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我得到了表揚400字作文

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我得到了表揚400字作文(一)

我得到了表揚400字作文

看我高興的,合不攏嘴,興奮地一蹦三尺高,是因爲我今天受到了表揚,還得了獎狀呢!

早上第一節課,我就看到了語文老師在忙什麼,我走進一看,老師手裏拿着五張獎狀,我心裏想:好鮮豔的獎狀啊,要是我得一張就好了,隨後座到坐位上。這時,老師拍了拍桌子,笑着說:“從開學到現在,我要頒發五張獎狀,這是由開學以來回答問題積極者成績優秀者的獎狀。第一名,陳家月!”看,這可把她樂得:兩個酒窩綴在臉上,合不攏嘴,走起路來搖搖晃晃,拿到獎狀就更樂了,臉上的肉擠到一塊,眼睛似一條密封線,興奮的像朵含苞怒放的花朵。興奮和激動不再使像她平時的淑女了,像洪水一樣,浩浩蕩蕩,嘩嘩啦啦地綴在了臉上……老師繼續說着:“第二名……第五名,董少卿。”灰沉的我頓時醒悟過來:老師叫到了我的名字。像在做白日夢的我剛一站起來差點摔倒,高興的猶如一個小兔子,心裏比吃蜜都甜。當時的我一個高興勁,嘴巴怎麼都合不上……

老師咳嗽了一下,很認真地說:“現在我們爲他們鼓掌,希望沒得到獎狀的同學再接再厲。”

“哎呀!”我猛地做了起來,發現自己一頭汗。當時我可惱的埋怨自己:“怎麼是夢啊”。我站起來,望着窗戶外地月牙,心裏又高興又慚愧……


  我得到了表揚400字作文(二)

今天,老師表揚了我,因爲我管紀律非常認真。

下午上興趣課,老師因爲要改作業,就叫我來管課堂上的紀律。可有些人當我不存在似的,竟然悄悄地講起話來。我的耳朵靈,被我聽到了。

我嚴肅地說:“張永濤和黃彬傑,提醒一次!”他倆嚇了一大跳,立刻收斂了。我心裏暗暗地說:“哼,誰叫你們講話的!”

可是,王博那傢伙,我提醒他多次,他卻不識好歹,屢教不改,把我氣煩了。我去告訴了老師。老師說:“再給他一次機會,再這樣,把他拉到後面去。”

這下,王博開始變乖了。可還是有些人不聽話。我覺得我們班像打地鼠一樣,這個打下去了,那個又冒出來了。我急了!火了!生氣了!直接點了幾個不聽話的站到後面,立刻,教室裏變得鴉雀無聲,都認真幹自己的事。

下課後,老師對全班說:“今天紀律委員表現得很好,看來,我沒有選錯人。可我們的班長還在那裏愣着!真不知道你們兩個班長到底是怎麼當的!”

我心裏樂滋滋的,特有成就感。回到家,我迫不及待地告訴了媽媽。媽媽也爲我感到高興,希望我繼續努力。雖然老師表揚了我,但我並不驕傲。因爲,世上只有更好,沒有最好。我會一直努力下去,去攀登人生一個又一個頂峯。


  我得到了表揚400字作文(三)

人人都希望得到表揚,我每天都希望得到表揚,得到家長、老師、同學和陌生人的表揚,但是可惜的是——我一直都沒法得到,甚至認爲它是一個奢望,自從那次音樂課以後,我不再認爲得到表揚時多麼難的事情,而且經常得到表揚。

那一次音樂課,老師要進行音樂測試,音樂沒有信心的我,知道自己的音樂細胞很差,唱起來一定會讓大家笑話的。雖然我不想唱,但老師一直鼓勵我上去唱一首歌,我就唱了一首《茉莉花》。我感覺自己從來沒有發揮得這麼好,彷彿我那優美的歌聲吸引住了老師。我唱完了,又要該下一個的了,我能考多少分呢?

過了一會,成績出來了,我是99.65分,我是班裏的第一名,第二名李澤98.78,第三名是……太棒了!我得到了音樂課的表揚!!

接下來所有的課我都沒注意聽,一直在想老師的那幾句表揚,可以說在上課期間,我簡直都快蹦起來了!而且我有一個想法:飛快的跑回家,把這個消息告訴全家。

終於放學了,在回家的路上,我一邊走,還一邊哼着《茉莉花》,這首使我獲得表揚的曲子,而且也是我最愛聽和唱的曲子。我好想一步就到家呀!在路上,誰跟我打招呼,我都不搭理他,想不到我也有炫耀的一次。

回到家,我開開心心對媽媽說:“媽媽,上音樂課,老師讓我上去唱歌,我得了99分,在班裏是第一名,音樂老師爲此表揚了我。”媽媽只是豎起了大母指,還摸摸我的頭誇我真棒!

得到表揚也不是那麼的難,只要我們做的好,有了這個經驗,從此,幾乎每天都能得到表揚。