2021《開學健康安全第一課》觀後感心得大全

2021《開學健康安全第一課》觀後感心得大全

導語：新學年開始的第一天，總有一節很特別的課，它不是數理化，也不是史地政，卻是新學期非常有意義的一節課，它就是《開學第一課》!下面本站小編爲大家整理了2021《開學健康安全第一課》觀後感心得，希望大家喜歡。

篇一：

健康的心理是一個人全面發展必須具備的條件和基礎，優良的心理素質在大學全面素質的提高中起着舉足輕重的作用，它必將對21世紀人才的質量產生積極而深遠的影響，作爲大學生，首先應該具備這種優良健康的心理素質。

心理健康是指這樣一種狀態，即人對內部環境具有安定感，對外部環境能以社會上的任何形式去適應，也就是說，遇到任何障礙和因難，心理都不會失調，能以適當的行爲予以克服，這種安定、適應的狀態就是心理健康的狀態。

心理健康是大學生成才的基礎，心理健康可以促進大學生全面發展健康的心理品質是大學生全面發展的基本要求，也是將來走向社會，在工作崗位上發揮智力水平、積極從事社會活動和不斷向更高層次發展的重要條件。充分認識德智體美勞等方面的和諧發展，是以健康的心理品質作爲基礎的，一個人心理健康狀態直接影響和制約着全面發展的實現。

心理健康可以使大學生克服依賴心理增強獨立性。大學生經過努力的拼搏和激烈的競爭，告別了中學時代、跨入了大學，進入了一個全新的生活天地。大學生必須從靠父母轉向靠自己。上大學前，在他們想象中的大學猶如天堂一般，浪漫奇特，美妙無比。上大學後，緊張的學習，嚴格的紀律，生活的環境,使他們難以適應。因此，大學生必須注重心理健康，儘快克服依賴性，增強獨立性，積極主動適應大學生活，度過充實而有意義的大學生活。

心理健康是大學生取得事業成功的堅實心理基礎。目前我國大學畢業生的分配工作已發生了很大變化，大學生都實行供需見面、雙向選擇、擇優錄用等方式，擇業的競爭必然會使大學生心理上產生困惑和不安定感。

心理健康利於大學生培養健康的個性心理。大學生的個性心理特徵，是指他們在心理上和行爲上經常、穩定地表現出來的各種特徵，通常表現爲氣質和性格兩個主要方面。氣質主要是指情緒反映的特徵，性格除了氣質所包含的特徵外，還包括意志反映的特徵。當代大學生的心理特徵普遍表現爲思想活躍、善於獨立思考、參與意識較強、朝氣蓬勃的精神狀態等等，這些有利於大學生的健康成長。

我認爲，心理健康是對生活和學習有樂觀的心態。有正確的自我主觀意識，能很好的把握自己控制自己的情緒，妥善處理同學、師生間關係，積極融入集體，熱愛並勤奮學習，更好的適應新環境。

大學生活與中學生活有着很大的不同，然而在大學中仍需要保持濃厚的學習興趣和求職慾望。學習是大學的主要任務，有了學習興趣就能夠自覺躍入浩瀚的知識海洋中，拼命地汲取新知識，發展多方面的能力，以提高自身素質。同時也應該積極參加各種創新大賽，這樣及開發思維的多向性又鍛鍊了自己的動手能力。更值得重視的是英語方面，現代社會中英語已經成爲了一種趨勢，也可以說是每個人必備的素養之一，這樣看來口語更顯得尤爲重要。

大學生應保持積極樂觀的情緒、愉快開朗的心境，對未來充滿信心和希望。積極加入學生會、分團委等，如此既豐富了大學生活又鍛鍊了自己能力。每個人都渴望得到一個自我展示的平臺，讓自己成爲一個閃光點。積極參加業餘活動，發展社會交往。豐富多彩的業餘活動不僅豐富了大學生的生活，而且爲大學生的健康發展提供了課堂以外的活動機會。大學生應培養多種興趣，發展業餘愛好，通過參加各種課餘活動，發揮潛能，振奮精神，緩解緊張，維護身心健康。然而，當遇到悲傷和憂愁的事情時要學會自我調節，適度的表達和控制情緒。

作爲21世紀的大學生，我們應該不斷加強對適應性、承受力、調控力、意志力、思維力、創造力以及自信心等心理素質的訓練，使自己真正懂得：要想佔有未來，不僅要作思想品德、智能、體魄的儲備，更要作戰勝各種困難挫折的心理準備，從而使我們科學地走出自我認識的誤區，更新觀念，突破時空，超越自我，唯有如此，方能在搏擊中，翱翔自如，走向成熟!

篇二：

爲衆人抱薪者，必爲人民守護。馳援醫療隊響應“黨員站出來、衝上去”，秉持“醫病、醫人、醫心”職責精神，“穿了這身白衣，就要扮演好它的角色”。醫者仁心，從來不需慷慨激昂的豪言壯語，也不需矯揉造作的過度宣傳，將心比心，爲負重前行守護“萬家燈火”的白衣“戰士”致敬!

您始終昂揚“醫者父母”心態，甘願做向死而生的“拓荒牛”。感人心者，莫先乎情。醫者父母心，蒼穹之光下您把牢生命的舵槳，爲救死扶傷、守萬家燈火、譽杏林春暖[]。戰“疫”前路漫漫，您說“這一生不就爲了幾個病人嘛”，以“明知山有虎、偏向虎山行”的決心勇敢逆行;戰“疫”曙光再現，億萬人民同袍共情，您付出了心血甚至生命，仍乘風破浪、共盼歸期。愛人者人恆愛之，敬人者人恆敬之。從“疫”線醫護到村(社區)家庭“簽約”醫生，一批批救治篩查“主力軍”給人民帶來無限震撼和鼓舞，讓我們看到敬重生命帶來生機盎然、色彩斑斕“最美的樣子”。越是危險越向前，越是吃勁越不能鬆懈，要把一切行動落在當下，“口號”不如實幹，實幹就在現在。

您始終保持“戰時衝鋒”姿態，築牢與病魔較量的“隔離帶”。開局就是決戰，起步就是衝鋒。“醫者仁心!若有戰!召必回!戰必勝!定不辱使命!”“請戰書”的5個感嘆號道出從“疫”線至“最後一公里”，“排頭兵”帶領我們與病魔較量時敢擔當、能作爲的真實心聲。“跟我上”號角吹響，隔着厚厚的玻璃，您自創“手語”交流，怕打擾病患休息;您爲拉近與年幼病患距離，白大褂上手繪“卡通圖案”;您12小時不吃不喝，“防護服能省就省”;您通宵做26個CT坐在牆角睡着……您細心貼心、昂揚挺起的“戰時”姿態令人淚目，嚴謹靈活、協同高效的“戰略戰術”令人安心。您的“姿態”讓人心疼，初心不忘、使命勇扛，要讓“跟我上”懷化出廣大黨員幹部“試金”“淬火”力量，靠前站位、奉獻在前。要讓“戰時”點滴行動激勵英勇戰鬥，人民至上，築牢戰“疫”“安全屏障”。

您始終保持“趕路奮進”狀態，譜寫與生命共鳴的“交響曲”。護佑生命、救死扶傷是“白大褂”的神聖使命，拉鋸同時間賽跑的“百米道”，夜以繼日、連續奮戰只爲救治病患。您娓娓道來如何認識病毒、辨析症狀、預防感染、自我防護……始終把人民羣衆身心健康、維護生命安全放在首位，這份與生俱來的職業榮譽感讓您無所畏懼，也讓您甘願超負荷、高風險工作，一路兼程一路承擔。而今關鍵時期，醫患關係高度協調、穩步提升，更要夯實尊醫、愛醫、護醫基礎，維護醫護隊伍良好形象，營造和諧有序的社會氛圍。要以感恩奉獻的思想認同和拼搏奮進的行動自覺服務羣衆，立場堅定、忠誠擔當，爲羣衆生命安全和健康“站好崗”“把好關”。戰“疫”至今，在共創“拐點”醫護人員的“示範答卷”引領下，我們交付的“趕考答卷”，必將不負衆望、優異出色。

篇三：

在長征中，有這樣一個故事：一位紅軍將領的母親，在當地要飯，聽說兒子在部隊當官享福，便氣沖沖找上山去。隊伍正好開飯，老人看到的是清水煮的樹皮、草根，外加一段牛皮帶。她流淚了，提起籃子將自己要來的生芋頭全部倒進了鍋裏。就這，竟成爲將士們難得的一頓美餐。爲了歡迎這位母親的到來，戰士們演唱了自編的《牛皮腰帶歌》：“牛皮腰帶三尺長，草原荒地好乾糧，熬湯煮菜別有味，端給媽媽來品嚐。”老媽媽掛滿淚花的臉上露出了欣慰的笑容，在這些可親可敬的戰士面前，她怎能不爲之動情，爲之自豪?還有一次過草地，一位在戰鬥中剛剛入黨的警衛員，爲了搶救陷入泥沼的文件箱，獻出了年僅18歲的生命。當他漸漸沉下去的時候，手裏緊緊攥着一塊白洋，這是他第一次也是最後一次黨費。

長征中，這樣的事情幾乎天天都有，然而隊伍每天演講稿都在頑強地向前，向前……美國作家索爾茲伯裏驚呼這是前所未聞的神話。而遠涉中國的西方記者斯諾，則把這稱之爲“東方魔力”。令他們不解的是，到底是什麼力量支撐着紅軍創造了這一驚心動魄的奇蹟?其實很簡單，就是頭頂上那顆鮮紅鮮紅的紅五星以及它射出的那熠熠生輝思想彙報的希望之光。這正是千百年來我們所固有的，具有強大凝聚力、鼓舞力、戰鬥力和創造力的民族精魂。從孟子的“貧賤不能移，威武不能屈”到譚嗣同的“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙”;從文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，到吉鴻昌的“恨不抗日死，留作今日羞”，歷史雄辯地證明：“民族的精神一旦喚起，其威力是無窮無盡的!”?

在即將邁入新世紀的今天，我們的民族又開始了建設有中國特色的社會主義新長征。雖然再沒有雪山和草地，但我們同樣面臨着歷史和時代的挑戰。這挑戰，是一種更爲長期、更爲嚴峻的考驗。它表面上看起來並非那麼艱難，那麼壯烈，但要取得勝利，卻是相當不易的。當輕歌曼舞的大款們狂飲“人頭馬”“XO”的時候;當某些達官貴人們大腹便便地剔着牙，瀟灑地鑽進鋥明閃亮的“現代王”“藍鳥王”“公爵王”的時候，當你爲酒綠燈紅而意亂神迷，當你美好絢爛的嚮往化爲烏有……想一想長征吧，想一想那些60年前的人和事。如果說當年所面臨的是三座大山，建立民主政權的話，而我們今天所面臨的，則是圍繞“一箇中心，兩個基本點”，把一個繁榮富強的中國帶入21世紀，這關係到當代中國的形象，關係到每一位華夏子孫的命運!我們的紅軍在槍林彈雨、雪山草地之間打不爛、拖不垮，他們的骨頭無疑是最硬的。面對敵人的屠刀與誘惑，沒有絲毫的奴顏和媚骨，他們的性格無疑是最可寶貴的。在奔向21世紀的長征路上，我們同樣需要這種錚錚鐵骨的精神，同樣需要這種用黃河，用泰山塑造起來的民族性格、民族精魂!

“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。”當每個中國公民都具備長征的鐵骨精魂時，我們的國家，我們的民族，就會以更新、更美的形象昂然屹立於世界的東方!並以此告慰長征路上那20幾萬不屈的英魂!