學生勵志青春主題演講稿
演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在當下社會，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那要怎麼寫好演講稿呢？以下是小編收集整理的學生勵志青春主題演講稿，希望能夠幫助到大家。
學生勵志青春主題演講稿1
尊敬的校領導、老師、親愛的同學們：
大家早上好！
在我們現實生活中，每個人都會有成功的經歷，也有遇到失敗的苦澀，取得成功的時候，臉上露出的時燦爛的笑容；遇到挫折的時候，有的一敗塗地，有的是努力奮進，迎難而上。對於我們學生來說，應該怎麼面對學習和生活的成功和失敗呢？
這就引出來我今天要講的主題——“勝不驕敗不餒”。古人曾說過：“勝者不驕傲，敗者不氣餒。”講的就是這個道理，當你經過自己的一番努力取得成功的時候，決不可沾沾自喜，驕傲於世，目中無人，而應該總結成功的經驗，再接再厲，向更高、更好的目標而努力奮鬥；當你遇到挫折與失敗的時候，決不能灰心傷氣，破罐子破摔，而應該仔細檢查自己做的事情，從中找出原因，不斷總結，就會從一個失敗走向成功。失敗並不可怕，可怕的是我們不能從中意識到自己的不足。我們常說“失敗是成功之母”，講得就是通往成功的道路上，失敗有時也是不可避免的，偉大的發明家愛迪生不就是經過無數次的失敗才走向成功的嗎？經歷了無數次的失敗-成功，在失敗在成功，最終發明了電燈。愛迪生是這樣，雅典奧運會冠軍劉翔也是一樣，他也是經過了無數次的失敗之後才取得了如此驕人的戰績，實現了亞洲人短跑金牌零的突破，爲中國人爭了光，也爲亞洲人爭了光！但是要從失敗中不斷汲取教訓，多向成功的人士學習，從心理上要認識失敗是暫時的，只要你能調整心態，找出問題的所在，在加上自己的刻苦努力，你一定能取得自己滿意的結果。
我們剛剛進行了期中考試，由於各個學生的基礎不一樣，有的同學通過自己的努力取得了優異的成績，而有的同學覺得自己的成績不理想，沒有達到自己的目標。這樣就出現了兩種心態的同學。考試好的同學會歡欣鼓舞，但絕不可驕傲，還要繼續前進；考試暫時不理性的同學不要悲觀失望，查漏補缺，終究會取得優異的成績。我想告訴大家的是：考試只是一種檢測手段，通過它反映開學以來你對所學知識的掌握程度，分數的高低只能代表過去，不能代表將來。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因，總結自己的不足之處，相信在以後的考試中你一定會名列前茅的。
在我們的日常學習和生活中，要保持一個良好的心態，做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學，在以後的學習中，要克服學習上的困難，知難而上，勇攀高峯，力爭做到：課前要認真預習，準備好必備的學習用品；課上要積極思考，大膽發言，不懂就問；課後要及時複習，認真完成老師佈置的課堂、家庭作業。作業書寫工整，作業要獨立完成，作業要儘量不錯，錯了要立即訂正。我們堅信，只要同學們努力去做，期末考試一定能考出優異的成績。
勝不驕，敗不餒。讓我們永遠保持一顆奮鬥的心，總結今天的成功與失敗，展望明天的輝煌，經過大家的努力學習和拼搏，相信大家都能達到自己理想的彼岸。
我的演講到此結束，謝謝大家!
學生勵志青春主題演講稿2
尊敬的各位老師、各位同學：
大家好!
非常榮幸能夠參加“致敬大師，放飛青春”的座談會，我演講的題目是《奮鬥，成就亮麗的人生》!
古人云，“天行健，君子以自強不息”。人生短暫，光陰無情，時光如流水般匆匆而過，來不及享受便已化作虛無，與其任由時間將自己推進歲月洪流，何不奮起人生，執掌命運呢?
生命不息，奮鬥不止。已89歲高齡的袁隆平大師在中非農業合作發展研討會上，用全英文致辭，且全程脫稿，發音清晰。除了英語流利，俄語也不差，還會拉小提琴，跳踢踏舞。讓我們對這個雜交水稻之父有了一個全新的認識，他在毫無基礎的情況下，學習竟達到爐火純青的地步，這讓我們又對他多了一份敬佩，也讓我們明白：奮鬥讓人生之路越走越寬!
幼蛹在破繭而出時，必須經過一番痛苦的掙扎，翅膀才能充實有力。有人湊巧看到一隻蛹剛開始活動，他準備見識一下破繭而出的過程，但隨着時間的流逝，他不耐煩了，蛹奮力掙扎，卻擺脫不了束縛，最後他用剪刀在繭上剪了一個小洞，蛾很輕易就出來了，卻怎麼也飛不起來，沒一會兒就死了。不經歷風雨，怎能見彩虹?妄想減少奮鬥而達到目的的做法都是見識短淺的行爲。
揹着苦惱的命運和自然奮鬥是幸福的。
英國著名小說家克里西年輕時致力於文學創作，但他沒有大學文憑，也沒有得力的親戚可攀。他向英國所有出版社投稿，得到的卻是退稿條。儘管如此，他仍堅持不懈地創作。後來他的作品終於出版了，他一生寫的書堆積起來有兩米之長。成功從來都不是輕而易舉的事，要不斷奮鬥，不可半途而廢。
一個人必須經過一番刻苦奮鬥，纔會有所成就!
NBA球員中，艾弗森是身高最矮的，但他努力拼搏，用行動來證明自己，獲得了無數的榮譽，贏得了衆多球迷的瘋狂追逐。雖然人與人之間有差距，但成功不是屬於個別人的。展望未來，相信自己離成功不再遙遠，努力拼搏吧，未來是屬於你的。
這是最好的時代，也是更好的時代，肩負着實現中華民族偉大復興的我們，更要努力奮鬥，爲創造祖國輝煌的未來貢獻自己的力量。故今日之責任不在他人，而全在我少年。
同學們，人生是一段沒有盡頭的路程，更是一場沒有終點的旅行。奮鬥拼搏的人生纔是有意義的，有價值的。長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海!我相信只要努力奮鬥，一定會擁有亮麗的人生!
我的演講到此結束，謝謝大家!
學生勵志青春主題演講稿3
親愛的老師，同學們：
雄鷹爲何可以翱翔於天際?那是因爲它在幼時有過無數次嘗試，使自己羽翼豐滿;仙人掌爲何可以在大漠中巋然不動?那是因爲它飽受風沙的摧殘，仍頑強生長、奮鬥;梅花爲何可以笑迎白雪，暗香浮動?那是因爲它在寒霜之中，仍不放棄生的希望。是的，生命，因奮鬥而精彩!
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，不經苦難，何來成功?不經奮鬥，何來輝煌?奮鬥是一種力量，一種精神，也是走向成功的階梯。人們爲生存而競爭，爲夢想而奮鬥。奮鬥即爲精彩!今天的成功與往日的奮鬥是分不開的。
“我要扼住生命的咽喉”，這是貝多芬遭受挫折的錚錚誓言。貝多芬青年時因病被放逐到一個無聲的世界，又因相貌醜陋失去了愛情的滋潤，但他沒有向命運低頭，而是笑對生活，頑強奮鬥，他毅然豎起另兩隻耳朵，傾聽音樂的真諦，拿起筆，廢寢忘食的譜曲，終於，功夫不負有心人，他成爲了享譽世界的音樂家。試問，如果沒有貝多芬矢志不渝的奮鬥，他怎能輝煌?
史鐵生，這個偉大的作家，在輪椅上創造了一段生命的奇蹟。在輪椅上他曾忘記痛苦，忘記老天對他的不公，用那雙堅強的手，推動着輪椅，向着目標進發，即使夢想的路很遙遠，但史鐵生毫不放棄，他選擇了奮鬥，隨後，他成爲了當代文壇上一顆閃耀的明顯!
霍金身殘志堅，努力拼搏，最終成爲一代物理家;海倫凱勒，他身爲盲人，永不言敗，頑強奮鬥，成爲了當代赫赫有名的.作家;林書豪，幾次遭開除，但初衷不改，持之以恆，最終成爲了籃球巨星。
生命，因奮鬥而精彩，因奮鬥而充實，因奮鬥而充滿激情!是奮鬥，是那不懈追求，點燃了我們生命的火炬，讓黎明的曙光伴我們而行，給我們以力量，來開創屬於自己的一片天地!
我的演講結束了。
謝謝大家!
學生勵志青春主題演講稿4
親愛的老師們，同學們：
大家好!
生活是一首美麗的歌，我們應該學會欣賞它。生活是一艘帆船，我們必須學會駕駛;人生是一首瑰麗抒情的詩，要學會背誦。人生是一座巍峨的山，要學會奮鬥。冰心曾經說過：“成功之花，人們只驚歎於它現在的光輝!然而，它的花蕾在開始時浸透了鬥爭的淚水，灑滿了犧牲的鮮血和雨水。”
浩瀚天空中的雄鷹，一定經歷過無數次從懸崖上跌落的痛苦。通過他們不懈的奮鬥，他們可以擁有一雙凌空的翅膀，在天空中自由飛翔;一顆耀眼的珍珠，一定是被無數蠕動的蚌肉擠壓出來的，只有靠着它頑強的毅力和挑戰風浪的勇氣，才能大放異彩。生活需要奮鬥，生活因爲奮鬥而精彩。
莫泊桑13歲時被裏昂中學錄取。他的老師布耶爾發現莫泊桑有文學天賦，並把他介紹給福樓拜。
福樓拜想測試莫泊桑的觀察能力和語言能力。一天，福樓拜帶莫泊桑去逛雜貨店。回來後，他讓莫泊桑寫一篇文章，要求寫的商品必須是雜貨店裏的同一種商品。寫出來的東西只能用一個名詞來稱呼，只能用一個動詞來表達，只能用一個形容詞來描述，用的詞應該是別人沒有用過甚至沒有發現的。
要求多高啊!但是，莫泊桑理解福樓拜的良苦用心，他寫作，改變寫作，反覆爭取福樓拜的要求。
在福樓拜的嚴格要求下，莫泊桑的學術進步很快。後來寫劇本，寫小說，寫完後請福樓拜指點。福樓拜總是指出很多缺點。莫泊桑修改後送去出版，但福樓拜始終不同意，並告訴他不成熟的作品不應該送到出版社出版。
起初，莫泊桑很聽話。福樓拜沒有點頭，就把手稿放在櫃子裏。慢慢地，手稿堆積得如此之高，以至於莫泊桑開始懷疑福樓拜是否在試圖壓抑自己。
一天，莫泊桑不高興，去果園放鬆。他走到一棵小蘋果樹前，看到樹上結滿了果實，嫩枝壓在地上。然後他看了看兩邊的大蘋果樹。雖然樹上結滿了果實，但樹枝支撐得很緊。這給了他一個啓示：一個人不要讓他在“枝頭”堅韌之前“開花結果”太早，在“根深葉茂”之後，就不會結出豐碩的“果實”。從此，他更加虛心地向福樓拜學習。
莫泊桑已經到了“30年代”。有一天，他拿着小說《羊脂球》向福樓拜請教。福樓拜驚呆了，讓他馬上發到日報上。果然，《羊脂球》一出，立刻在法國文壇引起轟動，莫泊桑一下子成了法國文壇的新聞人物。同時，他也出現在世界文壇。
我們來到這個世界，並不是要從這個世界上拿走什麼，而是要努力爲這個世界增添新的活力和光彩。那麼，我們應該爲夢想而奮鬥，但夢想是困難的，因爲那個夢想是我們所有人的生命，是我們的事業，是我們的生命。但是，我們不能放棄，但是要奴如做好每一件事，爲每一件事而奮鬥。直到我們足夠強大的那一天，成功總會與我們正面碰撞。
我的演講結束了。
謝謝大家!
