老師給家長的短信

1、我們要給孩子一個寬鬆的環境。我們必須認可孩子的不完美，寬容他的不足，也包括原諒孩子的錯誤。

2、家長您好！在三八婦女節來臨之際，祝孩子的媽媽節日快樂，工作順利，閤家幸福！我在學校已經告訴孩子們，希望他們今天能送給媽媽一份特殊的節日禮物，比如幫媽媽做一些力所能及的家

3、影響孩子成績的主要因素往往不是學校，而是家庭。

4、不要當着別人的面批評自己的孩子，保護和培養孩子的自尊心是很重要的，自尊才能自愛，自尊才能自信。

5、您好！您的孩子今天英語課堂表現很出色，積極回答問題，老師很欣賞！

6、不能老是批評孩子，將來孩子慢慢長大，總有一天，你會批評不過他。

7、貧窮是重要的教育資源，但並非越貧窮越有利於孩子的成長。做父母的，需要爲孩子提供基本的文化資料，不讓孩子陷入人窮志短的自卑深淵。

8、家長：各位家長：學校從今天下午兩節課後開始放假，正月十一學生開學報到，正月十二正式上課。下學期的學費已經打好給你的孩子帶回去了，希望按我們的告家長書的要求去做。

9、紀霆家長，您好！紀霆今天上課表現積極，得到了任課老師的表揚，希望您能對他多加鼓勵，同時也嚴格要求，督促他認真完成作業。

10、孩子從會走路會說話開始，就在向你學習了。所以今天孩子的學習如何，基本是你前十年潛移默化影響的結果。

11、異凡家長，您好！孩子的家校聯繫卡已經交到我這裏了，感謝您的配合。希望以後我們能有更多的交流，共同促進孩子的成長。

12、相信孩子的點滴進步，不要着急。信任孩子，最重要。沒有什麼再比得到別人的信任再能促進自己上進了。

13、學會賞識自己的孩子，哪怕天下所有人都看不起你的孩子，做父母的也要眼含熱淚地欣賞他、擁抱他、讚美他，爲自己創造的生命而自豪。

14、父母可以把孩子作爲世界的中心，但是不要忘了父母也要過獨立的生活。如果父母完全圍繞孩子轉而沒有了自己的生活主題，這樣的父母常常會以愛的名義干擾孩子的成長。有時侯，並不是孩子離不開父母，而是父母離不開孩子。

15、讓孩子成爲既有**又有理智的人。“沒有**，任何偉業都不可能善始，沒有理智，任何壯舉都不能善終。”

16、教育就是培育人的精神長相。家長和教師的使命就是讓孩子逐步對自己的精神長相負責任，去掉可能沾染的各種污穢，培育人身上的精神“種子”，讓人可以呼吸高山空氣，讓人可以揚眉吐氣。

17、孩子學習能夠取得成效最基本步驟：預習、聽課、複習、作業、小結。因此，在指導孩子學習時，做到“先複習後作業，先預習後聽課，先思考後提問。”

18、家長同志，請你每天六點準時敦促孩子起牀上學。近期她常遲到。辛苦您了！

19、家長同志您好！孩子近期表現比較穩定。學習狀態很好，與同學相處融洽，我們爲孩子高興，同時也謝謝您的配合！希望今後我們繼續攜手，讓孩子茁壯成長。

20、你的孩子最近發言可積極啦，作業字跡也工整多了。告訴你的孩子，老師一直偷偷注意他，希望他繼續努力。

21、騰出一些時間來幫助孩子安頓下來；而且如果某天下午你很忙，你可以提前給我們打電話，這樣等你來接孩子的時候我們會提前給他做好準備。

22、“教之道，貴以專”，教育孩子注重生活的方方面面，要認識到時時教育孩子。有恆心，堅持不懈，千萬不能將教育孩子當成是一到考試時才做的事情。

23、孩子是個獨立的人。因此，家長要從人格上尊重他，從能力上培養他。

24、家長的急切造成孩子的巨大壓力，最常出的問題有兩種，一是造成孩子逆反，二是容易讓孩子在關鍵時候掉鏈子，比如高三中後期成績大幅度滑坡。

25、你的孩子在這次學校作文比賽中，又獲得第一名，也爲我們班級爭了光，恭喜。

26、身體的活力能夠帶來精神的活力。身體好的人，性格陽光。身體不好的人，做事猶猶豫豫，躲躲閃閃，說話吞吞吐吐。

27、孩子自身的素質不錯，也積極向上，但自制力很差，目標不明確，開學初就沒有好習慣，我們必須共同聯手提高他對自己的要求，對他負責。

28、家長可以藉助班主任、孩子的同學來及時化解矛盾，不要讓不良的情緒漫延擴大，儘量大事化小，小事化了。

29、家長不能把自己所有的中心和重心都轉移到孩子備考這一塊來，儘量保持積極向上的上班狀態。有時候，家長無形的壓力遠勝於有形的壓力。

30、表現優異的孩子，往往有位有計劃而且動作利落的媽媽，還有一位認真、有條理、懂禮貌的父親。

31、以平等的心來對待孩子。孩子在物質上可以說是幸福的，但你們知道孩子需要的是什麼嗎？他們需要的可能不是父母的權威與呵護，更渴望的可能是擁有能理解他，和他傾心交談的朋友，不至於在他們遇到困難的時候無處傾訴，只能將它們鎖進日記本內。

32、在家裏要和在幼兒園的要求保持一致。如果你在家裏允許孩子把玩具扔得到處都是，而這是和幼兒園裏要求是不相符的，那麼孩子就會覺得無所適從。

33、家長的言行，你的每一句話，每一個動作都會對孩子的成長產生影響。無論是正面還是負面，孩子都在不斷的吸收。

34、在孩子3歲前後，他的身邊最好有一個“放任型”父母。在孩子9歲前後，他的身邊最好有一個“權威型”父母。在孩子13歲前後，他的身邊最好有個“民主型”父母。有效的教育是先嚴後鬆，無效的教育是先鬆後嚴。

35、把你從家裏帶到幼兒園的所有物品都寫上孩子的名字。有時，我們並不能把每個孩子的東西都分得一清二楚。

36、剛開始學習一門新課，在老師眼裏大家都是一個起跑線。在課堂上我會關注每一個學生，也家裏家長也要關注每一個孩子。合作共贏。

37、“一個人一生的道路是漫長的，但關鍵處只有幾步，特別是當人年輕的時候。”現在您們的子女就是在走這關鍵的幾步。

38、真心的感謝理解和支持我們的家長們，正是因爲你們的理解和支持，我們的工作變得更有意義。祝五一快樂！工作愉快！

39、和孩子一起成長，孩子身上有很多值得學習的東西，而且他現在成長的速度一定比你現在要快。和孩子一起成長，共同享受成長的快樂。

40、您好，最近氣溫驟降，很多孩子感冒發燒，請關注天氣變化，及時添加衣物，建議讓孩子多喝水，早晨喝點薑湯，預防感冒！班徐。

41、如果你有不理解或不滿意的地方請告訴我們知道。請不要無故猜測，也不要在別的家長中抱怨和急於投訴。最終還需我們溝通解決。

42、不要以爲孩子1到6歲只是長身體的年齡。如果父母在這個階段常常缺席，那麼，這個孩子在小學很可能成爲默默無語的沉默者，或是成爲無法無天的搗亂者。

43、不需要你太多地過問他的作業，你只要靜靜地陪着他就行。工作忙、累都不是理由，你只有一個孩子，是唯一。

44、孩子的成長需要同伴，讓孩子有自己的朋友，但不要有太雜亂的夥伴。在孩子沒有形成成熟的理性和判斷之前，警惕孩子沾染同伴的壞習慣。

45、身體的活力能夠帶來精神的活力。身體好的人，生活也更陽光。

46、定期拿出時間和孩子溝通，瞭解孩子的想法，沒有什麼比和孩子溝通更重要的了，瞭解孩子是教育的前提。

47、如果孩子一哭鬧父母就趕緊抱起孩子，那麼，孩子就會利用父母的這個特點經常糾纏父母，提出更多的要求。所以，孩子哭鬧，不要着急把孩子抱起來，父母最好讓自己有事情做，讓孩子看着自己動作麻利地做事。

48、送孩子到幼兒園時，要微笑着和孩子說再見。想到要一整天見不到孩子，所以當與孩子說再見的時候，家長的心情都很複雜，但不要讓孩子知道這些，好嗎？

49、不要做有知識沒文化的家長。有些人有高學歷，但不見得有文化。如果家長不懂得生活，不知道善待他人，甚至不懂得善待自己的孩子，無論他擁有多高的學術水平，他也是沒有文化的人。

50、家長：把最美的花送給你，把最溫暖的陽光送給你。把你最燦爛的笑容送給你遇見的每個人，所有的人就和你一樣快樂開心！願新的一年裏每一天的每一縷陽光都帶給你平安、幸福、開心、快樂。祝你新年快樂！

51、家長：新的開始，新的希望；新的一天，新的夢想；新的陽光，新的追求；翻開新的一頁，續寫新的輝煌；新的一年開始，譜寫新的篇章。祝福大家在新的一年裏，高歌開場、魅力飛揚、萬事順利、身體健康！

52、一定要讓孩子每天晚上大聲讀。無論是語文還是英語，這是學習語言最關鍵的途徑。

53、必須留意你的孩子的學習成績，但也不必太在意他的名次。倒是需要警惕那些學習成績總是第一名的孩子。有些孩子學習成績好，性格也好，有些孩子學習成績很好，但性格卻自私，缺乏同情心，沒有生活情趣。

54、對待我們應該就像朋友一樣。因爲，當你的孩子看到我們的關係很親密，他也會感到很愉快。比如：家長是否可以和我們幼兒園裏的老師一起與孩子照張合影，然後把照片放在家裏。

55、何仲倫媽媽，您好！仲倫的英語作業今天沒有完成，請您以後在家能及時督促他按時完成作業。孩子的成長需要您和老師共同付出。

56、對自己的孩子充滿信心。相信自己的孩子一定能夠成才。以一種包容的、真心欣賞的、充滿愛、充滿理解、充滿尊重、充滿信任的心態引導孩子成長。

57、經常能留意我們給你發的信息或我們的留言，上面通常有重要的信息。比如幼兒園計劃通知或者配合的要求，你要提前做好準備工作，不要拖到最後時刻才知道發生了什麼事情。

58、家長您好，感謝您的簽字，這不僅是對孩子學習的積極督促也是對我工作的鼓舞，希望今後合作更加愉快，孩子的學習也更進一步，化學。

59、孩子的成長需要同伴，讓孩子有自己的朋友，但不要有太雜亂的夥伴。在孩子沒有形成成熟的理性和判斷力之前，警惕孩子沾染同伴的壞習慣。

60、給孩子講故事並邀請孩子自己講故事，讓孩子從聽故事開始建立閱讀和寫作習慣，讓孩子儘早學會獨立閱讀，儘早養成終身閱讀的習慣。從來不給孩子講故事的父母，或許是不太負責任的。

61、把孩子放在幼兒園裏請你放心。我們希望您的孩子過得愉快，而且我們會盡我們的努力使你的孩子感覺這裏就像他們的家裏一樣。

62、不是“三十而立”，而是“三歲而立”。孩子三歲前後，就必須建立自食其力的勇氣和習慣。凡是自己能夠做的，必須自己做，凡是自己應該做的，當盡力去做。

63、“把孩子交給您”。這是很多家長對我們老師講過的話。這份信任，讓我們非常感動。但今天我不得不告訴各位，這種想法是不合適的。

64、如果你家中發生了一些重要的事，不要告訴孩子說：“在幼兒園要保守祕密。”孩子要在幼兒園裏呆很長時間，和幼兒園裏的老師和其他小朋友相處時，他也需要覺得自己很誠實。

65、現在孩子高三，專職在家做飯陪讀，雖然成績不佳，但也鼓勵，讓他努力。

66、富裕是另一種更高級的教育資源，西方人的經驗是：“培育一個貴族需要三代人的努力”、“階層是會遺傳的”。但是更高級的教育資源需要有更高級的教育技藝，如果沒有更高級的教育技藝，富裕的家庭反而會給孩子的成長帶來災難。

67、不要在孩子面前吵架，一個溫馨健康的家庭對孩子的成長非常重要，很多孩子就是因爲父母不和而走上犯罪道路的。在家裏，哪怕夫妻二人矛盾再強烈，也要讓孩子看到心平氣和的場景。

68、務或者自己動手製作節日賀卡送給媽媽等。請您及時表揚和鼓勵孩子！

69、最近乾燥天氣持續，爲了孩子的健康，請您多督促孩子補充水分，平時多喝水或多吃水果。謝謝您的配合！

70、經常瞭解孩子學習或生活上的需要。對孩子的教育要誠懇、深入、有力度，經常找孩子談心，不要讓孩子封閉自己的內心世界，對孩子學習上的需要應儘量給予滿足，配合老師做好查閱工作，如有特殊情況，可書面或電話通知老師，與老師達成協議，以免在孩子心目中造成不好的影響。

71、如果你的孩子在13歲的時候喜歡弗羅斯特的詩句：“兩條路在樹林裏分岔，我選擇走人少的那一條。”這很正常，不要擔心。或許他以後，會選擇人走得多的那一條。

72、如果家庭教育出了問題，孩子在學校就可能會過的比較辛苦，孩子很可能會成爲學校的“問題兒童”。

73、家長首先要肯定學生的進取心，另一方面要鍛鍊學生的意志力，爲達此目的應着重注意從小事做起，引導他們自覺遵守學校的各種規章制度。

74、要把握好時間。如果你每天總是擔心上班遲到，結果匆匆忙忙地把孩子送到幼兒園，這會使孩子感到緊張。

75、我們的眼光不僅要看到孩子一生的成長，更應該看到的下一代，兩代，甚至三代以上。只有如此，才能確保百年之後，你這個家族會慢慢地越來越優秀，或者越來越高貴。

76、每天也要抽點時間和孩子聊會兒天，隨時關注他們的表現。如果因爲忙碌，無法面對面和孩子溝通，可以用紙筆交流。

77、如果我們想做一個有志於培養孩子成才的家長，那首先，你要樹立一個好的形象。這個形象不是你的外表多麼美麗漂亮和高大威猛，而是一個上進的形象。

78、孩子到校的時間經常偏晚，往往是影響了早讀或值日，望家長多督促，讓他有個明確的時間觀念，別人能做的事情他也能做好。對班級負責。

79、今天只有一個寶貝陀沒有按要求穿校服，感謝各位家長的支持！今天室外做操291的孩子隊伍最整齊，動作最快、精神狀態最佳！

80、父母給孩子講道理是必要的，但給13歲前後的孩子講道理時，要注意自己講話的姿態，姿態比道理更重要。否則，孩子會厭惡，反抗。孩子會說：你講的話都是對的，但你講話的那個樣子很令人討厭。

81、建議您說一說孩子在家中的表現情況，以及平時在家家長是如何督促孩子學習的，怎樣培養孩子的學習習慣。

82、孩子的成長有三個關鍵期：第一個在3歲前後，第二個在9歲前後，第三個在13歲前後。如果錯過了成長的關鍵期，可能會追悔莫及。

83、孩子這次回家有沒有表現出對父母的關心和孝道？這次放假語數英三科都留有假期作業，請您簽好字，督促孩子不要留空白，避免在車上和返校後抄襲。11點快到了，請督促孩子上牀睡覺。