六年級家長會小結

六年級家長會小結（一）

11月9日下午四點半，我班家長座談會在學校六一班教室如期召開了。這次家長會的主題爲“不要輸在家庭教育上”。

全班共有60人，實到55位家長，參加這次會議的還有我班的英語及數學老師。這次家長座談會歷時一個半小時。雖然工作很忙，但家長們能在百忙之中抽出時間來參加了這次座談會。這令我們各位任課老師都很受感動。這次家長座談會我邀請了時楷的媽媽來主持，活動在寬鬆、自由、和諧的氛圍中圓滿的結束了。

現在就這次家長座談會我做以下總結：

1、這次家長座談會本着共同教育好、培養好學生爲目的展開，活動準備的比較充分，對家長交流的問題我提前安排幾位家長準備，使得會議過程中家長的交流比較有深度，也切實的談到了一些好的想法和經驗。

2、各位家長就

（1）、在家庭教育中，您用什麼好辦法教育孩子養成合理的、有限度的、有計劃地花零用錢是？請舉例說明。

（2）、面對孩子自私、霸道、凡事說一不二、不達目的不罷休的“獨生”主義家長應該怎樣教育？您是怎麼做的？請舉例說明。兩個問題進行了討論交流，許多家長都能暢所欲言，交流了自己在教育孩子的過程所遇到的困惑和一些好的經驗，使得其他家長朋友們互相也學到了不少教育孩子的金點子。

3、家長代表談了讀《不輸在家庭教育上》一書的感受，發言很實在，談的內容也比較精闢。

4、英語老師和數學老師彙報學生的在校情況。最後給家長們提出了點希望與建議。

5、在與家長溝通環節，我們老師和家長像朋友聊天一樣，交換了孩子在家中與校內的情況，並提出了寶貴的建議，同時家長也很受啓發。

這次家長座談會爲教師與家長搭建了一個溝通的平臺，讓教師與家長增添了信心。我們相信，今後我們的教育在教師、學生的共同努力下會上一個新的臺階。

六年級家長會小結（二）

3月14日，天空一掃往日的陰霾，露出陽光。上午8：30樺南中心小學家長會正式開始了，爲了進一步加強學校與家長的聯繫、溝通，“全面提高教學質量，更好地形成家庭教育與學校教育的合力，畢業班家長會在以“一切爲了孩子”爲主題的講座中拉開序幕。

在這場別開生面的家長會場上，呂主任從學校辦學理念、幼兒家庭教育、衛生防疫等己方面的講座，希望家長讓孩子保持愉快的學習情緒、指導幫助孩子提升學習力、幫孩子建立自信心和形成良好學法。她用生動形象的語言道出了家長的心聲，得到家長的滿意和支持。

在召開家長會的過程中，部分家長還向學校和老師提出了許多中肯的、有針對性的建議和意見。

1、學校應加強學生的安全教育和管理，重視安全知識的學習，在學校周邊設置安全警示標誌。

2、學校應在力所能及的情況下多組織一些有意義的活動，來鍛鍊孩子的自理能力，讓孩子更全面的成長。同時希望不要因爲太多的活動耽誤過多的孩子學習的時間。

3、教師應該在培養孩子的學習習慣和行爲習慣上多下功夫，加強學校和家長、老師和家長的聯繫。

4、積極地爲學生創造良好的讀書氛圍，用各種方法激發學生讀書的興趣。充分利用每週的閱讀課，培養學生們的良好的讀書習慣。

5、部分家長反映學生的家庭作業過於單調，很多重複性的簡單勞動，量也較多。

會後，家長們也就自己關心的問題和在教育子女過程中遇見的困惑，踊躍提問，並得到了班主任教師的答覆和指導建議，家長聽取了班主任教師的分析，翻閱孩子的作業及成績單，瞭解了子女在校學習的情況。最後在輕鬆而熱烈的交流氛圍中，家長們對如何尊重和關愛孩子，培養孩子的好習慣，統一看法，達成了共識。大家表示今後會努力轉變教育觀念，更多的關注孩子的健康成長，更多的關注與孩子心靈的交流。部分家長還向班任提出了合理化建議，進一步拉近了家庭與學校之間的距離，使雙方的教育和管理都有了一定的提高。家長都認爲這次家長會開得及時，不僅使家長受益匪淺，而且也進一步調整了家長的心態，有利於家校教育同步化，起到了溝通家校聯繫。發揮家校合育的作用，讓孩子們珍惜剩下九十餘天的學習時間，端正學習態度，爭取在統考中取得優異的成績，使學生在成績和習慣方面雙豐收。

三、總結反思：

從會後與家長的交流和週一學生的反饋情況來看，本次家長會開得相當成功，有效地加強了家長和老師的聯繫和交流，通過報告會學生家長也認識到了家庭教育的重要性，並從中學到了一些有效的教育方法，家長紛紛表示今後一定要改變自己的家庭教育觀念，學習先進的家庭教育方法，同時加強和老師之間的聯繫，共同配合，教育好每一名學生。

六年級家長會小結（三）

經過充分準備，充分醞釀，我們臨沂北城小學於12月4日召開了家長會，家長會上學校領導介紹了學校的教育教學現狀，聽了吳主任的家庭教育報告，各班班主任老師和任課教師與家長就教育孩子的方法、培養孩子良好的行爲習慣等方面進行了溝通與交流，家長普遍反映這次家長會開得很及時，開得很好，家長會取得了圓滿成功。現從本次家長會出席情況及反饋意見情況做一簡要總結：

學生家長對我校召開家長會給予了極大的支持和肯定，我們六一班與會人數達到了98%以上，學生家長對孩子在校的表現、學習成績、學習方法等方面給予了極大的關注。學生家長主要在以下方面給出了他們的意見：

1、希望瞭解孩子在學校的表現，主要是在學習和是否能遵紀守法這兩方面。

2、探討座位與習慣哪個更重要。

3、希望學校在紀律等方面要求更嚴格。

4、希望和老師能多次聯繫，這樣的家長會能成制度，以後能多次舉行這樣的活動，加強學校和家長的聯繫。

針對學生家長提出的要求，結合我們學班的實際情況，經過我們的研究，我們想在以下幾個方面加強我們的工作：

1、認真總結本次家長會的得失，加強和學生家長的聯繫，建立通暢的聯繫渠道，積極的把學生的思想動態、學習變化通報給學生家長；瞭解學生在校外的情況，儘量避免不安全問題的產生。

2、進一步推進我部學生德育量化工作，加強對學生的德育教育和養成教育，使學生養成良好的生活習慣和學習習慣，爲學生以後的發展打下堅實的基礎。

3、在學生安全方面抓實抓死，不留有任何安全隱患，杜絕安全事故的發生。

本次家長會增進了學校、家庭之間的瞭解，增強了雙方的溝通和信任，取得了預期的目的。我相信，家長會後我班的教育教學工作會

更加順利，班級管理會更加完善，家校溝通會更加和諧。

六年級家長會小結（四）

今天是個重要的日子，我們六2班22位家長齊聚一堂，共商子女教育大計，有的家長提前一天就趕到我們學校，比如劉璐佳、朱麗曉的家長，有的家長放棄了重要的生意會談，在百忙之中參加家長會。我們老師深受感動，頓時覺得，肩上的擔子更重了。

孩子們馬上要升上初中，身心發展將步入新階段，我們老師和家長一樣，有期待，更有擔憂。俗話說：可令天下父母心！我想在這個階段更加表現得淋漓盡致！昨天，有個沒到會的家長來接孩子，提出了一些問題，批評孩子懶惰，不自覺。其實，這個家長不是第一次提出這個問題，上學期，經過我和家長努力，當時有點改觀，家長還表揚了她，但是這個學期，有時老樣子，老是要爸爸提醒纔會做家務、做作業。當批評孩子時，孩子媽媽和老人又會寵着孩子。孩子爸爸表示失去信心了，認爲孩子是教育不好了。

家長走後，我一直在反思這件事：我的教育方法好不好？有沒有把孩子徹底教育好？我在教育孩子養成良好習慣方面還能做更多的事情嗎？在放假日還可以做些什麼來彌補工作的不足？我是要深深自責了，如果該家長真的放棄了這個孩子，我怎麼對得起這個家庭呢？孩子總歸是孩子，身上有或多或少的缺點，是正常的。但是作爲家長一定要充滿信心，努力做好孩子成長路上的助手，作爲老師一定要與相關的家長多溝通，主動了解孩子的在家表現，千方百計關注孩子思想、行爲和習慣。另外，我覺得家庭成員之間的配合很重要，不能一個唱白臉，一個唱黑臉，必須“萬衆一心”，統一標準，不要手軟，心軟！否則孩子會鑽大人的空子，尋求庇護！不利於他改正錯誤！

面對我們班級的孩子，我想在餘下的兩三個月時間儘可能培養他們最基本的習慣和品質，比如有問題主動問老師，認真聽好課，當天的作業當天完成，積極思考，給自己找知識的漏洞，努力彌補等，爲中學的學習打下紮實的基礎。我想，只要我們想孩子之所想，及家長之所急，我們的孩子一定能培養好，我們的工作一定會有新局面！

六年級家長會小結（五）

爲了進一步提高家長的家庭綜合教育素質，推動家長與學校更好的進行溝通及時反饋學生的家庭教育情況，讓家長動起來，真正參與到孩子的教育管理中來，加強家長、學生、教師之間的理解，消除家長和孩子之間的隔閡，讓家長更好的瞭解學校教育，讓家長更加支持學校工作，我校於5月6日召開了六年級家長會。家長到會率很高，我班只有一位同學的家長沒有來。由此可見，學生的家長對孩子的教育是非常重視的，對學校的工作是關心和支持的。

首先我對本班的整體情況對家長作了彙報，把學生在校的情況對家長進行了反饋。然後各科老師也和家長進行了交流，針對一些問題也和家長進行了探討，家長們都很熱情，都將自己孩子存在的問題作爲一個話題進行探討。家長與老師之間得到了很好的交流，老師也在和家長的交流過程中獲知信息。家長會開成了討論會、交流會、通氣會，氣氛相當活躍。家長會中許多家長還給學校、老師提出了一些針對性強的寶貴意見。

通過本次的家長會，老師在與家長的交流中，發現了家長的智慧。我們就家長們提出的寶貴意見進行深刻的反思和總結。我們將繼續努力，爲培養學生而傾盡全力。相信會後我們一定會得到家長的更多的支持和理解，也相信我們一定會更好地引導我們的孩子往理想的方向發展！學校教育和家庭教育達成了共識，使我們的教育教學工作更爲順利，更爲完善。