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怎麼申請去日本留學

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【篇一:大專生如何申請去日本留學】

怎麼申請去日本留學

1、大學大三編入——日本大學本科學制是4年,專升本的學生可以根據成績從二、三年級讀起,通常多數學生可以從三年級讀起。只要日語能力好,一般是可以實現專升本目標的。除了語言要求之外,學校還要有專業考試,包括筆試(寫小論文)和麪試,面試非常重要,所以,還是要強調語言能力。據瞭解,大專生如果想插班進入公立大學,難度會非常大,因爲你是在與日本本國學生同時考,競爭非常激烈,無論是從語言上還是從文化上都不佔優勢。所以,想報考國立大學的學生事先要綜合衡量自己的實力。

2、進大學大一學習,國立大學要求參加日本的留學生考試。私立大學部分學校自己招生。

3、進入專門學校。選擇日本的專門學校,其實是留學日本的一個不錯的途徑,日本專門一般學制2年,日本的教育體制認可專門學校的畢業證書,只要專業對口或者基本對口,學生可以在學完專門學校後,在日本就職。而且,日本勞務省鼓勵留學生選擇專門學校畢業後,在日本就業,也爲這些學生提供了更多的工作信息,擴大了工作簽證的申請流程簡化。

4、進入大學研究生學習。日本國立大學在研究生招生方面,要求完成學制16年,部分學生可以先聯繫教授,在教授的名下做旁聽生。通過15年專科學歷加上1年的旁聽生學制,就可以申請國立大學的研究生入學。另外,日本很多私立大學入學要求比較放寬,是可以讓15年學制的專科生直接申請研究生課程的。

關鍵:日語能力

赴日留學,語言能力要至少達到中級水平,有的學校要求日語1級水平。強調語言能力不僅是入學和簽證方面的要求,更關鍵的是,語言不過關,根本沒辦法學習。

在日本,不是所有大學都有專升本項目的,因爲校方認爲學生一、二年級不是在日本讀的,基礎不一樣。因此,對學生的要求非常高,一般要求日語能力要達到在1級水平。不管你是申請專門學校,還是申請大學研究生。不管是在國內報考,還是在日本報考。專科學生在選擇面廣,考慮機會更多一些的話,日語水平是關鍵。

【篇二:怎樣申請去日本留學】

一般情況下,進入日本短大,專門學校,學部,大學院的方式有3種。即:

方法A:在語言學校學完日語後,進入大學或專門學校

方法B:來日本參加大學和專門學校的考試,合格後進入大學

方法C:在日本國外參加考試,取得入學許可後來日。

根據不同的留學方法,收集信息的方法,考試的方法以及申請簽證的方法也是不同的。還有,留學期間的長短和費用也有所區別。每種方式都有自身的長處和短處。以下就羅列了一般可以想到的長處和短處。根據自身的情況制定不同的留學計劃是關鍵問題。

1、方法A

這個方法是指取得語言學校的入學許可後,來日,經過語言學校的學習後,進入大學和專門學校的留學途徑。

這個方法有以下的優點:

a、不用在本國學很長時間的日語。

b、用6個月到2年的時間學習日語,有利於打好日語的基礎。

c、通過日語學習,習慣日本文化。

d、因爲是在日本收集留學信息,比在自己國家裏更容易收集到信息。

一方面,這個方法也有相應的缺點:

a、從來日本到畢業,時間較長,費用總額較高。

b、作爲語言學校的學生,受到學校和入國管理局的限制也較多

c、有些語言學校的經營管理並不完善

d、在語言學校學習最多2年,2年之內不能考入大學或專門學校的話,就必須回國

2、方法B

方法B是指在本國報名,取得准考證之後,來日本參加考試。然後回國等消息,如果合格再來日本。方法B有以下的長處與方法A相比,到畢業所花時間較短。留學總負擔較低。

如果不合格,可以在本國等待下一個機會。時間和精力上的負擔比較少。在留資格爲90天,如果在這個期間內完成考試,合格發表和入學手續的話,就不必回國直接留在日本了。

一方面,這個方法也有相應的缺點:

a、必須在本國掌握日語。(有些學校是英語)

b、如果不能從本國直接報名的話,就必須通過在日本的熟人或親友代爲報名。

c、如果是必須同時參加日本留學考試和學校的考試的話,就必須來回日本和本國之間。如果不來回的話,停留在日本的時間會延長,延長會增加費用。

3、方法C

有一些短大,大學,大學院接受在國外參加的日本留學考試成績,並以此頒發入學許可。

這樣的學校名單列在下面的網頁中。但是迄今爲止,中國還未實施日本留學考試。

另外,還有不需要日本留學考試成績,通過書面審查而發送入學許可的學校。這樣的選考方式被稱爲[渡日前入學許可]。

方法C有一下的長處:

a、從來日本到畢業,所需時間較短。總費用也較低。

b、不同於方法B,無需來日參加考試,經濟和精力上的負擔也少一些。

c、來日後,可以直接開始專業的學習。

d、通常,國立大學大學院研究生考試通過書面審查的方法發送入學許可。

一方面,方法C也有以下的缺點:

a、赴日前必須有高度的日語能力

b、實施[渡日前入學許可]的學校非常少,所以對於考生而言,選擇學校的範圍也很小。

c、對於學校的認識僅基於在本國獲得的消息是不完全的。入學後,可能會發現學校和期待中差距很大。