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我的責任作文通用15篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編爲大家收集的我的責任作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我的責任作文通用15篇

我的責任作文1

中華民族,泱泱大國。華夏曆史,浩浩湯湯。歷史的潮水淹沒不了時代的光芒,抹殺不了那一個個爲中華民族的興衰存亡而奔走疾呼的英雄。古有顧炎武“天下興亡,匹夫有責”的擔當,今有我們“天下興亡,匹夫有責”的倡導,而我卻認爲“天下興亡,我的責任”。

古有17歲便立志“匈奴未滅,何以家爲”的驃騎將軍霍去病,有16歲便高揚自由民族主義的法國聖女貞德,有15歲便獲得“莫特爾”國際科學與技術最高獎項的少女喬紫微……他們無不是在青年時代就肩負起祖國給予的重任,朝朝夕夕地精神貫注,猛力向前,推動國家的富強,民族之進步。

同樣是青春沒把握的年代,面對國家危亡和淪爲殖民地的境遇,五四青年學生作出了反抗,看不見“四萬萬人同聲唱,甘爲民族赴火湯”,他們身體力行,不做沉默的羔羊,才使我們的民族、我們的國家免受奴役的命運和淪陷的恥辱。“想當年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒,指點江山,激揚文字”,五四運動便可用這句話來稱頌了。

我的責任作文2

我的衛生區時大塊頭——空調。他雖然不像玻璃窗那樣引人注目[注: 注目:注視。吸引人們注意。],但到了夏天那樣悶熱的天氣裏,他的大肚子總能吹出涼爽的風,所以我非常愛護他。

空調在一個不起眼的角落裏。吃完午飯,就到了給空調洗澡的時候了。我用溫水浸溼一塊抹布,又拿了一塊幹抹布。然後在空調下放了一把椅子,小心翼翼[注: 翼翼:嚴肅謹慎。本是嚴肅恭敬的意思。現形容謹慎小心,一點不敢疏忽。]的爬上,踮起腳,整個身體就像壁虎一樣趴在空調上。椅子開始搖動,穩住!我先擦最高處,用溼抹布擦幾下,再用幹抹布擦幾下,幾個回合,最上面就擦乾淨了。再擦冒風處的小條,這些小條很難擦,但這可難不倒我。我把乾布剪一個小洞套在手指上,反過來,用皮筋綁住,輕鬆地伸進縫隙中來來回回不幾下就擦乾淨了。從椅子上下來,我把布鋪在“大肚子”上,“唰”的一下拿掉,空調十分乾淨!

我堅持這樣做,把我的“責任田”拾掇的乾乾淨淨,爲班級的清潔做出努力。

我的責任作文3

從小的時候媽媽就時常告訴我幹什麼事你都是要負責任的,還小的我根本不知道什麼是責任,我只要點點頭應付一下而已。但是今天我終於體會到了

門衛老大爺已經在這裏工作了十多年了,他雖然不是這兒的人,但是工作盡職盡責。

這段時間垃圾成了我們這兒的一大亮點,每回小區的居民們根本不把小區裏的衛生放在眼裏,小朋友們吃完零食隨手一扔,管它掉在哪兒,大人們有時也每回門衛老大爺看到了總會上前制止。可是沒有人聽門衛老大爺的。

門衛老大爺看不下去了,找到物業部門管理一下這種不文明的現象,可是物業對此事總是一拖再拖,弄得門衛老大爺沒辦法只好自己主動一點了。

不過老大爺的行爲感動了小區裏的很多人。從此以後大家都在時時刻刻地維護着中國小區的衛生,那些小朋友也不再亂仍垃圾了。

哦,我懂了,我懂得了媽媽說的責任心,正所謂天下興亡,匹夫有責,我認爲:愛護衛生,也是人人有責呀!

我的責任作文4

今天,我們去橫溪爬山。開車來到山腳下,放眼望去,哇!峯頂這麼高,我爬的上去嗎?再看看筆陡的石階,陡得幾乎直上直下,我二話不說,立刻一馬當先衝了過去就往上爬,可沒一會兒就氣喘吁吁了,舅舅對我說:“爬山,就得慢慢爬,否則浪費體力。”我和弟弟聽也不聽,又開始往山頂上狂奔,過了一會兒往上一看,想看看是不是快到山頂了,一看,差點暈過去,居然離半山腰還差一大截,我知道了爬到山頂不容易,就一邊慢慢地一步一步往上爬,一邊觀察周圍有什麼新奇的事情發生。

兩旁綠樹成蔭,我忽然眼睛一亮,是有環衛工人在修路,我停下腳步仔細地看看,原來有一些坑坑窪窪的地方,他們怕行人被絆到腳,於是就用石頭把這些坑坑窪窪的地方給補上了,有時候還會擦去一些下面的水。

我很感動,心想:“我應該向他們學習,雖然他們的工作被人瞧不起,但是他們很有責任心,我一定要向他們學習。”

我的責任作文5

“天下興亡,匹夫有責”,“高尚、偉大的代價就是責任”,“儘管責任有時使人厭煩,但不履行責任只能是懦夫,不折不扣的廢物”……名人名言告訴我們,每一個人都應該履行責任,而我們的責任就是學習優秀。

學習優秀是爲了自己,汲取知識的過程叫做學習,我們通過學習來改變命運,改變人生,只有好好學習長大才能找到好工作,只有好工作纔能有前程似錦的將來,只有有了好的將來,才能收穫精彩的人生。所以說學習優秀是爲了自己。

學習優秀是爲了家庭,每對父母都望子成龍,望女成鳳,只有我們學習好了,他們纔會生活的開心,也只有我們學習好了,將來有所作爲,我們才能把家庭照顧好,發展好,纔會光宗耀祖,所以說學習是爲了家庭。

學習優秀更是爲了國家,梁啓超說:“今日之責任,不在他人,而全在少年,少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由;少年進步則國進步;少年勝於歐洲則國勝於歐洲;少年雄於地球則國雄於地球。”我們是祖國的希望,祖國母親需要我們接過重任,所以說學習優秀是爲了國家。

從現在開始學習優秀成爲我們的重任,爲了自己,爲了家庭,更爲了祖國的繁榮昌盛!

我的責任作文6

綠色是象徵生命的顏色,保護環境是出於對生命和人類社會的尊重。近年來,全球氣候變化影響日益嚴重,洪水、乾旱、泥石流、沙塵暴等自然災害頻繁發生。追溯其根源,是人類自身行爲在蠶食着自己的家園。

自然是人類的母親,人類是自然懷抱中的嬰兒。人類吃的穿的無一不是來源於自然。自認是偉大的母親,做着無私的奉獻,任憑人類無限度的索取,可人類又是如何對待自然這位偉大的母親的呢?把母親的血管——江河,弄髒了,弄臭了;把母親的頭髮——植被,拔得光禿禿;把母親的身體——礦脈,炸的千瘡百孔:把母親的胸膛——大海,污染了。所以自然這位母親發脾氣了,洪澇、乾旱、海嘯、海面上升、沙漠化擴大、氣候異常等等都是自然這位母親在警告她的兒女們。只有與自然和諧的相處,才能使人類萬代永世的生存下去,善待自然,也就是善待我們自己。

同學們:地球只有一個,讓我們行動起來,加入生態建設和環境保護者的隊列,從提倡環保、參加植樹、垃圾分類開始,做真正的綠色公民。

我的責任作文7

銀灰色的手機屏幕上有一個張着嘴的綠色青蛙,發出了“呱呱”的怪聲。“丁傑,這是自修課,不是手機課!”我一把奪過了他手中的手機,重重地按下了關機鍵。“多管閒事!”他的手心上已經滲滿了汗,在陽光的照耀下十分醒目。“走開走開,你又不是我的誰,你憑什麼來管我?”他的臉有一點兒漲紅了,把手機藏到了背後。“我……我還沒有權利管你?我可是班長,這是我應盡的責任!”丁傑又按下了紅色的開機鍵,發出了一陣機器人的叫聲,又刺耳又噁心。手機屏幕上那一隻扎着粉紅色蝴蝶結的黃綠色青蛙,時不時地吐出那肉紅色的長舌頭,噁心死了!“你再玩的話,當心我去告訴老師!”我真的.來氣了,用力地跺了一下右腳,轉過了身。

“哎……哎,別別,我不玩了還不行嘛,求你了,不要告訴王老師!”他見我來真的了,趕緊求饒。我上下打量了她一番,皺了皺眉頭,“他心裏一定又在打什麼小算盤了!”我搖了搖頭,朝老師辦公室跑去。“丁傑,我是真要叫老師下來了!”“別別別,我把手機給你還不成嘛!”只見丁傑小心翼翼地把手機遞到了我手中,說:“可……可別把我的手機弄丟了!”我點了點頭。

唉,看來當個班長還真不容易!

我的責任作文8

今天班會課,老師給我們講了一個故事對我觸動很大,這個故事是這樣的:

在臺灣,有一所中信學校,是臺灣的一所知名學校,每年升學率百分之百。不過,雖然學校只有二、三千人,但每年單因爲違反校規而被開除的就有三、四百人那他們爲什麼沒有留下來呢?是因爲他們沒有責任心。在這所學校,有位老師叫高振東,他就是一個有責任心的老師,也很愛國,那些升學的孩子都是他教育出來的,而那些被開除的孩子也是他開除的。他教育出來的學生都是富有責任心的:地下不乾淨,“我”的責任;燈沒關,“我”的責任;黑板沒擦,“我”的責任……總之,只要老師一問,都說是自己的責任,並立馬解決。所以有了責任心,這些學生就被一些大中型企業優先錄取了。

所以,如果我們也能這樣的話,遇事不往別人身上推,自己承擔,那麼世界上那還會有法院啊!所以,我希望同學們能向他們學習,找到“我”的責任,並去承擔的話,那麼中國將會是一個多麼強大、和諧的民族啊!同學們,其實我們身邊有不少的責任,需要我們去承擔!

我的責任作文9

現在六年級的我們,已不再是以前的“乖學生”,我們有時代感,更富有個性,逐步形成了自己的思想,自己的觀點,甚至是自己的價值觀、人生觀等等。

現在學校提倡每個班級都有自己的一人一崗,當然我們六三班每個人都有自己的崗位,比如:早上到學校四個人、中午吃過飯後又是四個人、下午放學後還是四個人,或者再說,除了掃地的人之外,還剩下很多沒有任務的人,老師就把他們安排成:衛生監督員、圖書管理員、門窗清潔師、電腦管理員、黑板清潔員、講臺管理員、早讀、午讀檢查員······雖然這些崗位都微不足道,但都反映出了我們的責任心。一人一崗讓我們每個人都有事情可做,也讓我們每個人都有一份管理班級的權利,更讓每個人在班級管理中有了發言權。

我的職位是電腦管理員,每次學校視察或機櫃髒的時候,我就負責清理,有一次學校來視察,我就胡亂打掃了一下,學校視察過後就對老師說,機櫃那裏有灰塵還有些東西沒打掃乾淨,後來老師就對我“轉告”了校長的那些話,我就自我反省:以後無論幹什麼事情都要幹完整,不可以胡亂的去幹一件事。

我的責任作文10

時光總是在不經意之間匆匆流逝——在學生朗朗的讀書聲中;在老師沙沙的寫字聲中;在父母喋喋不休的嘮叨聲中。就這樣,我們匆匆進入了初三。

到了初三,不得不承認的是,壓力大了,休息少了;作業多了,娛樂少了;主課多了,副課少了……諸如此類的變化,讓我們在一時之間難以適應。但是,只有一點,我一直清醒的知道——我的肩上又多了一份責任,一份身爲學生應盡的責任。而那件事更讓我瞭解了這點。

那是一場考試,一場極普通卻又特別的考試。普通是因爲在初三這個特別的時段裏,考試已實屬家常便飯,彷彿在這個時間段裏不考試總覺得生活中缺少些什麼。而特別則是因爲——考試的前一節課,老師拿着份名單進入了教室。“我報到名字的這些人,等會周練去414考試,那裏沒有人監考,我選你們去是因爲我相信你們,所以……”話音還沒落下,班裏就已經沸騰起來了。

“啊~怎麼可以這樣,你相信他們麼?”小A和同桌討論起來。

“我不信誒~這次他們一定考得超好的!”

“就是就是!不公平啊。”

我的責任作文11

我告別了年邁的父母,跳上了開往軍旅生活的汽車。“看,風雪茫茫,夜空流星飛翔,我心向我召喚,奔向祖國的邊疆……”

轟鳴的引擎聲打斷了我的思緒,探出車窗向後望去,路燈下父母矮小的身影,村莊的輪廓漸漸模糊不清,最終都與遠方那悠長的地平線融爲一體。汽車在廣袤無垠的平原上疾馳,道路兩側是延綿而翻滾的麥浪。遠處,江堤前是溫情脈脈的長江,貨輪和漁船發出忽明忽暗的光芒點綴着夜色。這邊,廣闊的土地袒露着胸膛迎接蒼茫的黑夜,就像母親迎接着自己的兒女。望着這番光景,一股強烈的責任感涌上心頭。我下定決心,要義不容辭地守護這片土地。

前幾天,當我收到關於抽調人員執行邊防任務的命令時,毫不猶豫地在上面簽了字。“這是最危險、最艱鉅的任務,你有沒有信心完成?”上級關心地問道。

我看了一眼身上無比莊嚴的墨綠色軍服,“有,這是我應盡的責任!”

此後,迎接我的便是巍峨的羣山和深谷。在這裏,我不僅要面對惡劣的環境,更要提防來自鄰國軍隊虎視眈眈的威脅。

我的責任作文12

每天,有許多件事情向人們撲來。在忙碌的生活中,人們手忙腳亂,疲憊不堪。雖然如此艱辛,卻始終持之以恆。因爲有一個沉重的鎖鏈無情的套在我們的身上,那就是責任。 在學校裏,我們努力學習,這是責任。在家裏,我們幫父母做點家務活,這是責任。出門在外,爲社會做點事,這是責任。大千世界,草有責任,花有責任,大樹有責任。無論什麼生命,都有自己不可推卻的責任。

責任,是重如泰山的承諾。在今年面臨汶川發生的特大地震,我們西安也受到了影響,在地震那短短的時間內,在老師的指引下同學們不慌不忙按順序的離開了教室。如果沒有老師的指引,沒有同學們的配合,沒有一顆強烈的責任心,我們不會那麼從容的面對突發事件。

在生活中,處處都有責任的考驗。不經意的撿起一張廢紙是保護環境的責任;幫助體弱多病的老人和小孩,是尊老愛幼的責任;替別人解決困難,是助人爲樂的責任。

責任,是社會的地基。沒有它,高樓大廈在微風中就會輕易動搖。拋棄它,感到了暫時的輕鬆,卻丟失了一生的光彩。責任,是不可丟棄的使命!它不一定能使你前程燈火般輝煌,但一定會給你人生最珍貴的禮物。

我的責任作文13

自我負責就是對自己負責任,對待自己有責任感和責任心,這其實也是對待事物的一種態度。一個人要能夠做到自我負責,這是督促和限制自己行爲的重要因素。

我們中國以儒家文化爲主導的傳統文化的重要特徵之一,是控制。以科舉制度爲機制的選士制度,起了對所有的知識分子進行思想控制的作用。在這樣的制度中,儘管非常強調“慎獨”,但人們在沒有看到或者沒有人監督的情況下,就常常會不按照已有的規範來行動。比如說,象在《萬曆十五年》中所描述的,明朝在政治上是非常講究“德治”的,而事實上,在這個社會中,充滿了滿嘴仁義道德,但背地裏陰險腐敗的人,並出現各種黨朋之爭,以至於政治管理體制需要通過龐大而嚴酷的特務機制來監督和維護。

試想,一個社會如果要通過這樣的方式來維持和鞏固其統治和秩序的話,這個社會需要一大批科層制中的管理人員和監督人員,其運行成本會很高。如果一個社會中,大多數人都在從事能夠創造經濟價值和文化價值的工作而不是在監督別人,每個人都對自己的選擇和所做的事情負責,這是更有意義的。

當人們都可以限制自己行爲時,信任也就逐漸產生了,而這將使整個社會運行的更加順暢,人們生活更加美好。

我的責任作文14

有一次,媽媽問我長大想做個什麼樣的人,我慎重考慮了一下,說:“我要做一個有責任心的人。”媽媽笑着說,希望我的夢想能實現。

就在這個星期五,我和同學小王是班幹部,帶領同學們早讀。這時,我看見後排兩個同學正在竊竊私語。其實班幹部完全不用管這種事的,我把目光轉向課本,斷續讀書。但讀着讀着,我又忍不住看了一眼那兩個同學,他們還在說話。

我畢竟是個班幹部啊,怎能一點責任心都沒有呢?於是,我走上前,說道:“現在是早讀時間,不要說話。”

那兩個同學像沒聽見似的,繼續說話。我提高聲音說:“不要說話!”

他們裝模作樣地“哦”了一聲,又繼續說話。

我見管不了他們,想轉身離開,但責任心又把我拉了回來,我厲聲說:“我說過了,早讀時間不要說話。”

那兩個同學終於開始讀書了,還主動把桌子拉開了一點。

後來,不知是誰,把這件事告訴了老師。老師特地在全班表揚了我,說我是個有責任心的好班幹部。我聽到覺得心裏美滋滋的。

我的責任作文15

這天,尖銳的警報聲劃破了山中寧靜的空氣。數百來號敵軍叫嚷着向我們徑直衝來。爲首的敵人見我身邊只有幾個人,變得愈發趾高氣揚,瘋狂地叫喊着,向手下發號施令。敵軍依仗人多勢衆,鼓譟而前,步步緊逼,他們像咆哮的洪水,黑壓壓的烏雲一般,以勢不可擋的架勢,踐踏着祖國的河山。

我明白,是時候去履行作爲一個軍人的責任了。隨即跨步上前,盡全力張開雙臂,和戰友們一起組成了一堵堅固的人牆。敵人見我們不僅沒有退縮,還擋住了他們的去路,惱羞成怒地舉起手中的武器……霎時間,無數刀劍、棍棒、石塊向我們打來,我頭頂捱了重重一擊,身邊的幾個戰士,無不陷進了敵人的洪流中。

拍打聲,叫囂聲,哀號聲充斥着戰場,大塊的胭脂般鮮紅的血跡凝結在大地上。

陽光終於穿破雲層,照耀着援軍身上的護具,只見金光閃閃,敵人丟盔棄甲地逃了回去。然而,我身邊的幾位戰友,卻帶着他們的赤誠丹心永遠地長眠在了這連綿不斷的羣山中。

現在,我莊嚴地向那高山下的一座座豐碑敬一個軍禮,心中默默唸道:“保家衛國,這是我的責任。”