢想，才能復興中華。說到責任心，一件往事至今仍令我記憶猶新，難以忘記。

那是我讀三年級的時候，我是班上的勞動委員。有一天，那是我的生日，爸爸許諾放學後要帶我去遵義吃我夢寐以求的肯德基。要知道，這對於我們大山裏的孩子來說，真是一次十分難得的奢侈的享受。

由於我一直沉浸在肯德基的誘惑之中，因此，放學後我就草草的安排了一下值日後就飛一般地跑回了家。那天的肯德基吃得可真香啦！可第二天發生了一件讓我至今都感到後悔的事：由於那天我擅自脫離崗位的不負責任，我們班的值日被黃牌警告，我心裏難受極了。

老師語重心長地對我說：“你身爲勞動委員，就應該以身作則，管理、監督好值日同學打掃衛生是你的責任，不能私自脫離崗位。你看，你一走，隊員也就馬虎了事。希望你以後一定要記住：無論做什麼事都要善始善終，有責任心！”聽了老師的話，我懊悔極了，在心裏暗暗發誓：我一定要做一個有責任心的學生！

這件事過去很久了，但它讓我徹底懂得了什麼是責任！什麼叫擔當！一個沒有責任心，沒有勇氣擔當的人，他就只能在夢想與現實之間徘徊不定，躊躇不前，其結果只能是夢醒了而自己卻還在牀上。一個有責任心，勇於擔當的人，才能將夢想變成現實，並讓現實不斷的超越一個個夢想。

從那以後，我知道了認真寫好每一個字是責任；升國旗時肅立並敬禮是責任；彎腰撿起一張紙屑是責任；尊重他人的勞動成果是責任；在公交車上給老人讓座更是責任。這些舉手之勞的小事是我們新時代的小學生應該做的，也是我們必須做的！因爲它是我們實現偉大夢想的基礎。

同學們，少年興則國興，少年強則國強。中華能否振興，祖國能否富強，取決於我們大家能否肩負起時代的重託。我們要樹立起強烈的責任心，要勇於擔當，從自我做起，從小事做起，以實際行動實現提出的“中華強國夢”。讓我們以飽滿的熱情，昂揚的鬥志，一起放飛中華偉大復興的新夢想！

我的演講到此結束，謝謝大家！

勵志演講稿 篇9

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

緊張的期中考試已經拂面而過，我的心情異常激動，雖然我取得了令我滿意的成績，但是這次成績的獲取，離不開一切幫助過我的人。在這裏，我要感謝細心呵護我的父母，感謝淳淳教導我的老師，感謝關愛我的同學們，是你們給了我信心和力量，在此除了感謝你們，我更想和大家一起交流一下學習方法。

1、我的成功離不開誠實的學習態度。一位作家說過：態度決定一切。一個擁有良好學習態度的人，纔會認認真真地做好每一件事，所以，我們要把學習當作是我們自己的事，認真地對待每一次考試，那我們纔有可能走在別人的前面。

2、我的成功離不開正確的學習方法。對於語文，我們應該多閱讀課外書籍，增強理解與閱讀能力；對於數學，我們應該勤動腦，多思考。當然你也可以根據自身情況，採取適合自己的方法。我相信一個好的學習方法，一定會使你終身受益。

3、我的成功離不開勤奮。偉大的發明家—愛迪生，曾經說過：天才等於百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感。天才在於勤奮。一個人無論分數高低，勤奮的種子終究會爲他帶來一份收穫。只有勤奮努力的學習，才能登上知識的頂點，獲得無窮無盡的寶藏。因此我們就要把握住平時的每一分每一秒來學習。

我的暫時成功歸功於這些因素。雖然這次小小的成功，給我帶來了小小的榮耀，但我不會沉迷於一次小小的成功中，這一次成功已成爲過去，一切從零開始，在今後我會努力，讓我的人生寫下更多輝煌而又燦爛的篇章！

謝謝大家！