畢業聯歡會作文500字
畢業聯歡會作文500字（一）
光陰似箭，日月如梭，不知不覺我已經小學畢業了。在這六年的小學階段裏，我發生過許多有趣的事。經過這些事我才真正體會到--團結就是力量；才真正知道老師對我們每一個同學都是非常關心的。
我清楚地記得在五年級的“六一”兒童節。我們學校將要舉辦一個文藝術表演，爲了這個表演，學校裏的每個班都忙着排練節目。當然，我們班也不例外。我們表演的節目是“無奈的小雞”，我們認真地去排練節目。在排練中，我看到老師和同學們都辛苦了，連我自己也覺得辛苦了，但我常鼓勵自己：“加油！我一定行的！”經過這長久的勤奮地排練，最後在文藝表演中獲得了“第一名”。那時，我才真正體會到--團結就是力量。
我還記得在考畢業試前的一個星期，有一天，我生病了。因爲在那天晚上，我同時吃了西瓜和婆婆包的糉，又喝了許多汽水，把肚子給吃壞了。到了第二天，我肚子非常痛，簡直就比死還難受。那時在上數學課，我實在受不了了。我到姚老師那裏去搽藥油和打電話給媽媽，姚老師和藹地說：“怎麼樣？肚子還很痛嗎？來！喝一些溫水。”過了一會兒，老師又說：“怎麼樣？肚子還痛嗎？你媽媽怎麼還不來呀！”姚老師急得像熱鍋上的螞蟻--團團轉，又不停地打電話給我媽媽。那時，我的心裏就像打翻了五味瓶：酸、甜、苦、辣、鹹--真不是滋味。我只想對老師說：“謝謝您！”那時，我才真正知道老師對我們每一個同學都是非常關心的。
在這個小學畢業後，我最依依不捨的是老師和同學們。我會永遠記住這難忘的小學生活，這快樂的時光！
畢業聯歡會作文500字（二）
那一天，我興奮極了：奶奶說在家裏搞一個大型的家庭聯歡會！我們準備了節目和道具準備在晚上的活動上大顯身手。
說是聯歡會，其實也就是給要去參軍的哥哥看個歡送會，不想讓大家傷心。
終於到晚上了，望着家裏人心裏竟有一絲絲緊張，我也要表演，不會出洋相吧？看着哥哥幸災樂禍的表情，好像在說：“不行了吧？”我真想上去給他一拳！我纔不緊張哩！
“幸災樂禍哥哥”上臺了，他拿起手中的悠悠球不停地上下套弄着，拋起再接下，那動作熟練而且有着別人不會的技巧，我好羨慕啊！可我會表演得更好！加油！我默默地對自己說。姐姐過來溺寵地拍了拍我的肩頭，衝我笑笑：“你會成功的！”我也衝心疼我的好姐姐笑道：“會的，你也加油啊！”
我和母親朋友的兒子一起表演相聲。那可是我排練了幾周的心血啊！我一定比“幸災樂禍哥哥”表演地好！結束後，聽着來自家人鼓勵的掌聲，看着出自家人讚許的目光，我倆相視一笑便風塵僕僕地下了臺。
最後一個節目是“好姐姐”和“幸災樂禍哥哥”一起表演的節目。姐姐吹單簧管，哥哥拉手風琴。大家投入到《回家》的優美曲調中……琴聲的悠揚加上單簧管的豪邁。多美妙動聽的聲音啊！
一曲終了，果然不出我所料，馬上要去參軍的大哥哭了，原本沉浸在歡樂時光中家人們也哭得稀里嘩啦……
真是令人難忘的第一次啊！
畢業聯歡會作文500字（三）
六年的小學生活總會留下些回憶，這不，爲了這次聯歡會，同學們紛紛捐錢、排練。幾天過去了，到了彩排的時候，同學們表現良好，什麼節目也沒刪，都很不錯。就在活動前一天放學後，老師叫住幾個同學，包括我，原來是佈置教室，哪容易，吹氣球、掛彩帶、畫黑板，打掃教室，疏而不漏，萬事俱備。
終於來了，那一天——畢業聯歡會。我迫不及待，衝進教室，哇！可忽然，老師把我和張倩叫過去，說是得給前來觀看的老師沏茶。這活可不好乾。來的人陸陸續續，害得我跑東跑西，還有張倩，也是一樣，不知以何爲妙。
節目也進行了一大半了，可我只斷斷續續地勘了些，最讓我大飽眼福的還是那些小品：先是《金盆洗腳城》，雷昊語言幽默，胡軍動作詼諧，全班笑成一片，像波濤連連翻打，像風過林中鳥驚鳴，像瀑布流水嘩嘩擊打，那麼壯觀！老師們捧腹大笑尤其是肖老師笑得雙手連拍，有的同學笑得眼淚一飛，雙腳一剁，手掌一拍，呵，呵，呵，腸子都笑打結了；再是《海燕》這個小品，這是姚皓雲和雷俊宇翻演的“奇志大兵”。小品中姚皓雲演的大兵非常像，就是沒有大兵那豆粒般的眼睛，要不然，就真成第二代“奇志大兵”了，而且他們的臺詞十分滑稽，讓人哭笑不得，雷俊宇的“翩翩起舞”讓人笑得要瘋掉；另外卜伶俐等幾人表演的《考試瘋雲》，好笑的詞，有趣的爭辯，讓人眼前一亮，格外有趣！
在節目中，最帶動人心的是鄧珺琦的那首《奇奇顆顆歷險記》片頭曲。嘩嘩一片，是掌聲，是歌聲，中間還夾雜着歡笑聲。再就是朱老師演唱的《小城故事多》，那一刻，全班一陣又一陣掌聲，十分激烈，同學們紛紛爲朱老師獻上頭花，師生融爲一體，熱鬧非凡！
之後，我並不知道自己還要當着同學的面畫畫，我頭皮一緊，心一驚，手癢癢着上了臺，畫了一株荷花就下了臺。下來後，我感覺自己的每一根神經都繃得緊緊的，手心裏滿是汗……
活動結束後，姚皓雲的爸爸說給我們照張集體照，同學們高興得瘋了樣，叫的叫，跳的跳。而我還沒有回過魂，“咔嚓”一聲響，留下了六十多張童真的笑臉。
六年的小學生活就只留下了這麼多嗎？錯，還留下了很多很多，留下了以串串讓人難忘的回憶……回憶……回——憶。
