高中留學美國的好處

【篇一：關於高中去美國留學的好處】

1、良好的語言環境：

孩子越小，學習語言的能力就越強。經過兩三年的高中教育，英文程度一般可以達到國內英語系大學畢業生的水平，實際交流能力還會更強。另外美國高中設定的ESL語言課程是由高中直接安排的，沒有語言預科學校之說，對於國際學生來講，少了一道語言學校進入高中的門檻。

2、全面素質教育：

美國高校對學生的綜合素質培養非常重視，一般採取選課制，可以讓學生更早地直面自己的興趣、愛好，並根據將來要就讀的大學的專業和未來從業方向選擇課程，從而大大調動了學習的積極性，也較容易取得高分、進入名牌大學深造。學校的選修課程非常豐富，例如：聲樂、器樂等音樂類課程及體育運動類的課程，使學生能得到全面的發展，潛力得到全面的發揮。

3、 不再一考定終身

有些孩子平時成績不錯，考試時因爲緊張發揮不佳而影響了考試成績，美國高中普遍採用基於平時成績的持續評估制，除了期末考試成績，平時的表現和成績也佔一定比重，這樣有助於孩子得到公正的衡量。

4、 節省大學費用

美國部分州法律規定，外國學生在本州高中就讀滿兩年或三年以上，獲得本州高中畢業證書並且在本州州立大學就讀，可以按本州學生的標準繳納大學的學雜費用，一般本州學生的學雜費只是外國學生學雜費的30%-50%，所以，到美國上高中也許可以節省大學的費用。

5、 更多名校深造機會

中國的高中畢業生如果要直接升入美國名校本科一年級，尤其是進入常青藤學校比較困難。如果在美國就讀高中，不僅參加SAT考試非常的方便，而且可以直接參加AP，IB等衆多進入名校必須先修讀的預修課程。另外，教育最發達的英語國家如美國和英聯邦之間學歷互相認可程度很高，如果孩子在美國唸完本科，想選擇其他國家繼續讀碩士的話，比在中國讀本科去申請更容易。

6、 磨練獨立性格

早日出國留學，讓孩子在自主學習、自理生活的過程中，更易於培養獨立自主、自強不息的性格，相對於在學校學習到的課本上的知識，獨立自主和溝通能力不僅對於他們將來適應社會有更大的幫助，生活上的技能以及性格的培養對於孩子整個人生髮展來說顯得更爲重要。

【篇二：美國高中留學有哪些好處】

一、赴美讀高中 進入世界一流名學和專業機會多

美國的大學的資源和選拔制度和國內遊很大差別，在美國讀完高中的學生，成績達標者可以和本地學生一起直接申請大學，根據自己的入學考試成績，自由選擇適合自己的大學和專業。

在美國很多學校的選拔生源制度，比較公正和公平。只要學生在中學階段選擇課程合理，平時端正自己的學習態，再加上一點勤奮，學習方法得當，取得良好成績是不會出現大問題的。只有再取得良好成績就有機會申請進入世界一流名校。美國教育體系往往更加重視高中階段的平時成績，學生的平時成績和表現(平時的作業、測試、論文，課堂上的交流和表現，出勤率等等)是大學錄取與否的重要考察項目。而國內的高中畢業生，如果要想去美國讀一流大學深造的話，可能會被安排再讀一年大學預科課程，成績合格之後纔能有資格進入一流大學深造。

不光在學校選拔上如此，在專業選擇上也是如此。比如教育、法律、醫療、金融等專業，往往美國大學對中國高中畢業生的錄取非常嚴格，或者是設置了一些較難達到的條件來限制入學等等。中國學生如果去美國就讀高中，畢業後則可以根據成績和本地孩子享受同等要求，競爭這些專業，不受限制。

二、赴美讀高中 更早提高英語能力

語言氛圍和自身學習能力是學習語言的兩個關鍵因素，從語言氛圍來考慮，在美國的教學環境下，課堂上的一切聽、說、讀、寫，討論、作業與測試等等都是英語完成（特俗學校除外），下課之後的衣、食、住、行，住宿家庭的交流和出門購物辦事的交流等等。生活上處處離不開英語的使用，在這種情況下，迫使學生課堂內外都最大程度地激發自己的學習能力，並且每一個環節上都能提高留學生的英語水平。這種語言教學環境在國內是達不到的。國內的應試語言教育根本教育不出，能用英語在美國生活的學生。完成美國中學教育的留學生，在英語基礎能力和使用能力上，國內英語本科畢業生都很難達到。

其次，年紀越小，語言的學習和模仿能力越強。在語言氛圍很好的環境下學習語言，學生能快速準確掌握英語的綜合使用技巧，這對學生將來的學習和工作發展，都大有裨益。

三、赴美讀高中 培養獨立生活的能力

通過4年的在美獨立學習和生活，學生即可以熟練地掌握好英語，也能更快成長。在美好年華的學習成長階段，他們和美國學生及其他國家在美留學生一起學習和生活，同學之間的相處很少帶有成人的“世俗”或者“功利”的眼光，健康純潔的友誼很多都是在高中階段產生的，融入美國的生長生活環境。在高中階段結識的朋友，在面對將來的學習生活工作，都會起到很大幫助。在接觸了不少留學的中學生之後，我們很明顯地能感覺到他們身上的變化，他們比以前更加懂禮貌，尊重別人的意見和感受。無論男女學生，無論你之前是什麼性格的人，都變得敢於表達並善於表達自己的意見。這也許是美國高中教育的根本。在美國自主學習、自理生活、充分提倡個性發展的環境下，留學生更容易變得獨立和自強不息。

四、赴美讀高中 學生可根據興趣和職業規劃靈活選課

美國高中採用選課制，學生在進入高中後，就要面對選課的要求，根據自己的興趣愛好，思考將來的職業規劃和深造，來決定高中階段究竟要學習什麼內容。在幾十門甚至上百門課程裏，選出適合自己的“語數外史政理化”模塊，自由合理地選擇出自己喜歡的幾門課程學習。在興趣、求知慾和明確的升學方向面前，學生的學習動力會有很大的提高，更容易取得好的成績，最終也就容易進入理想的大學和專業。國外靈活的選課體制，這對“偏科”的學生有很大幫助，他們可以揚長避短，有的放矢地選課，自由發揮自己的興趣和愛好。他們更容易取得比較好的成績，將來也可以進入著名的大學繼續深造自己喜歡的學科專業。

【篇三：高中留學美國有哪些優勢】

獲取通往頂級名牌高校的重要籌碼

中國的高三的畢業生在中國高中畢業後，想要升讀美國的名校TOP30是非常難的，不僅僅要考試 TOEFL還要考試SAT或者ACT，由於國內高中學生的課業負擔重，高中學生沒有大量精力來準備考試，所以往 往很難取得很好的成績，在申請美國名校的時候，沒有足夠高的TOEFL和SAT或者ACT是很難得到名校的青睞 的。

在美國讀高中，比中國的學生更能獲取高的GPA，在美國的高中裏的話，學生的成績分爲A，B，C，只 要學生的沒有一定比例的缺勤，成績還不錯，老師一般都會給A，很多美國的高中生畢業是以全A畢業，全A 的話，GPA就是4、0、相反，在中國的話，由於我們是以高考成績來作爲讀大學的成績衡量，所以老師都不重 視平時成績的多少，越是重點中學，老師的評判標準越嚴格，所以就會導致很多學生的平時考試成績不是很 好的情況出現，這樣最後的GPA就在3、0以上，往往很難達到3、5以上。而一個很高的GPA的肯定會得到大學招 生委員會的重視。

另外重要的就是，美國的高中還會開設一些大學的課程，一般成爲AP課程，一個要想在大學修讀商 科的學生，如果在高中修過了一些大學的課程，額外取得一定數量的大學預修課程的成績和學分，而這些分 數又使學生在大學申請的過程中擁有了學業上的競爭優勢。

豐富的課外活動經歷是成功進入名校的關鍵

美國高中的教育方式和中國是不同的，美國的高中是實行的選課制，和大學的學分制有些相同。學 生除了一些必要的必修課程外的話，其餘的課程可以根據自己的興趣愛好來修讀一些選修課程，比如藝術， 音樂，體育，手工，機械，家電維修這些課程。而這些課程對於學生全面的培養是非常重要的，因爲可以提 高學生的知識面和動手能力。還有非常重要的是，美國的高中提供很多的課外活動和比賽，在這些比賽中， 有的是培養學生的領導力的，有的是培養學生獨立能力的，如果學生在這些競賽中獲取了證書，大學的錄取 委員會是很重視的。而相對於中國，我們也有一些比賽，比如數學競賽，物理競賽，化學競賽等，不同的是 ，中國的競賽基本上都是學術性的，不是很重視學生領導力和獨立能力的訓練。其次是，美國人對於中國的 這些競賽的含金量也不是很清楚，所以，相比的話，能在美國的高中獲取一些競賽證書的話，能夠很容易進 入名校。

優秀表現與多元化的文化背景造就申請競爭力

大部分就讀美國高中的學生通過後續服務，都成功申請到美國一流的名牌大學。所以專家表示：“ 在美國就讀私立貴族住宿高中的國際生，離開父母后很快就會擁有海外生活的能力與獨自解決問題的能力， 在鍛鍊中變得成熟。美國大學的審覈官非常重視這些優秀的個人素質，如果一個英語非母語國家的國際學生 能在全校所有的學生中(包含美國本地生)取得一定的領導地位和成就，就更會得到審覈委員特別的讚許和肯 定。”

美國教師的推薦，爲了申請美國名校增添光彩

大家都知道，在美國如果升讀大學本科的話，需要高中教師提供推薦信，而美國教師的推薦信的公 信力是比較強的，由於美國很多優秀私立高中的教師都是博士和碩士學歷，他們往往畢業於美國的著名大學 ，由他們做推薦人的話，效果會好很多。還有一些教師就是把學生推薦到自己的母校，這樣的話，錄取率肯 定要大很多。

【篇四：美國高中留學有哪些優勢】

高中生美國留學的優勢一：在美國大學名校申請中具有壓倒性優勢

美國高中學習經歷是適應北美教育體系的有力證明。

對於國際學生，尤其是亞洲學生，美國大學在錄取時最擔心的因素就是國際學生對於北美教育體系是否能夠完全適應。如果你的申請材料中有可以證明你能夠很好的在北美教育體系下學習，具有美國大學要求的學習能力，掌握美國大學要求的學習方法和思維方式，那麼你一定可以在衆多申請者中倍受大學青睞。無疑，在美國高中學習的經歷以及美國高中提供的官方成績單，可以向美國大學充分說明你對於北美教育體系的適應，使大學相信錄取你後，你會在今後的大學生活中取得成功，不會因爲不適應而痛苦煎熬。

高中生美國留學的優勢二：託福和SAT分數比國內學生更具參考價值

中國學生的託福和SAT分數越來越高，但是美國大學卻發現越來越多的中國學生，雖然具有非常高的託福和SAT成績，但在進入大學後，其英語的聽說讀寫等運用能力遠遠不能達到美國大學的學術要求。因此，對於沒有在美國長時間學習經歷的學生，美國大學對於其完全在中國取得的託福和SAT成績，可能會打一個小小的折扣。

但是，如果學生具有在美國高中學習的經歷，那麼即便是託福和SAT成績沒有像國內學生一樣其高無比，因爲學生已順利在全英文環境的美國高中完成了部分學業，因此美國大學相信學生的英語能力已經完全可以應對課堂以及作業，還有和老師及同學的交流。我們以往的學生中，不乏以託福80多分，或者剛剛90分的成績，以及SAT1800分左右的成績成功入讀美國排名前50的大學的情況。這些學生並沒有把所有的精力都放在託福和SAT應試訓練上，憑藉在美國高中學習的經歷，仍然可以進入一流的大學。

高中生美國留學的優勢三：經歷特殊，很容易脫穎而出

美國大學在錄取學生時，非常青睞有特殊經歷和勇於挑戰的學生。在衆多來自中國的美國名校申請者中，有在國外高中學習生活經歷的申請者屬於少數，而能夠鼓起勇氣，在沒有親人跟隨的情況下，獨自前往一個文化和習慣都完全不同的國家讀書，還要面對升學的挑戰，這在美國大學看來是十分值得肯定的勇氣。因此，美國高中的學習經歷可以使學生從衆多申請者中脫穎而出。

高中生美國留學的優勢四：避免偏科，有利於學生綜合發展

美國高中可以根據個人的能力來選課。有些學生在國內的時候不是很優秀，但到美國後卻名列前茅，還能夠申請到很好的大學，這就是歸功於美國高中特別的選課方式。美國高中是用學分制的，學生修滿足夠的學分就可以畢業，可以申請大學，並沒有限制每個人都要修一樣的課程。

學分制度對國際學生來說有很多的好處，比如：你的英文不夠好，那你可以先上ESL的課程，同樣可以取得英文的學分，不會因爲英文不好延誤畢業時間。再比如自然科學，並沒有要求物理、化學和生物都要修，你可以修一年的基礎性物理課程，一年的AP物理和一年的化學課程，而不選擇修生物課程。很多課程會根據難易分爲普通課程，進階課程和大學預修課程，學生可以根據自己的狀況選擇課程。這就是美國高中爲某些能力和興趣比較明顯的學生而制定的彈性選課制，爲充分發揮學生個人特長起到了推動作用。

高中生美國留學的優勢五：提高英文，適應北美教育體系，跳過大學磨合期

高中生大概十五、十六歲，而要學好標準的英文當然是年齡越小越好，所以很多家長選擇在中學階段就把孩子送去美國留學，其中一個很單純的目的就是學好英文。

另外，美國學生的寫作、閱讀和美式思維等大學學習必不可少的能力主要是在中學階段培養起來的。學生在美國高中就讀，可以在純粹的北美教育體系下掌握這些能力和學習方法，進入大學後就不會有陌生感，可以直接跳過國際學生普遍具有的大學磨合期。

高中生美國留學的優勢六：培養學生獨立精神和自立能力

赴美國讀高中，無論是住在寄宿家庭還是住校，學生必須學會自己的事情自己做，必須獨立面對所有挑戰和困難，學會獨立思考和獨立解決問題。這對在國內事事離不開父母的中國學生而言是非常好的鍛鍊。孩子只有離開父母才能真正的成長。在學生學完高中第一年回國度暑假的時候，我們常常可以接到家長的電話，說孩子一下就長大了，非常懂事，開始知道心疼父母，也成熟了很多。很多家長說，這個時候覺得，去美國讀高中最重要的意義其實不在於孩子將來以後可以進多麼好的大學，而是得到真正的成長和鍛鍊。

高中生美國留學的優勢七：培養學生完善的性格

美國高中教育對於學生性格和人格的培養十分重視。美國高中開設很多性格和人格以及素質培養的相關課程，並通過許多實踐活動完善學生的性格。學生在美國的高中往往可以變得樂於助人，非常有愛心，而且很有主見，思想鮮明，這些都會使學生在以後的學習和生活中受益匪淺。

高中生美國留學的優勢八：深入瞭解美國文化，成爲真正的國際化人才

在美國讀高中，大多數學生住在美國本土的寄宿家庭。學生會擁有美爸美媽，或者美國的兄弟姐妹。學生被視爲寄宿家庭的成員，與其他家庭成員同吃同住，共同生活，並參與家庭所有活動，和家庭進行充分交流。通過和寄宿家庭的共同生活，學生可以真正瞭解美國的社會和文化，並養成美式的生活習慣，成爲真正瞭解多元文化的國際化人才，這對學生以後在美國的學習和生活非常有幫助。

【篇五：去美國高中讀書有哪些好處】

美國高中留學生活優勢一：語言優勢

高中選擇去美國留學，擁有比其他國家更優越的語言環境。 另外美國高中設定的ESL課程是由高中直接安排的，沒有語言預科學校之說，對於國際學生來講，少了一道語言學校進入高中的門檻。

美國高中留學生活優勢二：教育優勢

孩子素質得到全面教育。去美國留學生活讀高中還有一個好處是，美國很注重培養學生的全面素質教育，尤其在高中階段。在中國，學生一但上了高中，學校、家長和學生的一切中心都是圍繞高考，進行應試化模式化教育，學生的興趣愛好就都給扼殺了，各項基本技能受到了嚴重的限制。而在美國，當地的高中學校對學生的綜合素質培養非常重視，學校的選修課程非常豐富，例如：聲樂、器樂等音樂類課程及體育運動類的課程，使學生能得到全面的發展，潛力得到全面的發揮。

美國高中留學生活優勢三：學校優勢

更高比例升入美國常青藤名校。衆所周知，中國的高中畢業生如果要直接升入美國的大學本科一年級，尤其是進入常青藤學校非常困難，因爲國內學生不僅需要準備參加繁重的高考，另一面要安排美國的SAT考試以TOEFL考試，時間和精力受到極大的牽扯，而且中國SAT考試考點僅設香港一地。如此，不僅考試難度大，而且極其不方便。再則，相當部分的美國常青藤名校並不直接面向海外招收國際學生，也讓相當部分學生失去了升入美國常青藤名校的機會。

如果學生選擇在美國留學生活就讀高中，不僅參加SAT考試非常的方便，而且可以直接參加AP，IB等衆多進入名校必須先修讀的預修課程。學生在美國高中體系中獲得的學習經歷和課外活動以及社區活動的經歷也更加受到美國教育體系的認同，學生獲得的老師推薦信和教務長評估，由於教育體系的不同，都是在中國的學生無法獲得的，而這些對於想進入名校學習的學生是非常重要的入學審覈條件。

美國高中留學生活優勢四：環境優勢

安全、穩定、有效的學習生活環境。因爲中國教育體制、文化習慣等方面原因，中國學生的獨立生活能力、心理素質和環境適應能力相對較弱。目前，接收國際學生的基本爲美國寄宿制學校，管理非常嚴格，學生吃、住在學校內，避免了中國學生與當地家庭的不適應。同時，通過在學校內的集體生活，創造更多的時間去接觸美國當地的學生，可以更快適應當地的學習環境，學會在國際環境下的獨立生存能力和多元思維能力，爲將來的發展奠定良好的生活及思維習慣。

美國高中留學生活優勢五：大學學雜費優勢

可能節省大學費用。 美國部分州法律規定，外國學生在本州高中就讀滿兩年或三年以上，獲得本州高中畢業證書並且在本州州立大學就讀，可以按本州學生的標準繳納大學的學雜費用，一般本州學生的學雜費只是外國學生學雜費的30%-50%。所以，到美國上高中有時可以節省大學的費用。

據瞭解，美國的中小學教育主要由各州教委員會和地方**管理，主要分公立和私立兩大類：公立約佔85%左右，私立約佔15%左右。公立學校只有少數交換生名額，赴美高中留學以去私立學校爲主。因爲學生在私立學校可以得到學業和行爲上的高度關注，升學更有保障，大多數的國際學生都能進入一流的大學。

美國多數州實行十年義務教育，各州學制不一，大部分分爲小學六年，初中三年，高中三年；少**採取小學六年，初中兩年和高中四年的學制。美國高中採用學分制，必修課外，個人按能力、興趣選課。美國高中是由九年級開始，大學申請GPA成績是採集9-12年級，其中以10和11年級的成績最爲重要，申請大學時，也要提供12年級學習的課程和成績，GPA成績越高，個人在學校的排名越前面，邁入知名大學的機率就越多。