初二作文好詞好句

1、沒有哪一種胭脂能塗抹時間，沒有哪一件服裝能掩飾靈魂，沒有哪一套古籍能裝潢空虛。

2、如果說，父母教會了我們邁出了人生的第一步，那麼是老師教會了我們邁上人生的第一級臺階。

3、天使的翅膀碎了，落到人間，成了我們的憂傷；誠信的被囊拋了，散到世上，成了撒旦的魔杖。

4、螢火蟲的可貴，在於用那盞掛在後尾的燈，專照別人；您的可敬，則在於總是給別人提供方便。

5、我們的語言，不妨直爽，但不可粗暴驕傲；有時也應當說幾句婉轉的話，但切忌虛僞輕浮與油滑。

6、人生中最艱難的是選擇；工作中最困難的是創新；生活中最痛苦的是自擾；做人中最苦惱的是委屈。

7、您像一支紅燭，爲後輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是--燃燒！不停的燃燒！

8、人們喜愛謊言，不僅因爲害怕查明真相的艱難困苦，而且因爲他們對謊言本身具有一種自然卻腐朽的愛好。

9、老師，大家都說您培養着祖國的棟樑；我卻要說，您就是祖國的棟樑。正是您，支撐起我們一代人的脊樑！

10、假使那賊安然逃走了，主人艱苦做起來的東西，只有自認倒黴。它揩揩頰部，吸點空氣，飛走，重新另起爐竈。

11、當你孤獨寂寞時，閱讀可以消遣。當你高談闊論時，知識可供裝飾。當你處世行事時，正確運用知識意味着力量。

12、幸福是什麼？是功成名就、受人敬仰嗎？是恬靜悠閒、無牽無掛嗎？是高朋滿座、兒孫繞膝嗎？我說：幸福是……

13、春天裏，有人抒寫着童話，有人描畫着愛情，有人歌唱，有人安靜，有人狂放，有人快樂，有人悲傷，更有人幸福。

14、好炫耀的人是明哲之士所輕視的，愚蠢之人所豔羨的，諂佞之徒所奉承的，同時他們也是自己所誇耀的言語的奴隸。

15、集體的習慣，其力量更大於個人的習慣。因此如果有一個有良好道德風氣的社會環境，是最有利於培訓好的社會公民的。

16、有些老顯得很可愛，因爲他們的作風優雅而美……而儘管有的年輕人具有美貌，卻由於缺乏優美的修養而不配得到讚美。

17、假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，讚美大海的遼闊和深遠。並把它獻給您－－我的胸懷博大，知識精深的老師。

18、老師，三尺講臺見證了您的辛苦，潔白的粉筆書寫了您的一生。您的滴滴心血化作道道紅鉤，諄諄教誨勉力塑造國家棟梁。

19、倘若希望在金色的秋天收穫果實，那麼在寒意侵人的早春，就該捲起褲腿，去不懈地拓荒、播種、耕耘，直到收穫的那一天。

20、讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭使人善辯，凡有所學，皆成性格。

21、狀貌之美勝於顏色之美，而適宜並優雅的行爲之美又勝於狀貌之美。美中之最上者就是圖畫所不能表現，初睹所不能見及者。

22、六月鮮豔的杜鵑花，漫山遍野。我摘了最美的一束，偷偷地插在老師的桌上。淡淡的幽香洋溢在辦公室裏，我的心裏樂開了花。

23、希望大海風平浪靜，卻常常有狂風和惡浪。希望江河一瀉千里，卻常常有旋渦和急流，希望生活美滿幸福，卻常常有悲傷和憂愁。

24、冬天的河干涸了，我相信，春水還會來臨，那時白帆就是我心中的偶像；風中的樹葉凋零了，我相信，泥土裏的夢將在枝頭開花結果。

25、老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌裏的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

26、春天，隱藏在那溫暖的春風裏。陣陣微風襲來，像母親的手撫摸着你，風中還帶着些草的香氣與花的芳香，一切那麼美好，一切都那麼清新。

27、老師是園丁，老師是母親，這話一點也不假，陳老師就是這樣一位對學生既象園丁又像母親的人，她給我的小學生活留下了深刻而美好的記憶。

28、它可能是一座山，讓你感受巍峨，它可能是一片海，讓你體會壯闊，它可能是一首交響樂，讓你領略激越，它可能是一座石雕，讓你明白雄健。

29、你可以忘掉失敗，但不能忘掉教訓；你可以忘掉昨天，但不能忘記歷史；你可以忘掉苦難，但不能忘卻艱辛；你可以忘掉傷疤，但不能忘卻恥辱。

30、雪，是世間的精華。她折射出冷冷地光，卻帶給農民最火熱的希望；她不苛言笑，卻讓孩子們欣喜若狂；她習慣沉默，卻在無言中引發着哲人的沉思……

31、父親，你對我做的一切，我雙手接下。我知道，在你心中，我不懂事，不聽話。但是，你放心，我一定用我的心，我的情。如你一般，雖白頭，心依存！

32、**欲，可能戰勝的。肉慾，極難戰勝的。虛榮欲，一切中最可怕的。誰也無法戰勝我，我要死死握住命運的咽喉。終於從大理石的牢獄中解放出來了。

33、遠去的飛鳥，永恆的牽掛是故林；漂泊的船兒，始終的惦記是港灣；奔波的旅人，無論是匆匆夜歸還是離家遠去，心中千絲萬縷、時時惦念的地方，還是家。

34、我已經說過，古代埃及人以爲神聖甲蟲的卵，是在我剛纔敘述的圓球當中的。這個已經我證明不是如此。關於甲蟲被放卵的真實情形，有一天碰巧被我發現了。

35、金錢是品德的行李，是走向美德的一大障礙；因財富之於品德，正如軍隊與輜重一樣，沒有它不行，有了它又妨礙前進，有時甚至因爲照顧它反而喪失了勝利。

36、春天是個充滿希望的季節。田裏的農民在辛勤的播種，“春種一粒粟，秋收萬顆子。”他們都想在秋天時有個好收成。學生們埋頭苦讀，也是爲了能有個好成績。

37、在晨曦裏，在暮靄裏，在田野裏，在大山裏，在城市裏，在鄉間的小路里，處處是人們的笑臉，處處是人們的身影，處處有着歌聲，處處有着希望，處處有着幸福。

38、生活的海洋並不像碧波漣漪的西子湖，隨着時間的流動，它時而平靜如鏡，時而浪花飛濺，時而巨浪衝天……人們在經受大風大浪的考驗之後，往往會變得更加堅強。

39、日子總是像從指尖渡過的細紗，在不經意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤用傷，在似水流年的盪滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。

40、柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那麼安靜肅穆，綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，腳步是那麼輕起輕落，大家的心中卻是那麼的激動與思緒波涌。

41、臨近溝渠的時候，它當然就會注意到這件可喜的事情，於是就匆匆忙忙地跑過來取水邊這一點點十分寶貴的泥土。它們不肯輕意放過這沒有溼氣的時節極爲珍稀的發現。

42、然後，它會表演一種奇怪的體操，身體騰起在空中，只有一點固着在舊皮上，翻轉身體，使頭向下，花紋滿布的翼，向外伸直，“竭力”張開。這個竭力開竅得很貼切。

43、因爲春天是世界一切美的融合，一切色彩的總彙。春天的雨是連綿的，柔和的。它輕輕地呼喚着大地、悄悄地滋潤着大地。它們匯成了小河，積成了深潭，流入了江河湖海。

44、其實，我最愛的是她的花雨，強風襲來，花瓣隨風飄落，她在她生命的最後一刻，竭盡自己的所有，爲世人表演了一段美得驚心動魄的舞蹈，那舞蹈，壯烈，無悔，至死不渝。

45、蒲公英感謝大地，因爲大地給予它飛舞的生命；蒼鷹感謝天空，因爲天空給予它展翅的空間；而我，要感謝老師，因爲老師引導我們在知識的海洋裏暢遊，在關愛中健康成長。

46、我們的老師就如那綿綿的春雨，用播灑的愛去滋潤學生的心田，用豐富知識去開啓學生的智慧，用優秀的人格去潛移默化培育學生的品德，用無私的奉獻精神去薰陶學生的心靈。

47、在苦惱中成長，一切悲哀，如加以詩情和智慧去塗染，將都成爲深深沉沉激動的美麗。那些關於成長的美好片段風串成一曲歡快的旋律，懸掛在心裏，在悵忙的回憶中輕輕地吟唱着……

48、不知什麼時候起了霧。黎明時分，濃霧像棉團似的從上游滾滾而來；爬上河岸，越上樹叢，向兩側氾濫開去……濃霧塞滿了小棚，沾在臉上溼漉漉的、滑膩膩的；我們誰也看不清誰的臉。

49、生活的無奈，有時並不源於自我，別人無心的築就，那是一種陰差陽錯。生活本就是矛盾的，白天與黑夜間的距離，春夏秋冬之間的輪迴，於是有了挑剔的喜愛，讓無奈加上了喜悅的等待。

50、老師，您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永誌不忘。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……

51、他們雖然生活清苦，卻情繫祖國未來，心連學子之心；雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。正是有了這些默默無聞的老師對這些莘莘學子的愛護和培養，纔有了今天千千萬萬個不同崗位上人才發光發熱。

52、愛心是冬日的一片陽光，使用飢寒交迫的人感受到人間的溫暖；愛心是沙漠中的一泓清泉，使用權瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是灑在久旱大地上的一場**，使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。

53、夜晚的靜謐正好可以讓我好好的冥想。我也曾輸過無數次，可卻每次都在失敗的陰影中掙扎，最後站起來。可是這次的失敗，讓我被濃濃的挫敗感籠罩，什麼時候那樣的掙扎才能顯得有意義？我內心不斷的問自己。

54、我們的班主任是位語文老師。她那張和藹可親的面龐，總是那麼慈祥。高高的鼻樑上架着一副眼鏡，那雙沉穩又明亮的眼睛裏透露出炯炯有神的目光，那一張能說會道的巧嘴，讓她的語言總是那麼含意深刻，那麼奇妙。

55、我最喜歡的老師是品德與生活老光陰似箭，日月如梭，轉眼間我就從一個小男孩變成了小學畢業班的學生了，在我成長的足跡中，不僅包含着父母無微不至的關懷與那深深的愛，其間更滲透老師的幾多汗水和無限期盼。

56、秋是成熟的季節，是收穫的季節，是充實的季節，卻也是淡泊的季節。它飽經了春之蓬勃與夏之繁盛，不再以受讚美，被寵愛爲榮。它把一切讚美與寵愛都隔離在澹澹的秋光外，而是願做一個閒閒的，遠遠的，可望而不可即的秋。

57、您講的課，是那樣豐富多彩，每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個色彩斑斕的新世界。有了您，花園才這般豔麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿圓的春色，這滿圓的桃李，都在向您敬禮。

58、不過，石蠶並不是十分擅長游泳的水手，它轉身或拐彎的動作看上去很笨拙。這是因爲它只靠着那伸在鞘外的一段身體作爲舵槳，再也沒有別的輔助工具了，當它享受了足夠的陽光後，它就縮回前身，排出空氣，漸漸向下沉落了。

59、愛是丘比特的神矢，可以使心滴血；愛是神農氏的良種，可以不讓心荒蕪；愛是玫瑰色的，它可以使人振奮，給人激勵，更可以創造出人間奇蹟；愛是黑色的，它可以讓人如身在苦海，暗無天日，它可以使人如臨深淵，使人毀滅。

60、還在睡夢中，田田的葉已恢復原狀秋蓮撐開田田的傘。繽紛的幻夢中，蓮蓓蕾了，葉卻恪守着古典的榮譽；修煉於泥土之中。多情的蓮綻開嬌豔的花，卻忘了將目光投向你。可你無怨悔，只是在太陽毒辣時，將蓮蔭護在你濃濃的情意之中。

61、上帝給我們同樣寶貴的生命，卻賦予我們不同的生活態度和異樣的生活形態。有人高高在上，頤指氣使；有人低賤卑微，唯唯諾諾。有人聰明練達，功成名就；有人才智平平，一生無爲。世界因爲多樣而顯出豐富，社會因爲不同而有了色彩。

62、老師，如果把您比作蚌，那麼學生便是蚌裏的砂粒，您用愛去舐拭它，打磨它，浸泡它……經年累月，砂粒變成了一顆珍珠，光彩熠熠。您的教師生涯，有無數驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視着每一片待開拓的園地。

63、也許是他作品中最深刻的，彷彿用血淚寫成的，結果是一文都不曾拿到。把貝多芬煎熬完的是，日常的窘況，無窮盡的訟案：或是要人家履行津貼的諾言，或是爲爭取侄兒的監護權，因爲他的兄弟卡爾於一八一五年死於肺病，遺下一個兒子。

64、我深深地記着那年學校舉辦了“感恩系列班會”，其中有一首歌叫做《感恩的心》。正是因爲這首歌，才讓我一下子懂得了什麼是感激。歌中的那個小女孩爲了報答母親對她的愛，頑強拼搏戰勝了各種困難，而她也在這個過程中成爲了生活的強者。

65、無知者爲夢想中的虛幻而苦苦等待，換回的不是所求的，而是歲月在臉上留下的印痕，一事無成的人一生便是虛度。生活中，與其花時間去等待，不如加快步伐去追尋理想，試着與時間賽跑，也許身軀、心理會感到勞累，但這樣的生活畢竟是充實的。

66、成長的腳印，從過去到現在，都是我最美好的回憶……在我的成長中，有爸爸、媽媽的呵護，使我在幸福的生活中成長，在成長中，我不斷的在學習新的知識，不斷的瞭解到了學習與生活中的艱辛與快樂。日復一日，年復一年，花開花落，悄無聲息。

67、時間好比一位妙手成春的良醫，它能幫助我們醫治流血的心靈。時間猶如一個萬能的慰藉者，它能開導我們忘記人生的傷痛。時間有如一位循循善誘的智者，他能引導求學者構築知識的大廈。時間好比一位點屏成蠅的畫家，他會幫助勤奮者描繪輝煌的明天。

68、一個安靜的夜晚，我獨自一人，有些空虛，有些淒涼。坐在星空下，擡頭仰望美麗天空，感覺真實卻又虛幻，閃閃爍爍，似乎看來還有些跳動。美的一切總在瞬間，如同”海市蜃樓“般，也只是剎那間的一閃而過。當天空變得明亮，而這星星也早已一同退去……

69、當你遭遇挫折而感到憤悶抑鬱的時候，向知心摯友的一度傾訴可以使你得到疏導。否則這種積鬱使人致病。俗語說：人總是樂於把最大的奉承留給自己，而友人的逆耳忠言卻可以治療這個毛病。朋友之間可以從兩個方面提出忠告：一是關於品行的，二是關於事業的。

70、在花季般時節成長的我們，總會遇到各種各樣的煩惱與憂愁。甚至以爲我們的青春就是一首永遠也唱不完的悲喜交響曲。是啊！花樣般的年華，誰沒有煩惱呢？臉上陰霾密佈，悶悶不樂的是我們；心情時好時壞的還是我們；上一秒嘴角僅餘的微笑下一秒就會煙消雲散。

71、愛是一種奇妙的東西，它無色無味，它需要用心去體會、去感覺，雖然有時平平淡淡，卻讓人感覺非常溫暖。它像一根無形的線一樣，繫着全世界的人，緊緊相連；它像一顆糖一樣，去關愛別人，心中甜甜的，開心洋溢着全身；它像接力棒一樣，一個有一個的傳遞下去……

72、我最喜歡雪青馬，總覺得它有大將風度。身披白色的匹毛，背部點點青斑，上肢修長舒展，十分瀟灑，活像從徐悲鴻的畫上偷跑下來的。每每我走近它槽前時，它便停止咀嚼，擡起頭來一動不動地看着我。我發現它眼睛很大，還是雙眼皮，眼睛是溼潤的，流露出那種預知命運的眼神。

73、時野地裏最熱鬧的，莫過於那些伶俐矯健的小麻雀了。嘰嘰喳喳，在稀稀密密的枝頭商量心事，成百成千只會突然從樹上飄然而下，紛紛揚揚如無數片落葉。在雜草間蹦跳亂啄一陣，見得人來，又忽啦啦一齊飛去，向着太陽的方向，把雙翅染得淡紅，而淺語細聲，仍隱隱在耳邊迴旋。

74、是的，不論什麼時候，你在我心中始終都是那樣的美麗，一種樸實的美麗，一種讓人深感幸福的美麗。我走在你風景如畫的長廊，呼吸着一種甜蜜清新的空氣。你不知道，你宛如一束帶露的鮮花，在我心的庭院裏灑落一地溫馨。我看到自己的天空裏飄着七色的彩霞，閃耀着靈動的美。

75、有時完成一件事，我們並不注意快慢，但一定注重質量。他們用自己的所有精力和人生去實現他們追求的。他們用自己的親身經歷告訴我們能夠將一件事做好，其實已經實現了自己的價值。而我們現在所應該做的，就是做好一件小事，在小事中認真，才能去完成那些關乎一生的大事。

76、心裏的苦，誰也不會懂得，在微笑的背後有說不出的委屈。這隻能自己默默的承受這一切，眼淚卻不知不覺的滑落在臉頰，有的人卻永遠也不會重現，而記憶裏的畫面卻一幕幕重現在腦海，而那種幸福的味道，確只能在追憶裏品味！僞裝的外表，內心的疼痛，卻無法掩飾眼裏的悲傷！

77、這時野地裏最熱鬧的，莫過於那些伶俐矯健的小麻雀了。嘰嘰喳喳，在稀稀密密的枝頭商量心事，成百成千只會突然從樹上飄然而下，紛紛揚揚如無數片落葉。在雜草間蹦跳亂啄一陣，見得人來，又忽啦啦一齊飛去，向着太陽的方向，把雙翅染得淡紅，而淺語細聲，仍隱隱在耳邊迴旋。

78、善良，是一個人應該具備的基本素質。如果世界上每一個人都在對人或者處理事的時候，心裏都始終保持着”善良“信念的話，字典裏還會有”**“這個詞語嗎？矛盾，在生活裏是不可避免的，但遇到它時，能保持溫柔，心平氣和的心態去處理它。我相信，那就是對化解矛盾最好的詮釋。

79、重重疊疊的高山，看不見一個村莊，看不見一塊稻田，這些山就像一些喝醉了酒的老翁，一個靠着一個，沉睡着不知幾千萬年了，從來有驚醒它們的夢，從來沒有人敢深入它們的心臟，就是那最愛冒險的獵人，也只到它們的腳下，追逐那些從山上跑下來的山羊、野豬和飛鳥，從不攀登它的峯頂。

80、燈，帶有一種明亮的光，每當深夜來臨，是它陪伴着你，如此默默無聞。它是平凡的，外表華麗與否，那都是一樣的。珍珠點綴、水晶加飾的燈，它只能用以裝飾，來滿足人們的虛榮心。比起這，普普通通的日光燈是幸運的，因爲它照明的本性沒有改變，如同生活中的一部分人平平凡凡卻實實在在。