關於勤奮作文彙總五篇

在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家收集的勤奮作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

勤奮作文 篇1

從小，學校的老師都教導我們學習要勤奮刻苦，不能投機取巧，可是爲什麼現在越來越多的人能夠通過別的渠道來取得成功呢?難道勤奮只是一個障眼法?成功的道路有很多?不用懷疑勤奮是通往成功的道路，莫扎特的音樂至今深受人們的喜愛，難道離開了他的勤奮?

是的，人們都稱他爲天才、神童，六歲就能在奧地利做巡迴演出，這在當時是何等的驚人!可是人們卻忘了在他光芒背後所付出的汗水，人不學，不知道，我不相信他一出生就會演奏鋼琴，當然這是不可能的，他的成功源於他的父親是當時的宮廷樂師，他對小莫扎特從小的培養是主要原因之一。

其次不能否認莫扎特自身的才能，他像享受生活那樣熱愛音樂，音樂對他來說就是生命，彈鋼琴就像補充體力那樣是必要的也是經常的，所以當他的才氣與不符合年齡的演出出現在人們面前時，人們本能地稱之他爲神童而忽略了他的勤奮。就像俄國作曲家柴可夫斯基說的那樣：“那些比我有天賦的俄羅斯作曲家總是以沒有靈感爲藉口而停止創作，所以他們至今默默無聞。”他們就像有些耍小聰明的人，不願腳踏實地的付出努力，然後他們的成就往往和所付出的汗水是成正比的。

如果同樣是名聲大作，得到了所謂的成功，是否勤奮就不再重要了呢?現在都流行選秀PK大賽，那些贏得冠軍的人們，爭得到了榮耀，獲得了衆人的追捧，可以算是成功了吧，可在我看來他們就像天空中璀璨的流星，雖然耀眼卻短暫，他們擁有很多，可唯一無法擁有的卻是永恆。

正如昔日的超男超女，如今已近漸漸淡出，離開人們的視線，因爲他們的一夜成名，也因爲他們的一日消失，隨後，我們又能看到一顆流星，又一顆流星劃過我們的天空，我們的天空因此綻放閃爍，我們永遠不會擔心缺少留心，然而，流星卻最終會失去欣賞它的人們。那些想要通過投機取巧而獲得成功的人確實很少會得志。

既然如此，那麼現在我可以說，成功的道路只有一條，那就是勤奮刻苦，那些通過其它方式取得“成功”的人，他們的“成功”就如流星般是短暫的。

勤奮作文 篇2

《進學解》中有一句話：業精於勤，而荒於嬉;行成於思，而毀於隨。古往今來，勤奮克己成就了多少英雄楷模，而懶惰縱慾又毀掉了多少帝王盛世。懶惰也許是人的天性，世界上大部分人都是懶惰的。當你能舒舒服服坐着，你會不會讓自己站着?當你今天可以9點起牀，你會不會強迫自己6點起來?當某項工作可以放到明天完成，你會不會非要今天加班把它做完?

做與不做，早做與晚做雖然只是一念之間的事情，結果卻是差之毫釐，謬以千里。比爾蓋茨說：“懶惰會吞噬一個人的心靈，就像灰塵可以使鐵生鏽一樣，懶惰可以輕而易舉地毀掉一個人，乃至一個民族。”可見，與勤奮同行還是與懶惰爲伍是與一個人的命運乃至一個國家前途息息相關的。

進入山東有線工作已經有一年多了，業務辦得越來越熟練，但是感覺自己卻缺少了剛進公司時的“勤”。回想那時對山東有線的一切都充滿了強烈的學習慾望，但不知從什麼時候開始，“懶”就跟上了我，我變得安於現狀，不再嘗試學習新的知識，不再有突破自己侷限的慾望。直到一天一個客戶來我們營業廳開通增值業務，那位客戶是當地塑料廠的一位老闆，員工宿舍想安裝機頂盒。問我有什麼優惠活動，我也不知道哪根筋搭錯了，忽然支支吾吾起來，幸好同事在旁，提醒了我一下，我才圓滿的解答並快速地辦理。

望着客戶離開的背影，我沒有業務的達成而高興，我慚愧地低下了頭，這就是差距啊!同時我也暗下決心一定要一如既往得練習、熟悉業務，決不能有一絲偷懶僥倖的心理。

當今時代，世界在飛速變化，新情況、新問題層出不窮，知識更新的速度大大加快。我們山東有線要想在同行業當中保持自己的地位不動搖，就必須永遠保持一顆不斷進取的心，告別懶惰，與勤奮同行!

勤奮作文 篇3

羊羊不僅用心學習，做事也很勤奮。勤奮比聰明更重要。一個人只有真正投入進去，拋開名利得失，達到一種忘我甚至狂熱的境界，纔能有所作爲。

在大肥羊學校裏，喜羊羊在認真地聽課。"同學們，今天我們繼續講青草的營養……"這些知識大多是作爲一隻羊應該懂得的常識。不必說，懶羊羊像往常那樣在睡覺，而喜羊羊卻在用心地聽着校長講解有用的知識。

不僅用心學習，喜羊羊做事也很勤奮。爲了羊村的安全，他不辭辛勞，終日忙忙碌碌。而且，不管有多忙，喜羊羊總是笑容滿面、幹勁十足。

人與人的智力差別很小，而天才總是極少數，決定未來的是一個人對自己的事業是否用心和勤奮。只要我們用心和勤奮，世界上沒有什麼解決不了的難題；只要我們用心和勤奮，就有更多的機會達成自己的目標，實現自己的理想。

“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”。現實生活中，我們都有夢想，都渴望成功，都想尋找一條捷徑讓自己平步青雲。但捷徑不是每個人都能找到的，對於更多的人來說，像喜羊羊那樣用心做事、勤奮耕耘纔是正道。

勤奮作文 篇4

小的時候，我認爲天才出於勤奮，在我的文具盒，朋友贈我的那個文具盒上，我把這句話當作我的座右銘。而且我也相信我的朋友也很相信這一句話，如果不信這句話他不會送我那個文具盒的。

後來，我還知道天才是百分之一的靈感加百分之九十九汗水。再後來，我覺得天才畢竟是天才，在看到愛迪生名言後面那句話時，我更是覺得有天才，那句話是天才是百分之一的靈感加百分之九十九汗水，有時那百分之一的靈感比百分之九十九的汗水孩子還更要。　來自：作文大全　　今天，看網上一篇文章《到底有沒有天才?》文中講到：《紐約客》專職作家格拉德威爾則認爲，天才不過是做了足夠多的練習的人，藝術領域也不例外。他總結出了一個10000小時定律。研究顯示，在任何領域取得成功的關鍵跟天分無關。只是練習的問題，需要練習10000個小時——10年內，每週練習20小時，大概每天3小時。好像大腦需要這麼長時間，以吸收達到精通需要知道的東西。

心理學家安德斯·埃裏克森上世紀90年代初在柏林音樂學院做過調查，學小提琴的大約都從5歲開始練習。起初每個人都是每週練習兩三個小時.但從8歲起，那些最優秀的學生練習時間最長，9歲時每週6小時，12歲8小時，14歲時16小時，直到20歲時每週30多小時，共1萬小時。

比如比爾·蓋茨，他在西雅圖上初中和高中時，由於得到了9個令人難以置信的幸運的機會而得以累積了他的10000個小時：早在1968年，上八年級的時候，他就讀的私立中學購置了一臺最早的一批可以直接連接到大型計算機上的電腦終端機。小時候他家挨着華盛頓大學，在那裏他可以接觸到一臺更高級的計算機。到蓋茨大學二年級從哈佛大學輟學去開辦自己的軟件公司時，他已經連續練習了7年的`程序設計，超過了10000個小時。

莫扎特6歲就開始作曲。但是心理學家麥克爾·豪說，按照成熟的作曲家的標準，莫扎特小時候的作品並不突出。他小時候的作品可能是他父親記下來並作了改進的。莫扎特童年的很多作品都只是對別的作曲家的作品的重組。他直到21歲才寫出堪稱偉大的作品，到那時他剛好已經寫了10年。

“天分不是唯一重要的，更不是最重要的。只要智商超過120，你就跟智商達170的人成功的可能性一樣大。”克里斯托弗·邁克爾·蘭根的智商高達195(愛因斯坦是150)，但他只能在密蘇里鄉下的一個馬場工作。他爲什麼沒有成爲火箭科學家或腦外科醫生?因爲他成長的環境：一生中沒有人幫他開發他的天分，他只能依靠自己。

看來，教育的作用還是很大的，特別是早期的開發，不過後天的努力也很重要，我認爲我沒有寫作的天分，但是經過勤奮努力，我也能寫一些小文章，愛好使我的生活多彩，有人說我的文章寫的好是天賦，我覺得就是勤奮。

勤奮作文 篇5

作爲首支闖入20xx年世界盃決賽圈的隊伍，亞洲足球的代表日本隊，他們給球迷留下的印象如同他們的民族一樣，任何時候團隊的利益都高於一切，每個人都兢兢業業的無私奉獻，沒人能凌駕於集體之上，這是他們最大的特點，也是最大的缺點。

首戰面對科特迪瓦隊，不得不說日本人這次比以往表現的更成熟。科特迪瓦隊一上來就擺開攻擊架勢，似乎準備一口吃掉對手，日本人不急不躁，他們有條不紊的進行着防守。當他們得到皮球時，並不盲目向前，而是首先判斷，有機會反擊就堅決執行，三傳兩倒就能製造機會，沒有機會也不焦躁，耐心的控制皮球，進行陣地戰。往日的日本隊擁有出色的腳下技術以及默契的團隊配合，他們更傾向於主動去掌控比賽，經常打出一些令人眼花繚亂的配合，不過總是在臨門一腳上表現欠佳，而這次不同。他們放棄了部分控球率，打得更堅決直接，射門也更有準星，本田圭佑的進球乾脆利落，停球過人射門一氣呵成，爲日本隊首開紀錄。日本人看起來拿下比賽不成問題，但是下半場風雲突變，科特迪瓦人幾次在右路的四十五度傳中製造了不小的威脅，他們隨即明白這就是日本人的命門所在。德羅巴的上場徹底改變了局面，3分鐘的兩個進球讓日本人無可奈何，只能收穫失利的苦果。

第二場對陣希臘隊，首場比賽的兩次盯人失誤讓森重真人坐在了板凳上，今野泰幸成爲首發，大久保嘉人替代了上一場發揮不佳的香川真司，主教練扎切羅尼並沒有改變改變球隊的打法，控球率依然佔據絕對優勢，但是這並不能帶來勝利，缺少最後一傳讓日本人無法將優勢轉化爲進球。老將卡楚拉尼斯在一次防守中剷倒了長谷部誠，被裁判出示本場比賽第二章黃牌，兩黃變一紅驅逐出場，希臘只能以10人應戰。少一人的希臘隊只能專心防守，本來技術就佔優的日本人此後更是圍攻之勢。香川真司的出場儘管創造了幾次機會，但是面對死守的希臘人，日本人無可奈何，甚至最後打起了自己並不擅長的邊路傳中。坐擁多一人的優勢，卻不能取得進球，扎切羅尼難逃其咎。

末輪挑戰哥倫比亞隊，儘管日本人幾乎只是存在理論上的出線機會，但是他們並不準備放棄，香川真司再次回到主力陣容，而且整個球隊的攻擊都圍繞他來展開。對方的右邊路儘管有盤帶出色的誇德拉多，但是參與防守的只有阿里亞斯，主攻這一路不僅能獲得人數優勢，而且可以逼迫誇德拉多更多的協防，減少其進攻威脅。扎切羅尼算盤打得很精，但是在絕對實力面前，他只能認輸。儘管開場不久今野泰幸的錯誤判斷就送給對手一粒點球，對於志在取勝的日本人來說可謂當頭棒喝，但是頑強的日本人仍然通過努力由岡崎慎司在中場休息前扳回一球。不過哈梅斯-羅德里格斯的上場還是宣告了日本人的死刑，一個進球兩個助攻讓整個日本隊再次輸給了一個人，這一點深深刺痛了信奉團隊足球的日本人。

到底是團隊利益高於一切還是個人天才凌駕於集體之上，這是一個永恆的爭議性話題。日本人已經可以完全代表亞洲足球的最高水平，正是人人爲我我爲人人的這種團隊精神幫助他們成就了這一切，但是在真正的天賦面前，他們反而顯得不堪一擊，這值得人們反思。