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成功的喜悅小學作文(15篇)

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在我們平凡的日常裏,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編爲大家收集的成功的喜悅小學作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成功的喜悅小學作文(15篇)

成功的喜悅小學作文1

在成長的過程中,我們一定會經歷許多成功與失敗。在成功時,你是否驕傲、向別人炫耀了?在失敗時,你是否氣餒、失去信心了?我就給你們講一件我成功的事情吧!

我在什麼事情上成功了呢?大家一定會好奇吧,告訴你,我要寫的不是學滑冰,也不是學自行車,是學習英語找到了竅門。

我學英語已經一年多了,卻剛剛纔找到竅門。一開始,學的東西很簡單,我都是在去上英語課的前半個小時才做老師佈置的作業,靠自己的聰明死記硬背,成績在班上還能說得過去。漸漸地,單詞多了,又學了句子、對話。我還按以前的學習方法學起來就吃力了,在班上只能算箇中等生。在今年初,我制定好了學習計劃:把一週要複習的課分到每一天,學的單詞和重點句子都用紙條寫上,貼在客廳、臥室,我能隨時看到的地方,方便記憶。今年開學,我就實施了這個計劃,效果居然比我預料的還好。第一個月我被評上了班上的月冠軍,每一次聽寫都是滿分。我繼續採用這個方法,至今爲止,我每次聽寫都是第一。漸漸地,我成了班裏的焦點……,你看,這不就是我學習上的竅門嗎?這不就是我向成功邁進了一步嗎?

這次小小的成功給了我極大的鼓勵,增強了我的自信心,給我帶來了喜悅。以後其它的功課我不僅要努力學習,也要總結竅門,直到我走進成功的殿堂。

成功的喜悅小學作文2

我的家離學校很遠,爸爸每天送我上學,接我回家。看着爸爸那

樣勞累,我真不忍心。我多想自己騎車上學啊!聽人說,在春天沒有

風的天氣裏學騎車是最好不過了,所以我今天也想試試。

頭一次推車,心裏非常緊張,走起路來東歪西斜,更不用說遛車了。我推了很長時間,心才穩定下來。我慢慢地扶着車把,左腳登着,右腳一下一下點地,車朝前滾動,可我光注意腳下了,車把沒扶穩,摔了個大跟頭,大腿磕得好半天不能走路。我有些膽怯,剛上陣就摔跟頭,真沒勁!可我又想,做什麼事都沒有一帆風順的。

第二天,我信心十足地繼續練。我遛得很順利,想騎上去,沒想 到車子向右一傾,我又摔了個四腳朝天,逗的別人哈哈大笑。我又羞又氣地把車推回家。回家一看,胳膊肘摔破了,腿也摔出了血。這回我可灰心了。奶奶看出了我的心思。一邊給我上藥,一邊鼓勵我說:“不要因爲一點困難就回頭。世上無難事,只怕有心人。”

聽了奶奶的話,我又鼓起勇氣騎了起來。

我很高心,終於不用讓爸爸每天辛苦地送我了。

成功的喜悅小學作文3

在以前,我十分渴望能得到數學第一名,當一回久違了的課代表。可是由於我的粗心和不認真而與第一名屢屢失之交臂。這一次,又是數學考試了,我忐忑不安的交了上去,心想這次肯定又完了。

第三天,發試卷了,我看到別人都在90分以上,我心裏很不安,看到一些平時中等的同學也進了90分,心裏的擔憂就又加深了一層,在心裏默默的祈禱着:“要是我能考90分以上就謝天謝地了,要是我能考90分我就……”。過了一會兒,別人幾乎都拿到了試卷,我依然沒有。我想完了,肯定沒考好,可就在此時,易仁惠大聲叫:“陳辰,你考了99分!”

我一聽,簡直不敢相信自己的耳朵,心跳驟然停止,使勁扭了扭自己,纔敢確定這不是在做夢。頓時,不少同學都圍在我身邊,羨慕的看着我。有的十分氣憤,說:“陳辰,你太可惡了,居然考了這麼高,簡直不想活了。”有的不敢相信:“你居然考了99分,不可能?”有的卻十分傷心:“你考的好高啊!我才這麼點……”我興奮的無法用語言來描述,又蹦又跳,真想放聲大哭,因爲自己已經不知道多久沒有投入到第一名的懷抱了,差點興奮的暈過去。我努力的使自己裝得很平靜,任由喜悅在心中瘋狂的流淌,我太久太久沒有這種感覺了。

我終於感覺到了別離許久的喜悅,我終於得到了我夢瑩牽繞的課代表,我簡直興奮的可以哭,因爲,我太久離校開這個寶座,太久沒座過它了!我深深感受到了成功的喜悅。

成功的喜悅小學作文4

生活就像五味瓶,有的像甜甜的糖果一樣的事情,也有像鹹鹹的海水一樣的事情,其中,最讓我難忘的就是那一次了,因爲,它讓我真正的嚐到了成功的喜悅。

記得那一次,教我們吹葫蘆絲的老師一臉嚴肅地說:“孩子們,元旦要到了,你們要把《美麗的金孔雀》這首曲子背下來,背不會的就淘汰。”聽了老師的話,我十分震驚,要知道這首曲子可不是一般的長啊!可師命難違,於是,從那天起,我便開始了無休無止的練習。

從那天開始,我回家第一件事不再是寫作業,而是先把《美麗的金孔雀這首曲子吹上十遍八遍的再寫作業,寫完作業後,就該吃飯了,可這飯啊,吃的可是沒滋沒味。爲什麼?因爲啊,我這腦子想的都是這首曲子,後來,我竟不由自主的拿起筷子練起指法來。第二天起來,照樣把這首曲子吹一遍再去上學,因爲早上記憶最好,我可不想那麼快就把這首曲子忘掉。

就這樣日復一日的練習後,終於到元旦演出的那個時候了。伴奏一開始,我們便情不自禁的吹起來,美妙的音樂從我們的指尖緩緩流出,看着觀衆那陶醉的神情,我心裏別提有多高興了!

沒錯,就是這一次,讓我真正的嚐到了成功的甜頭,也讓我明白了一個道理:風雨後才見彩虹。

成功的喜悅小學作文5

沒有人能夠隨隨便便成功,要做好一件事情,必須要有專注的精神和堅持不懈的努力。

端午節那天要吃糉子,媽媽把做糉子的材料準備好了,有糯米、蜜棗、葡萄乾……還有洗乾淨的糉葉。

媽媽輕鬆幾下就包好了一個糉子,看起來應該是非常簡單的,我便求媽媽讓我和她一起包,媽媽答應了。終於該我大顯身手了,可是葉子好像不聽我的話,怎麼也卷不成漏斗形,急得我滿頭大汗。我便把糉子一放,生氣地說:“不包了。”媽媽溫柔地對我說:“無論做什麼事都要堅持不懈,而不能半途而廢。”我聽了後便坐下來認真地卷,不一會兒,我就捲成了漏斗形,我拿起大勺子把糯米、蜜棗放進了漏斗形的糉葉裏,媽媽告訴我:“用糉葉上端的葉子緊緊蓋住這漏斗,多出來的葉子要兩邊一折,再一扭,就把這個漏斗完全封閉了,最後,還要用繩子把這個糉子進行五花大綁,防止它露餡。”

經過我這“能工巧匠”的精工細作,我的糉子做好了,我高興的歡呼雀躍,大聲呼喊到:“我成功了,我成功了”。

成功的喜悅小學作文6

去年暑假,媽媽在市少年宮給我報了游泳班。這 對我是一次挑戰,也是一次難忘的經歷。

第一次來到池邊,我有些害怕。教練叫我從梯子下去,我誠惶誠恐地下到水中,哇!水好涼啊!我當時心裏就在打退堂鼓了。教練先教我學憋氣,聽說這是最難的一關,我緊張得有點發抖。等老師講解完要領後,我按要領吸了一大口氣,再把頭埋到水裏,第一次只停了3秒,就堅持不住了。當時只想趕緊上岸,逃離現場。教練大概看出我的心思,就鼓勵我不要緊張,要放鬆,爸爸在岸上也鼓勵我。我少少放鬆了一下 ,按老師的要領進行練習,果然越憋時間越長,心裏也不再慌了。接着教練教我浮在水面上,有了上次的經驗,很快我就能漂在水上了,這時我已經感到了游泳的樂趣。當我能漂一段時間後,教練就開始教我蛙泳的腿部的基本動作,由於我蹬開的力度不夠大,反覆幾次都沒有達標。但我沒有氣餒,按教練的指導,繼續努力,最後我一次游到了五米遠,爸爸和教練誇獎了我,當時心裏很自豪。接着,老師開始教我的手部划水動作,這個動作很容易學。學習完這些動作以後,我就會遊蛙泳了,我現在可以像一隻小青蛙一樣在水裏自由自在地游泳了!

學會了游泳,我又多了一項技能。最重要的是我學會了克服恐懼,戰勝困難,我真正品嚐到了成功的喜悅!

成功的喜悅小學作文7

打開我記憶的閘門,會出現許許多多難忘的事,成功的喜悅作文。但最難忘的還是三年級的那次領獎。那天是領成績通知書的日子。老師照例會給表現好的同學頌發“優秀學生獎”我雖然成績好,但在校表現不太好,所以我從來設有獲過這分獎。我趴在桌上對發獎不太在意。突然,一個熟悉的名字竄入我的耳裏,“陳雨成”。我楞住了,老師見我沒反應,又叫了一聲:“陳雨成”。

所有的同學都詫異地望着我,過了好久我纔回過神來。一股勇氣把我推上了講臺。我站穩身子,擡頭看了一眼老師,她臉上露出了欣慰的笑容。她說:“恭喜你!陳雨成,下次再努力”。說話問她己拿起獎狀和獎品給我,我半天沒有反應過來,於是她就把獎狀和獎品塞到我手裏。我低頭一看,一個大大的鍍金“獎”字閃閃發亮。我馬上立正,驕傲的敬了一個隊禮。全場立刻掌聲雷動。我臉上發出微紅,自豪地邁着大步,回到了自己的坐位上。在坐位上坐定後,激動的心情久久不能平靜。心臟狂跳不止,似乎馬上就要跳出來。發完“優秀學生獎”後,很多同學向我祝賀。我表面上很平靜,但手卻有些顫。那個鍍金“獎”字,在胸前鮮豔的紅領巾映照下,顯得更加美麗。我的心跳聲迴盪在空蕩蕩的教室裏,我望着獎狀心裏暗暗發誓:下次一定要更加努力,再得一個優秀學生獎回來。

成功的喜悅小學作文8

成功像是一朵棉花糖,融在嘴裏,流進心裏;成功像是一盞星光,把甜蜜的夢點亮;成功像是一種甜品,讓人品嚐後回味無窮;有一天我也品嚐到了成功的喜悅。

有一天我放學回到了家,打開書包,拿出作業,這些題我都會,我不禁沾沾自喜。可是當我做到最後一題時我的筆停住了,這道題我沒見過,怎麼辦?我開始犯了難,突然妹妹看到我緊皺眉頭,知道我碰到了難題,就對我說:“你可以查電腦做題呀。”對啊,我突然像抓住了救命稻草一樣,我急忙打開了電腦,當離答案近在咫尺時,我愣了一下,腦海裏彷彿有兩個人在說話,一個在說:“殷思琪你不應該這樣做。”另一個說:“沒事的,反正老師也不知道。”我的腦子裏像一窩蜂一樣好吵。這時,媽媽抓住我的手,語重心長的對我說:“假如你違背了誠實,用抄來解決問題,你這道題最終還是會不理解,那你爲什麼要做它呢?”“我知道了。”我對媽媽說。我放下鼠標,知道了錯誤,回到書桌重新做起題來,我的驗算紙被我畫的沒有一塊空地,直到傍晚,媽媽叫我吃飯,我也沒有聽見。皇天不負苦心人,解了一個小時,終於成功了。我開心得跳了起來,一直喊:“我成功啦,我成功啦。”這時才感到肚子餓了,媽媽端來香噴噴的飯菜,我吃着飯感覺到飯好甜,菜好香。

通過這件事,我知道了只要有恆心沒有什麼是不可能的,只要功夫深鐵杵磨成針。

成功的喜悅小學作文9

有一次,我們全家到興隆的玫瑰園裏去釣魚。玫瑰園門外兩旁都有各色的玫瑰,有紅的,也有粉的,一眼望去就象花的海洋,而且香氣撲鼻。我們在園裏停好車,租好魚杆,拿上魚餌,往釣魚地方去。在我們釣魚的對面有一片荷花塘,裏面開滿了粉色的荷花,加上綠色荷葉的渲染,荷花看起來更加美麗。

我們拉開魚杆,掛上魚餌,坐下來開始釣魚了。爸爸釣得很有耐心,一杆子甩出去,就靜靜地坐着等魚兒上鉤。過了一會看見浮標有一點輕微地晃動,爸爸急忙拉起魚杆,只見一條魚跟着被提到水面,在水面飛快地遊動着,它一定是想逃命吧!但是無論它怎麼遊,也沒逃出爸爸的手掌心,被拖到岸邊放進了魚簍。不一會爸爸就釣了兩條魚。

再看我呢,一杆子甩出去,不到一分鐘我就忍不住拉起來看看,魚釣上的魚餌不是被我拉掉就是被魚吃掉,始終釣不到一條魚。我學着爸爸的樣子,安靜下來,耐心地釣,果然不久,我就釣到一條漂亮的鯉魚。我終於知道釣魚的竅門了,爸爸的方法真有效。

通過釣魚,我明白了一個道理,做什麼事情都要有耐心,不要急躁。不能象我那樣釣魚,魚兒是不會上鉤的。最終我們釣了8條魚,因爲我們的成果,給我們家帶來了一頓豐盛的晚餐。我收穫了成功的喜悅。

成功的喜悅小學作文10

20xx年6月18日星期三天氣:陰轉雷陣雨

一天的日子又如輕煙似的過去了,在學校又有不少事情發生。什麼:什麼時候考試、什麼時候放假、你在哪上中學、暑假去哪玩、……之類的話語那是天天都有,真是屢見不鮮啊!“叮鈴鈴鈴鈴鈴”上課了。當語文老師走進教室時,哈哈,真好笑。所有人的目光都傻傻的盯在了語文老師手裏的那疊榮譽證書上,真是個個呆若木雞呀!語文老師見同學們個個都是這種表情,不由得‘咯咯’的笑了兩聲,還對同學們說:“同學們,要知道只要你努力了就會有回報,捨得捨得,有舍纔有得嘛,這和先苦後甜有什麼區別呢?喏,你們看這幾個就是刻苦背古詩的同學,在市裏獲了獎,發的榮譽證書。剛剛瞧你們一個個的樣子,老師都覺得好笑。現在把榮譽證書都發下去吧!‘’班長上去一個個的讀着人名”孫瑜珈、侯夢瑤、段一冰、張傑、趙樂、馮婷玉、吳一靜、賀曉雨。“聽到我的名字,我便馬上跑上去領回榮譽證書。當我從講臺上下來的那一刻,我感到無比的喜悅,因爲我付出的努力成功了!是啊,沒有風雨,哪來的彩虹?沒有春耕,哪來的秋收?沒有工作中勤勤懇懇的汗水,哪來的飯桌上香噴噴的飯菜?從此,我還要努力,因爲獲得成功的喜悅纔是最快樂的事。

成功的喜悅小學作文11

今天上午,我寫完作業,決定自己洗自己的兩條裙子。我把這個想法告訴奶奶,奶奶很高興。

奶奶先讓我往兩個盆子裏放一點兒洗衣液。我問,“爲什麼要放洗衣液?”“因爲可以洗得很乾淨,還有香味。”奶奶回答。於是,我往每個盆子裏都放上了一點兒洗衣液。

然後奶奶讓我按照洗背心的方法洗裙子。我先用水在裙子上搓一搓,然後把裙子放在水裏泡一泡,接着再用手把裙子搓一搓。我按這樣的順序一連搓了好幾次,終於把第一條裙子洗乾淨了。這時,奶奶過來對我說:“還得再用清水漂洗一次,不然有害物質就會進入你的體內。”於是,我就用清水漂洗了一次。接着,我開始洗第二條裙子,這條裙子是長裙。長裙本來就已經很重,加上水就更重了,像海綿一樣。奶奶說,“要不我幫你洗。”我說:“不用了。”我心想:堅持就是勝利!勝利馬上就是我的啦!終於,我把裙子洗完了。

最後,我把洗好的裙子搭在衣架上。看着我的勝利品,我開心的笑了。我穿上了我自己洗乾淨的裙子,心裏非常舒服。

成功的喜悅小學作文12

笑有千姿百態,有喜也有憂。當你獲獎時你有成功的喜悅,當你考試不理想時你羞澀的笑。人人都會笑,微笑、苦笑、傻笑、哈哈大笑······相信其中滋味你都“享受”過。今天,就讓我和你談談我成功喜悅吧!

記得在我學美術中的素描時,因爲我是新生,不會削筆,也不會握筆,所以經常被畫畫班的老生嘲笑,我很生氣,就暗下決心,一定要出人頭地。一次秦老師對我說:“錦悅,咱們學校準備出藝術海報,我想讓你畫一組想象幾何,好嗎?”“好的,秦老師我一定不負您所望,一定會把我的畫登上報的。”我堅定的說。

我答應老師之後就一有空閒的時間就練線條,練手法,看陰影,練吊子······到了睡覺的時間我還在畫,直到媽媽催我上牀,我才戀戀不捨的爬上牀睡覺,但是我滿腦子還是想着那幅畫,怎麼也睡不着。一到畫畫班我就開始畫那幅《想象幾何》。這幅畫是我十分用心畫的一幅畫,這幅畫是我最喜歡的一幅畫。

終於,功夫不負有心人,我的畫終於被選上了藝術報,我笑了,這是成功的喜悅。

雖然,這幅畫用了我很長的`時間,但我的到了我自己能力的見證。

成功的喜悅小學作文13

成功在我的成長過程中並不少見,但令我有深刻記憶的事卻少之又少,唯有這件事讓我記憶猶——

記得有一天,王老師對大家說:“同學們,爲班級體爭光的機會來了!學校要舉辦讀書知識競賽,誰毛遂自薦說我能行,我平時就是書蟲,於是毫不猶豫地舉起了手,後面立起了一片小森林,劉老師滿意地點點頭。

以後這幾天,我便廢寢忘食的開始讀書,遇到不懂的問題就去請教無聲的王老師。時間一天天過去了,我幾乎把所有的精力全部用在了讀書上,“不拿第一纔怪呢!終於,考試的那一天到來了,我坐在考場上鎮定自若。心這段時間我又讀了不少的課外書,拿下這次考試是板上釘釘的事,憑着這信心,我發揮的超常的好。獲得了這比賽的一等獎。走在放學的路上我想:真是工夫不負有心人啊!有多少次我放棄了自己最喜歡吃的炒菜,而是拿着方便麪在自己的屋子裏看書;有多少次我放棄了自己喜歡的影片而去看書;有多少次我放棄了多睡一會兒的機會而去看書。空中飛的小鳥也在嘰嘰喳喳的叫着,好像在誇我:“你真棒,真棒,好樣的。柳書的枝條也在向我蹺大拇指。”我終於如願以嚐了。

成功的喜悅在我心中回味無窮,做夢都格外香甜。

成功的喜悅小學作文14

在生活中,你可能享受過助人的快樂,也可能體驗過失敗的痛苦;你可能品嚐過母愛的甜蜜,也可能經歷過勞動的艱辛……而我品嚐到的,是成功的喜悅。

有一次,偶然看到一位大哥哥在公園裏騎車騎得很棒,彷彿他和車都融合在一起,就連樓梯都是騎自行車上來的。那時我看到了呆,心想:我要騎得比那個哥哥好。我叫爸爸給我買車並和我一起練車。每次練習,都是爸爸扶着車尾讓我平衡的騎去,但學了五六天也學不會,爸爸告訴我學自行車就要自己來騎,再摔幾次就會了。但我心想:摔幾次,摔破皮還好說,但摔沒有手,可不是什麼好玩的事!所以就沒有一個人騎過車。

不過,在那天晚上我和爸爸去公園騎車。在前幾次,爸爸扶着我騎着,不快不慢的,但後幾次,我發現車有一點兒不平衡了,又不敢回頭看,生怕一看就會從車上直接摔到地面。又走了幾米,我忍不住那好奇心,回頭一看,後面空空的,沒有一個人。我停了下來,看爸爸在一旁,我便怒道:“您爲什麼不扶我?我現在還不能騎!”爸爸平靜地說:“你不是沒用我扶,都騎了幾米了嗎?那我說的是對的。”聽完爸爸的話,我恍然大悟,沒讓爸爸扶,一個晚上就學會了騎自行車。那時我的心情比喝了蜜還甜上幾倍。

這個就是我嚐到了成功的事——騎自行車。它還讓我明白了做人不能太依靠別人。

成功的喜悅小學作文15

在一個夏天,我在屋裏看電視,奶奶在縫衣服,過了一會兒,奶奶說:“別看了,快出來出事了!”我一聽急忙跑過去,問奶奶:“什麼事啊?”奶奶說:“剛纔縫衣服時,針給掉到地上了,我的眼睛又不好使,你幫我找找吧。”我說:“沒問題。”說完我便彎下腰找了起來,一遍又一遍,找的我腰痠背痛,也沒有找到,奶奶着急地說:“要是扎到了腳,可怎麼辦呀!”我看着奶奶着急的樣子對奶奶說:“奶奶您先彆着急我想想辦法。”我坐在椅子上想來想去,靈機一動,對奶奶說:“有辦法了!”我急忙跑到我的屋裏拿來了磁鐵,對奶奶說:“看我的。”我又一次彎下腰,拿着磁鐵左吸吸右吸吸,不一會兒針就被吸了上來,我高興的對奶奶說:“找到了!找到了!”奶奶誇我是一個聰明的好孩子。

晚上媽媽回來了,我對媽媽說了今天下午發生的事情,媽媽說:“真聰明,課堂上學到的知識會實踐了!”別提我多美了!

現在想想還是要感謝我的老師,是老師教會了我磁鐵的用途,我今天才能體會到成功的喜悅,我要告訴同學們上課一定要認真聽講,在生活中也許就會用到我們所學的知識。