【推薦】勵志的演講稿模板彙總四篇

演講稿是一種實用性比較強的文稿，是爲演講準備的書面材料。在現在社會，很多地方都會使用到演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的勵志的演講稿5篇，希望能夠幫助到大家。

勵志的演講稿 篇1

親愛的老師、同學們：

我最喜歡的一本叫成語故事的書，裏面有很多成語，有亡羊補牢，畫蛇添足，葉公好龍，畫龍點睛+++++我喜歡這本書的原因是裏面有很多成語故事，成語故事也有很多知識，有的是講粗心大意的人，有的是講貪錢的人，最後都沒有好結果。有的是講謙虛好問的人，有的是講信守諾言的人，還有善於動腦的人，都會得到很多東西。有一個成語叫亡羊補牢，講的是做錯了事，只要肯改正，還不算晚。

我讀這本書，瞭解了很多種人，得到了很多知識。我想再讀一些這樣的書，瞭解更多的人，更多的知識。我也想提醒大家，我們要多讀好書，不要讀和學習沒有關係的壞書，比如笑話，科幻小說——它們只會讓你們成績下降，不會讓你成績提高，你們可不要讀這些書。我還要提醒你們，要多讀書，讀好書，像我一樣讀更多好書!我們要讀好書，不要讀壞書，有時候可以看一看別人寫的作文，日記，看看別人是怎樣寫的，看看別人有哪幾處寫的好，我們要取長補短，意思學習去別人長處，袮補不自己短處，不要用自己長處和人短處比。

勵志的演講稿 篇2

親愛的老師，同學們：

大家好！

生活是美好的，也難免有風雨有挫折，但這些並不可怕。可怕的是沒有一種無懼風雨，直面挫折，豁達樂觀和積極向上的心態。那些遇到困難就退縮的人，從來就不曾成功。只有那些堅信生活是美好的，併爲之付出努力和汗水的人，纔會看到雨後的彩虹，即使他們曾生活在黑暗的地方。

遇到挫折不退縮堅持自己的初衷，會大有所獲。如愛迪生髮明燈泡的時候，經歷過一千多次的失敗仍然沒有放棄，反而說：“我現在的收穫還不錯，最起碼我知道有一千多種材料不能做電燈泡”一次次的失敗，一次次的嘗試，終於他在六千多次的實驗中成功了。

生命是短暫的，生活是美好的，人應該有所作爲。朋友，讓堅定的信念、樂觀的.態度、堅毅的精神攜手與我們去挑戰和征服人生路途上遇到的困難吧。

我的演講完畢。

謝謝大家！

勵志的演講稿 篇3

“當你選擇了孩子，你就選擇了幸福！”

“你選擇教育孩子，就是選擇享受成長的快樂！”

懷着一顆赤誠的心和青春的活力，進入學前教育行業已經快一年了。隨着年齡的增長，我的心情在改變，我的故事也在改變。保持不變的是這個信念。

選擇孩子實現了我的夢想。毅力和夢想讓我的腳步更加堅定！伴隨着他們的生活成長，我有信心，值得痛苦和疲憊！

幾個高中老師在學習年大會上的發言讓我很感動。在理解他們志向的同時，我們也發現了與同齡人的差距。我們應該積極向他們學習，提高自己。在不斷的追求中挑戰自己，實現自己的價值，成爲孩子成長的必要嚮導。

有一顆平常心，積極工作。把自己奉獻給一切，不是爲了得到，而是看付出的努力夠不夠！如果你選擇教育，紅燭大業，你就準備付出，如果你選擇你深愛的學前教育，你就不會有任何怨言。在教育中關心孩子的成長，在瑣碎中指引前進的方向，都是我們應該做的事情。“一切爲了孩子！”我們就像在各個行業工作的工人一樣，有自己的煩惱和快樂，這是生活給每個人的財富。因工作而美麗，因有一顆童心而年輕。

要有愛心有責任心，愛孩子，教育好孩子。上學前教育的第一天，我就知道我不會一直做保姆和遊戲夥伴。作爲一名合格的幼兒教師，我應該給孩子一定的學習價值。讓他們的人生第一步充滿活力，敢於挑戰；懂得關心，學會與人相處融洽；瞭解事物，在與他人的交流中體驗更美好世界的快樂！孩子小，但有自己的想法和想法。他們渴望獨立，渴望父母、老師和夥伴的理解。只有走進孩子心中的老師，才能更好的影響和教育孩子。每次班裏孩子過生日，我們唱生日歌讓他表達祝福的時候，我都驚訝於他們需要的單純，卻不知道只有單純纔是快樂！

有耐心，堅持不懈，懂得尊重和包容人和事。人的心胸比海洋還要寬廣，寬容是一種美德。童年是孩子身心發展的成長期，他們的不成熟決定了教育的需要。我們要理解他的無知，允許他在改正中犯錯，實現自我成長，給他們時間去做，去實踐。心急的老師不是好老師，聽了孩子的話也不可能妄下判斷，學會對自己負責。日復一日的堅持最終會進入他們。俗話說“行爲形成習慣，習慣造就性格，性格決定命運。”良好性格的培養將使孩子受益終生。爲什麼不努力培養孩子，塑造自己？

工作中注意團結協作，學會積極配合。幼兒園以班級工作爲單位，每班兩個老師，一個護士。只有三個人的共同努力，才能創造出一個健康的班級，才能對孩子的教育產生積極的影響！父母是幼兒教育的必要和有益的資源。作爲老師，只有積極與家長溝通，才能配合。這是一個很大的社會環境，外部的信息媒體資源正在影響着正在身心成長的孩子。作爲一名在學前教育一線工作的幼兒教師，他應該有能力協調各種影響因素，共同促進學前兒童的發展。隨着社會的發展和觀念的更新，對學前教育的需求增加了。作爲幼兒教師，要有時代的緊迫感，積極學習，努力工作，以“不坐等鞭策自己”的精神工作。

從零開始，在成長過程中提升自己的人格魅力。努力做個孩子

心裏的好老師，父母信任的專家，心裏的合格員工。教育有時會受到環境的影響。教師是一個不可忽視的人文環境，教師的言行對孩子有潛移默化的影響。以身作則，爲人師表並不高，但要實踐，這不僅需要廣博的教育知識和高超的教育能力，更需要一種人文精神。教師的性格，工作作風，待人接物的態度，與人合作的能力。所以，我們要時刻嚴格要求自己，言行一致，努力給新人做榜樣，努力給孩子做時代的榜樣！讓他們在人生之初看到最明亮的風景，讓他們自信的揚帆起航。

未來的教育過程還是很漫長的，這只是開始，但只要用心去做，就敢於面對那些期待。堅持自己的選擇，夢想就在前方，它指引着你腳下的路，緩緩前行，直到夢想的盡頭…

勵志的演講稿 篇4

早晨，是我們遺失了自我的夢境，是被慵懶浪費了的生命，是在睡眼迷離的夢囈裏慢慢歸隱於昏聵山野的鬥志。

早晨，是被我們遺忘了的，抑或者說，我們，是被早晨遺棄了的。

在我們已然成爲了習慣的三更戀網，在我們疲於嘶啞的k廳瘋狂，在我們樂於借酒消愁的深夜蕭風，在我們癡人說夢般的永遠消失於永遠世界的泛泛空境，悄悄的，像朱自清的日子是從手縫之間溜走一般，早晨，便從我們盛極而衰的肢體裏，慢慢的融進黑夜的身體。從此，我們逐漸的沉進蕭條的文字，墮入無可奈何的哀嘆，在凌晨開始溫暖的牀上，在別人朗朗的讀書聲裏，自以爲詩人般的感嘆一聲：早晨呵，你是別人的早晨，卻是我的傍晚。

那一日，當我因公而強迫自己起牀做事之後，在偶然間坐在東花園的核桃樹下時，我便開始感嘆，感嘆於自己對日子的虧欠，感嘆於自我惶惶不可終日的大三，更加感嘆於一無所成而疲懶越烈的大學。一種罪惡感在那時便開始誕生，成長，甚至可以說，那樣的感覺，是一種舊病的復發。

核桃樹的葉子，在清晨沁人的風兒裏，一片片的飄落，落在我的頭上，椅子上，以及身旁朗朗的讀書聲裏，我忽然感覺到，原來，這麼多年來的大學生活裏，在我通宵成性的時候，在我與哥兒姐妹們高喊“音樂”流行的時候，在我忙碌於體力勞動統治的社團活動的時候，在我因爲不想起牀意念愈來愈強而一睡到晌午的時候，這微風，這落葉，這讓人鬥志勃發的鳥語花香，便如此從我原有的生活世界裏歸於平庸，甚至直接被昏聵剔除。可惜可嘆，可悲可哀。

打小的時候，我們便知道，一日之計在於晨，清晨是美好的，也是重要的。一天有一個好的開始，一天便是充實的，每天都有一個好的開始，一年便是充實的，每一年都有一個很充實的準備，那麼，收穫便是必然的，美好則是唯一的結果。

我只能借助心裏僅存的那點渴望，那點靈知，去試圖揭開那一層困擾了我多年的慵懶的，無規律的可憎面紗，用所有尚且存活的希望，去打掃我塵封已久的激情的碑，讓陽光，讓清晨那第一縷陽光，透過我身體所有可以正常工作的細胞，照進我的體內，驅散那些罪惡的，蕭條的黑。張闖傑，還我一首屬於美好的詩，還我一個真實健康的質體，還我一個不再哀吟的激情的魂魄，請你，就從明天早晨開始吧。