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關於說勤奮作文彙總七篇

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在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的說勤奮作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於說勤奮作文彙總七篇

說勤奮作文 篇1

誠信是什麼?誠信是一種力量的象徵,它是一個人的高度自重、內心的安全感和尊嚴感。誠信是埋在海灘裏的貝殼,儘管被埋在沙子裏,但卻能發出耀眼的光芒;誠信就像鄉間的小野花,但卻能傳遞遼遠的芬芳。

大家一定知道漢朝的開國功臣韓信吧!他小時候,家裏很窮,常常衣食無着,他跟着哥哥嫂嫂住一起,靠吃剩菜過日子。小韓信白天幫哥哥幹活,晚上刻苦讀書,刻薄的嫂嫂還非常討厭他讀書,認爲讀書耗費了燈油,還沒用處。於是,韓信只好流落街頭,有一位別人當用的老婆婆很同情他,支持他讀書,還每天給他吃飯,他很感激這位老人對她說:“我長大了一定要報答你。”後來韓信在爲了著名的將領,被劉邦爲楚王,他仍然惦記着曾經幫助過他的老人,於是他找到了老人,像對待自己的母親一樣對待。

大家對《曾子殺豬》這個故事並不陌生了,故事中的曾子的妻子爲了拖住孩子就說不買肉就殺豬,等妻子回家後孩子發現根本就沒肉,騙了孩子,曾子對妻子說不能欺騙孩子,殺了一頭豬算什麼呀,要教會孩子要講信用,要想得到別人的信任,首先自己要守誠信。 人與人之間還有比金錢更重要的東西,那就是誠信,誠信就用金錢永遠也買不回來的東西。

說勤奮作文 篇2

人人都有自己美好的理想,然而你可知道,完成夢想最需要的是什麼?是勤奮。每一個成功者的成就,都是他們執着前進的精神和勤奮凝聚而成的。

蘇秦,戰國時期東周洛陽人。他生前靠種田爲生,但他從小伶牙俐齒,勤奮好學。長大以後拜在鬼谷子門下,虛心學習權謀遊說之術。他看書一直看到深夜,實在忍不住就用錘子刺自己的大腿,使自己清醒。他去秦國求官不成,家人都笑話他。可他毫不氣餒,更加勤奮。他整天閉門不出,反覆研究各種兵書,工夫不負有心人,蘇秦在戰國中期終於統一抗秦的‘合縱線“。並被推選爲六國相國(戰國時期有七雄,六國聯會抗秦)。這使得秦國十五年不敢侵犯,就連周宣王也親自爲蘇秦清除道路,送他回國。由此可見,即使有失敗,也不要氣餒,只要勇敢地面對,勤奮好學,就一定能成功。

正如比徹所說:”靠天才能做到的事,靠勤奮同樣能做到;靠天才做不到的事,靠勤奮同樣能做到。”在日常生活中,我們一定要做一個勤奮的人。

說勤奮作文 篇3

今天,我學習了一片深動人心的課文——《說勤奮》。我對這篇文章更是深有感觸。

文中介紹了兩位成功人士——童第周與司馬光。你可知,它們是怎樣才成功的呢?是勤奮。“古今中外,每一個成功者手中的鮮花,都是他們用辛勤的汗水換來的”這句話真不假,就像司馬光一樣,睡的是“警枕”,在這樣艱苦的條件下,他認真苦讀,勇往直前,最終,他終於脫穎而出,花了十九年的光陰,終於編成了史學鉅著——《資治通鑑》。我們再來學習一下童第周的勤奮吧,他學習成績差,腦子也很笨,十七歲才進了中學。但是,他毫不氣餒,奮起直追,最終成績在班裏名列前茅。

所以,著名的數學傢伙羅庚坦言道“勤能補拙適良訓,一份辛苦一份才。”

但是,我們這個新時代的有些小學生,還不懂得勤奮:遇到不懂的問題,也不思考,隱藏起來就等於是沒有了。課文背不會就不背了,就是在這個富裕的時代,也要懂得“勤奮”二字的含義。從現在做起,從學了《說勤奮》這篇課文開始,讓我們好好學習,勤奮讀書吧!即使基礎比別人差一點,即使頭腦比別人笨一點,只要你勤奮,是照樣可以成才的!

說勤奮作文 篇4

常言道:業精於勤,荒於嬉。沒有勤奮何來成功?只有希望而沒有行動的人,只能靠做夢來收穫所得。只有勤奮,纔有收穫,所以,我們得勤奮。 勤能補拙。都說笨鳥先飛,我們怎麼飛?就是比別人更勤奮了。

明代文學家張薄從小就愛好詩書,但因爲腦子遲鈍,往往記不住那些詩書,於是他想了一個辦法,每讀一篇文章,就將其抄上一遍,邊讀邊抄,邊抄邊讀,重複抄了七次,讀了二十遍,自然也就記住了。他把自己讀書的屋子取名爲“七錄書齋”。由於日積月累地抄寫,他握筆的手長滿了老繭。功夫不負有心人,他最終成爲了一名學識淵博的文學家。張薄用行動告訴我們勤能補拙。愛迪生曾說過:“成功是百分之一的天分加上百分之九十九的勤奮。我們得學會勤奮。 勤奮貴在持之以恆。毛澤東說:貴有恆,何必三更眠五更起。做事要持之以恆,勤奮也不例外。相傳懷素生活清苦,無錢買紙,就專門種芭蕉萬株,每日以蕉葉代紙練筆,長年不輟,寫禿了的毛筆堆在外面,累累如墳堆,謂之“筆冢”。這樣,他終於練就了飛動流轉,如疾風驟雨般的“狂草”。懷素持之以恆的勤奮讓他們得到了最好的回報。人生在勤,不所何獲? 話說勤能補拙,勤奮要持之以恆,可是,我們光知道勤奮,只是勤奮就可以了嗎?我們得適度的勤奮,每件事都有一個尺度,勤奮亦如此。 勤奮要適度。“過度”一詞不論用在哪兒都是不合理的。這件事情發生在我的身邊,不得不說它是一個悲劇。我的一個朋友,尖子班的學生,平時學習認真又刻苦,最重要的是 她超勤奮,晚上得學到十二點多,早上五點半起牀,真可謂是起早貪黑了。也從不浪費一分一秒去娛樂,最後精神失常了。過度的.勤奮,後果不堪設想,造成如此悲劇的,是不懂得把握尺度,勤奮亦不可過度,否則,結果我們可想而知。

所以,勤奮要適度。老師也曾說過,學習成績好的人,懂得勤奮懂得玩。據悉,去KTV唱歌的一些學生,大多數爲尖子生,能學習,能嗨歌。勤奮適度,學習玩樂兩不誤。 勤奮不可盲目,要講究方法。有的人可勤奮了,也能堅持,還懂得適度,可成績提不上來 ,是也沒別人成功,爲什麼?這便要告訴我們,勤奮要講究方法。“我們班的人特別勤奮,我感覺有希望了。”這是班主任長說的話。可是爲何不見成績提高,放學了人人往飯堂衝,咱班起碼有三分之一的人淡定極了,個個埋頭苦寫,也不懂他會不會,反正練習寫了,作業完成了。大多數都持着:勤奮肯定有回報,即使與收穫,但我努力過的態度勤奮,是要講方法的,不然,最終只是成績上不去的分。 老師說:“不怕別人比我聰明,就怕聰明的人比我勤奮。”華羅庚也說:“聰明處於勤奮,天才在於積累。”不勤奮,何來收穫、個來成功?

說勤奮作文 篇5

勤奮,對於我們來說並不是一個陌生的字眼,然而在我們日常的學習生活中,誰又能真正地做到勤奮、真正地爲實現自己的目標而不懈地努力呢?有人說,我有一副聰明的大腦,什麼事都能被我輕而易舉地解決。也有人說,只要我掌握了有效的方法和技巧,勤奮與否不是很重要。而我認爲,不論你是否聰明還是你是否掌握了有效的方法和技巧,都需要勤奮、刻苦來實現目標和理想。

偉大的發明家愛迪生有一句至理名言:“成功是1%的天分和99%的奮。顯而易見,天分也許很重要,但更重要的是勤奮和努力。人活在這個世界上爲的是什麼?爲的是做一件能夠對社會有用的事來體現自己的人生價值,證明了自己不枉來這個世界上走這一遭。然而我們只習慣看到別人的成功和輝煌,看到別人的光鮮亮麗和富有,殊不知在這成功的背後,有多少勤奮、努力和汗水才鑄就了今天的輝煌。如果說成功是一張色彩絢麗的糖紙,那麼包裹在這裏面的就是勤奮。

梁啓超曾在他的演講《敬業與樂業》中說道:“人類既不是上帝特地制來充當消化麪包的機器,自然該個人因自己的地位和才力,認定一件事去做。”但當我們樹立了自己的目標,確立了自己想要做的事以後,又該做些什麼呢?自然是朝着自己的目標發奮、努力,爭取實現它。有些人是確立自己的目標,也知道要想成功就必須勤奮,但他每天躺在牀上對自己說:我要勤奮。像這樣每天無所事事,總是口頭上說我要勤奮,卻不付諸於行動,又有什麼用呢?所以從現在起,給自己(社)設定一個目標,並從現在做起,抓緊每一分鐘勤奮學習,不放鬆對自己的要求這樣纔有可能成功。

人一出生都是平等的,之所以到以後有的人成功了,爲社會做出了貢獻,而有的人註定一輩子默默無聞,甚至成爲社會的累贅,是因爲成功的人懂得了要想成功就必須勤奮、努力的道理。所以,讓我們爲明天的成功而爲之勤奮吧!

說勤奮作文 篇6

人人心中都有一個美好的理想,然而你可知道,通往理想境界的橋樑是什麼?是勤奮!古今中外,每一個成功者手中的鮮花,都是他們用汗水和心血澆灌出來的。

同學們一定還記得談遷吧,他是浙江的一位史學家。小時候,他家裏非常貧困,沒錢買書,只得四處借書抄寫。有一次他爲了抄一點史料,竟帶着乾糧走了一百多里路。經過了二十多年的努力,他終於完成了明朝編年史——[國榷]。但是,一天夜裏,書稿竟被盜了,但他毫不氣餒,決心重新編寫[國榷]。終於四年過去了,一部新的[國榷]誕生了。

美國著名的發明家愛迪生小時候學習很差,而且經常逃學,所以被學校辭退,沒受過什麼正式教育,都是他媽媽教育他的。但他迷戀電學試驗研究,有一次,他在火車上做試驗,因爲引起了爆炸,而被火車老闆打聾了一隻耳朵,但是他沒有放棄,反而更加刻苦努力。有一次他竟爲了試驗,三十多個小時沒有睡覺。最後他發明了白熾燈、留聲機、石炭粒、電話筒、電影放映機等一千多項發明。

如今,我們的生活和學習條件雖然有了很大的改善,但仍不能忘記“勤奮”二字。只有一生勤奮,纔能有所作爲,才能對人民,對社會做出應有的貢獻。

說勤奮作文 篇7

今天看完了《新閱讀 新寫作》 中的勤奮片,其中有兩個故事讓人尋味,分別是“我是吳宓教授”、“夢想只有落到實處纔有價值。”

讓我們先來看第一篇--“我是吳宓教授。”文中的吳宓教授是個“認真負責、一絲不苟”的人,上課內容豐富,井井有條,使同學們對他刮目相看,並且他講課時不看書,不看教案,全憑記憶,這與他的勤奮肯定是離不開的。在宿舍,午夜時分,室友都進入了夢鄉,他去在埋頭備案,早上,別人還沒醒,他在晨曦中反覆誦讀。

而我們,晚上因?一點作業而叫苦連天,作業寫到9點多便覺得作業好多,面對大量試卷我們便退縮了,便會怯場,不想寫了,現與吳宓教授比起來,我們還不算勤奮,不算用功,要想吳教授那樣,將東西都記到腦袋中。

第二篇“夢想只有落到實處纔有用”,這篇讓我感悟頗多。文中的鄭淵潔、邰麗華都是我們前進的目標,許多人都只會定目標,說夢想,卻從不爲這個目標,這個夢想而努力,說的也是空頭話,文中的邰麗華,喜歡跳舞,卻因發高燒失去了聽力,可他爲了自己的跳舞夢,付出了別人無法想象的汗水以及心血,所以他成功了。不管是天資奇佳的鷹還是蝸牛,能夠登上塔尖,極目四望,都只因二字--務實。我們不僅要勤奮,更要腳踏實地,確定目標,並且努力拼搏。

這便是我的感悟。