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留學英語要求

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【篇一:澳大利亞留學英語要求】

留學英語要求

一、去澳大利亞讀英語培訓課程

去澳大利亞讀英語培訓課程可以申請570簽證即單一英語課程簽證。以前申請570簽證需要提供平均分5。0的雅思成績。2008年9月1號政策調整以後,中國學生無需提供雅思成績就可以直接申請,爲那些英語基礎比較差,希望在澳大利亞的語言環境下迅速提高英語能力的中國學生提供了方便之門。但是,需要注意的是,目前,對於中國學生來說,570簽證還是一個“hardvisa”,如果盲目申請的話,很容易導致拒籤。從現階段的申請情況來看,申請人如果是歷屆畢業生並且有過一定的工作經驗,比較容易獲得570簽證;申請人如果是在讀學生或者是應屆畢業生,申請570簽證比較容易被拒籤。另外,570簽證對中國學生還有一些限制條件,如學生累計在澳大利亞就讀英語課程不得超過60周;570簽證到期後申請人在澳大利亞一般不能繼續申請其他類別的簽證(包括學生簽證)。

二、去澳大利亞讀高中

根據去澳大利亞讀高中的年齡不同,澳大利亞對於中國學生的英語要求也不同。中國學生在申請澳大利亞中學簽證(571簽證)時,如果未滿16歲,沒有法定的英文要求,即不需要提供IELTS成績;如果已經年滿16歲,需要提供至少4。0平均分的IELTS成績,除非學生自身符合豁免IELTS的條件。在這裏,豁免IELTS的條件包括兩個子條件,第一個子條件是學生的初中英語成績必須不低於75%,第二個子條件是學生必須已經被國內的普通高中(中專、技校除外)錄取或者已經入讀國內的普通高中。中國學生若要直接入讀澳大利亞中學的高中課程,一般需要提供至少5。0平均分的IELTS成績。現行的慣例是,絕大多數中國學生赴澳大利亞就讀高中課程,都不會事先在國內參加IELTS考試。他們或者是申請簽證時未滿16週歲,或者通過符合豁免IELTS條件而直接申請到簽證;到了澳大利亞以後,這些學生需要先就讀與澳大利亞高中課程相配套的Secondary School Preparation Course(高中英語預備課程),該課程的長度一般在20周左右;學生如果順利完成高中英語預備課程,就可直接進入澳大利亞中學就讀高中課程。需要指出的是,在持有中學簽證(571簽證)的情況下,中國學生在就讀高中課程之前,最多可在澳大利亞就讀不超過30周的英語課程。

三、入讀澳大利亞預科

高中生想要去澳大利亞讀本科課程,按照規定需要先讀半年到一年的預科課程。中國學生要獲得就讀澳大利亞大學預科課程的高等教育簽證(573簽證),需要提供至少5。0平均分的IELTS成績。若要直接入讀大學預科課程,一般需要提供至少5。5平均分的IELTS成績,並且很多預科院校還要求IELTS成績的4個單項(聽、讀、寫、說)不能低於5。0分;個別大學的預科課程,如墨爾本大學一年制的預科課程,直接入讀預科課程的IELTS成績要求是6。0平均分,並且聽和說兩個單項不能低於5。5,讀和寫兩個單項不能低於6。0。如果國內的高中生在IELTS成績5。0平均分的情況下想去澳大利亞就讀IELTS入學條件爲5。5平均分的大學預科課程,一般需要在預科課程之前加讀10周至15周的語言課程。這裏所指的語言課程,一般是與學生所申請的預科院校相配套的語言中心開設的直升英語課程;學生只要順利完成與預科課程相銜接的直升英語課程,無需再考IELTS就可直接進入預科課程學習。

只要順利通過預科考覈,成績合格,中國學生可以升入本科課程。預科課程的課程結構可分成兩個類別,一是預科學術課程,二是預科英語課程。就讀預科課程的學生,要想順利進入本科課程學習,既要達到所要申請的本科課程對預科學術課程的最低分數要求,還要同時達到所要申請的本科課程對預科英語課程的最低分數要求。以澳大利亞國立大學的預科課程爲例,學生若想在該預科課程結束後進入澳大利亞國立大學的本科金融專業學習,所要達到的預科學術課程的最低分數是74%,所要達到的預科英語課程的最低分數是65%。

四、去澳大利亞讀TAFE即中國的大專院校

讀TAFE的英語要求與預科的要求差不多。按照572簽證TAFE(職業大專)課程的職業教育簽證的要求,要提供至少5。0平均分的IELTS成績。若要直接入讀TAFE課程,一般需要提供至少5。5分的IELTS成績,並且部分TAFE院校還要求IELTS成績的4個單項(聽、讀、寫、說)不能低於5。0分。個別的TAFE專業,如dental technology(牙科技術)課程,直接入讀該課程的IELTS成績要求是6。0平均分。如果中國學生在IELTS成績5。0平均分的情況下想去澳大利亞就讀IELTS入學條件爲5。5平均分的TAFE課程,一般需要在TAFE課程之前加讀10周至15周的語言課程。這裏所指的語言課程,一般是由學生所申請的TAFE院校下屬的語言中心開設的直升英語課程;學生只要順利完成與TAFE課程相配套的直升英語課程,無需再考IELTS就可直接進入TAFE課程學習。另外需要指出的是,在持有職業教育簽證(572簽證)的情況下,中國學生最多可在澳大利亞就讀不超過20周的英語課程。

五、直接入讀澳大利亞本碩課程

直接入讀澳大利亞本碩課程對於英語的要求比較高,雖然申請就讀澳大利亞大學本科課程的高等教育簽證(573簽證)只需要提供平均分5。0的雅思成績,但是大部分澳大利亞大學的本碩課程的英語入學要求是IELTS6。5平均分,並且很多專業還要求IELTS成績的4個單項(聽、讀、寫、說)不能低於6。0分;個別大學的本碩課程的英語入學要求是IELTS6。0平均分;另外,在同一個大學中,絕大部分本科專業的英語入學要求是一致的(如IELTS6。5平均分,四個單項不低於6。0分),但是個別本科專業的英語入學要求會更高,如法律專業、心理學專業、教育專業和醫學專業的英語入學要求通常會達到IELTS7。0平均分(對於單項通常也會有特定要求)。如果中國學生想在IELTS成績未達到本碩課程英語入學要求的情況下赴澳留學,就必須在本科課程之前加讀語言課程。這裏所指的語言課程,一般是由學生所申請的大學下屬的語言中心開設的直升英語課程;學生只要順利完成與本科課程相配套的直升英語課程,無需再考IELTS就可直接進入本碩課程學習。如前所述,就讀與預科課程和TAFE課程相配套的直升英語的英語要求是IELTS5。0平均分,但是,就讀與本碩課程相配套的直升英語課程的英語要求一般需要達到IELTS5。5平均分或者6。0平均分(個別大學的直升英語課程對IELTS的單項還有特定要求)。另外需要指出的是,在持有高等教育簽證(573簽證)的情況下,中國學生在就讀本科課程之前,最多可在澳大利亞就讀不超過30周的英語課程。

不管雅思成績多好,去到澳大利亞初期或多或少都會遇到一些溝通障礙,中國留學生會面臨或長或短的適應期。同學們一定要調整好自己的狀態,克服害羞和恐懼,自信的說英語,打開一個全新的世界。

【篇二:美國留學條件中對英語有什麼要求】

美國留學條件中關於英語方面的要求,美國大學都要求學生在申請時提供英語成績。美國留學條件對英語的基本要求爲本科託福不低於500分。申讀研究生不僅要求託福550分以上,可能還需要提供其他相關英語成績,如理工科、文科及數學專業要求GRE成績,商科專業要求GMAT成績,牙科專業要求DAT成績,醫科專業要求MCAT成績,法律專業要求LSAT成績等。但也有些美國大學研究生課程的美國留學申請條件中不要求GRE或GMAT成績。優秀的英語成績可以幫助學生申請不同程度的獎學金。

美國留學條件中除了對英語有所要求外,對於申請者的學歷以及經濟方面也有相應的要求。對於中國的留學生,申請讀美國的本科課程需要高中畢業,申請讀碩士的課程需要在中國本科畢業,有學士學位。

美國大學的本科課程一般爲4年,碩士課程通常爲2-3年,博士課程爲5-7年。因而學生到使館簽證的時候要提供足夠的資金擔保。高中經濟擔保150-200萬人民幣,本科經濟擔保120-150萬元,研究生經濟擔保80-100萬元左右。當然如果你順利申請了美國大學的獎學金,那麼擔保的金額會適當下調的。

【篇三:出國留學需要參加的英語考試】

1、託福

考試全名:TOEFL(TheTest of Englishasa Foreign Language)

組織機構:美國教育考試服務中心

適用國家:除了美國、加拿大等大部分國家的高等院校外,歐洲(如英國)、大洋洲(如澳大利亞、新西蘭)以及東南亞一些國家和地區也都承認TOEFL考試成績。

考試作用:爲申請去美國或加拿大等國家上大學或入研究生院學習的非英語國家學生而設。

2、雅思

考試全名:IELTS(International English Language Testing System)

組織機構:英國文化協會、劍橋大學考試委員會和澳大利亞教育國際開發署共同舉辦

適用國家:適合申請歐洲國家,比如英國、愛爾蘭以及新西蘭、新加坡等國的學生選用。

考試作用:爲申請赴英語國家(如英國、澳大利亞、新西蘭等)留學、移民的非英語國家學生而設。

3、GRE

考試全名:GRE(Graduate Record Examination)

組織機構:美國教育考試服務中心

適用國家:除了美國、加拿大等大部分國家的高等院校外,英國、法國、德國、新加坡以及香港一些學校都承認GRE成績。研究生一般都會要求GRE成績合格。

考試作用:是世界各地的大學各類研究生院(除管理類學院,法學院)要求申請者所必須具備的一個考試成績,也是對申請者是否授予獎學金所依據的最重要的標準。

4、GMAT

考試全名:GMAT(Graduate Management Admission Test)

組織機構:美國教育考試服務中心

適用國家:美國、英國、澳大利亞等國家的高校。

考試作用:採用GMAT考試成績來評估申請入學者是否適合於在商業、經濟和管理等專業的研究生階段學習,以決定是否錄取。想讀MBA的同學也最好參加GMAT考試

上面所說的四大考試基本上覆蓋了所有想出國留學的人需要考過的英語水平考試,每個人可以根據自己的申請留學情況選擇備考其中一種考試。

【篇四:出國留學對英語的要求和條件小技巧】

美國留學對英語的條件和要求

作爲母語非英語國家的學生申請美國留學,首要的條件便是學校對申請者英語水平的考察。只有具有相當程度的英語語言能力,你纔有可能獲得錄取和資助;即便獲得錄取和資助,如果英語語言水平不足,你也可能會在簽證時遇到麻煩,甚至被拒籤;如果你的英語太差,你出國後在學習、工作和生活中會面臨很多困難。

美國大學考察申請者英語水平的一個主要標準就是看申請者的語言水平測試成績是否合乎要求。一般來說,如果是申請美國大學的本科學位,申請者需要具備TOEFL成績,而一般大學的最低要求爲500分以上。而如果是申請美國大學的碩士學歷,除了具備TOEFL成績外,還需要有GRE成績,或者GMAT,SAT等成績。

一般來說,對理工科留學生的要求有時可以低一些,學校更看中的是申請者的學術和研究能力;而文科、商科的要求一般較高。

英國留學對英語的要求和條件

一般中國高中在校學生的英文水平尚達不到在英國直接入讀正規課程的英語水平。所以赴英留學進入正規課程之前(如A-Level,Access,Foundation,GNVQ,HND等)都需要在英國經過一段時間的英文強化課程,長則一年,短則三、四個月。一般英國院校招收中國在校高中學生不需要提供託福或雅思考試的成績。

澳大利亞留學對英語的要求

1、報讀高三以下(含高三)課程者,無須提供英語成績

2、報讀預科或大學及大專(TAFE)課程者,雅思成績須在5。0以上

3、報讀碩士學位以上課程者,雅思成績須在5。0以上。如果雅思考試成績不低於6。5,則無須赴澳大利亞後再攻讀配套語言課程,可直接入學

每個國家對於出國留學的英語條件都是不一樣的,如果學生在英語上有着一些問題,不妨申請那些英語要求低的國家留學,結合自身實際情況選擇留學國家。

出國留學面試準備技巧

每年美國商學院的申請被衆多學生們擠得沸沸揚揚,大家爭先恐後,唯恐自己稍微有所落後。有如此多的競爭者,如何讓自己在衆人中脫穎而出,如何讓自己在激烈的競爭中分到一羹獎學金,那麼面試的重要性和關鍵性在這裏就體現出來了。成功的面試不僅可以給面試官留下深刻的印象,增加自己被錄取的機會外,還是能否獲得獎學金的重要參考標準,所以,同學們千萬不能忽略面試的重要性,面試的準備與表現,與前期的文書寫作,網申填寫,郵寄材料等環節所佔的含金量不相上下。

下面就談談該如何準備面試,以及面試中需要注意的問題和所使用技巧:

一、準備

許多同學在看到面試郵件的那一霎那,更多是興奮,喜悅,但是同時,不要忘記一個細微的小動作,就是要給發麪試的人回一封感謝的郵件,這是最基本的社交禮儀。接下來,就是仔細確認郵件上面的每一項信息。

1、面試官的名字。如果是學校的工作者,一般情況是能在學校官網上搜索到相關的背景資料,有些還附有照片;如果是MBA在校學生,我們在準備的時候就要傾向於MBA面試準備,不乏他們會根據自己以往的經歷,問一些和MBA申請者相關的問題。

2、時間的換算。美國的時間表分爲西部時間,山地時間,中部時間,東部時間,分別比北京慢16,15,14,13個小時,並且美國每年4~10月爲加夏令時期,時鐘需往前撥快一個小時。這些基本的規律是每個學生都需要牢記在心的。

二、注意事項

1、面試工具的選擇。一般我們常見的是電話面試,現在隨着Skype的出現,越來越多的學校會傾向於用Skype,相當於我們的QQ視頻聊天工具。只需要從網上下載Skype的軟件,註冊賬戶,充值,既可以享受比固定電話打國際長途便宜許多的費用。並且,通過面對面的談話,面試官能清楚的看到學生的表情,表達方式,眼神等細節,更加容易拉近兩者的談話距離。但是這種方式也有一定的弊端,就是效果比固定電話差許多,對網速的要求比較高,如果學生用的是校園網,通話效果就更加不理想。所以,我們的建議是,選擇Skype,就儘量在確保校園網網速比較好的前提下;如果選擇電話,我們極力推薦的是固定電話,可以避免手機信號不清楚,沒電等情況的出現,並且通話效果是這幾種方式中最佳的。

2、着裝。因爲是視頻面試,所以我們對着裝方面的講究也不能有半點馬虎。既然是面對面的交流,那麼得體,大方的穿着也傳達着對面試官的尊重,和重視程度的信息。我們比較推薦學生能夠穿正裝,如果沒有,可以選擇一些適合學生年齡的衣服,不要奇裝異服,濃妝豔抹,打扮的花枝招展或者像暴發戶一般。

3、心理狀態的調整。許多同學應該都會遇到緊張,心跳加速,手心出汗的面試前期徵兆的出現。這就要求我們在正式的面試之前一定要有兩三次的模擬經驗,可以找宿舍的同學,好友,模擬當時的場景,一問一答式,或者聊天式,或者追問式,經過幾次的模擬,相信很多同學走入正式面試之前會增加幾分穩重,自信,少幾分緊張和擔心。

三、面試過程

可能許多同學都經歷過面試,但是面試究竟是起到什麼作用,爲什麼要面試,真正思考過這些問題的學生應該也不是多數。如果事前連學校面試的目的都不清楚,那麼在整個面試過程中更多是處於被動的狀態,被牽着鼻子走,沒辦法表現出自己應有的特質,吸引面試官的眼球,因此,我們來探討下面試的目的:

1、讓申請者展示其他方面的才能。這些才能是申請所提交的所有材料中所看不到的,你的談吐,言行,風格等等方面,只有通過面試,申請者可以更加直觀地,生動形象地表述自己的思想,見解,以及對學校的看法,對未來的規劃,對自己人生的態度。

2、對某些細節的進一步瞭解。如果面試官對申請者的某些材料感興趣,他會在面試的時候提出來,或者問一些更詳細的信息,這樣就要求學生們要對自己提交的每一份材料都要有清楚的認識,不要出現一問三不知的情況,連簡歷上寫了啥活動都不記得,那就出洋相了。

3、英語口語能力的證明。有些學校會對託福不到100分的學生進行面試,就是想通過這樣的方式來進一步確認爲什麼申請者託福不到100分,或者爲什麼口語不高分。那麼,學生就應該抓住這個寶貴的機會來證明自己的英語能力,讓自己流利的口語來打消學校對自己的疑慮和擔心,用實際情況來證明自己是可以順利在異國學習和生活,語言交流完全不是障礙。

四、提問

每當進行到最後,面試官一般會反問申請者有什麼需要提問的。有時候,獨特的提問也會引起面試官的興趣,然後他們會稱讚你提的問題好,接着滔滔不絕的,熱心地回答你的問題。如果細心觀察,我們可以從網上的面經上看到其他申請者之前提問過的問題,那麼這時候我們就要避免問這些已經被問爛的問題,例如什麼時候出結果,招多少個國際學生,而應該事先想一些比較獨到的,有特點,有針對性的問題,例如“金融危機下,商學院本身也應該承擔着一定的責任,那麼學校會採取什麼相關措施呢?”,這些宏觀性的,大局觀的問題,可以間接地體現出申請者本身的文化素養和知識積累。