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老師的名人名言

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1、想讓生命輝煌,就別浪費青春。

老師的名人名言

2、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。

3、含辛茹苦,嘔心瀝血,忘我工作。

4、鶴髮銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

5、願乘風破萬里浪,甘面壁談十年書。

6、親其師,信其道,惡其師,疏其道。

7、志於道,據於德,依於仁,遊於藝。

8、教師是孩子的鏡子,孩子是老師的影子。

9、感人肺腑的談話,能醫治孩子心靈的創傷。

10、三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李。

11、千教萬教教書求真,千學萬學學做真人。

12、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放!

13、其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。

14、教書育人是教師的天職,既有苦,也有樂。

15、爲他人的幸福而工作,才能達到自身的完善。

16、教師與畫家不同的是他要創造真善美的活人。

17、教師最大的幸福就是看到孩子們在成長!

18、是寬容而不是縱容,是誘導而不是命令。

19、穀穗越飽滿就越低垂,學識越淵博就越謙遜。

20、沒有愛的教學,宛如無水池塘,終將羣鮮枯竭。

21、師德最樸素的認識就是“要對學生充滿愛心”。

22、幼苗需要土壤的滋養,孩子需要教師的愛護。

23、真正的教師,極力防止自己的壞習慣及於學生。

24、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

25、要散步陽光到別人心裏,必須自己心裏有陽光。

26、和藹可親的態度,永遠是教師良好教態的註腳。

27、嚴於己,而後勤於學生,這個無愧爲教師的天職。

28、教師的加法是增加橋粱,教師的減法是減少荒涼。

29、人生的目標在於不斷追求,人生的價值在於奉獻。

30、一個好的教師,是一個懂得心理學和教育學的人。

31、母愛的偉大之處在於可以容納孩子最可譴責的行爲。

32、在知識的舞臺上,最淵博的教師也是最謙虛的學生。

33、園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

34、尊重兒童,不要急於對兒童作出或好或壞的評價。

35、培養人,就是培養他獲得未來,快樂的前景的道路。

36、教師,是播撒知識的種子,傳遞文明火炬的使者。

37、良好的師德風範必須“心中有學生”“有學生立場”。

38、教師必須非常謹慎,必須對他的所作所爲負完全責任。

39、在過多地要求孩子的同時,也應該儘可能地尊重他們。

40、享受人文的課堂,享受動感的課堂,享受智慧的課堂。

41、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛,這是教師的價值所在。

42、教學相長,在教育和教學過程中,我們也會學到很多。

43、永遠用欣賞的眼光看學生,永遠用寬容的心態面對學生。

44、父母給了我生命,您給了我智慧,使我得以健康成長。

45、想教孩子如何正派爲人,教師應先從自己正派爲人做起。

46、教師之所以偉大,在於他(她)永遠消耗自己,照亮別人。

47、歲月悄悄溜走,世事變幻,恩師的表率,卻常常在我們左右。

48、師愛,能成就孩子的未來;施愛,是教師邁向成功的階梯!

49、愚蠢的教師只會傳授真理,聰明的教師應教孩子發現真理。

50、當你埋怨學生太笨的時候,你也該自問:什麼叫誨人不倦。

51、在教學上,要做教師兼學者;在寫作上,要做學者兼教師。

52、勤勤懇懇工作,快快樂樂生活,堂堂正正做人,認認真真做事。

53、師德最重要的是用高尚的情操去感染學生,讓學生心中沐浴陽光。

54、當年的黑髮,如今白幾多,走過許多季節,不凋的是愛心的奉獻。

55、誠摯的心靈,是孩子情感的鑰匙,高尚的師德,是孩子心靈的明鏡。

56、教育貴在一個“及”字,重在一個“小”字,即使天天從小事抓起。

57、教師的工作是教書育人,不光是傳授學生知識,更要教學生怎樣做人。

58、我們喜歡您,老師,您不僅有淵博的知識,還有一顆和我們相通的心。

59、教師是天底下最爲特殊的職業,今日的師德水準就是明天的國民素質。

60、爲孩子,爲事業,您獻出一赤誠的心,老師,您是世界上最好的母親。

61、欣賞別人的優點,善待別人的缺點,尊重別人的隱私,快樂自己的人生。

62、尊重和愛護孩子的自尊心,要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。

63、不放手讓孩子去做,猶如血液循環受到阻礙,是會防害孩子增強體質的。

64、用教師的智慧點燃學生的智慧火花,努力使學生得法於課內,得益於課外。

65、平凡的事業,卻展示了您偉大的人格;盛開的鮮花,也凝聚了您摯愛的心血。

66、教師若不能取得他的學生對自己的尊敬和愛戴,那麼最好讓他離開教育崗位。

67、孩子是可以敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。

68、教師要以東風化雨之情,春泥護花之意,培育人類的花朵,繪製燦爛的春天。

69、愛崗、敬業、肯於奉獻是職業道德觀的三個層位,愛崗是敬業、奉獻的根本。

70、知識不存在的地方,愚昧就自命爲科學;教師不存在的地方,無知就變成了聰慧。

71、一名具有高尚師德的教師,須是一個因材施教,公正公平對待每一名學生的教師。

72、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,爲我們開道。

73、勤於給一棵棵稚嫩的幼苗鬆土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇鬥妍的春天。

74、一個人的知識越豐富,藝術修養越高,智力發展越好,對美的感受和理解也越深刻。

75、您的崗位永不調換,您的足跡卻遍佈四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

76、您的工作在今朝,卻建設着祖國的明天;您的教學在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。

77、教師是火種,點燃了孩子的心靈之火,教師是石級,承受着孩子一步步踏實地向上攀登。

78、老師,您似人梯,又似春蠶,如慈母,又如園丁,人們衷心地祝福您:永遠年輕,永遠幸福!

79、聖明的教師給予學生的不是現成的知識寶殿,而是鼓勵他們去做砌磚的工作,教他們建築。

80、教師的職責就是教書育人,就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹,就是爲人類的未來培養人才。

81、有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認爲只有此時,我們才真正擁有了一切。

82、不管是白晝還是黑夜,我都珍藏着,您給予我的那片燃燒的陽光,我將爲這珍藏的擁有而永遠驕傲。

83、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。

84、親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發了多少征帆。

85、在教育的百花園中,百花吐豔離不開園丁愛的奉獻;在金秋的碩果園裏,碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

86、在集體教學中,要儘可能多地要求每個孩子,也要儘可能多地尊重每個孩子,讓每個孩子對自己都有信心。

87、老師,您滿懷愛心地創造了一個溫暖的集體,在我們這個集體中,每一分鐘都擁有着歡笑,歌聲和陽光。

88、今天的積蘊,是爲了明天的放飛,還有什麼比看着自己的學生飛得更高、更快、更遠,更令教師欣慰的呢?

89、要得到孩子的尊重和愛戴,首先要學會尊重孩子的人格,要儘量多地要求一個人,儘可能多地尊重一個人。

90、教育是事業,事業的成功在於奉獻;教育是科學,科學的探索在於求真;教育是藝術,藝術的生命在於創新。

91、教師當然須教,而尤宜致力於“導”。導者,多方設法,使學生能逐漸自求得之,卒底於不待教師教授之謂也。

92、教師”應該是個具有高超的德行、持重、明達、和善的人,同時又要具有能夠經常莊重、安適、和藹地和學生交談本領。

93、語言作爲工作對我們之重要,正如駿馬對於騎士的重要;課堂教學成功與否,在於作爲騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。