2017中小學生《同上一堂課國家安全教育課》觀後感

國家安全“以人民安全爲宗旨”，這說明國家安全最終落實到維護本國人民的利益上來。下文是勵志網整理收集的2017中小學生《同上一堂課國家安全教育課》觀後感，供大家參考。

篇一：2017中小學生《同上一堂課國家安全教育課》觀後感

今天，早上我和媽媽觀看了安全知識的教育片，使我又懂得了很多的安全知識，都有什麼時候我來給你們講一講吧!

如果我們在游泳或釣魚的水池邊玩耍時，不慎落水要大聲呼救引起路人的注意，要保持頭部能呼吸

。不能在樓梯上玩耍打鬧，比免碰撞。你如果看到有小朋友在樓底上要積極阻止。有一些小朋友爬到樹上，如果你看到不能大聲驚叫，要小心的走近勸阻。小黃帽和同同在公交車上的做法，有一些是錯誤的，如不能在公交車上吃有竹籤的食品，不能在車上打鬧玩耍，不能用腳踏車門，容易使腳部受傷。在公交車吃完的東西不能從窗戶向外扔，因爲可能傷到馬路上的行人，在車沒有停穩時不要上下車，在車上不會看書，玩遊戲等。如果發生意外要記住打112求救電話。

學校是我們的家園，在學校裏我們不能在校園裏打鬧，上樓梯時要排好隊以免踩踏，聽到上課或下課鈴時不要快速跑出教室，容易碰到同學，發生不必要的傷害。作爲學校的小主人我們要保護公共財產。有一些人，他們模仿網上游戲上打鬥的盜竊的情景，釀成了不可挽回的罪孽，2005年夏天，10位年齡不到20歲年青人犯罪。所以我們不應該看我們不該看的東西不能玩驚險，刺激的遊戲不能取。

心理問題是個大問題如果心理有問題你就什麼事，也會做不好的'，讓我在告訴大家解決的好方法。可以找老師或好朋友傾訴，說出來會好愛，如果我們遇到心理問題要正確面對不要逃避，心理良藥心有障礙疏通暢快。

體育課是鍛鍊身體的時也要注意安全，上體育課要穿運動鞋運動衣，不能帶小刀，鋼筆等鋒利的東西。如果身體不好不要強制自己，參加運動時腰部時不穩定，要用書本或木板堅硬板子梆在兩側及到醫院。運動過後不能喝冷水，吃冷飲冼冷水澡，最好喝白開水，不要喝飲料。

安生第一，讓我們大家一起從一點一滴起注意安全。
 

篇二：2017中小學生《同上一堂課國家安全教育課》觀後感

今天是新國家安全法實施後的第二個國家安全教育日。

所謂國家安全，是指國家政權、主權、統一和領土完整、人民福祉、經濟社會可持續發展和國家其他重大利益相對處於沒有危險和不受內外威脅的狀態，以及保障持續安全狀態的能力。2015年7月1日，全國人大常委會表決通過國家安全法，明確了政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個領域的國家安全任務，並規定每年的4月15日爲全民國家安全教育日。現代社會中，人民是國家的基石，國家是人民的屏障，在國家安全領域尤爲如此。加強國家安全教育，不僅需要將國家安全教育納入國民教育體系和公務員教育培訓體系，更要注重複雜環境下關涉國家安全的新動向，與時俱進，讓國家安全意識深入人心。

早在2013年決定國家安全委員會設立時，國家主席習近平就明確指出：“國家安全和社會穩定是改革發展的前提。只有國家安全和社會穩定，改革發展才能不斷推進。”將國家安全列爲頭等大事，首先要在“安全穩定是一切活動的基礎和前提”上形成全民共識。從內憂外患的清政府，到至今衝突頻頻的一些地區，大到一國小到一個單位，穩定是存續的先決條件，假使環境動盪、人心不安，任何發展都無從談起。其次是要增強國家安全的憂患意識，做到居安思危。應該認識到，當今時代國際政治經濟複雜遠超預料，對內一些影響社會穩定、危害民衆衣食住行安全的因素依然存在，對外諸如南海主權爭端、文化和意識形態衝突等恐怕短期內也難消除。因此，對國家安全的理解，既要着眼於當下，又要關注長遠。

新國家安全法頒佈的本身就意味着，對國家安全教育要與時代同步，直面新形勢下的新問題。《中國國家安全研究報告(2014)》主編劉慧曾指出，隨着社會的不斷變化和科技的不斷進步，近年來大量非傳統領域的國家安全問題被提出並獲得重視。就議題而言，相比於傳統的領土、政權、軍事等三大領域安全，恐怖主義、核安全、環境安全等新的問題日益爲各國政府所關注;就發生方式來說，“棱鏡門”事件等信息安全事件的出現，表明國家安全已呈現出由現實世界向虛擬網絡空間擴展的趨勢。網絡空間安全，不僅關係到個人的信息安全，同時讓網絡主權由概念步入現實，同樣需要引起重視。

國家安全“以人民安全爲宗旨”，這說明國家安全最終落實到維護本國人民的利益上來。一方面，對人民安全的保障，能夠增強個體對國家的認同感，深化國家安全意識。另一方面，“以人民安全爲宗旨”要求國家安全的維護也要緊緊依靠人民，在國家安全佈局上不能忽視個體的重要性。只有每個人都視國家安全如自己安全，才能自覺抵制那些可能會危害到國家安全的潛在因素的侵蝕，從而營造良好的生存發展條件和安定工作生活環境。

儘管當代世界和平與發展早已成爲主流，但無論於國家的管理者還是公民個體，在維護國家安全上都不能掉以輕心。國家的總體安全，既關係着我們國家治理體系和治理能力的現代化建設，又與人民的安居樂業、社會的長治久安密切相連。面對新的形勢，不僅呼喚新的發展觀、改革觀，還需要新的安全觀，統籌內部安全和外部安全、國土安全和國民安全、傳統安全和非傳統安全、自身安全和共同安全。加強國家安全體系建設，增強人們的安全意識，要求我們理念上跟上時代步伐，話語上適應現代交流需要，方式上熟練運用新的科學技術，以完善的國家安全工作機制，更好地適應維護國家安全的需要。
 

篇三：2017中小學生《同上一堂課國家安全教育課》觀後感

在星期四的班會課上，我們班主任老師組織我們看了安全教育的視頻短片。從這部短片中，我看到了一幕幕觸目驚心的畫面，一聲聲撕心裂肺的哭聲，一個個支離破碎的家庭。這一觸目驚心的畫面正在用鮮血和生命換來了教訓，使我們警惕，讓我們痛心!這在向我們傳達着同一個信息-----安全重於泰山!

首先，人們談及最多的，也是最重要的就是出行安全了。據瞭解，2011年共有12320起事故，其中有2670人次在這些事故中失去了生命，還有11417人受傷。所以我們必須做到以下幾點：1.不闖紅燈，遵守交通信號，紅燈停，綠燈行。2. 走路要走人行道，沒有人行道，須靠路邊行走。3.橫過馬路要走斑馬線4.12歲以下不要騎車帶人5.不要在馬路上隔空拋物6.不在馬路上追逐猛跑、嬉笑打鬧、遊戲。 愚者用鮮血換取教訓，智者用教訓避免流血。在平時生活中用心留意身邊的交通法律法規，就會爲我們的幸福加上一條保險。

現在，火災等事故真的是時有發生，爲了避免事故的發生，作爲中學生應該怎麼做呢?1.不玩火，不在公共場所燃放爆竹。2.外出及睡覺前，關閉電源及煤氣閥門。3.高層建築物着火時，千萬不要跳樓，要用打手電筒、揮舞衣物，呼叫等方法向窗外發送求救信號，等待救援。4.當身上着火時，不要奔跑，應該就地打滾。5.不要因爲害羞或是顧及家中財物而把時間浪費在穿衣服或是整理財物上。

隨着夏季到來，溺亡事故進入易發期、高發期、危險期。在2010年7月，三名初中生在玩耍過程中籃球落水，爲打撈籃球不慎溺亡。而在2010年9月8日下午，兩名初中生擅自來到游泳禁區，一名同學溺水，另一同學爲救人被水中同學死死拉住，兩名同學同時溺亡。所以我們必須做到以下幾點：1.不要進入有警示標誌的地區游泳。2.當別人落水時應該要及時撥打110，不要盲目施救。3.萬一溺水，要抓住身邊大型漂浮物。

我們生活在幸福優越的環境中，死亡似乎離我們很遙遠。但是，據瞭解，我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡：中小學生因交通事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人次，也就是說，每天都有一個班的學生在“消失”。這些事故發人深省，一個有一個年輕生命的逝去，留下的是親人的痛苦與破碎的家庭。“生命”，一個多麼鮮活的詞語;“安全”，一個多麼古老的話題;“幸福”，一個多麼美妙的境界。生命至上，安全爲天。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。