人物動作的語句
1、她鑽進浩如煙海的書籍裏，如魚兒進入了大海，忘記了時間的流逝。
2、他擡頭一看，船頭上站着好幾個雄赳赳深目高鼻的外國兵，更把他嚇得索索的抖，兩隻腿上想要一點力氣都沒有了，忙找了三四個人，拿他架着送到船上。他此時魂靈出竅，臉色改變，早已呆在那裏，撥一撥，動一動，連着片子也沒有投，手亦忘記拉了。
3、他這個調皮鬼，書念得太快了，劈劈**，像是炒花生米一樣。
4、小夥子跑得不錯，已經從起跑衝刺進入途中勻速跑。他像一匹馬駒昂頭急奔：步幅勻稱，步頻緊湊，蹬動有力，腰肢放鬆——整個動作顯得優美而富有彈性。
5、捉蝴蝶、打籃球，都是我們常見的活動，有的甚至是同學們親自參加過的。但寫起來卻不具體。上述兩段描寫，由於作者觀察仔細，把捉蝴蝶，打籃球的動作、神態寫得栩栩如生。
6、中午由於下雪，我不能回家吃飯了。正當我要寫作業的時候，突然一個香噴噴的包子塞到了我的嘴裏，我回頭一看是小明正調皮地眨着眼看着我。
7、我向前衝了幾步，有力地一跳，那矯健而倒立的身影在空中迅速旋轉着，又迅速落入了水中。
8、我先在鍋裏倒入少量的油，等油冒煙的時候，我趕緊把雞蛋倒入鍋中，只聽見“嚓”地一聲，雞蛋在油鍋裏迅速泛起，它地邊緣多像小姑娘裙子上的花邊。
9、她把一疊餛飩皮兒都拿在左手心裏，右手用筷子頭挑一點餡兒，往皮兒裏一裹，然後左一捏，右一捏，一隻餛飩在我手中“誕生”了。
10、他勉強打起精神，翻開書，開始就覺得一行行的字在上面活動起來，像要飛；後來覺得只是模模糊糊的一片，像一窩螞蟻在紙上亂爬。
11、我立刻興奮起來，不管三七二十一，從媽媽手裏搶過救生圈，光着腳，歡呼着奔向大海的懷抱。
12、我將搭在背上的書包拽下來，低着頭，一步半寸地挪到老師跟前，頭不擡，眼皮不跳，氣呼呼地站着。
13、我把游泳圈一甩，“撲通”一聲跳進了奔騰的湘江，像小泥鰍似的遊了起來。
14、曉鴻恰好面對窗戶坐着，午後的陽光射到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤；她拿筆的手託着腮，張大的眼眶裏，晶亮的眸子緩慢遊動着，豐滿的下巴微微上翹——這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數學題時，爲數學老師所熟悉、喜愛的神態。
15、她又看見了一隻蝴蝶，便調皮地奔過去，蝴蝶上下飛舞，她目不轉睛盯着蝴蝶，終於蝴蝶停在了一朵花上，她躬着背，手中間隔着點空隙，腳尖小心翼翼踮着，汗珠從她的臉上滴落下來。
16、我把魚骨頭一根一根地用牙齒咬，用手撥，總算啃掉了半個魚頭，一點魚肉都沒吃到。
17、她拿起筷子，向一盤色澤鮮豔的菜伸去，輕輕夾起一片，用左手在筷子下方端着，小心翼翼跟隨着筷子。本來筋脈突兀的手此刻一用力青筋更加明顯。她小心地把菜放入嘴中，細細地品嚐着。
18、他彎着腰，籃球在他的手下前後左右不停地拍着，兩眼溜溜地轉動，尋找“突圍”的機會。突然他加快了步伐，一會左拐，一會右拐，衝過了兩層防線，來到籃下，一個虎跳，轉身投籃，籃球在空中劃了一條漂亮的弧線後，不偏不倚地落在筐內。
19、劉姥姥到了榮府大門前石獅子旁邊，只見滿門口的轎馬。劉姥姥不敢過去，撣撣衣服，又教了板兒幾句話，然後溜到角門前，只見幾個挺胸疊肚、指手畫腳的人坐在大門上，說東談西的。
20、近了，更近了，組長終於來到他的身邊，像一座泰山定在他面前，嚷道：“快交作業，快交作業！”他“嘿嘿”一笑，表情是那樣滑稽，又是那樣神祕，猛然，他把頭一紮，像一條滑溜溜的泥鰍從組長胳膊旁閃過，腳底像抹了油一樣飛奔逃走了。
21、小飛坐在座位上，埋頭只顧寫呀寫呀，筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來，用不到一節課的時間，一篇作文竟全寫好了。
22、小麗抿着嘴，弓着腰，躡手躡腳地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了，又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶，張開的兩個手指一合，夾住了粉蝶的翅膀。小麗高興得又蹦又跳。
23、一羣傣族少女姍姍走來，肩上扛着小紡車，手裏提着小燈籠，緊身拖曳的筒裙在隨風搖擺。她們的身材是那樣苗條，步履是那樣輕盈，儀態大方，好像一羣美麗的仙子從天而降。
24、她往窗玻璃上呵一口氣，再用指甲蹭一蹭，一連串動作乾淨利落。
25、當她拿叉子的時候，手抖得非常厲害，以致於手中的叉子滑落下來。飢餓折磨得她竟像老人一般顫巍巍地搖着頭。她不得不用手指拿起肉吃，當她把一塊馬鈴薯塞進嘴裏時，忽然哽咽地哭泣起來。兩行大滴的淚珠順着面頰流了下來，滴在了麪包上。
26、曉鴻恰好面對窗戶坐着，午後的陽光射到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤；她拿筆的手託着腮，張大的眼眶裏，晶亮的眸子緩慢遊動着，豐滿的下巴微微上翹——這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數學題時，爲數學老師所熟悉喜愛的神態。
27、寧佳音跑到跳高架的橫杆前，又腳踏地，雙臂猛擺，身體就像小燕子一樣飛過了橫杆。
28、又是扎猛子，又是豎蜻蜓，又是打水仗，翻江倒海，我像小泥鰍似的，在水裏追來追去，又喊又叫，真有說不出的愜意。
29、夥子跑得不錯，已經從起跑衝刺進入途中勻速跑。他像一匹馬駒昂頭急奔：步幅勻稱，步頻緊湊，蹬動有力，腰肢放鬆——整個動作顯得優美而富有彈性。
30、奶奶將右腳繃着，向鞋子口裏溜進去，筋脈凸兀的手緊緊抓着門框，將左腳輕輕擡起，緊繃着的腳小心向鞋口一插，又往裏紮了扎，接着踩了幾踩，讓自己的腳更舒適些，滿意地出門了。
31、我們站在操場上，驕傲自豪地看着敗者，活似一個個打了大勝仗的威武大將軍，高興極了。
32、看見冰場上的人，穿梭一般地滑來滑去，我的心激盪着，也急忙換上冰鞋，上場去了。開始的幾步，多少有些荒疏了的感覺，轉了幾下之後，恢復常態了。
33、輕飄飄的一根針，在我手裏好像很重很重似的，每縫一針都讓我費很大的勁兒，剛縫了幾針就累得我開始冒汗了。
34、狂風夾着大雨撲面而來，她使勁向前躬着身子，抓緊傘，進一步，退半步，踉踉蹌蹌地向前走着。
35、我貪婪地讀着書，如同一隻飢餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地。
36、她躡手躡腳地走到蝴蝶旁，猛地一彎腰，雙手把花朵上的蝴蝶一捧。
37、槍聲一響，兩個姑娘如離弦之箭，向前衝去。她們動作協調有力，在冰面上輕快地飛馳，彷彿兩隻飛燕，在緊貼地面飛翔，你追我趕，互不相讓。最後，在教練員和觀衆熱情的加油聲中，兩人幾乎同時像一隈旋風衝過終點。
38、只見一個男同學走上臺來，不聲不響地攤開一卷白紙，提起飽蘸濃墨的毛筆，略微沉思一下，龍飛鳳舞地畫起來。隨着毛筆的不斷瀉染，畫紙上出現了一匹栩栩如生的駿馬。它昂首奮蹄，顯示出一股不可阻擋的巨大力量。
39、她拿起筷子，向一盤色澤鮮豔的菜伸去，輕輕夾起一片，用左手在筷子下方端着，小心翼翼跟隨着筷子。本來筋脈突兀的手此刻一用力青筋更加明顯。
40、我把拖把在水池裏涮了又涮，再擰乾，然後彎下腰，前腿弓起，後退繃着，“哼哧哼哧”拖起地來。
41、她在髒衣服上打上肥皂，就“哼哧哼哧”地搓起來，一個個小肥皂泡兒從衣服上冒出來，一會兒就變成了一大堆白沫子。
42、當他確信無問題時，便全身用力地一收縮，然後猛一伸張，雙腳向石壁猛勁一蹬，全身一縱，他就像一粒小彈丸從巨石上射出去了，飛在空中，飛向**山的樹梢。戰士們頓時全身一驚，還沒來得及呼出一口氣，小彈丸似的欒超家已掛在**山伸過來的樹梢上了。
43、劉姥姥到了榮府大門前石獅子旁邊，只見滿門口的轎馬。劉姥姥不敢過去，撣撣衣服，又教了板兒幾句話，然後溜到角門前，只見幾個挺胸疊肚指手畫腳的人坐在大門上，說東談西的。
44、她站了起來，回答得那麼準確，那麼自然，那麼流暢，似乎早有準備似的。
45、說時遲，那時快。那個摔倒在地上的運動員，手一撐，腳一踮，猛地爬了起來。左腳尖頂住起跑線，膝蓋一彎，穩穩地蹲着。兩手就像兩根木柱插在地上，整個身體微微前傾，那架勢，就像一隻起飛的雄鷹。
46、我倒了盆水，先用毛巾溼溼臉，再打上香皂，用勁地抓呀搓呀，不一會兒就滿臉香皂沫了。
47、施軒的腳步很均勻，雙臂一前一後地擺動着，雙腳越邁越快，身子向前傾斜着，像要倒下似的，奮力向前迅跑。跑到終點線處，她頭一擡，胸一挺，終於取得了第一名。
48、他一句一句地審閱，看完一句就用鉛筆在那一句後面畫一個小圓圈。他不是普通的瀏覽，而是一邊看一邊在思索，有時停筆想一想，有時還問我一兩句。
49、中國使者從騎着的駱駝背上跳下來，右手高擎節杖，大步走向前來。
50、他又埋頭寫起作業來，屋裏靜悄悄的，只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。
51、我們班的男同學大多數都人高馬大，所以籃球運動就倍受我們男生的青睞，這不，體育課上，我這根“電線杆”自然也奈不住寂寞，要上去大展身手。
52、她把帽子扭了扭正，躬着背，低着頭，眯着眼，雙手做出捧東西的樣子。這時，她停下腳步，不再東張西望，對着右邊的一個地方目不轉睛，猛然把手向水中一紮，將一條小魚捧在手中了。
53、我的雙腳凍得冰冷，簡直快麻木了，雙腳不停地跺着。
54、我看見他戴着黑布小帽，穿着黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀着上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。
55、她看見奶奶站起來，雙手抓着鍋蓋向上揭。吃力地揭了幾次，才稍稍揭開一條縫。一股濃煙從竈口衝出來，差點薰着奶奶的臉。奶奶隨便用袖子拂了拂佈滿皺紋的臉，又搖搖頭，自言自語地說：“老了，不中用囉！”
56、娟娟用普通話朗讀課文，聲音脆生生，很是好聽，連陽光也聽得入了迷，偷偷地從窗口鑽進了教室，落在她的書上，久久不願離開。
57、十字路邊有一個老婦人，略微有些駝背，胖胖的身軀，費力地打着傘在空曠的路上艱難地行走。狂風夾着大雨撲面而來，她使勁向前躬着身子，抓緊傘，進一步，退半步，踉踉蹌蹌地向前走着。
58、分好了隊，我自然是兩支隊伍中最高的人，而且，我在投籃命中方面也是一個響噹噹的人物，和我一隊的“同胞們”，自然都歡天喜地，喜不自勝。
