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當班長的責任心的作文

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的當班長的責任心的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

當班長的責任心的作文

剛開始,自信滿滿的我認為可以管理好這個班級。因為班裡大多數人都是和我關係不錯的朋友。但是事實並沒有我想的那麼簡單,他們心中也想著我在管理班級時會給他們一個面子,對於他們的過錯睜一隻眼閉一隻眼。偏偏我的眼裡揉不得沙子。自然,我的朋友漸漸少了。昔日的好友有的竟對我有敵意

既然許多友誼的罐子已經出現了裂痕,那麼只有破罐破摔了。我不再考慮任何人和我的關係,凡事按標準來辦。我認為作為班長,就應該以身作則,對所有人公平公正,對班級大小事物關心。留意同學在學習和生活上的行為細節。以這樣的態度與學生們相處,自然會引來許許多多的不滿。

記得有一次,有兩位同學下課打架的,其他同學都在旁邊圍觀,沒有一個人阻止的。我立馬衝上去阻止。沒想到他們兩個人指責我道:“我們打架礙你什麼事?又傷不著你,你管這麼多事兒?”旁邊圍觀的同學有的.也附和道:“就是,人家兩人的恩怨情仇你攔個什麼?真是多管閒事的!”隨即又是一陣起鬨。嘈雜的起鬨聲中,我含著淚委屈的說:“儘量使班裡每一位同學不受到傷害是我的責任……”說罷,我一個人回到了座位,抽泣起來。那時候感覺做班長好難。那群起鬨的同學也漸漸平息了聲音。我一個人默默地趴在桌上,心想:“管不好就別管了的吧。”但是這個想法被我立馬打消掉。我告訴自己:這點挫折算什麼。只有用心才會傷心,傷心了說明我用心的了,我盡職了。

隨後的日子裡,“這是我的責任”這句話在其他班幹部口中時常響起。這也許成為了班幹部們說服同學聽從管理的一句標語。

眼見這學期快過去了,在此期間我依然堅持我以往的態度來管理班級,也許是我的態度感動了同學們,漸漸地,對於我的罵聲少了,讚揚多了。每每有人誇讚我班級事務管理得好時,我總會謙虛地說:“這是我的責任。”