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實用的勤奮作文彙編9篇

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在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的勤奮作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的勤奮作文彙編9篇

勤奮作文 篇1

早讀鈴一響,操場上頓時安靜了下來。不管你走進哪一間教室,迎接你的都是一份勤奮好學的景象:同學們有的直挺着身子高聲朗讀,好似一棵筆直的松樹;有的捂着耳朵皺着眉頭輕聲背誦;有的彎着腰,趴在桌子上一個勁兒的抄寫;有的面對着面背誦外語單詞,有的用手託着腦袋默默的沉思,有的三五成羣的在一起研究難題;有的小組四人聚在一起激烈的爭討着。這些畫面聚集在一起,形成了一幅勤奮好學的畫面。勤奮練習圖

太陽高高的掛在空中,藍天下我們頂着毒辣的太陽,在陽光下一遍遍的的不斷練習着着乏味的齊步走,'哎!要是現在能休息都好啊,好渴啊,天有這麼熱,真是累死了……'但同學們雖然不斷抱怨,但訓練並沒有停下來,而是都暗暗咬牙堅持着,'休息一會兒!'教官喊道。同學們一鬨而散,像一匹匹脫繮的野馬,拼命地奔向自己的水杯前,一個個都拿起水杯拼命的喝着,休息了一會兒,同又自覺地開始練習了,憑着這股不服輸的勁,終於練會了齊步走。這些畫面聚集在一起,形成了一幅勤奮練習的畫面。

午自習時間到了,同學們便都揮筆寫着,同學們有的拿起筆在草稿紙上飛快的寫着,有的低頭凝視着難題,忽然好想想起了什麼,提筆又開始寫起來;有的不時撓撓頭緊皺着眉頭一會兒,眉頭又舒展開了,好像找到了解題方法,有的用手託着腦袋陷入了沉思;有的……

勤奮的學習,勤奮的練習,勤奮的思考,這些都是勤奮的本質,勤奮是爲了更輝煌的明天,爲了爲祖國做出貢獻!讓我們一起騰飛吧!

勤奮作文 篇2

我是一個努力學習、積極向上的男孩,也是一名德才兼備、品學兼優的學生。我有遠大的理想和奮鬥的目標。我一直任班級的學習委員。父母的言傳身教,老師們的感染和薰陶,在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,這使我一天天茁壯成長起來。能做好力所能及的事,以小學生守則爲自己的行爲準則,我那良好的習慣、優秀的道德素養贏得師生們的共同讚譽,成爲大家學習的楷模。

我讀書有一個最大的優點,那就是愛思考、愛發問。正是因爲這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神,使我不但具備了廣博的知識基礎,還培養了良好的學習習慣和學習能力,在學校的各級考試中,我的成績也很優秀。

在學習上我是一絲不苟的,我逐步養成了勤於鑽研的學習習慣,堅持不懈的學習精神,不恥下問的學習作風,正是這種好習慣,我年年榮獲班級的“學習標兵”,成績一直名列班級前茅,每次學業檢測成績都是遙遙領先,但我從不驕傲,仍在默默地努力着。我不能滿足現在所擁有的成績,我會更加努力的,我始終堅信:我的明天一定會更加輝煌燦爛!

付出總會有回報,在我這麼多年的艱苦奮鬥下,換來的是一個個讓我驕傲的獎項。在學習方面,我連續獲了四年的春蕾杯三等獎,巨人杯第十屆語文單項和英語單項屆各二等獎, 華人杯第十五屆二等獎等等。一份耕耘,一份收穫。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但我懂得不經歷風雨,怎麼見彩虹。我會用恆心、信心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。

正因爲我在德、智、體、美各個方面的全面發展,得到了老師和同學們的肯定和公認,今後我會更加努力,爲班級爭光,爲自己的人生添彩。

勤奮作文 篇3

“啊欠!”一個人的哈欠聲傳了過來,嘿,當然是我起夜時發出的了。但是,就在這時,我注意到了一個奇怪的現象:客廳的'燈竟然沒關。估計是忘了吧!我正準備去關燈的時候,忽然注意到茶几旁坐着一個人。她手的旁邊放着一個杯子,杯子旁有幾包空的速溶咖啡包裝袋。而那人正如火如荼地看着什麼東西,寫着什麼東西。我定睛一看,那人竟然是我的姨媽。

姨媽聽見聲響,扭頭看了我一眼,然後頂着黑眼圈問我:“你出來幹嘛?”我這纔想起我是出來上廁所的,匆忙的回答了一句:“上廁所”,就趕緊跑了。不一會兒,我就回來了,而姨媽還在低頭學習,我伴着敬佩之心問候了一聲,就去睡覺了,在心裏默默地想:如果我也這麼勤奮,那我的學習就會更好了!

我的姨媽是一個勤奮的人,正因爲這些,她才取得了成功,我一定要向這樣的榜樣學習!

勤奮作文 篇4

每個人心中都有一個理想,然而從古至今,哪一個成功者背後沒有勤奮的學習呢?

大家知道法國著名物理學家安培吧?有一次安培走在大街上,正在算一道題,身上畫得到處都是,正愁沒地方做演算時,他突然看到前面有一塊”黑板“。他趕上前去,就在上面寫了起來。正在他寫着的時候,”黑板“突然移動了,並且越來越快,眼看着安培就要跟不上了。安培連忙喊道:

”等一等,等一等,馬上就算完了。“

可”黑板“纔不聽呢,跑得更加快了。安培跟不上了,他擡頭一看,原來那塊”黑板“竟然是一輛馬車的後背廂!

因爲安培是個物理學家,所以大家經常找他請教問題,弄得他總是沒法專心搞研究。爲了勤奮學習,他在門上掛了一個牌子,上面寫着”安培先生不在家“。後來有一次,安培有事出去了,回家的路上他又思考起了一道題。他邊想邊走,到了家門口,擡頭一看,說了聲”安培先生不在家“,就轉身走了。

現在,雖然我們的學習條件更加好了,但是我們仍然要努力,正如”勤能補拙“所說的,勤奮可以彌補天生的笨拙。有時你跟上了,你名列前茅了,但仍不能鬆懈,因爲只有一生勤奮,纔能有所作爲,才能爲人民,爲社會作出應有的貢獻。

勤奮作文 篇5

每天忙忙碌碌地穿梭於人海之中,與各種各樣的人打交道。然後,還要疲於學習、上班,應酬同事,客戶。下了班之後,還要回家看小孩。

一天之中幾乎很少有時間會是多餘的。即使有時間,我們也會懶在沙發上,或者窩在被子裏,一響貪歡。什麼時候能端起一本書,靜靜地坐在椅子上閱讀呢?

所以說,我們讀書,是一件奢侈的事。

漸漸地,我們遠離了書本。再然後,我們似乎覺得閱讀對於我們並不重要。

若是那些十分中愛書的人,閱讀的方式也大爲改變。老師在上課時,將書本藏在抽屜裏,或者放在課本下,偷偷地看。如果老師的眼睛太尖利了,這種方法就行不通了。於是,只好待到晚上,宿舍熄了燈之後,挑燈夜戰。

當眼鏡的度數猛然增加了幾百度之後,我們又開始審視這種方法的可行度了。

思前想後,在苦無良方的情況下,我們或許會選擇將自己的愛好擱置,待到以後有時間再重新拾起。這一擱,可能就是幾年。到時,我們又要忙於工作應酬,也不好意思在工作期間看小說被老闆抓到吧。

一天十幾分鍾,按道理應該很容易騰出來。然而我們會爲自己的懶找藉口,或用於看電視,或用於睡覺。於是,十分鐘沒了,又十分鐘沒了。牀頭放着的小說和雜誌早已撲上了塵,或者被當作了杯墊。

要挪用那十幾分鍾,真是奢侈啊!

勤奮作文 篇6

大千世界,茫茫人海。我接觸的人很多,他們各有所長,個具特色。其中,給我印象最深的是我們的學習委員--小敏,一條又粗又大的“馬尾辮”,紅潤的瓜子臉,大大的眼睛總

是忽閃忽閃的,充滿了活力與可愛 。 小敏是一位內外兼美的人。外表可愛的她。更令我們佩服的是她那勤奮好學的精神。華羅矝說過一句話:“勤能補拙是良訓,一份辛勞一分才。”小敏與懶惰是“針鋒相對”的。記得三年級的時候,我們剛學完《趙州橋》這一課,老師叫我們在一個星期內背熟整篇課文。我們一聽,頓時

怨聲四起,連聲哀嘆着。第二天覺。今天一早,又複習了。啊多麼勤奮的小敏。不僅如此,小敏還非常節約,把吃早餐的大部分錢都節省下來買課外讀物。她整天遨遊在知識的海洋中,漫步在題海中。同學們都無法想象她爲何“癡”書,樂此不疲。勤奮好學的小敏雖然現在轉學了,但她那埋頭苦學的精神卻深深印在了我心裏,時刻鞭策着我不斷努力向前。

我們來到學校,同學們玩的玩,笑的笑,早已把背書的事情拋到九霄雲外去了。“叮鈴-了。而小敏爲了熟練的背誦課文,連早餐的時間也“犧牲”-叮鈴--”一聲清脆的鈴聲響過--上課了。接着,

老師懷着陽光般的笑容匆匆的走進了教室,說:“有誰背熟了16課?”話音落後教室裏頓時鴉雀無聲,沒有人敢自告奮勇,全部像“縮頭烏龜”。正在大家面面相緒時,小敏站了起來,謙虛的說:“讓我來試背一下。”接着她一字不漏地,有感情的把全文背了下來。大家聽的目瞪口呆。她用什麼時間去背?聽說,昨天晚上,她背到10:30才睡

勤奮作文 篇7

是什麼使“醜小鴨”變成了“白天鵝”,使不起眼的小男孩變成舉世矚目的科學巨人?不是別的,靠的是堅持不懈的努力。

勤奮出才能,勤奮出成果,古今中外都不例外。李時珍是享譽中外的藥物學家,被藥界尊爲藥聖。他跋山涉水,行程萬里,歷盡艱險,嚐遍百草,然後有嘔心瀝血27年,才編成記載一千八百九十多中藥物,100多萬字的鉅著《本草綱目》。

這樣的事例舉不勝舉。正如愛迪生所說:“有些人認爲我所以在許多事情上有成就,是因爲我有什麼‘天才’。這是不對的。”“天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水。”

勤奮作文 篇8

這次的期末考試,如同多年前的一隻絆腳石,將我狠狠的絆倒,心中少了一份自滿,多了一份踏實。

本學期期末語文考試結束了,感覺考得還不錯。想着怎麼樣讓媽媽獎勵我。當我看到語文試卷的時候,心情便沉重起來。基礎的東西錯的太多,對課文沒能記熟,所以有一個課文填空不能準確填寫出來很可惜。然後是字跡不工整,寫對的字好像錯字,白白丟了分。再就是作文審題不認真,缺少感受。以後學習語文需要再用功一些,把課文牢牢記熟,把應該掌握的知識牢牢記住。保持清醒的頭腦,認真分析題意。作文要好好地理清楚思路,把要求看清楚。把要寫得東西儘量寫詳細。好成績是靠勤奮換來的。

勤奮作文 篇9

當小草悄悄從土裏鑽出來,綠野爬上了樹枝,我就知道春天來了,又一個學期的國旗已高高聳立在藍天中,這表示又是一個新的學習天地展現在我們面前。但我相信人身處的環境是不會改變的,解決之道在於自己。

在上個學期我的學習狀態不是很好,所以考試也不是很理想,但是人生並不是只有這一場考試,每一場考試都是抽打學生的皮鞭子,只有傷痕累累了,才知道怎樣去爲這傷口敷藥,過程會有點疼痛但這迎來的是痊癒的自己、痊癒的人生。

所以在這個學期我將會重新爲自己點燃一根即將熄滅的火炬。只有將別人喝咖啡的時間去悄悄地小心翼翼的點這根火炬,它纔會爲你發光,發亮。此時,我心中的目標就是打敗懶惰,讓自己的各科成績達到頂峯。在這個學期,我會將自己所有犯的錯誤取一個名字,讓它深深印在我的腦海裏,將老師黑板上的真理,記在我心裏,將同學遺忘的知識,記在筆記本里,而將別人走過的錯路,扔進垃圾桶裏。我不會再做那種掛羊肉,賣狗肉的人了,也就是口頭上說得好聽,其中卻是低劣的東西,因爲有一句話是這樣說的;語音是花苞,行動纔是果實,決心是種子,實幹纔是肥料。在這個學期我將會一一體現出來,當你發現我變了時,其實是你變了。

我相信當我完成了這些目標時,我的那根火炬也變得越來越旺,越來越亮,那時我不會再讓它熄滅了,它將是我人生中第一個勝利的彼岸,也是指往未來的一個開始。當小草鑽出土地,綠野爬上了樹枝。我實現這些目標的時候也就開始了,堅信着;天才在於積累,聰明在於勤奮。