學校會議室標語大全
1、腳踏實地山讓路，持之以恆海可移。
2、人人是教學主體，處處是教學環境。
3、知青的年代已過去，請勿再插隊。
4、迎評促建齊努力，校興我榮書新篇。
5、切實提高教育教學質量開創我院人才培養工作新局面。
6、更新教育觀念，堅持教育創新，推進素質教育。
7、堅持科學發展觀，促進教育大發展。
8、納百川之流成大海，通千古之典顯文才。
9、愛生機萬物，使萬物生機。
10、正確操作，細緻觀察。
11、知之非艱，行之惟艱。
12、天才是努力加勤奮。
13、以服務爲宗旨，以就業爲導向，堅定走產學研結合的發展道路。
14、傳承文明，啓智求真。
15、優雅的舉止勝過優美的身姿。
16、細微之處見公德，文明就在舉手間。
17、借評估契機規範教學管理，乘迎評東風辦好高職教育。
18、每天進一步，踏上成功路。
19、教師的發展才能更好促進學生的發展。
20、勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之。
21、靜以修身，儉以養德。
22、以特色辦學，靠質量取勝。
23、立足新起點，開創新局面。
24、自主自律，自信自強。
25、海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。
26、過積極健康的生活，做有責任的合格公民，此乃思想品德教育的價值所在。
27、校興我榮，校衰我恥，愛我農院，爲校爭光。
28、坐觀垂釣者，徒有羨魚情。
29、上下一心迎評估，師生協力促建設。
30、知識像燭光，能照亮一個人，也能照亮無數人。
31、教書育人我先行，以人爲本育新人。
32、愛生如子，細微處見精神。
33、展示健美，較量智慧，踐行規範，鍛鍊體能。
34、奉獻就是人生，奮鬥就是樂趣。
35、走進書香世界，活出多彩人生。
36、與時俱進，開拓創新。
37、教育改變命運，知識創造財富，學習充實人生。
38、學而不厭，誨人不倦，生命有限，學問無限。
39、傳聞不如親見，視影不如察形。
40、學爲師之骨，德爲師之魂。
41、爲學生終身發展奠基，爲學生一生幸福着想。
42、鼓勵學生標新立異，培養他們的批判精神，變教爲導，變學爲思，以導達思，促進發展。
43、鷹美在高空中，花美在綠叢中，話美在道理中，人美在勞動中。
44、天行健，君子以自強不息。
45、大力推進職業教育，讓學生學有所長、學有所專。
46、建立文明、健康、科學的生活方式，全面提高人的素質。
47、上課課上盡歡顏，下課課下皆欣然。
48、書到用時方恨少，事非經過不知難。
49、人人爲評估作貢獻，個個爲學校添光彩。
50、出言吐語勿忘有容乃大，行爲舉止切記惡小不爲。
51、依法治校，民主管理。
52、樹立科學理念，狠抓規範管理。
53、知識的超市，生命的狂歡。
54、聲形色並茂，情景意交融。
55、挖掘的是潛力，培養的是勇氣，張揚的是個性，奠定的是信心。
56、以質量求生存，以特色求發展。
57、鷹美在高空中，花美在綠叢中，話美在道理中，人美在勞動中。
58、學習要有速度，學習要有效率，但效率比速度更重要。
59、桃李芬芳廣科花開四月，琴瑟和絃音符躍動校園。
60、富強、民主、文明、和諧。
61、你我多一分自覺，環境多一分清潔。
62、努力造就實力，態度決定高度。
63、世界上榮譽的桂冠，都用荊棘紡織而成。
64、不惜寸陰於今日，必留踞於明日。
65、低碳生活，從這裏開始。
66、課堂玩手機，前程未可知。
67、百尺竿頭須進步，十方世界是全身。
68、早開的花兒早凋謝，早來的戀愛不適宜。
69、自我提升，良性競爭；相互欣賞，互相支持。
70、做一個情感型的教師：愛學生是一個合格教師的底線。
71、浪費不意味着腰包的充實，只意味着頭腦的空虛。
72、天下難事必作於易，天下大事必於細。
73、讓讀書成爲幸福之源。
74、家長養育辛苦，報恩唯有苦讀。
75、誠信是一片天，合作是朵朵彩雲；開放是寬大的雙翅，和諧是彼此的河流。
76、知識改變命運，教育成就未來。
77、日出喚醒大地，讀書喚醒頭腦。
78、知識改變命運，學習成就人生。
79、辦好人民滿意教育，爲全面建設小康社會作貢獻。
80、臨淵羨魚，不如退而結網。
81、有志者自有千方百計，無志者只有千難萬難。
82、打開心扉，廣交朋友。
83、教育優先，德育爲先，素質領先。
84、我自信，我成功；我努力，我成功；我成功，我快樂。
85、深化教學改革，推進教育創新，規範教學管理，提高教學質量。
86、反思昨天，立足今天，把握明天。
87、靠前一小步，文明一大步。
88、珍愛生命，注意安全。
89、爲中華之崛起而讀書。
90、學習是進步的源泉，技能是謀生的基礎。
91、解放思想，抓住機遇，迎評促建，加快發展。
92、學習創造未來，知識改變命運。
93、禮儀體現的是細節，細節展現的是素質。
94、工作是生活核心，就業是民生之本，教育是立身之源。
95、以特色辦學，以質量取勝。
96、凡事不經實踐檢驗就肯定，這是愚蠢。
97、團結協作，勇於創新；展示自我，享受快樂。
98、把老師當一回事，纔會把自己的學習當一回事。
99、事事想着評估，時時爲着評估，人人蔘與評估。
100、品學兼修，知行合一。
