春天的腳步作文

春天的腳步作文（一）

春姑娘來了，花開了，草綠了，大地也爲它換上了新裝。小燕子也飛回來了，它在空中飛來飛去，好像在找以前的家。到處一片生機勃勃的樣子。瞧農民伯伯正在忙綠着播種，他們撒下了春天的希望。小孩子們正在田間小路上互相追逐着，嬉戲着，蝴蝶在他們身邊飛來飛去，好像在和他們捉迷藏。田埂裏的小草嫩綠嫩綠的，春風一吹，它便隨着春風向我們招手。聽，小河又唱起了它那歡快的歌聲。魚兒蝦兒正在給它伴舞呢。屋檐下，小燕子也唱起了它那清脆動人的歌聲。春雨落在屋檐上，瓦片上，玻璃窗上，敲出了春天的旋律。春天在哪裏，春天在小朋友的眼睛裏，春天在哪裏，春天在我們的心坎裏。

　　春天的腳步作文（二）

春天的腳步在枯黃的草地裏。一些小草已經發芽，它們就像嬰兒，它們瘦小的身軀隨着春風擺動，草地是它們的母親。

春天的腳步在高聳入雲的大樹裏。有的樹葉不停地擺動，好像說“春天！春天！你快來！”春天做出的回答是“我讓你碧綠生輝。”他們的對話只有大樹知道。

春天的腳步在今晨飛舞的雪花裏。雖然現在是春天了，雪花在高聲唱歌，春風在一旁伴奏，他們奏起了一首春之歌！

兒子讓我們倆出題，他要做詩，我說了個雪花，他就做了一首，我把它記錄下來。

“雪花像時間，從空中飄落，無痕無跡，它在跟春姑娘交接，跟冬天說再見。”

他爸出的題是客廳裏的一幅畫，畫上有沙灘、一艘小船。

“在金黃色的海灘上，一條小船正在飄蕩，猶如孩子躺在母親的懷抱裏。有一天它會飄走，就像孩子離開母親，自尋生路。”

寒假後，兒子再讀《神鵰俠侶》，非常着迷，聲稱第一遍好多東西沒看懂，這次看明白了。接着就看上了《倚天屠龍記》，這套書早就買了，覺得張無忌的情感生活對小孩子來講有點兒亂，就沒推薦他讀。這次他自己主動要讀，而且一發不可收拾。現在已經再讀第三本了。上週他買了一個孔明扇，我當時不知道那是一個遊戲機。他爸陪他買當然不干涉了。買回後我咬牙切齒，可已經晚了。我忍着不去提醒他，一週下來，我驚喜地發現對兒子來說，看金庸的小說比玩遊戲更有吸引力。他通常玩幾分鐘，然後就去看書了。這正是我想要的結果。一切還得靠他自己，我們是管不住的。不接觸遊戲是不可能的，只能是讓他在玩中自己去發現到底什麼更有魅力。

前幾天，他在沙發上悶悶不樂。我問他怎麼了，他說張無忌太可憐了，爸爸媽媽都死了。“我忍着眼淚呢。”話未落音，竟張開大嘴哭了起來。我把他抱在懷裏，感受到了一個孩子的善良。這就是我兒子，有情有義、有才氣的大男孩。

　　春天的腳步作文（三）

春，你是看不到的，但你卻能感覺到春天的腳步。

春姑娘會吹醒冬眠的小動物們，也會把河面的柳樹吹出一點點鼓鼓的芽兒，有時她還會吹來小小的雨點兒，讓小雨點兒在空中變成小雪花，輕輕地落在地上，給孩子們帶來打雪仗的機會。

春姑娘有一支神筆，把秋冬裏枯黃的草畫成嫩嫩的綠色，又畫上一隻小鳥，在空中自情（崔一宸發明的新詞彙）的唱歌跳舞，她還會把花兒塗成鮮豔的顏色，會把松樹枝上畫上新的松針，更會讓剛剛醒來的小動物們在樹林裏歡快地蹦蹦跳跳……

春姑娘還有一支小號角，她吹動了號角，號角發出了優美的聲音，這個聲音被放學後的孩子們聽到了，他們急忙跑回家把書包放下，拿出他們心愛的風箏，在草地上去放；這種聲音被農民伯伯聽到了，他們跑出了房屋，跑到自己的田地裏，用鐵鍬鬆鬆土地，把種子種在了土地裏。