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2016最美教師觀後感500字彙總4篇

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觀看了“尋找最美鄉村教師”頒獎典禮晚會,你是否有很多感觸,以下是爲大家分享的4篇2016最美教師觀後感500字彙總,歡迎瀏覽!

2016最美教師觀後感500字彙總4篇

  2016最美教師觀後感500字【1】

觀看 《尋找最美鄉村教師》頒獎典禮的過程中我一直難以抑制激動的心情,幾乎是含着眼淚看完的。“最美鄉村教師”無私奉獻的精神深深地感動了我,鼓舞了我。在我抱怨學生素質不高的時候,在我抱怨工作待遇不好的時候,在我工作疲憊喊累的時候,在世界的另外一個角落,還有這樣惡劣的工作環境,還有這樣感人至深的故事,還有這樣一羣默默奉獻的人。

教師是太陽底下最光輝的形象,而對於鄉村教師而言,這種光輝更加閃亮,更彌足珍貴! 身兼多職、成年堅守在高原的宋玉剛、用溫暖融化冷漠、用愛消除隔閡的鄧麗,在孤獨、等待、忍耐中堅守教育的徐德光、將一塊塊璞玉在風雨中打磨成型的肖山、在貧瘠的山村爲孩子們耕耘出一片沃土的劉效忠等十位鄉村教師的感人事蹟,展示了最美鄉村教師平凡真實的生活和高尚的內心世界。我相信所有的人都被這些最美的鄉村教師感動着,最美的背後是無私的付出,最美的背後是時刻爲他人着想。那些最美教師事蹟的感人之處在於,他們心中都有那份對孩子的真摯而深切的愛,有愛的支撐纔會有最美的情感,最美的事蹟。

視頻中每一位鄉村老師都是辛勤的耕作者,也是最富有的收穫者,他們將這份愛和情感無限地發酵和傳播,使每一顆心靈變得純淨,每一個靈魂顯示偉大,我們感動於這人與人之間傳遞的真情。

第一個場景宋玉剛的事蹟最讓我感動,一位漢族青年把根紮在遙遠的西藏拉薩,他克服了語言困難,克服惡劣的自然環境,用大愛之心書寫師魂,15年的堅守使他臉色變得黝黑,15年的風霜雨露使他變得更加堅強,15年的無私付出使他成爲高原上永遠綻放的雪蓮花。他和父母在舞臺上的相遇最讓人動容,宋老師爲了學校,爲了孩子,5年沒有和父母團聚。自己的父母在這樣的場合第一次和自己的妻子和女兒相見,白髮蒼蒼的父母出場的一瞬間我的鼻子有點酸楚,人間萬千情感彙集成一處,人說養兒能防老,宋老師爲了遙遠山村的孩子卻不能在父母身邊盡孝,哪位年齡大的父母不希望兒女能留在自己的身邊?大愛無疆,宋老師以自己的無私奉獻,以自己的愛書寫了師者的偉大。

誰說我們這個時代沒有默默奉獻者?最美鄉村老師他們都是最普通的人,他們在平凡中創造愛的奇蹟,他們是新時代“真、善、美”的代言人。

誰說我們這個時代缺少真愛?真愛從來不是空洞的詞語,它永遠與默默無言、甘於奉獻連在一起,這纔是最美老師最美麗的地方。

因爲心中有愛,有信念,他們甘受清貧、病痛而無怨無悔。歲月常在,文化長青,但願最美教師們好人一生平安,但願所有的孩子們都能享受到公平、充裕的教育,背起知識的行囊走得更遠。

  2016最美教師觀後感500字【2】

教師節那天,我在電視上看了《感動洪城十大最美教師》的節目。在節目裏講了感動洪城的十位教師,其中,最令我敬佩的是新建縣的雷榮華老師。

她是這樣一位好老師,始終把學生放在第一位,家人放在第二位。班上只要有學生成績下降,她就吃不香睡不好,親自幫她們補課,只要有誰成績提高了,她就會笑逐顏開,高興得像個小孩似的。

她爲了學生忽略了自己的孩子。作爲班主任,她長年堅持六點半之前到校,晚上十點才離校回家。因班上的學生寄宿生比較多,就連週末休息的'時間她也是在學校陪伴學生度過。兒子從小就成天見不到她,因此一直營養不良,體弱多病。2013年10月她的兒子一直咳嗽低燒,但是因爲忙於教學,她疏忽了兒子病情的觀察和重視,錯過了最佳就診時間而失去心愛的兒子,她心如刀絞,默默承受內心的傷痛,但沒有因此耽誤一天的工作。

她曾因工作受傷,卻帶病工作。2013年6月的一天晚上,她忙完工作後,在回家的路上被一輛酒駕的摩托車撞到在血泊之中。當時深度昏迷,多處骨折,腦震盪,頭皮血腫及裂傷,工傷鑑定爲九級傷殘。出事後幾天,爲了不耽誤學校的創建工作,她就請丈夫把手提電腦拿到病牀前忍着劇痛工作,每敲打一個字她都是那麼吃力,每一滴豆大的汗珠都是她忠誠教育,奉獻教育的感人寫照!

這些感人的故事讓人淚流滿面,使我深深地體會到最美教師不在於她們的外貌形象,在於她們的無私和奉獻,她們的堅強和執着,她們的善良和努力,每一位都令人尊敬!老師,你是最美的,我們永遠尊敬您。

  2016最美教師觀後感500字【3】

含着熱淚,我觀看了由中央電視臺舉辦的2016年大型公益活動尋找最美鄉村教師頒獎典禮,一個個真摯、淳樸、勇於奉獻的鄉村教師讓我感動,他們的無私奉獻深深地印在了我的心裏。作爲一名教師,無論身在何處,都要心繫我們的教育事業,都要心繫我們所教的每一位學生。他們做到了,爲了自己的教育事業,爲了自己的學生,他們付出着自己的努力,他們犧牲者自己的健康,他們奉獻着自己的青春,同樣他們還洋溢着自己的微笑。

朱敏才、孫麗娜夫婦退休後,沒有享受安逸的生活,反而走進大山去支教。頭髮雖然白了,身體雖然沒有那麼強壯了,但是他們臉上的微笑依然存在,他們愛學生的情感依然在,他們熱情洋溢地爲孩子傳遞着知識,讓大山裏的孩子也感受到了文化的洗禮。當他們要離開的時候,那些孩子們含着眼淚唱起了老師教給他們的歌曲,以表達他們對老師的不捨。就這樣,朱敏才、孫麗娜夫婦已經走過了五所鄉村學校,在那裏他們將自己的知識傳遞給了孩子們;在那裏他們把微笑留給了孩子們;在那裏,他們同樣把這種樂於奉獻的精神留給了孩子們。雖然,長途跋涉、艱苦的條件讓他們的身體不再那麼健康,可是他們還是繼續奉獻着自己,讓自己的教育灑遍更多的鄉村小學,讓更多的鄉村小學生享受文化的薰陶,他們的這種無私奉獻的精神讓我敬佩,值得我去學習。

看着最美鄉村教師曾維奮,我的眼淚不住地往下流。這是一個怎樣的老師?他雙腿殘疾,在牀上躺了六年,始終沒有放棄要成爲一名教師的夢想。終於,機會來了,可是上課要上三級臺階,這對於雙腿殘疾的曾老師是一種挑戰。爲了不讓學生和家長失望,他不停地來回練習,他的這種堅強的意志讓他取得了成功。曾老師雖然雙腿殘疾,但是課堂上的曾老師從來沒有坐下過,他站着爲學生傳遞知識,他站着教學生寫字,他的學生也不辜負老師的期望,取得了一個又一個的成績。是對教師事業的熱愛,是對學生的關愛,讓曾老師堅強地走了下去。他還會繼續走下去,因爲他的心全部都放在了自己的教育事業上。雙腿殘疾的曾老師都能如此堅強,我們又有什麼理由不堅強下去呢?曾老師是我的榜樣,是我前進的動力,我也會將自己的心放在教育事業上,真誠對待我所教的每一個學生。

雖說都是教師,由於學生的不同,教師要付出的努力也就有所不同。從事特殊教育的張美麗和張秀麗兩姐妹,更是讓我們感動。他們面對的學生都是一些殘疾人:有的聾啞,有的智力有明顯的缺陷,可是姐妹倆沒有放棄任何一個孩子。雖然這些孩子不可能想正常的孩子一樣想做什麼就做什麼,但是姐妹倆教給他們基本的生活技能,最起碼當他們走向社會的時候有一技之長,能夠養活自己,也能爲社會貢獻自己的一份力量。她們做到了,這些畢業後的孩子融入了社會,也取得了一定的成績。從孩子們的成績中我看到了姐妹倆無私的奉獻精神,是她們讓這些不能正常學習的孩子實現了自己的價值。她們這樣又當媽又當老師,影響了我,我們的孩子都是那樣天真、活潑、可愛,面對這樣的孩子我們會少付出很多,可是我們做好了嗎?以後我會盡最大的努力讓自己做到最好。

讓學生髮揮自己才能的科技老師劉月升讓孩子們走上了科技之路。他組建了科技興趣小組,和學生一起變廢爲寶,發明了很多新的作品,有很多獲得了國家專利。科技興趣小組,讓學生枯燥乏味的生活變得豐富多彩,更重要的是讓學生髮揮了自己的潛能,創造出更多有用的東西。劉老師的科技興趣小組爲國家也作出了很多貢獻,他真是一位最美鄉村教師。

還有在新疆無私奉獻的周麗娜、已故校長張偉、秦開美、得過腎病的陳臘英、藏族教師王偏初、四世都爲教師的胡清汝以及清華大學研究生支教團,他們都爲了自己的教育事業,爲了自己的學生奉獻着、勞累着,但是他們同樣也幸福着。他們的精神感動着我、感染者我,同時激勵着同爲教師的我,讓我也奉獻於我的教育事業,讓我的學生也都能吸取更多的知識,獲得更多的快樂。

這些最美鄉村教師是我教育道路上的指明燈,他們時刻督促着我要全心全意對待自己的工作,對待自己的學生,讓我們的教育事業更加光輝、更加燦爛。

  2016最美教師觀後感500字【4】

觀看了“尋找最美鄉村教師”頒獎典禮晚會視頻,那些平凡卻又偉大的教師們的感人事蹟讓我內心深受震撼,使我接受了一場心靈的洗禮。那些令人尊敬的教師們的人生經歷,在這個光榮稱號的背後,他們都飽嘗了常人無法想象的辛酸,卻贏得了學生的獨特的愛。

“一位好老師,勝過萬卷書”,以他們爲榜樣,愛崗敬業,無私奉獻,努力工作,甘做基礎中的基礎,爭做基礎中的塔尖。用大愛譜寫自己的人生,才活的有價值,到老時纔不會因碌碌無爲而悔恨終生。

身兼多職、成年堅守在高原的宋玉剛、用溫暖融化冷漠、用愛消除隔閡的鄧麗、在孤獨、等待、忍耐中堅守教育的徐德光、將一塊塊璞玉在風雨中打磨成型的肖山、在貧瘠的山村爲孩子們耕耘出一片沃土的劉效忠等十位鄉村教師的感人事蹟,展示了最美鄉村教師平凡真實的生活和高尚的內心世界。

力甫夏的老師,老師穿着民族着裝,和藹親切。老師講述了他美麗動人的精彩故事,拿出一個不同尋常的小本子,上面記錄了600多個孩子的姓名,老師還說:“從每一個孩子零週歲開始,他翻山越嶺,來回要走上10來天,到每一個孩子家裏,把他登記下來,等孩子到了該上學的年齡他就去一個個的領出來,每當他拉着孩子的手要離開孩子家時,孩子的父母都哭着喊着,難捨難分的,爲了孩子學文化,走出大山,走向全世界,老師用他無私的愛,默默無聞的奉獻……大屏幕上還出現了老師帶孩子在路上艱難的行走,老師關心每一個孩子,無微不至的照顧孩子們,給孩子們分餅子吃的鏡頭。

當我們還在爲學生素質不高而抱怨的時候,當我們在工作疲憊喊累的時候,我們應該時刻警醒自己,在世界的另外一個角落,還有這樣一處惡劣的工作環境存在,這樣一些感人至深的故事發生,還有這樣一羣奉獻自我的人存在。

當鄧麗秀氣的臉龐對着可愛的學生,哭着說:“你們一定要記得鄧老師說的話,走出大山!”的時候,當安和利用音樂去開啓學生心靈的時候,當郭普全用並不完全標準的普通話一字一句地教學生唸書的時候,一個個強烈的聲音在內心深處迸發,匯成一股強大的氣流。

我向你們致敬!我會走起來,一步步,向你們走去,越走越近!

就像主持人白巖鬆所說的那樣:“永遠不要爲青春發愁,永遠相信青春,青春才如此的美!”衷心祝願蠟燭精神永遠閃亮發光!