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樂於助人的作文

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樂於助人的作文

樂於助人的作文

寄語:人的生命是有限的,可是,爲人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的爲人民服務之中去,出自雷鋒,談到樂於助人大家都會想到雷鋒,現代化建設需要助人爲樂的精神。樂於助人的作文由本站收錄,歡迎閱讀。

【1.樂於助人的作文】

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在我讀三年級的時候,我每天都被爸爸強制帶傘,因爲爸爸總說:我有預感,今天一定會下雨,你帶了也以防萬一啊!爸爸媽媽中午不回來,所以我才同意帶的。可是,有一次,我居然忘記帶雨傘了。

在上第三節課的時候,突然傾盆大雨,漆黑一片,大家都在唧唧喳喳的說什麼,我沒帶傘,怎麼辦?還好我有帶雨傘,萬幸,萬幸。我起初還以爲自己有帶,可剛一轉頭,我看到的是別人的傘,沒有我的。走出教室,我剛想要披着衣服趕緊跑,後背有被人給拉了回來。原來是讀二年級時在隔壁班的朋友,她拉着我對我說:你忘記帶傘了?我借你把!方正我家裏學校也不算太遠。什麼嘛!我見她身上只有一件衣服,一支雨傘也沒有。還有,她家比我家還遠,怎麼可能會近,除非她們搬家了。我瞭解她,她是個愛笑而不喜歡被拒絕的女生,面對她,我忽然感覺自己好沒用,連個雨傘也能忘。我接受了 。

看着她爲了助人爲樂,而讓自己淋雨,我才知道和真正瞭解她。另一天,我在班級聽見有人在說:真不知道這樣做有啥好,不僅沒福利,反而還發燒感冒了,真是自作自受。我這才知道她生病沒來讀書。到了下午,我見到了她,問她爲什麼這麼做?她說:因爲我覺得助人爲樂讓我很開心,就算受到了傷害,沒福利。我也心甘情願。助人爲樂讓我很開心,我不後悔。

原本在二年級就已經分散了的朋友。如今又變成了新朋友。

【2.樂於助人的作文】

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小鴨子飛在放學回家的路上,看到路邊長頸鹿叔叔在賣氣球,那些小小的氣球有好多種漂亮的顏色,好看極了,於是小鴨子就去買了一個氣球。

小鴨子拿到了氣球以後開心極了,蹦蹦跳跳的走在回家的路上,一不小心,地面上有一個小小的石頭,小鴨子興高采烈的沒有注意到,一下子就被絆倒了。

小鴨子的手一鬆,氣球就飄飄悠悠的向上飛去,小鴨子看了乾着急,但是卻無能無力。幸好在氣球即將飛上藍天的時候,被旁邊大樹伸出來的樹枝掛住了,小鴨子長鬚了一口氣,正準備爬樹的時候,旁邊有一隻小鳥飛了過來,眼明嘴快,一下子就把氣球用嘴銜了下來,送到了小鴨子的手中。

小鴨子拿着氣球破涕爲笑,開心極了一直對着小鳥道謝,小鳥笑着點點頭,不好意思的飛走了。這個小鳥真是一個樂於助人的熱心腸啊。

樂於助人的作文

【3.樂於助人的作文】

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前幾天,我、表姐和奶奶一起去坐公共汽車,一開始坐的是88路,後來又坐上612。但是,在那上面有很多人,沒有空出來的位置,正當奶奶走到一位年輕的女同志身前時,她突然站了起來,我們都以爲是他要下車了,就準備去搶位置。可是,她並沒有下車…

那位阿姨對奶奶說:“老奶奶,您坐吧!”奶奶說:“謝謝。”於是兩個人都不約而同的笑了起來,那一笑,笑的是多麼親切啊…一路上,奶奶時不時問下那阿姨:“你累不累?”阿姨總回答:“我不累!”兩個人說說笑笑。從沒看見過奶奶這麼高興過,我們站在旁邊也替奶奶感到高興…沒想到世界上還會有這麼熱情、大方、善良的好人啊!我真想上去謝謝這位好心的阿姨,可惜時間過得太快了,轉眼間,那位好心的阿姨已經到站了,她下車時還和奶奶、我和表姐打了個招呼“再見!”在後來的路上,我一直在想那位阿姨。

在生活中,我也幫助過別人,比如,在體育課上,我看見有同學受傷了,就把她扶到教室休息,看見同學的東西掉了,就幫她撿起來。學校裏是這樣,在家裏也是如此,我經常幫媽媽做家務…

幫助好別人之後,我的心裏就會浮現一句話:幫助別人,快樂自己。的確,在我幫助了別人之後,心裏就一陣開心,所以,我覺得,我們都要樂於助人!

【4.樂於助人的作文】

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我的爸爸是一個樂於助人的熱心人。他中等身材,身穿整潔的衣服,濃濃的眉毛,大大的眼睛,帥氣極了!

別人有什麼爲難的事,只要喚他一聲,我爸爸就馬上會去幫忙。有一回,四樓的老奶奶家的抽水馬桶壞了,而她的子女又去上班了,沒法子她只得走上六樓敲開我家的門,跟爸爸說:“我家的抽水馬桶的抽水管道堵塞了,不會流水了,能不能幫我們修一下?”爸爸聽了後二話不說,放下手頭的工作一溜煙似的跑下四樓去爲老奶奶修理抽水馬桶。過一會兒,抽水馬桶終於被爸爸修好了。爸爸幹得熱汗直冒,汗水不停地沿着臉頰往下流。老奶奶見了感激地直說:“謝謝!”

爸爸有樂於助人的精神,我要向他學習。

【5.樂於助人的作文】

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我最熟悉的人是徐小璐。她可是我們班的“小醫生”。她十分樂於助人,不管哪個同學流鼻血了,牙齒出血了,摔傷了,她總是非常樂意地幫助他們。在上學期的一個課間,徐小璐得知錢吉同學流鼻血了,便匆匆忙忙地放下手中的筆,關切地跑過去,來到了他的座位旁去察看。當她去衛生院室拿棉花時,正好第三節課的上課鈴聲響了。可是,她爲了幫助錢吉止住鼻血,跟老師請了個假,轉身跑向了衛生室。當她那急促的腳步聲還未在我的兒邊消失時,她已氣喘吁吁拿着一些棉花回來了。進教室後,她馬上跑到錢吉的座位上,爲他塞好了棉花,並再三地囑咐錢吉:“到一定時間就換一塊棉花!”說完,她把剩下的棉花交給了錢吉,又爲他擦乾淨了剛纔流出來的鼻血。最後,她回到了自己的座位上坐了下來。看着她那矯健的身軀,我可真佩服她啊!徐小路,你幫助了那麼多同學。他們有的流了鼻血,有的牙齒出血了,有的病了……你卻心甘情願地幫助了他們。如果讓我當一位大隊輔導員,我一定會發給你一面“樂於助人”錦旗。徐小璐,我想對你說:“我喜歡你那樂於助人的好品質!”我最熟悉的人是徐小璐。她可是我們班的“小醫生”。她十分樂於助人,不管哪個同學流鼻血了,牙齒出血了,摔傷了,她總是非常樂意地幫助他們。在上學期的一個課間,徐小璐得知錢吉同學流鼻血了,便匆匆忙忙地放下手中的筆,關切地跑過去,來到了他的座位旁去察看。當她去衛生院室拿棉花時,正好第三節課的上課鈴聲響了。可是,她爲了幫助錢吉止住鼻血,跟老師請了個假,轉身跑向了衛生室。當她那急促的腳步聲還未在我的兒邊消失時,她已氣喘吁吁拿着一些棉花回來了。進教室後,她馬上跑到錢吉的座位上,爲他塞好了棉花,並再三地囑咐錢吉:“到一定時間就換一塊棉花!”說完,她把剩下的棉花交給了錢吉,又爲他擦乾淨了剛纔流出來的鼻血。最後,她回到了自己的座位上坐了下來。看着她那矯健的身軀,我可真佩服她啊!徐小路,你幫助了那麼多同學。他們有的流了鼻血,有的牙齒出血了,有的病了……你卻心甘情願地幫助了他們。如果讓我當一位大隊輔導員,我一定會發給你一面“樂於助人”錦旗。徐小璐,我想對你說:“我喜歡你那樂於助人的好品質!”

樂於助人的作文 第2張

【6.樂於助人的作文】

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我有一個樂於助人的爸爸,這讓我十分驕傲。

記得有一次,我鄰居阿姨家買了許多書,阿姨自己搬不到樓上去,叔叔又不在家,就請爸爸幫忙。爸爸知道了二話不說就趕緊跑下樓幫助阿姨搬書。爸爸看到書,搬起一摞就向樓上跑。第一次,爸爸跑得很輕鬆,搬的很快[]。第二次,爸爸搬得就不是那麼順利了,速度慢了許多。我本來以爲不會再搬了,可是爸爸又開始了第三趟,只見爸爸彎着腰,弓着背,頭上也落下了珍珠般大小的汗珠。我看見了,心裏有說不出的滋味,真想讓爸爸歇一會兒再搬。我就問爸爸:“爸爸,喝口水再搬吧!”爸爸說:“不了,搬完了再喝吧。”等搬第四趟的時候爸爸已經累得直不起腰來了,大滴大滴的汗水順着頭髮往下流。四層樓啊,爸爸爬上跑下的來後八趟,終於全都搬上來了。

我愛我的這位樂於助人的爸爸。

【7.樂於助人的作文】

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小雨淅淅瀝瀝地下着,學校放學後,同學們陸續回家了。四(1)班的張蕾同學因爲個子矮,加上路滑,剛上自行車就連人帶車摔倒在馬路上。

沒過多久,張蕾就被人羣包圍了。這麼多人,卻沒有一個人去幫她,我也在其中,看見她滿身是泥,連頭髮、臉上都是,還把頭埋在地上,真羞人!大家七嘴八舌地議論:“真笨,連自行車都不會騎!”有的說:“這是誰呀?騎自行車都會騎倒!”

正當大家議論紛紛的時候,一個尖細的聲音響了起來:不許嘲笑她!剛纔喧雜的場面變得安靜下來。這時,一個女孩從人羣中擠進來,只見她個子比張蕾高一點,體形偏瘦,臉色不是太好。大概是張蕾的朋友吧!張蕾看見她,沾有泥巴的嘴角露出了微笑。那女孩走到張蕾旁,親切地問:“你沒事吧?”張蕾搖了搖頭,女孩轉過身來,大聲斥責道:“譏笑她幹嘛?你沒有摔倒過呀?”然後用手帕把張蕾身上的泥擦乾淨,俯下身子說:“來,我揹你,告訴我你家的地址。自行車等會兒我會推到你家的。”張蕾眼淚汪汪地把地址告訴了女孩,女孩背起張蕾就向東邊走去。女孩的身上有些泥巴,她纔不管呢!走了幾步,汗水已經浸溼了她的衣服,但她沒有休息。剛纔嘲笑張蕾的一個人用自己的手帕把車擦乾淨,然後向張蕾跑去,我能幹什麼呢?噢,我要幫女孩背張蕾,讓她休息一會兒。想着想着,我也飛奔過去。大家都向張蕾跑去,一個扶着腳,一個抱着身子……終於把張蕾送到了家,每個人手上都粘着泥巴,但沒有一個人埋怨。再看看那個女孩,她衣服上全都是斑斑點點的泥巴,她卻說:“沒事,沒事,衣服洗洗就乾淨了。”

今天,女孩給我們上了很好的一課,我們要樂於助人,才能使自己快樂!

【8.樂於助人的作文】

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讀完《淘氣包馬小跳》系列,我被書中的馬小跳深深感動了。 書中的馬小跳是個出了名的淘氣包。他有三個好朋友,一個是猿猴毛超,一個是河馬張達,他們幾個都是馬小跳的鐵哥們。馬小跳還有一個同桌冤家路曼曼,路曼曼總是喜歡管馬小跳,上課管,下課管,管的馬小跳渾身不自在。馬小跳的學習成績不是太好,但是他樂於助人,當安琪兒被人家欺負的時候,馬小跳總是會挺身而出。馬小跳每天過的都很快樂,哪怕秦老師罰他,他也一點也不傷心。馬小跳身上幾乎沒有優點,只有兩個優點,一是樂於助人,二是誠實。不管發生什麼事情,馬小跳都會說實話,絕不說謊,否則,他就會感到良心不安。馬小跳總是那麼天真,淘氣,就算天塌下來他也不管,甚至會覺得好玩呢。 和楊紅櫻阿姨說的一樣,現在的孩子越來越沒有同心了,總是說謊,不樂於助人。我們應該像馬小跳一樣,在別人遇到困難時,去幫助別人,在犯了錯誤時主動承認錯誤。馬小跳這種樂於助人的精神值得我們學習,儘管他那麼調皮搗蛋,但在作者楊紅櫻眼裏,他就是一個好孩子。我們也要做個誠實而又樂於助人的孩子,這樣你就會感到很快樂,應爲你沒有說謊你幫助了別人。 讀完《淘氣包馬小跳》系列,我領悟到了一句話:我們要做個既誠實,又樂於助人的好孩子,這樣我們的家園纔會更美好。

【9.樂於助人的作文】

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一說起我的家鄉,我就想起了那位白髮蒼蒼而又樂於助人的老公公。他滿臉皺紋,但親切的笑容總讓我感到春風拂面。雖然幾年沒見,但他卻在我腦海裏記憶猶新。

一天,漫天大雪。天井變成白色,只見兩株老梅的黑色樹幹從雪中挺出,好像一雙烏黑的筷子插在一碗白米飯裏。而比我們更怕寒冷的老公公身穿一件黑棉襖,頭戴一黑呢帽,腳踏一雙黑釘靴,手拿一把長柄的竹絲掃帚,正在庭院中掃雪。我來到樓下。看見王老公公正在掃雪。而蕭瑟的北風,無情地撩亂了老公公的鬍鬚,使老公公顯得更加蒼老,好像嘴上着了一叢骨頭似的。他掃到梅樹邊,大概覺得腰痠,一手搭在梅樹幹上,一手扶着掃帚,以求暫時休息,這時我跑過去問老公公:“您在幹什麼呢?”“哎,這下雪天,地上變滑了,一不小心就會摔跤。我把雪掃了,你們就不用摔倒了。咳咳!”老公公咳嗽着說。頓時,我的眼淚奪眶而出,老公公這種無私奉獻,默默無聞的精神我們誰也沒有,但誰都值得擁有。

想到這裏,我就想變成一縷清風,拂去老公公臉上的道道皺紋;我也想變成一潭綠水,染黑老公公頭上的縷縷白髮。我愛家鄉,更愛那位樂於助人的老公公!

【10.樂於助人的作文】

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我是一個十分普通的少年,成績並不優秀,但是卻擁有着一顆樂於助人的心。

俗話說:“贈人玫瑰,手有餘香。”我幫助過許多人,有老人、有小孩。在這之中,最讓我難以忘卻的就是前年暑假與爸爸一起前往貴州大山捐建希望小學的事了。

“雙聯小學”建在貴州省、黎平縣、龜陽村。前往小學的山路又長又陡,還很窄。那天正好下雨,車輪常被泥濘的土路困住,但是我們不放棄,有什麼困難能比得上幫助山區的孩子們啊!在經過幾個小時的長途跋涉後,一座木製的學校終於出現在我們的眼前。其實與其說那是所學校,不如說那是個木帳篷。山裏的小朋友很可愛,雖然處在如此平困的環境下,還是顯得那麼活潑,沒有一點壓力。沒多久我就和他們熟了。雙聯小學的大部分學生都住宿舍,一間屋子四張牀,卻要睡十二個人。真擁擠啊!我也在那裏住了3天,帶去了用我的零花錢買的一箱魔方。我教他們玩魔方,下棋,唱英文兒歌。其實他們很聰明也很好學,就是家境不好。爸爸說要給學生們建新的教學樓和宿舍,太好了!這樣,同學們就不會再在破舊的教室裏上課,不用再住在擁擠的宿舍裏了!

現在我已經是雙聯小學的一名小助教,每年都會去那裏看我的小夥伴,教他們一些我在這裏學的新本領。有時我真的挺想他們的。

其實在龜陽村有很多戶人家一輩子都沒有出過山。他們住的木屋又舊又破,屋頂也有的破得不成樣,就連小小的毛毛細雨都可以無遮無攔地吹進室內。

莎士比亞說:“做一件好事並不難,難的是養成一種做好事的習慣。”現在,讓大家一起多多關注身邊需要幫助的人,從小事做起吧!