勵志名言警句摘選
導語：羅曼羅蘭說過善不是一種學問，而是一種行爲。以下是小編爲大家分享的勵志名言警句摘選，歡迎借鑑！
1、沒有求知慾的學生，就像沒有翅膀的鳥兒。
2、激發孩子的求知和學習的慾望，遠比教會有限的知識有意義得多。
3、學習的敵人是自己的滿足，要認真學習一點東西，必須從不自滿開始。對自己，學而不厭，對人家，誨人不倦，我們應取這種態度。
4、學習如果想有成效，就必須專心。學習本身是一件艱苦的事，只有付出艱苦的勞動，纔會有相應的收穫。 谷超豪
5、別裁僞體親風雅，轉益多師是汝師。（杜甫）
6、世俗有時間是金錢這句話，所以竊取他人時間的小偷，當然該加以處罰，即使是那些愉快的好人，還是該如忌諱疾病地躲避他們。
7、寬闊的河平靜，博學的人謙虛。秀才不怕衣衫破，就怕肚子沒有貨。
8、壯不努力，老大徒傷悲。 漢樂府《長歌行》
9、虛假的學問比無知更糟糕。無知好比一塊空地，可以耕耘和播種；虛假的學問就象一塊長滿雜草的荒地，幾乎無法把草拔盡。
10、愛情是我人生的一部分，當然，我不是非有愛情不可的人，愛情是要有激情又要細水長流，當你瞭解到人生短暫，你就會很激情，因爲我今日擁有這個人不代表第二日都繼續擁有，可否天長地久就要看那pair人有沒有這個質素，這是一個高深學問，需要經驗、體會、分析去學習，不是生出來便曉，因爲人的本性很容易去破壞一些寶貴的東西。
11、如果不想在世界上虛度一生，那就要學習一輩子。 高爾基
12、讀書有三到：心到、眼到、口到。 朱熹
13、課堂教學的過程，實質上是教師指導下自主學習的過程。
14、人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。 歌德
15、只會幻想而不行動的人，永遠也體會不到收穫果實時的喜悅。
16、您給了我們一杆生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模範行爲的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
17、勤學如春起之苗，不見其增日有所長。綴學如磨刀之石，不見其損日有所虧。 陶淵明
18、不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。
19、一本書像一艘船，帶領我們從狹獈的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。 凱勒
20、百學須先立志。 朱熹
21、學習這件事不在乎有沒有人教你，最重要的是在於你自己有沒有覺悟和恆心。 法布爾
22、我們不僅要有政治上、文化上的巨人，我們同樣需要有自然科學和其他方面上的巨人。郭沫若
23、我們依靠思考，也只有依靠思考，才能駕馭年輕的心靈。我們的思考能點燃學生的學習願望。我們的思考能激發學生對書籍不可遏止的嚮往。
24、看書和學習是思想的經常營養，是思想的無窮髮展。 岡察洛夫
25、如果缺少破土面出並與風雪拚搏的'勇氣，種子的前途並不比落葉美妙一分。
26、總結，就是爲了在高考中不留下任何遺憾。
27、兒童的心靈是敏感的，它是爲着接受一切好的東西而敞開的。如果教師誘導兒童學習好榜樣，鼓勵仿效一切好的行爲，那末，兒童身上的所有缺點就會沒有痛苦和創傷地不覺得難受地逐漸消失。 蘇霍姆林斯基
28、少壯不努力，老大徒傷悲。 岳飛
29、盆景秀木正因爲被人溺愛，才破滅了成爲棟樑之材的夢。
30、學習要注意到細處，不是粗枝大葉的，這樣可以逐步學習、摸索，找到客觀規律。 徐特立
31、爲學患無疑，疑則有進，小疑則小進，大疑則大進。
32、人生中三種東西最寶貴 信心、健康和知識；學習中三種品質最可貴--好學、好問和好思。
34、人在年少時候，精神意態還未定型，和人家交往親密，受到薰漬陶染，人家的一言一笑一舉一動，即使無心去學習，也會潛移默化，自然相似，何況人家的操行技能，是更爲明顯易於學習的東西呢！
35、吾生也有涯，而知也無涯。 莊子
36、人心齊，班風正，學習優，榜有名。
37、A girl because she had no shoes to cry, until she saw a man who had no feet. 一個女孩因爲她沒有鞋子而哭泣，直到她看見了一個沒有腳的人。
38、知識很多，就像茫茫無邊的大海，只有堅持不懈，不斷獲取知識，纔會成爲有學問的人。
39、學習知識要善於思考、思考、再思考，我就是靠這個學習方法成爲科學家的。 愛因斯坦
41、業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨。 韓愈
42、 還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎？談學習、理想，還有將來即使我們天各一方，但那晚的星空我永遠都會記得。
43、古之學者必有師，師者所以傳道、授業、解惑也。
44、己所不欲，勿施於人。（論語）
45、欲窮千里目，更上一層樓。 王之渙《登鸛雀樓》
46、當你感到悲哀痛苦時，最好是去學些什麼東西。學習會使你永遠立於不敗之地。
47、三人行，必有我師也。擇其善者而從之，其不善者而改之。 孔子
48、君子喻於義，小人喻於利。 孔丘
49、好問的人，只做了五分種的愚人；恥於發問的人，終身爲愚人。 佚名
50、惜時專心苦讀是做學問的一個好方法。 蔡尚思
51、學習永遠不晚。 高爾基
52、求學無笨者，努力就成功；讀書沒捷徑，盡力能高分。
53、天生的能力必須藉助於系統的知識。直覺能作的事很多，但是作不了一切。只有天才和科學結了婚才能得最好的結果。 斯賓塞 《教育論》
54、百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。（漢樂府《長歌行》）
55、人無遠慮，必有近憂。
56、在今天和明天之間，有一段很長的時間；趁你還有精神的時候，學習迅速辦事。 歌德
57、那一個大學生學習愈好，他就愈應受人尊敬，至於他是什麼人的兒子，那是不必過問的。 羅蒙諾索夫
58、越學習，越發現自己的無知。
59、在愛的修行裏，男人要通過開發愛，感受愛，放下活着只爲自己的自我慣性，打開柔軟的心，學習付出和關愛。女人則需要走出傾向感情用事的處事慣性，回收向外流失的能量，放下別人，迴歸自己。
60、讀書百遍，其義自現。 《三國志》
61、差以毫釐，謬以千里。聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。讀書不思考，等於吃飯而不消化。
62、捐軀赴國難，視死忽如歸。 曹植《白馬篇》
63、千里之行，始於足下。 老子
64、書本學習是體驗別人的經驗；生活實踐纔是獲得自己經驗的好途徑。
65、聚精會神課堂中，保證課後無漏洞。
66、Hasty love, soon cold. 一見鍾情難維久。
67、學習必須與實幹相結合。
68、要學習的時間是有的，問題是我們善於不善於擠，願不願意鑽。
69、A man knows his companion in a long journey and a little inn. 路遙知馬力，日久見人心。
70、學習的最大動力，是對學習材料的興趣。 布盧姆
71、身體的健康在很大程度上取決於精神的健康。
73、未來真正出色的企業，將是能夠設法使各階層人員全心投入，並有能力不斷學習的組織。 彼得聖吉
74、春庭早色和煙暖；午夜書聲帶月寒。 《對聯集錦》
75、讀書不趁早，後來徒悔懊。 《清詩鐸趁早歌》
76、貴有恆何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。
77、一個高傲的人永遠成不了大事，一個卑微的人亦是永遠成不了大事。
78、岸邊的奇花異草，是拘留不住奔騰向前的江水的。
79、只有讓學生不把全部時間都用在學習上，而留下許多自由支配的時間，他才能順利地學習（這）是教育過程的邏輯。蘇霍姆林斯基
80、每一個孩子都是世界的奇蹟，因爲每一個孩子都是世界的唯一。在學校，學習的目的應該是發現他們的潛能；行動的目的應該是發揮他們的潛能；教育的目的應該是鼓勵他們善於運用他們的潛能。
81、貴有恆，何必三更起、五更眠。
82、書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那裏面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。 《高爾在論青年》
83、倘能生存，我當然仍要學習。
84、我學習了一生，現在我還在學習，而將來，只要我還有精力，我還要學習下去。 別林斯基
85、黑髮不知勤學早，白髮方悔讀書遲。 顏真卿
86、只要你想要學習，無論年紀多大都不算晚。
87、願你在這短暫的學習時日裏，獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷；像賽馬一般，越過一道又一道高欄；讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大海
88、人生像攀登一座山，而找山尋路，卻是一種學習的過程，應當在這過程中，學習篤定、冷靜，學習如何從慌亂中找到生機。
89、小徒弟忽然問我一個話題，像你這種中老年人，最怕什麼呢？我告訴他，我最怕死啊，我死了，你就更不愛學習了，我要死盯着你的。小徒弟問，你最大的遺產是什麼呢？我告訴他，就是你，你好好的活着，就是我沒死。
90、對一件東西的愛好是由知識產生的，知識愈準確，愛好也就愈強烈。
91、戰勝別人，先要戰勝自己。
92、如果你想快點成名，那麼就得早點起牀；如果你想快點長智，那麼就得慢點驕傲；如果你想慢點老化，那麼你就得快點學習；如果你想慢點淘汰，那麼就得快點邁步。不怕路遠，就怕志短；不怕緩慢，就怕常站；不怕貧窮，就怕惰懶；不怕對手悍，就怕自己顫。最難的，其實是自己。
93、江山代有才人出，各領風騷數百年。（趙翼）
94、音階、和絃、琶音的學習，對學生是非常必要的，因爲通過這些練習，學生才能掌握那些基本規律。鋼琴作品結構中的種種變化形式都是這些規律發展而成的。 尼古拉耶夫。裏安涅德
95、錯誤和挫折教訓了我們，使我們比較地聰明起來了，我們的情就辦得好一些。任何政黨，任何個人，錯誤總是難免的，我們要求犯得少一點。犯了錯誤則要求改正，改正得越迅速，越徹底，越好。
96、讀書貴能疑，疑乃可以啓信。讀書在有漸，漸乃克底有成。 《格言聯壁》
97、寧可辛苦一陣子，不要苦一輩子。
98、要想獲得新知識，就必須提出大量的新問題。
99、讀書是最好的學習。追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門科學。 普希金
100、終生學習，永無止境；甘爲人梯，其樂融融。
