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描述魯迅的讀書名言

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魯迅被譽爲:二十世紀東亞文化地圖上佔最大領土的作家,下面由本站就由小編爲大家整理的描述魯迅的讀書名言,歡迎大家閱讀與借鑑!

描述魯迅的讀書名言

1) 讀死書是害己,一開口就害人;但不讀書也並不見得好。——魯迅

2) 巨大的建築,總是由一木一石疊起來的,我們何妨做做這一木一石呢?我時常做些零碎事,就是爲此。——魯迅

3) 其中,“橫眉冷對千夫指,俯首甘爲孺子牛。”出自他的一首詩,可人們公認是他一生的真實寫照,有人理解爲他的座右銘。

4) 愛看書的青年,大可以看看本分以外的書,即課外書……譬如學理科的,偏看看文學書,學文學的,偏看看科學書,看看別人在那裏研究的,究竟崐是怎麼一回事。這樣子,對於別人,別事,可以更深的瞭解。——魯迅

5) 以無賴的手段對付無賴,以流氓的手段對付流氓。——魯迅

6) 青年們先可以將中國變成一個有聲的中國。大膽地說話,勇敢地進行,忘掉一切利害,推開了古人,將自己的.真心的話發表出來——魯迅

7) 人感到寂寞時,會創作;一感到乾淨時,卻無創作,他已經一無所愛。創作總根於愛。——魯迅

8) 我們自動的讀書,即嗜好的讀書,請教別人是大抵無用,只好先行泛覽,然後決擇而入於自己所愛的較專的一門或幾門;但專讀書也有弊病,所以崐必須和現實社會接觸,使所讀的書活起來。——魯迅

9) 讀書要眼到、口到、心到、手到、腦到——魯迅

10) 勇者舉刀向強者——魯迅

11) 橫眉冷對千夫指,俯首甘爲孺子牛。——魯迅

12) 孩子是要別人教的,毛病是要別人醫的,即使自己是教員或醫生。但做人處事的法子,卻恐怕要自己斟酌,許多人開來的良方,往往不過是廢紙。——魯迅

13) 那裏有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。——魯迅

14) 有地方特色,倒容易成爲世界的。即爲被別國所注意。——魯迅

15) 兒童之精神,雖以外物而有殊別:然有不可不同具者,則爲中國國民應有三:德與智與美三者。所以養成之者,則有小學校與社會教育。

16) 讀書應自己思索,自己做主。——魯迅

17) 一滴水,用顯微鏡看,也是一個大世界。——魯迅

18) 希望是附麗於存在的,有存在,便有希望,有希望,便有光明。——魯迅

19) 只看一個人的著作,結果是不大發的:你就得不到多方面的優點。必須如蜜蜂一樣,採過許多花,這才能釀出蜜來。倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。——魯迅

20) 養成他們有耐勞作的體力,純潔高尚的道德,廣博自由能容納新潮流的精神,也就是能在世界新潮流中游泳,不被淹沒的力量。——魯迅

21) 寫小說,說到底,就是寫人物。小說藝術的精髓就是創造人物的藝術。——魯迅

22) 節省時間,也就是使一個人的有限的生命,更加有效,而也即等於延長了人的生命。——魯迅

23) 希望是附麗於存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。——魯迅

24) 悲劇將人生的有價值的東西毀滅給人看,喜劇將那無價值的撕破給人看。——魯迅

25) 空談之類,是談不久,也談不出什麼來的,它始終被事實的鏡子照出原形,拖出尾巴而去。——魯迅

26) 不滿足是向上的車輪。——魯迅

27) 側惟共和之事,重在自治,而治之良否,則以公民程度爲差。故國民教育,實其本柢。

28) 單是說不行,要緊的是做。——魯迅

29) 穿掘着靈魂的深處,使人受了精神底苦刑而得到創傷,又即從這得傷和養傷和癒合中,得到苦的滌除,而上了蘇生的路。——魯迅

30) 不是很大的鞭子打在背上,中國自己是不肯動彈的。——魯迅

31) 文人作文,農人掘鋤,本是平平常常的,若照相之際,文人偏要裝做粗人,玩什麼“荷鋤帶笠圖”;農夫則在柳下捧一本書,裝作“深柳讀書圖”之類,就要令人肉麻。——魯迅

32) 寫不出的時候不硬寫.——魯迅

33) 讀書要眼到、口到、心到、手到、腦到——魯迅要竭力將可有可無的字、句、段刪去,毫不可惜。——魯迅

34) 社會上崇敬名人,於是以爲名人的話就是,卻忘記了他之所以得名是那一種學問或事業——魯迅

35) 兒童與國家之關係,十餘年後,皆爲成人,—國盛衰,有繫於此,則欲尋求方術,有所振策,是爲研究。

36) 要竭力將可有可無的字、句、段刪去,毫不可惜。——魯迅

37) 希望本無所謂有,也無所謂無,這就像地上的路,其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。——魯迅