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【精華】中學生勵志演講稿彙總五篇

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演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在我們平凡的日常裏,接觸並使用演講稿的人越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編爲大家整理的中學生勵志演講稿5篇,希望對大家有所幫助。

【精華】中學生勵志演講稿彙總五篇

中學生勵志演講稿 篇1

大家好!

時間總是過得很快的,轉眼間又是新的一個季節了。李大釗先生曾經說過:人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因爲人類最高的欲求,就是時時創造生活。那麼,你們是否已經勾畫好了新學期的藍圖呢,是否已經作好了充足的心理準備去迎接新學期的到來呢?

路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動聽;太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光芒。當我們看着東方的第一抹朝陽時,是否應該檢查一下自己:我的夢是否依然,我的心是否依舊飛揚?在人生的路上,誰沒有遭遇過挫折,但那已成爲幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經的成功與失敗,我們只需把經驗和教訓銘刻於心,讓曾經的輝煌激勵我們,過去的失敗只是爲了襯托未來的成功。

我們是奧班的學生,“沒有最好,只有更好”是我們的口號,“更高、更快、更強”是我們的宗旨。在教室裏,可以輕易地看見同學們埋頭苦幹的身影,也能聽見爲一個問題爭論不休的聲音……但是,“沒有最好,只有更好”,在知識的海洋裏,我們永不滿足。在這裏,不得不提一下偏科的問題。當然,有這個問題的同學應該只是小部分,但這個問題較其他班更容易在奧班發生。

大家都明白,這是一個不好的現象,但個別同學因爲其他科目在小學沒打好紮實的基礎,學起來並不那麼得心應手。於是,他們把全部心思都放在了數學這一科身上,力爭在這一領域創出自己的一片天地,因而放棄了其他的科目。在這裏,我想介紹一個故事給大家,內容絕對真實,可能有部分同學會看過,因爲,它就刊登在8月27號的廣州日報上。講述的是一個高中生,高二下學期考試全班排名29(並非失手),而經過一年的奮鬥,在高三最後一次模擬考試與高考當中,都奪得了全班第一名。化學他一直學得不好,但下定決心努力後,僅兩個月的時間他就取得了全年級第一,事實突破了他的想象空間,他的夢想開始遠大。

心理學上有一個名詞,叫“自我實現的預言”,意思是,如果相信自己行,你最後就能行;如果懷疑自己不行,你就會退步。他還說,“要相信你的最好成績,因爲那是你抵達過的境界,如果你相信它,那麼你一定會重新抵達那裏”,還有“不必在意某一次偶然的失敗,因爲如果你在乎這次失常,就是相信了它,它將會成爲你消極的預言,讓你重演。”

還有就是關於班級評選的問題。我們的特色是:活潑自律,但由於我們做的還不夠,所以一直沒有申報。活潑我們是做到了,似乎還過分了些,但自律呢?紀律一直是我們的老問題,總是死灰復燃。其實,我也不想再次提起,因爲我知道,大家已經聽煩了,聽膩了,並且都知道應該怎麼做,但就是做不到。

但是你們有沒有想過,課堂上你無心發出的一句與課堂無關的話,自習課上你不自然發出的一聲笑聲,影響的可不止你自己,還有全班的同學。要是因爲你一個人的錯關係到了整個班級,你會內疚麼?大道理我不多說,大家心裏都明白應該怎麼做,但爲什麼做不到呢,只因爲一時的貪玩、一時的失控嗎?我希望,這個學期,我們可以申報特色班。不管是否評得上,只要我們遞交材料時能夠做到問心無愧,就已經是我們的進步了。

我的演講完畢,謝謝大家!

中學生勵志演講稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我講話的題目是《愛護校園,從我做起》。

校園是夢想飛揚的起點,校園是心靈力量的源泉,校園是放飛靈感的舞臺,校園是我們每個人的家。我們都希望有一個美麗溫馨的家園,這需要我們每個人共同努力。

衆所周知,環境對一個人的學習成長至關重要,好的環境更會帶給人好的心情。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會關愛;優美的環境讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境,讓我們寬容謙讓,平易近人。

試問一下,又有多少人願意身處一個髒亂差的環境中呢?如果不願意,我們又要怎麼做呢?是面對地上的垃圾熟視無睹,還是有意識地彎腰將垃圾放進垃圾桶?相信我們每個人都會選擇正確的做法來自覺愛護環境。

保護校園環境,看似是衛生問題,細想一下,這何嘗不是我們素質能力的體現?正所謂,細節決定成敗,看似細小,實則關係到我們的成長。也許我們並不完美,但我們能把簡單的事情做得徹底,把平凡的事情做成經典,這不同樣很偉大嗎?

愛護校園,享受整潔的校園小路的敞亮;

愛護校園,感覺窗明桌淨的教室帶來的舒心;

愛護校園,聽晨風拂過銀杏樹颯颯作響的呼喚;

校園是我們心靈的港灣,靈感的源泉,它能使我們通往成功的彼岸。

我們曾閒庭信步細賞落葉飄灑紛飛,我們曾感受初陽掠過操場草地的暖意,我們曾靜看蝶翅輕敲合歡花瓣,漫舞飛揚,我們以這裏爲家,我們深愛這校園。

所以,同學們,爲了讓我們的校園多一份綠意,多一份潔淨,多一份生機,多一份情懷,我希望我們能做到愛護校園,從小事做起,愛護校園,從我做起!

謝謝大家!

中學生勵志演講稿 篇3

敬愛的老師、親愛的同學:

大家上午好!

我的文祕班的參賽者××,今天我在這裏面對這麼多注視的目光,發表演講,展示自己,對我來說既是一個考驗,又是一次難得的機會,青春無幾,時不我待,我要抓住這個機會,在此我感謝各老師和同學給我這次鍛鍊的機會,我演講的題目是《我的學校,我的家》。

如果說我的童年像一串貝殼的話,那麼我在××學校的生活一定是其中最美的,雖然我來到這個學校的時間並不長,但是在這裏我學會了做人,學會了許多知識,我在這裏快樂的成長,我愛這個溫暖的大集體,愛它的團結一心,愛它的環優雅,愛它的活動豐富多彩,學校組織同學參加比賽,同學們勇躍報名,打掃校園衛生,我們人人動手,這裏我已經把它當成自己的家了。

從小學到初中,從初中到中專,我換過幾個學校,換過很多的老師,但是印象最深刻的還是××學校,小學的老師讓我畏懼,初中的老師讓我害怕,××學校的老師卻讓我敬愛,我堂姐就是××學校的老師,也許是我跟她住在一起的原因吧,所以深知她的辛苦,每天不知道她什麼時候睡覺的,還有教我的祕書基礎的王老師也是如此,我每天都會看到他忙碌身影,有時候連飯也忘了吃,王老師也是忙到半夜三更,我想其他的老師也是如此吧,他們那種敬業的精神是多麼值得我們學習的啊,不僅僅是老師,同學也是一樣,每天晚上下自習後,學生會的同學都會去開會,每天老師們是如此的辛苦,同學們是如此的勤快,但是他們樂在其中,他們在無怨無悔的奉獻着。

來到××學校我的選擇是對的,這麼盡職盡責的老師,這麼盡心盡力的同學,我們還有什麼不滿意的呢?身爲××學校的一份子我深感榮幸,我爲××學校而自豪。

正是因爲有這麼優秀的老師和團結的同學,所以在××學校這個溫暖的大家庭中,我感覺到了家的溫暖,對於第一次遠離家鄉的我竟然沒有想家的感覺,老師的關心,同學的熱情讓我忘了想家,我們學校是那麼的團結,那麼的美好。

我們的學校正處於發展中,今天她以卓越的成績贏得了社會的認可,明天,她的成就將更加輝煌,願我們師生共同努力,爲××學校的明天普寫一曲華美的樂章。

我的演講至此結束,最後祝願各位老師工作順利、身體健康,祝同學們學業有成、天天開心!

謝謝!

中學生勵志演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學:

各位老師,各位同學,大家好。這天,我很榮幸站在這個舞臺,來表達我從開學到此刻一些淺薄的看法,即使與和諧無關。

一位美國演說家說:兩個小時的演講不用準備,15分鐘的演講準備一星期,3分鐘的演講要幾個星期。所以,請允許我看着自己寫的一些文字,來帶給你們一些思考,一些感悟。也請你們靜靜地聽我講完,不要打斷我,謝謝。

有一個問題,我一向在思索:何爲人生的好處?畢淑敏以前說過,人生是沒有任何好處的。或許聽到那裏的時候,你們會感到困惑,人生怎樣會沒有好處呢?而她的回答,令臺下的學生記憶深刻:人生是沒有任何好處的,但你要爲之確立一個好處。細想開來,這比那些言不由衷的人生好處,更有思考的價值。回到現實當中來,我們作爲學生,是否也在確立自己生命的好處呢?

或許你們會說,我們都是高考的殘兵敗將,來上學只但是是父命難爲。那麼,我將替這些人感到悲哀。他們把自己的權利交給父母,而不是自己駕馭內心。這些人,外表看上去還很飽滿,但腦子卻是空空的`,沒有思想,沒有追求,在我看來無異於一具行屍走肉。我真的很難明白,爲什麼遊戲會令這些人通宵達旦,爲什麼電視劇會令他們難於自拔?可能他們連目標、自制力都沒有吧。美國劇作家鮑西考爾特說:當人們在談論如何消磨時間的時候,時間正在消磨他們。這讓我想起了一個故事:溫水中的青蛙。最後的下場,想必大家清楚。我有時甚至想衝他們大罵:你們乾脆回家去好了,來上學,不僅僅浪費你父母的血汗錢,更浪費你寶貴的遊戲時間。與其在課堂上呼呼大睡,不如回到家裏躺在棺材裏睡覺,這樣比較好。但是,我沒有,我無法對他們殘酷,只能在這短短的演講中,發出我這個學期可能的唯一的吶喊。

李開復的第四封信――大學四年就應這樣度過的開篇寫到:大學是人生中最關鍵的階段。他認爲,進入大學的人,都就應掌握七項學習:自修之道,基礎知識,實踐貫通,興趣培養,用心主動,掌握時間,爲人處事。當然,我無法對你們要求太多,也沒有資格要求你們。我只能要求自己,每一天早上不要睡得太晚,至少在廣播結束之前打開筆記本,看看郵件和博客,瀏覽一下新聞。你們就在牀上安心地睡覺好了,不要早起來打擾我,讓我度過最安靜的精神獨處。我不想玩,也沒有再玩遊戲了,或許我是全校唯一的一個遊戲盲吧。雖然,我不會玩遊戲遭人冷落,但是,我依然過的很高興,精神上的高興,而不是膚淺的在電腦前變傻。

聽到那裏,你們當中必須有人感到憤怒。是啊,夢想的存在,是對沒有夢想者的挑戰和冒犯。看過徐小平的文字,一個人生命最重要的價值,不在於他此刻是否成功,而在於他是否有成功的夢想,是否有爲夢想奮鬥的機會、權利和自由。試回想一下那些勵志電影:風雨哈佛路、肖申克的救贖、阿甘正傳,還有功夫熊貓。阿寶的夢想,儘管看上去遙不可及,但依然是一個支持他不被平庸生活淹沒的精神支柱,一個不斷給阿寶生活信心和興趣的動力源泉。最後,他打敗了那隻豹子。我想,看完電影之後,大家的感想必須頗多,必須也會有笑過之後奮發向上的衝動。但是,之後呢,遺忘了,忘得一乾二淨。所以,我有必要重提你們聽得都不想再聽的兩個字:堅持。世界上沒有什麼能與你堅持的力量相比,也沒有什麼力量使堅持變得徒勞,更沒有什麼能夠詆譭或改變堅持的價值。或許你們不相信,但事實是,早起,我至少堅持到了此刻。我想引用一下冰心的那首小詩:成功的花,人們只驚羨它現時的明豔,而當初的芽,卻浸透了奮鬥的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。百合花也明白,那是極深沉極歡喜所結的淚滴。我還想用俞敏洪的一段話:雖然我們此刻什麼都不是,但是隻要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養分,自己成長起來 。李陽不是堅持瘋狂成就瘋狂嗎?所以,我們每個人,都就應有夢想,有追求夢想的堅持。記住,心裏有夢讓你與衆不同,不要把夢拴在別人的眼光中。

最後,我還想再提一點就是修養。某年的哈佛迎新辭這樣說:人能夠沒有教育,但不能夠沒有修養。有修養的人不必須有教育,有修養的人不必須都是大學畢業。所以,我期望你們,能優雅地生活着,至少不要影響別人,和諧地共處。

如果這短短的演講,能對你們今後一個月或是三年的人生有所改變,那麼,我將感到十分欣慰。謝謝!

中學生勵志演講稿 篇5

各位同學、老師、家長代表們:

你們好!

轉眼間,一年的高三生活就要結束了。在這一年中,我們承受了風吹雨打,品嚐了酸甜苦辣,我們在荊棘中跋涉,在荒漠中吶喊,在激流中求索,但我們始終堅信:“付出就有收穫”。上帝總是垂青於有準備的心靈,此時此刻,應該是我們收穫希望的時候,應該是我們用一顆自信心去迎接高考的時候,應該是我們與金色六月激情擁抱的時候。

風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經意間,我走過了高中三年生涯。三年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別學校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

回首往事,心靈的時間在逆轉。在校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應該奮鬥終生;一個人沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活在校的生活中,我感受到老師的無私奉獻,就像一隻粉筆爲他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業,告別可愛的校,只能把依依不捨的眷戀化作志向,竭力回報校:讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績,來回報校對我的培育之恩。