當前位置

首頁 > 勵志文案 > 勵志演講稿 > 【必備】勵志演講稿模板集合六篇

【必備】勵志演講稿模板集合六篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.09W 次

演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在當今社會生活中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的勵志演講稿9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】勵志演講稿模板集合六篇

勵志演講稿 篇1

相信自己,相信明天

朋友,當你勝利時,你充滿着喜悅與激情。

朋友,當你失敗時,你面帶着沮喪與苦惱。

無論成與敗,都已是昨天。那麼昨天我們可以叫做歷史,那麼歷史也就見證明天,見證未來。

對於成功的你,是否聽過這樣一句熟語“好漢不提當年勇”。誠然,昨天是你最高興的日子,可是你是否考慮過明天,考慮過未來,昨天永遠都是昨天,它不代表今日的成就與輝煌。所以對於成功的你,應該不鬆懈,不狂妄,不驕傲,繼續保持你努力的幹勁兒。相信自己,明天的勝利還是會屬於你。

對於失敗的你,昨天是一次教訓,昨天也許是你人生中重要的一課。人常常在失敗中成長,“失敗是成功之母”。的確,人不經歷風雨,又怎能見彩虹呢?失敗是一次積累豐富經驗的機會,有的人感謝失敗,因爲他們的成功建立於失敗之上。歐立希的藥品“606”經歷了數百次的失敗終得了成功;居里夫人勵精圖治,終於在一次次的失敗中發現了元素鐳。古今中外,無數的成功例子都是最好的證明,所以對於失敗的你,應該更努力,更勤奮,不氣餒,只要以你的恆心,“有志者事竟成”。相信自己,明天的成功之路一定屬於你。

首先,我僅代表全體高一,高二的同學向即將畢業的學長們祝願一聲,祝你們在大約一個月後的高考中金榜題名,實現自己十二年的夢想,相信你們的努力,好的結果一定會屬於你們每一個人。

同樣,對於高二的我們,應該計算一下自己距離高考的時日,針對自己的情況與個人的理想,制定自己下一步的學習計劃,相信自己,我們將來一定會是無數競爭者中的佼佼者。

對於高一的你們,已經非常適應了高中生活,現在的你們應該夯實基礎,針對薄弱,全面發展,爲今後的學習打下堅實的“地基”。

當你在廣場上奔跑時,當你在校園裏漫步時,仰望藍天,春風柔和地吹拂着柳枝,陽光灑進教室的每一個角落,太陽笑得依舊那麼燦爛。相信自己,因爲你身上有自己獨特的閃光點。相信自己,因爲你的努力,你的恆心,明天的輝煌與成就都在靜靜地等待着你。

勵志演講稿 篇2

親愛的老師、同學們:

生活如同一個五彩繽紛的世界,其中蘊含着許許多多。有追夢的艱辛、成功的喜悅、孤獨的寂寞……然而,這種種都使我們的生活多姿多彩,但是在我眼裏這都不是最重要的,在我眼裏,最重要的是那痛苦而又快樂的挫折。

雖然人人希望時時幸運、事事順利,但是,“萬事如意”“心想事成”畢竟只是人們的一種美好願望。從古至今,沒有那個人能不經歷挫折和失敗。相反,人們正是在不斷經歷挫折、戰勝挫折的過程中發展起來的。

正如剛剛說的一樣,沒有一個人能不經歷挫折,我也是一樣,想起我遇到的挫折,最深刻的還是那次……

剛從學校回來的我,拿着滿是紅叉的試卷,拉開家門,默默的走了進去,我獨自站在陽樓上,兩眼凝視着遠方。眼,已哭得紅腫;淚,還在流着。我沒有擦,讓淚流到嘴邊,澀澀的。任淚水落下。

我走回房間,坐在椅子上看着試卷,慘白的月光照射在我的臉上,眼角的淚花也被照着閃閃發光,我攥着試卷把它撕成兩半,抓起東西,就往地上砸。我躲在被子裏,彷彿祈禱這只是一個夢,往地板上看,被我撕成兩半的試卷上一個個紅叉,無不在嘲笑着我,我不敢面對這事實,我只能在這被子裏無力的哭泣……

失敗只代表昨天,只能意味着過去,過去的一切只能化作零,我要重新開始,以新的姿態面對失敗,迎接下次挑戰。窗外,皎潔的月光一瀉千里,星星也不知什麼時候鑽了出來,還眨着調皮的眼睛,我的臉上露出了燦爛的笑容。

挫折讓人感到痛苦,讓人感到艱辛,但是,我要感謝你,生活需要挫折。沒有你,就沒有現在堅強的我,有了你,我的生活變得更加充實。讓我們一起迎着風雨在挫折中展翅高飛吧!

勵志演講稿 篇3

同學們好!

今天,是我們的班會日,我想用演講的方式和同學們進行一次心與心的交流。

我們是一個特殊的班級,我們是很多人曾經看不起的班級。我們都有過不同程度的失敗,甚至很多同學認爲自己已沒有了什麼希望。我想說:年輕沒有失敗,大不了從頭再來,沒有什麼可以失落的。我們也是人,爲什麼我們要承認自己不如別人,爲什麼我們就甘心停留在別人的身後!

我只想告訴大家,我並不強求你們一定要考上一個什麼樣的大學,我只要你活出精神來!不要窩囊地活下去。

我們的世界,從來就不是爲適應弱者而存在的'。

物競天擇。日本電視劇《龍櫻》,描述了一羣被所有人評價爲最差的學生是怎麼通過奮鬥考上一流的東京大學的。我們三班也曾經別別人認爲是最差的班級,那些日本孩子能由最差考上最好的大學,我們爲什麼就不能活出個人樣呢?就不能活出一點精神呢?我只要求你人活出一點精神來!

什麼是精神?

有人問抗日戰爭東北軍將領馬占山,日本人的精良,戰鬥力很強,你明明知道打不過日本人爲什麼還要打?馬占山回答:就算打不過他我也要甩他一身鼻涕!

這就是精神。

但是,我看到的是什麼?我看到的我們很多同學既不學習也不奮鬥,即使玩都沒有耐心,玩都玩不出水平;我聽到很多學生在抱怨,抱怨學校不好,抱怨老師不好,抱怨班級沒有學習氛圍。你沒有看到我們班上很多同學,埋着頭,爲自己的夢想而奮鬥嗎。環境永遠是客觀的,而你自己的心態和行動纔是決定自己的根本因素。

同樣是三班的學生,有的人活得就是那麼消沉,有的人活得就是那麼有精神。

我們得問一問自己,活得有精神嗎?我們上課睡覺,理由是聽不懂;我們抄別人的作業,甚至連抄都懶得抄,理由是不感興趣;我們總要求別人理解我們,但是我們從不考慮自己到底在幹什麼?到底需要什麼?

我和同學們講過自己的故事,在初二的那年,跟隨着很多不學習的同學,我也逐漸將課本拋在了腦後,語數外三科我也只有語文可以考個及格分。120分的英語只能考30-40之間,因爲這是一個什麼都不會的孩子瞎蒙都可以得到的分數,因爲英語的選擇題多。我在當年的中考中以優異的成績考進了我們縣最好的高中,而那年我們學校能考上這所高中的僅僅有8個人!

是的,我有了一個好的結果,但數年之後讓我引以爲豪的不是這個結果,而是奮鬥的過程,就是這個過程讓我明白了生命的價值,讓我培養了至今勤奮的習慣。

記住,我的同學們:結果並不那麼重要,重要的是我來過,我奮鬥過。奮鬥着,纔是年輕的生命!

只要明白了這個道理,不管基礎多差,不管從什麼時候開始,都不算晚。高考算什麼?再難,也不能把你打敗。

奮鬥過,就算失敗,也是一個偉大的失敗者,這樣的人生才充滿了意義!比起每天漫無目的的漂流,不知道要強過多少倍。

即使現在離高考只有一年的時間,我們還有的是時間,即使你認爲你已經毫無希望,你也不能放棄,你沒有任何理由放棄,那不是強者的選擇!

生活就是這樣,當你認爲你行的時候,你還就真的成爲了一個行的人。看到了嗎?你們的班主任,一個可以出書可以到處講學的年輕人,曾經他是多麼的狼狽,而今他可以體面地說:我是一個用勤奮與自信站立的人。同樣,當你認爲你不行的時候,你還真會不行。但是你知道爲什麼動物的頭是向前低着,而我們的頭顱是高昂着朝上的嗎?因爲我們是人,因爲我們有着最高貴的靈魂,我們的血管裏流動的是高貴的血液而不是支撐動物生命的一般液體。所以,因爲我們高貴,我們就不能等同於動物;因爲我們是萬物之靈長,我們就不能淪落爲動物一樣的行屍走肉!

同學們,活出我們的精神吧,活出精神不是要超越別人,所謂的成功也不是能夠站在別人的頭頂,而是超越了自己。活出精神是爲了證明我們將善待我們的青春,是爲了證明我們可以去奮鬥,可以去創造。不管我們曾經有多差,我們都能在奮鬥中找到自己、贏得尊嚴!

你這樣做了,這樣堅持了,你將會看到最美的風景在你人生的道路上漸漸展開。因爲,你已經在對所有曾經企圖鄙視你的人說:我將主宰自己的命運,我將擁有屬於自己的精彩人生!

記住《羊皮卷》的那句話吧。

我爲成功而生,不會失敗而活;

我爲勝利而來,不向失敗低頭;

我要歡呼慶祝,不要啜泣哀訴!

勵志演講稿 篇4

有人說,高考是最後一次公平的競爭;

有人說,高考是你最後的希望;

我想說,高考是你一條通向人生巔峯的捷徑;作爲大山裏的孩子,你缺少的東西太多太多,跟大城市的學生差距太大太大啊!從一開始,命運就已經註定,你的全力以赴還不如別人的隨便搞搞。抱怨命運的不公,你要求人人生而平等,這是不可能的,我們就是要去追求公平的。

從小父母要我們學習,一個勁的學習,我們會叛逆,會反抗,說着讀書無用論,那是你自我麻痹,自己寬慰自己。其實大道理你都懂,只是不去實踐,你的夢想很偉大,就是差一點就成功了,你總是給自己找很多如果,如果怎麼樣,就會怎麼樣,以爲事情總是你想像的那麼美好,希望你能言出必行,人是有惰性的,克服吧!

作爲一個正在經歷過高考的人來說,高考這件事情在我面前似乎是一座大山又似乎已經不算什麼了,知道不可能阻止他的到來,時間再也回不去的了。祈禱莘莘學子能順利進入自己嚮往的大學,希望所有的努力不會白費,希望你我能變成更好的自己。看到你自信的從考場出來,作爲陌生人的我都爲你高興,開心。我知道經歷高三是有多麼不容易,每天披着星辰,睡眠嚴重不足的日子,我也是受夠了,困難的日子銘記在心就好。

我想說說我備考高考的這段日子,在高三之前,我看過很多青春電影,《全城高考》,《青春派》等等,我以爲電影中的日子跟現實中的日子差不多,至少萬變不離其宗。以前看那些青春電影會哭,會笑,會惆悵,會傷感,感慨總是很多。今非昔比了,現在看那些青春電影無感,勵志雞湯已經不合適我們這種看淡很多事情的大學生了。

我們的夢想越來越小,從前的躊躇滿志也早已不見蹤影了。

我高三上學期的時候,出了一次意外,跟我從小到大的朋友突然之間跟我表白,時間選的剛剛好,還是在高考前的幾個月,我一味地逃避,我害怕失去我的好朋友,一直逃避,一直跟他處在尷尬的氛圍中。對我影響很大,很大。甚至於我的高考沒有考好有一部分原因是這個。我是矛盾的,一邊享受着他的好,一邊拒絕他的好意,總是這樣曖昧下去。之後高考,再無波瀾,人生一直很平靜。

說來也怪,當你的內心渴望需要人關心時,你會想到自己的最親近的人,想到曾今你沒能在一起的那一人。可是失去的再也回不去了的。失去之後才懂得珍惜是我們長大之後才懂得,懂得其中的真諦。

勵志演講稿 篇5

學習是一項複雜的工程,又是一項富 有挑戰性的工程。抓好自己的學習,實際上 你就在人生的道路上,邁好了堅實的第一 步。我的青春我拼搏,我的未來我把握!憑 借你充滿智慧的勤奮, 你的一生, 必將璀璨! 期待你的青春,閃耀最動人的、最美 的光彩! 生活需要奮鬥 人生如夢,夢若人生。

3.學會借力,相信潛力 我們的學習不可能是一個封閉的過 程,有很多知識需要藉助外力來促進理解、 掌握!所以,我們要學會藉助一定的外力, 這樣,也能更好的發掘自己的潛力。有這樣 一個故事:一輛拖拉機在公路上拋錨了,司 1 機十分着急,就像讓過往的車輛幫忙,等啊 等,終於過來的一輛奔馳,沒想到奔馳老闆 十分熱情,一前一後,拖着趕路,拖拉機的 司機還一個勁的囑咐, 慢一些, 俺是拖拉機, 跑不快的。正走着,一輛寶馬奔馳而過,奔 馳老闆一看火了,寶馬咋的,想飈車?一踏 油門,互相追趕了,暫時忘了後面還拖着拖 拉機。路邊執勤的交警一看嚇壞了,奔馳和 寶馬飈車也就罷了,你一個破拖拉機怎麼也 緊追不捨呢?這裏,拖拉機就像我們一些學 生,奔馳則是一些我們可以藉助的外力,比 如老師,他們多年的教學經驗和豐富的生活 閱歷可能在合適的階段就能給你奔馳的力 量!反觀之,拖拉機能想到自己有這樣的潛 力嘛?卻的確被髮掘出來了!你的潛力呢, 發揮了百分之幾?

4.重視基礎,別怕重複,積沙成塔 學習中我們最容易忽視的往往是我 們的基礎知識,感覺很簡單,好像也會了, 但在考試的時候卻往往丟三落四,什麼原 因,基礎不夠熟練導致的知識的脫節!怎麼 樣才能學的好基礎,兩個字:重複!反覆的 重複!記住:成功就是簡單的事情重複做! 舉例:郭靖的武功就依賴了基本功的紮實, 他不聰明,所以一個動作做了很多遍,熟能 生巧了,就成了高手。點滴的基礎知識積累 起來,就有了搏擊題海的實力!

5.學習時間的搭配 俗話說,好鋼用在刀刃上。一個時間 概念模糊,不能科學的分配自己時間的學 生,學習一定沒有發揮到自己的極致。我的 觀察,晨讀之前的比較好的記憶時間,有的 學生拿來鍛鍊了身體,有的學生在解複雜的 數學題, 有的學生忙忙活活, 一給早晨下來, 渾渾噩噩!這就是自身資源沒有較好的利用 的表現。沒有前攝記憶的早上,把一些需要 記憶的內容強化一下多好,在比較安靜的自 習上,靜靜的分析一道數學題不也減少了很 多幹擾嗎? 三、告別無效活動 看看我們的學習生活,真正用於學習 的時間有多少。有那一些屬於無效活動呢! 1.抵制誘惑 處於你們這樣的年齡階段,處於一個 信息技術非常發達的年代,你們需要抗拒的 誘惑實在太多了。比如手機的使用、早戀、 厭學情緒、上網玩遊戲等等。這些不僅僅是 給你提供怎樣的展示機會,而是像大浪淘沙 一樣,在進行你人生的第一次殘酷的篩選! 你願意做手機的奴隸,你願意品嚐難以成熟 的苦果,你願意徘徊於知識的門外,你願意 被網絡禁錮了身心的發展?學會抵制誘惑 的第一次收穫,就是讓你空虛的感覺被充實 所佔領! 2.結束沒有目的的生活 有的人的學習沒有動力,原來是想將 來當老闆;有的人一直渾渾噩噩,竟然不知 自己將來要做什麼!一個生活沒有目的的 人,誰能祈求你將來的作爲呢?給自己一個 最基礎的目標,給自己樹立一個最近的榜 樣,然後努力看看;至少從今天開始,嘗試 一下充實的一天是什麼感覺! 記住,無論別人如何,你是獨一無二 的,踏踏實實的走好自己的每一步,纔是最 重要的。

在短短的三萬多天裏,有高潮,有低谷;有 成功,有失敗;有生亦有死。

年輕人看到人生路上滿是燦爛的鮮花,老年 人看到人生途中的是悽美的斜陽。

我要說:人生既有鮮花,也有斜陽;在斜陽 裏鮮花綻開,在鮮花下可能掩蓋着斜陽。

我面對如此美麗的人生,經常在想:人活着 究竟是爲了什麼? 有的人甘願當一名乞丐,流浪街頭;有的人 不甘平庸,孜孜不倦;有的人自甘墮落,碌 碌無爲;有的人紙醉金迷,荒度光陰。

我一直在想:我希望做個什麼樣的人?我能 做個什麼樣的人?我應該做個什麼樣的 人? 人生幾十年!是一個絢麗、悠長的夢。聚也 匆匆, 散也匆匆。

等到白髮於我們的那一年, 夢也醒了,回頭展望一下自己留下的足跡:

有荒度光陰的追悔,只能發出“白了少年 2 頭,空悲切”感嘆;也有碌碌無爲的惆悵, 不免會嘆息“安邦治國平天下,自有孔聖 人”的不平;也有孜孜不倦的自豪,追憶人 生時就會有“黃河歸來不看川,黛眉歸來不 看山”的萬丈豪情。人也是動物,之所以與 其他動物區分開來,就因爲人具備了各種欲 望。

人往高處走。我們都不甘心落後於別人,於 是就有了競爭。

勵志演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

按照慣例,這次輪到我來做“課前三分鐘勵志演講”,下面我要演講的題目是樂觀的生活態度。

曾看過這樣一段話:小鳥說:我從天空中飛過,但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈爾說,天空中沒有留下我的痕跡,但我已飛過。同樣的狀況,卻有兩種不同的態度,相信後者的態度更能贏得大家的認可。其實生活是一面鏡子,你對他笑,他就會向你露出笑臉,你對它哭,那麼你最終只會收穫沮喪的心情。

或許有人會抱怨說,上天是如此的不公平,努力奮鬥多年的我到現在爲止還是一個經理助手。寒窗苦讀十二年書的我,最終還是沒能考上理想的大學。然而,這些抱怨無法改變現實,只能加重自己的煩惱,何不以積極樂觀的心態看待呢?

相反的,正如我們熟知的林肯先生,在遭受24歲經商失敗,26歲愛人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統,卻均以失敗告終,可面對如此多的打擊與磨難,他始終沒有放棄自己的夢想,而是以積極的生活態度應對這些不如意,最終他成爲美國第十六任總統,正是這積極樂觀的生活態度,讓林肯最終實現自己的理想。

相信,假若沒有積極樂觀的生活態度,摔殘肢體的桑蘭,高位截肢的張海迪,生命中沒有光明與黑暗的海倫—凱勒,他們同樣不會有燦爛的人生,也就不會贏得世人的尊重與讚美

親愛的朋友們,雖然我們無法預知下一秒會發生怎樣的事情,但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態度,我們生活一直是快樂的。所以,即使有一千個理由哭泣,也要爲自己找出一萬個理由微笑,這樣,我們的生活就會充滿更多的陽光和快樂。