高考前勵志演講稿模板5篇
演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在生活中，演講稿使用的情況越來越多，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編收集整理的高考前勵志演講稿5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
高考前勵志演講稿 篇1
老師們，同學們：
大家早上好！
今天我講話的題目是：《自信從容，迎接高考》
一年一度的高考，承載着國家的命運，民族的重託和廣大考生的人生轉折，因競爭超乎尋常的激烈而變得硝煙瀰漫。老師爲高考升學而殫思竭慮，苦思冥想，莘莘學子爲夢圓高考而心力絞瘁，寢食難安，家長更是望子成龍，爲考生牽腸掛肚，坐臥不寧。
社會的關注，學校的督促，家長的期盼，自我成功的意識，形成一種無形的巨大的壓力網。日益迫近的高考使學生之間出現以下幾種不良現象，有人稱之爲“高考綜合症”。
現象之一：有些學生因自我期望值高，總擔心自己高考會失敗。考前的平時測試偶爾有一次考不好就開始懷疑自己，擔心在真正的高考中會出現同類情景。由於懼怕失敗，便整天想避免失敗，也就整天籠罩在失敗的陰影裏。這種現象心理學上稱之爲“求敗心理”。
現象之二：有些學生感到時間緊迫，拼命擠時間苦學，晚上熬到夜間一兩點鐘，白天老師上課時卻昏昏欲睡。生物鐘紊亂，睡眠不足，體質下降，我們稱這種人爲“貓頭鷹”，稱這種學習方法爲“開夜車”。看似很刻苦，但效率很低。
現象之三：有些同學特別看重學習，總想在學習上超越別人，總擔心被別人超越。所以情緒上常常處於緊張不安狀態，搞得自己吃不香、睡不好，精神也不愉快。心理學上稱這種情形爲“成就焦慮”。
現象之四：勤奮學了，認真做了，卻“視而不見、聽而不聞、學而不入”，學習成績不再提高或提高不明顯，或原地徘徊甚至稍有下降。這種情形心理學上稱之爲“高原現象”。
以上幾種現象是高考前比較常見的現象。這些情形共同反映了考生考前的通病：心態不穩，焦慮浮躁，求勝心切。那麼怎樣克服解決上述不良現象，順利渡過高考衝刺階段，決勝高考呢？以下幾條建議供同學們參考。
第一、我們要強化自信
不論個人情況怎樣，每人都有自己的優勢和不足。有的同學基礎紮實，不論高考如何變，都能遊刃有餘；有的同學思維敏捷，創新思維好，理解能力強，對高考創新型題尤爲適應；有的同學閱讀面廣，視野開拓，心理素質好，善於超水
平發揮。不管怎樣，在高考前夕，對於自己的缺點和不足不要過多自我責備，要多看、多想自己的長處和潛力，激發自信。或許有的同學在模擬考試中成績不夠理想，請你不要灰心，你應該慶幸自己已發現問題所在，你應該大聲地告訴自己這些問題已不再是問題。有這樣一個真實的實驗：失眠的人，給他吃一般的維生素藥片，說是治失眠的特效藥，晚上他果然睡得很香。這就是心理學上的自我暗示。同樣，積極的暗示會對高考產生巨大的正面影響。這就是常說的：高考，六分考能力，四分考心態。
同學們，不管你現在的成績是出類拔萃，還是和別人有一定差距，千萬別忘了每天都帶着自信醒來，告訴你自己，高考我一定行。
第二、我們要高度的專注
瓦倫達是美國著名的鋼索雜技演員，人在離地幾十米的高空走鋼索，沒有任何安全保護措施，危險可想而知。但瓦倫達毫不畏懼，每戰必勝。有人問他成功的決竅，他說：“我走鋼索時，從不想目的地，只想走鋼索這一件事，專心致志走好每一步，不管得失。”後來心理學把這種專注於做自己的事，不爲其他雜念所動的心理現象稱爲“瓦倫達心態”。同學們要想獲得高考的成功，無論是在最後的備考中，還是在高考的過程中，都應有這種瓦倫達心態。
同學們，淡化對高考結果的預期，不要去想考好或考不好會怎樣，我們要做的只是集中所有的注意力去複習迎考，心無旁騖地走進高考的考場。具有“瓦倫達心態”，你的高考一定能超水平發揮。 第三，保持考前的熱身。
中國體育史上曾有一個著名的“馬家軍”，他們在大賽之前依然進行着訓練——不到比賽開始，他們的訓練就不會結束。但就是這樣訓練方式讓他們取得了令世人矚目的輝煌業績。爲什麼？因爲她們一直保持一種積極的狀態！
整整一個學期同學們一直在進行緊張有序的複習，你們的大腦中樞已經建立起特定的思維運作模式，如果突然停下或做重大變化，原來的思維模式就會被打亂，複習的效率就會大大削弱。高考複習的目的不僅是把知識爛熟於心，更是要保持一種對考試自動化操作的狀態。其實，最佳的臨考狀態，就是複習狀態的平穩延續。所以，這幾天保持一定量的熱身練習很有必要，不爲答案的精確，只爲保持慣常的思維模式，保持答題的手感，使複習內容始終在大腦中處於待提取的激活狀態。
高三的同學們，萬米長跑的終點就在眼前，也許此刻你已大汗淋漓，身心疲憊，但必須咬緊牙關，奮勇衝刺。最後，希望我們高一高二的同學共同爲學兄學姐的高考創造良好的學習生活環境，希望我們全體高三同學都能滿懷信心地迎接高考。高三的同學們，祝你們成功！
高考前勵志演講稿 篇2
尊敬的各位領導、各位同仁、同學們、朋友們：
大家好!
紫燕歸來，柳絮紛飛。在這生機盎然的陽春三月，亳州二中高三師生齊聚一堂，共話高考。承蒙信任，今天我有幸代表高三教師團隊發言。在此向所有亳州二中人表示誠摯的謝意!
轉眼之間我們就剩下100天的時間了，曾經的曾經都是浮雲。今天的今天，最需給力。某某年高考衝鋒的號角已經吹響。某某年寒窗苦讀，某某年含辛茹苦，某某年的厲兵秣馬，某某年破繭化蝶，某某年融入了我們太多的汗水和淚水，太多的夢想和希望。讓我們堅守“最初的夢想”，煽動“隱形的翅膀”，就在今天，揚帆啓航。
鑑於此，我向同學們提出四點建議：
一、落實基礎是前提
高考年年考，高考年年新。很多同學最後都跌倒在這個“新”字上。其實，不管他怎麼“新”，也都是立足於教材的。所以，在最後的100天，同學們一定要回歸教材，把書本上的基本概念、公式、定理、定律等基礎知識重新梳理一遍。有了一輪複習的保障，大家要把這些零星的知識碎片拼接成一張立體的“網”來。
二、提高能力是根本
縱觀近幾年來的高考試題，都有一個共同點，那就是都注重了對能力的考察。現在的高考僅僅依賴對知識點的羅列記憶是遠遠不夠的，我們應該通過有效的訓練，不斷的積累，讓我們的能力不斷提高。大家可以從以下3個方面加以突破：
1.科學利用已做試卷
對以往做過的試卷，要發揚回頭看的精神，重溫舊夢。對於做錯的題目，要進行歸納總結，看問題出在哪裏?是解題思路錯了，還是計算出現差錯，是隱含條件未能挖掘，還是知識遷移出現偏差。總之，認真歸納，一定會收穫意想不到的效果。
2.明確高考命題方向
每年高考都有熱點，建議同學們瀏覽全國各地最新的模擬試題。選做一部分題目，特別是新課改地區的整合卷，具有很大的參考價值。
3.認真對待每次考試
態度決定一切，針對每一次測試，我們都應該拿出高考的勁頭來。不斷積累答題經驗，準確掌控試卷結構，科學分配答題時間。尤其是文、理綜合的答題規律，更需要假以時日，重點突破。
三、科學計劃是關鍵
凡事預則立不預則廢。進入全面複習階段後，特別是經過模擬考試以後，有的學生成績一滑再滑，時間匆匆的溜走，學到的東西卻寥寥無幾。歸根結底，還是沒有一個科學的計劃。
建議大家靜下心來，結合老師的複習計劃以及自己的實際情況，制定一個科學可行的計劃。計劃要有很強的可操作性，要條理清晰，板塊明確。這樣每天有條不紊地複習，會使情緒穩定，穩定的情緒又能保證複習的效率。堅持下去，你的實力會不知不覺的突飛猛進。
四、良好素質是保證
高考是一場綜合實力的較量，7分實力3分心態。良好的心理素質是高考取得優異成績的根本保證，如何把我們的心態調整到最佳狀態呢?我覺得主要還是圍繞三心做文章：
1.平常心
其實，高考也只是一場檢測而已。沒有必要過度的誇大她的作用。通過高考，能進入高等學府是每個考生的夢想。但如果不能成功，你同樣有其他的路可以選擇。故此，我們應該客觀認識高考，持之以恆的爲之奮鬥，無怨無悔也就夠了。
2.自信心
自信心的培養，和我們制定的目標以及目標的達成情況休慼相關。我們可以通過不斷的制定切實可行的目標，然後不斷的去實現它，超越他。這樣你的信心就會一點一點的樹立起來。
3.進取心
無論“平常心”還是“自信心”，都離不開“進取心”這個基本支架。大家要有捨我其誰的霸氣，敢爲人先的勇氣，拼命三郎的硬氣，臥薪嚐膽的骨氣。這四氣做到了，也就是真正的具備了進取心。
同學們，“滄海橫流，方顯英雄本色”，冰雪消融，化作碧波千頃;朗朗書聲，鋪就錦繡前程。人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠生輝。我堅信，我們二中學子一定會晝夜兼程，奮勇向前!親愛的同學們!我真誠地祝福你們：鏖戰百日，鑄就輝煌!過關斬將，蟾宮折桂。
最後送你們8個字：自信、勤奮、堅持、超越。
謝謝大家!
高考前勵志演講稿 篇3
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
上午好！
今天我講話的題目是―――笑迎高考。同學們，戰鬥的號角已經吹響，不管我們是滿懷憧憬和期待，還是滿心焦慮和無奈，高考總是踩着不變的步伐向我們走來。今天距高考僅有15天，萬米長跑，我們已經跑過最後一個彎道，裏終點僅有幾步之遙。也許是強弩之末讓你感到，也許是黎明前的黑暗讓你壓抑，也許你有着時日不多的緊張，也許你還有大勢已去的無奈，但是，越是劍拔弩張的緊要關頭，越是需要我們有足夠的定力和信心，勇敢迎戰高考。
15天可以很短，彈指一揮間。若你只當它是日復一日的煎熬，整日鬆散怠慢，你的確成功地消磨了最後的時光，卻失去了最後的查漏補缺、梳理知識的大好時光；15天也可以很長，長到你利用好每一天去儘可能改變現狀，讓不足得以補償，讓優秀的更加完美。不說你利用好每分每秒，至少你所花在學習上的時間都能發揮其效益。以下向同學們提出我的幾點建議，望有所幫助。
第一，確保自身身體狀況良好，注意飲食健康衛生，在天氣不穩定時不要輕易減少衣服；作息時間保持充足的睡眠，不要因爲內心焦急而熬夜複習。健康而精力充沛的狀態纔是我們發揮的保證。
第二，保持良好的心態。高考說到底也不過就是一場考試，與其緊張不安，不如坦然接受。多年的學習生涯，我們已經身經百戰，何懼這最後一戰？
第三，重視細節，查漏補缺。目前的學習狀況已基本定型，我們要做到是不斷尋找並填補知識漏洞。往往決定高考成敗的可能僅僅是一個細節。第四，重視基礎，迴歸課本。千萬不要心高氣傲，不屑於書本中最基礎的。
高考內容一定是從課本最基本的思想中發散出去，只有把握好這些，纔有可能有所突破，或是獲得意外的驚喜。
在這僅剩的十幾天中，沒有出息原地徘徊就是後退，就會被他人逾越，不要只是妄自嗟嘆或感嘆他人的收穫，更不要被他人的成果嚇退而感到自卑。在這最後的時間內，明確自己的目標，不要被壓力擊垮你的夢想。始終堅持向着你的夢一步一步邁進，結果不會令你失望！
其餘的話不用我說，道理也是顯而易見，在這倒計時的日子裏，將自己調整到狀態，精心學習那份等待時機的成熟，也一定要保有在這份等待之外的努力和堅持。十二年寒窗，我們銘記承受過的辛酸，我們牢記進步時的欣喜，走過那段光明前最黑暗的道路，我們已站在光明的門扉前。六月七日，讓我們一起邁出最後一步，一步，帶上最美的笑容打開這扇大門！
高考前勵志演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好!
背靠絕壁，下臨深淵，雄鷹無路可退，它必須振翅翱翔，搏擊長空即是它的奮鬥;頭頂硬殼，無力伸縮，繭蛹沒有選擇，它必須破繭成蝶，拼命掙動即是它的奮鬥。跟隨千軍萬馬，衝向高考這座獨木橋，可以退縮嗎?不!除了奮發學習，我們別無選擇!
一個人的一生好比一條數軸，經歷漫漫長路，最終都回歸原點。結果相同，但過程卻大相徑庭。有的人懶散怠惰，有的人目標遠大卻不腳踏實地，他們的人生平淡無奇。只有奮鬥的人，拼搏的人，才能打破命運的枷鎖，摘得彼岸的成功之花。
我們市高中的莘莘學子，有吞吐日月的雄心壯志，是經天緯地的棟樑之才，但反躬自省：我們是否真正奮鬥過呢?我們曾經對時間的緊迫毫無察覺，高一高二時幻想高三的一飛沖天，到了高三又認爲高考考場能靈光一現。有的同學對高考不以爲意，認爲未來並不取決於高考，殊不知在目前的國情下，改造人生命運的最公平最直接的路徑莫過於高考。還有的同學認爲自己能力超強，不奮鬥一樣可以金榜題名。但環顧四周，你會發現，省內其他學校也在厲兵秣馬，稍有鬆懈便有被甩下的危險。
是的，除了奮鬥，我們別無選擇。人是社會的一部分，因此每個人的奮鬥都不僅僅是他個人的戰鬥，我們要記得：只有努力奮鬥，纔對得起我們身後的那個羣體。我們要對父母負責，報答他們的養育之恩;對老師負責，感激他們的諄諄教誨;對學校負責，感恩它爲我們提供的`一切;對祖國負責，振奮民族振興中華!
奮鬥不是口號，它需要行動。北宋的張載少年時即立下“爲天地立心，爲生民立命，爲往聖繼絕學，爲萬世開太平”的宏圖大志，併爲之奮鬥終生，終成一代儒學大師。
奮鬥不是三分鐘熱血，它在於堅持。奮鬥不在於出手時有多狠，而需要“咬定青山不放鬆”。史蒂夫喬布斯在困境中不懈堅持，終於將那原本又硬又澀的青蘋果打造成享譽世界的金蘋果。即使我們有朝一日，站在了清華園內，未名湖畔，也依然要堅持奮鬥。
奮鬥不是孤軍奮戰，它呼喚衆志成城。衆人划槳開大船，只有同舟共濟，才能縱橫四海。我們學校也是這樣，只有每個人都一心向學，不懈奮鬥，市高中這條蒙衝鉅艦才能劈波斬浪，傲視羣雄!
一百年前，站在風雨詭譎的歷史浪潮邊，孫中山先生感喟道：“唯我輩既以中國改革發展爲己任，雖海枯石爛，而此身尚存，此心不死。既不可以失敗而灰心，亦不能以困難而縮步。精神貫注，猛力向前，應乎世界進步之潮流，合乎善長惡消之天理，則終有最後成功之一日。”一百年後，當我們終於走到改革的最前沿，重新品讀這句話，感受最深的是孫中山先生屢戰屢敗卻屢敗屢戰的奮鬥精神。
同學們，請牢記：現在，除了奮鬥，我們別無選擇。天降大任於吾輩，吾輩亦當奮力拼搏，爲己爭先，爲校爭榮，爲國爭光!
高考前勵志演講稿 篇5
尊敬的各位家人們：
大家好!
兩年前，你們以優異的成績，投入到__學校這個大家庭的懷抱，帶着夢想與追求，不捨晝夜。300來天后，你們又將走向何方?你們的高三會給出答案!
高三是一張紙，能繪製出人生的美麗藍圖。很多人把自己的藍圖當成一張紙的時候，另一些人卻把他的藍圖繪在了北大清華等著名高校的紙上。如百度CEO李彥宏，山西陽泉市高考狀元，北大，搜狐的CEO張朝陽，清華，騰訊的創始人馬化騰，高考分數739分，深大;新東方創始人，俞敏洪;京東商城的CEO劉強東，江蘇宿遷市高考狀元，人大，等等。這些牛人都是當年高考的佼佼者。他們可以，我們們也一樣可以。我們學校4年9狀元就是很好的說明。你們的兄弟姐妹已經以實際行動向你們說明了，你們可以做到，加油，孩子們，我等待着你們狀元的消息!
高三像一首歌，能演奏出不同的樂章。有的人一路領先，成爲高考百米賽中的領先者，成爲了學霸;也有的人成績落後。但是過去不等於未來。馬雲第一次高考只考了1分，復讀兩年，才蹭上一個本科，從1分到本科，馬雲付出了多少的努力，想必大家一定能夠感到。就是憑着這種不服輸，敢拼博的精神，馬雲在拿着黃頁推銷，被無數次拒絕後說：“再過幾年，你們都會知道我是幹什麼的!”有人說，我不打算成爲富翁，也不想成爲名人，更有女生哪算“我貌美如花，讓他勇闖天涯，君臨天下。”但是，我可以負責任地告訴你，只有你足夠的優秀，才能吸引到優秀，纔有底氣和福氣去配得上優秀。因爲這個世界上從來沒有低廉的尊重，也沒有無能的自由與幸福。不管現在成績如何，不管你的出身多麼地底下，也不管你是男是女，高考只認奮鬥，不相信眼淚。同學們，用你們的行動來爲自己演奏一曲美麗的的華章吧!
高三是一把刀，割出不一樣的人生。很多人說20xx年是階層固化的一年，窮人永遠是窮人，富人永遠是富人。你們相信嗎?反正，我不信!北大才女劉媛媛在超級演說家中說：“我相信拼搏的力量，我相信夢想的力量，我就是那個漏網之魚。”是的，即使階層固化，命運的手裏也有漏網之魚的。那爲什麼不是我們呢?高考就是那把幫你隔開階層的刀。你到底是這個劃分的贏家還是輸家，完全取決於你們!
高三是一個人生的試金石。它可以檢測的不僅僅是你的智力，還有意志力、承受力、專注力。很多人面對高三刷不進的題，做不完的作業和考不完的試，選擇了逃避，過得了今天，但，明天的冷眼、孤獨、拒絕、慘敗，甚至生離死別永遠糾纏。而有的人卻把這些當着人生的考研，生活的挑逗與打磨，他們選擇了你若盛開，蝴蝶自來;你若堅強，命運就會打賞的生活。他們成爲這場檢測的贏家。我多麼希望所有的同學都成爲這場檢測的贏家!
同學們，高三了，還有300來天你們就要遠航了。我不希望你們爲夷憔悴，但希望你們拼搏進取;不要你們鞠躬盡瘁，但必須拼盡全力。全力以赴也許不能讓你的未來前程似錦，但是，至少它能讓你無怨無悔!畢竟，你拼搏過，奮鬥過!
孩子們，高考就在眼前，既然不可避免，那就讓它來得更猛烈些吧!我們帶着鋼鐵般的意志與決心迎接各種紛至沓來的競爭與挑戰!
