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【精華】勵志作文集錦六篇

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無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編爲大家收集的勵志作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】勵志作文集錦六篇

勵志作文 篇1

芸花爲了自己多年一現的夢想,甘願承受長久的寂寞;雄鷹爲了自己的翱翔藍天的夢想,竟然接受嚴峻的考驗;彩虹爲了自己絢麗多彩的夢想,敢於經受風雨的洗禮;流行爲了自己瞬間美好的夢想,寧可付出沉重的代價。夢想一旦付諸行動,就會變得無比精彩。

讓我們帶着夢想出發。我們擁有了夢想,就等於擁有了世間最美好的東西,讓我們帶着它一起飛翔。有了夢想就擁有了動力,有了動了我們就有信心做好每一件事情。一步進行曲《出發現在》在學校,我們帶着夢想出發。在考試中,別人比自己考得好,我們就帶着小小的夢想出發了,在離考試有一段時間時,我們就帶着夢想努力了,不知不覺的成績好了,遇到以前不會的題。現在全會了,說明你的小小的夢想實現了,下一次真的考過她了,這也說明你的小小的夢想中帶着小小的動力來激勵着你前進!二部進行曲《出發未來》估計每個人都夢想着自己有一個幸福美好的未來吧!那就帶着你的夢想出發吧,就趁現在!我有一個大大的夢想。我的夢想就是,將來我要有一座大大的別墅,有豪華跑車,有好的工作上着,這麼大的夢想,也總得靠我自己的努力吧!那就趁現在,我如果好好的非都的話,說不定還真能實現了呢!到時候我非回家燒

高香,拜拜佛,來慶祝我的這麼大的夢想也能實現。由此看來看來,

我們要想成功的話,就必須帶着我們的夢想出發到頂點

讓我們大膽的帶着我們的夢想出發;出發現在出發未來;一直衝到最高點!讓我們帶着夢想出發吧!讓他給我們強大的動力,來努力奮鬥實現它吧!我們要擁有它!要它成爲現實!

勵志作文 篇2

保持一顆平常心,不良情緒是疾病的催化劑,一個人如果終日思前思後,慾望不止,難免就會百病叢生,而要消除不良的情緒,重要的辦法之一就是要學會靜心,所謂靜心,就是保持一顆平常的心:寵辱不驚,閒着看花開花落;去留無意,漫隨天邊雲捲雲舒。讓心中裝滿快樂,一個人征服自己悲觀情緒,便能征服世界的一切困難之事,人活百歲,也不過三萬六千天,笑口常開,歡樂愉快也是一天;愁眉苦臉,煩惱鬱悶也是一天。

每一個人熱愛生活,熱愛生命的聰明的人,都應該毫不猶豫地選擇用樂觀的情緒支配自己的人生。把修身立德作爲根本,古語有言:"大德必得其壽;德不修則壽易損"藥王孫思邈也說;“德行不克,縱服玉液金丹,未能長壽”。特別是現代人面對物慾橫流的“花花世界”,更應當把樣的是爲保持良好心情的重點。只有德高才能靜心,只有德高才能凝神,只有的高才能境遠。與人爲善,於己也方便,人們常說:“善有善報,惡有惡報”一個人只有長存善心,與人爲善,纔會時刻保持放鬆的狀態,才能擁有好心情。心情好了,氣血順暢了,身體就會更健康。有關研究也表明;與人爲善所導致良性心理還能夠增強人體免疫力。事能知足心常泰,人們常說,“知足常樂”所謂知足,是種平和的境界;所謂常樂,是一種豁達的人生態。

知足常樂,不是說一個安於現狀,不知進取,而是指人們在任何環境中都能樂天知命,懂得取捨,也懂得放棄;能夠適可而止,能夠瀟灑面對人生。凡事不鑽牛尖角,人生在世,不管是做人,還是做事,都不能過於“鑽牛角尖”,否則,“除了碰得頭破血流之外,不會有任何收益;我們要明白一個道理;執着不等於固執,堅持自我不等於認死理。面對棘手的問題時,一定要放開思路,靈活變通,不斷尋求新的突破口。

待人處事進寬容,寬容是心情調節閥,人在社會交往中,吃虧,被誤解,受委屈等都是不可避免的,最明智的做法就是學會寬容。寬容是表現爲對人對事的大度和諒解,它可以有效避免矛盾加劇,避免使自己陷入緊張的心理狀態之中,從而擁有一份好心情。讓自己的脾氣小一點,保持平穩良好的情緒,已成爲生活中不可忽視的重要問題,心理學研究表明,脾氣暴躁,經常發火,不但解決不了任何實際問題,還很容易誘發心臟病的發生,而且會增加感染其他疾病的可能性。因此,爲了確保自己的身心健康,我們必須學會調節自己的情緒。輕鬆應付各種挑戰,現代社會生活節奏不斷加快,在種種外在因素的合力作用下,很多人倍感吃力。過度壓力會引起身心衰弱,身心衰弱又會導致人無法輕鬆應付挑戰,進而造成更大的壓力,使身心狀況進入一個惡性循環。因此,在日常生活中,注重壓力緩解和釋放顯得尤爲必要。時刻保持最佳狀態,心理調試保證心理健康的必要手段。爲了擁有一份好心情,我們應該瞭解並掌握心理調試的途徑和方法。不斷調整自身的心理狀態,有效化解心理矛盾衝突,儘可能減少心理問題的發生率,並以平和的心態積極適應各種變化,坦然面對各種問題。

勵志作文 篇3

笑對人生不幸事,人生幸事不遠期。

——題記

對於青春,誰的青春不迷茫?可是,每一個人又對青春都有自己的詮釋,每一個人,都有每一個人的答案。我們不是別人思想上的傀儡,我們是自己命運的主宰者。或許有些人聽起來很好笑,我們是自己命運的主宰者,上天從未對我們公平,我們何以主宰命運。

那是一些長相醜陋又殘疾的女孩兒。 她們心中都有一個小小的夢想,對於別人來說,對於我們來說 那根本不是夢。可是對於她們來說,卻是一生的夢。 我們一分鐘就可以完成的,她們要花上一年,甚至是一輩子的時間去完成,爲什麼會這樣?

因爲老天爲她們關了一扇窗,讓她一出生就是殘疾人,她們想跳舞,卻只能以輪椅爲伴;她們想唱歌, 無聲的世界以她們爲伴; 她們想看盡世界繁華,卻只能以黑夜爲伴。

每當夜幕降臨,無數個爲什麼總是縈繞她們耳畔。每當夜幕降臨, 看着滿天繁星,淚水洗刷着它們那無助的臉龐。 她們心裏的苦能向誰訴說,誰又能聽她們訴說?

夜幕降臨時, 她們流的便不是淚,是血。是她們的心在流血!她們有什麼錯,她們只不過是擁有的殘疾的外表,她們有什麼錯,她們根本沒有錯!但是她們卻要受到別人的嘲笑,別人的諷刺,在別人眼中她們做什麼好像都是錯的,因爲她們一出生就註定是錯嗎?

不,她們沒錯。

不管是她們還是我們,爲什麼總是要去做別人思想相的傀儡呢?我們不能做別人思想上的傀儡,上天給了我們這樣一個外表,給了我們這樣一個身份就註定有它的用。爲什麼我們要用它否定自己所有的一切呢?

不麗質,能勵志。外表美麗的皮囊永遠都裝飾不了我們自己,能裝飾我們自己的,只有奮鬥。或許在大多數人的眼中,我們天生是不幸運的。但當我們真正站起來的那一刻起,我們是幸運的。

因爲不麗質,所以只能天生勵志,我們可以哭,但我們不能向命運低頭,我們要以生命影響生命,讓我在站起來的那一刻起,用響亮聲音告訴所有看不起我們的人什麼是殘疾精神,我們更要向他們詮釋什麼是中國精神。

越努力越幸運,不拋棄,不放棄。當每個人都在發奮努力,爲此奮不顧身時,不是隻有你受盡委屈。

以後的日子裏不管發生的任何事情,不管你經歷了怎樣的打擊,命運對你進行了怎樣的折磨,你都要記住,樂觀,陽光。請你堅信。

當生活壞到一定程度的時候,它就會好起來。你對生活樂觀,陽光;生活便會對你樂觀,陽光。

笑對人生不幸事人生幸事不遠期。

勵志作文 篇4

我沒有眼睛。不,準確的說,我是一個瞎子。

我曾日復一日的做着一個冗長的夢,夢中的自己置身於墨水一般濃稠的黑暗中,彷彿是在遼闊的雪原,北風裹挾着冰片灌入我的衣襟,冰涼我的身體,讓我感到瑟瑟發抖,抑或又彷彿是在遙遠的戈壁,尖銳的沙粒在我的臉上留下蒼涼的痕跡。無論睜眼還是閉眼,無論睡着還是醒着,我的世界永遠是黑暗的,寂靜的,陰森的,可怖的。黑夜吞噬了光和熱,像一張詭譎的大網,藤蔓般準確的攫住了我的咽喉。

我難過痛苦的說不出話。

我不止一次的向媽媽抱怨,媽媽很長時間沒有說出話。記憶中媽媽的手粗糙而又微涼,她說:海倫,你錯了,其實你有着世界上最漂亮的眼睛。你的眼角微微上挑,像撲翅欲飛的蝶;你的睫毛密密的在臉上投下陰影,顯得靜謐又柔順;你喜歡把眼睛長久的投在一處,那麼執着,倔強,我覺得,你一定能找到睜開眼睛,告別黑暗的方法。我縮在角落裏,握緊雙手,默默地咀嚼着媽媽留在我手心裏的那些筆畫。我的生命是那樣的乾枯又無力,我又怎麼可以想方設法改變自己的命運呢?我的心中充滿了疑惑。可是之後,我相信了。因爲我的生命中多了一雙溫暖細膩的手,那是沙利文老師。她牽着我的手,走出角落,走出屋子,走到溫暖美好的大自然中去。我們在田野中奔跑,在池塘邊戲水,在果樹旁品嚐豐收的喜悅。我頭一回感到自己真正的觸摸到了陽光,它有着溫暖美好的觸感,讓人的整個心都舒暢明朗起來。老師溫柔的在我手中留下筆畫,她告訴我:你想做什麼就去做什麼,相信自己能做到,別怕,要勇敢無畏的成長。

我奮力的爬上樹杈,卻因爲老師的暫時缺席不得以在樹上待了一個下午。經歷了狂風暴雨的'我瑟瑟發抖,樹梢上的翻滾顛簸令我心有餘悸。老師來了,她溫柔地抱住我,告訴我:大自然不是永遠不變的,命運也是一樣,我們要學會堅強和機變。

我和老師學習單詞water,老師言傳身教,親自把我帶到水井旁讓我觸碰這涼涼的,可以隨意改變形狀的液體。老師告訴我,知識是最重要的,但它不僅僅是文字的重複。老師說:因爲你看不到也聽不到,所以才能竭盡全力用心去探索這個世界,去感知這個世界。

噩夢造訪我的次數越來越少了,雖然我的世界還是一片黑暗。那種黑夜的恐懼無助正在消退,取而代之的是能夠把自己的命運握在手裏的充實感。一個陽光燦爛的午後,老師遞給我一樣東西,當我的指尖觸碰到凸起的文字,那一瞬,我的心彷彿顫抖起來,我可以讀書了,我不再像是總處於混沌之中的原始人了,我甚至可以寫書,可以幫助像我一樣的可憐的人。

原來這是我生命的意義!能夠改變我命運的東西!那一瞬,我感覺到熾熱的陽光在我的眼皮上跳動,無限的光明在我的指間流淌。我彷彿看見,有什麼東西在緩緩的睜開,它有着濃密柔軟的睫毛,安靜交疊的眼瞼。

它的瞳仁黑白分明,閃着執着倔強的光,它的眼角微微上挑,像撲翅欲飛的蝶。那是我的眼睛,我的光明。那隻蝶就那樣涉過萬水千山,蹁躚着赴我而來。它綴滿陽光的翅膀扇走黑夜,隨即白鴿綻放,萬物生輝。

別了,黑夜。我在陽光下像新芽一樣舒展着身體,彷彿剛剛經歷一次初生。

勵志作文 篇5

我愛夢想,更愛追夢。我要大聲地讚美你——我的夢。

你用紳士的禮遇,對待每一個來領略你的朋友,你用少女般的細膩溫潤每一顆沮喪乾枯的心靈,你用華麗填滿人生,用平淡美麗溫文儒雅,造就文人墨客,你有你的堅持,你有你的操守。你是我生命的支柱,因爲你我的人生才完美,我複雜的情感才被髮掘,直至一發不可收拾。

每天我都能從芸芸中發現你,並找到你的位置。彷彿你到哪裏,光就到哪裏,你像星星般閃爍,我的心情也隨你那般的跳躍,跟着你的節奏,在星夜裏遊走,像魚兒那樣依偎在水的懷裏。即便有蕭瑟的風吹過,你仍不改一絲一縷,你可以輕輕談吐,也可以微微嚴厲,你像英雄那般譜寫壯詞,也可以像少女繪出婀娜多姿,你像大海一樣廣闊、波瀾。我的點滴都源於你,你讓我的人生充滿了光亮,哪怕只是簡單的一句,都能給我信心和力量,正是因爲你,我的脆弱才變得堅強,淚水才變得甜蜜。

我的夢呀!正是因爲我深深爲你着迷,才讓我更有勇氣,你的鼓勵就是我前進的動力。是你讓我的人生充滿希望,是你讓我感受到李白的雲帆點綴了滄浪之水;辛棄疾的醉眼迷離了刀

光劍影;范仲淹的淚水朦朧了蒼顏白髮;陸游的夢鄉蕩着鐵騎錚錚

我願陪伴你,我的夢,和你一起你領略泰山的高度,分享密林的霧靄,去聽涓涓細流的故鄉謠,去尋游魚在石底的影跡,去踩秋天的楓葉,去追雪的舞步,再去踩上一腳春泥,帶到夢的世界,給它力量,讓它再開一個五彩斑斕,開一個繽紛絢麗的世界,寫滿文字,連成言語,每一篇都傳遞給你:我的追求和夢想。

勵志作文 篇6

我認識一個人,一個形象差極,談吐絲毫不注意的人,他的父親是農民,母親在窯廠,他的家境可謂實在不好。上初一那年,他因考取了他鄉中學的第一名,而被錄取到了市中學,條件是免除一切費用。你認爲他是一個怎樣一個人戴着方眼鏡,手裏拿着幾本輔導書,文縐縐地:不,他會省下錢不買任何書,他寧願能多吃一點飯,有能力去投入到新生活鬥爭中去。他衣服不多,連校服都很髒很髒,他的鞋哪會是什麼“阿迪”“nike,只有二十元錢,不知縫補了多少次。同學們瞧不起他,我起初也瞧不起他,瞧不起他穿的破,瞧不起一切的一切。

高一沒幾個月我們分在了一個小組中,我是 從縣裏憑着自己的實力考到市中學來的,本身便有傲氣,而我從縣裏憑着自己的實力考到市中學來的,本身便有傲氣,而我又仍帶着那種不屑的感覺與他對桌,漸漸地卻對他大爲改觀,漸漸地也叫慣了他“組長”,習慣了在自己吃零食時分他一些,習慣了他的不拘小節,習慣了他的爲班級服務,習慣了他完成作業後便自娛自樂,但成績照樣優異;看課外書時的專注神情。或許有些晚,但或許並不晚,他身上居然有那麼多的閃光點。以前他喊我“女神”,因爲我身上有太多他所沒有的東西,我有漂亮的臉蛋,我有苗條的身材,我有富裕的家庭,我有整天陪伴我左右的父母,我有一個大的樓房。可現在我發現這些真的沒有多少現實意義 ,等你老了,你不可能再容顏依舊等你大了,你不可能一直伴於父母身旁,你遲早有一天要獨立生活,這個世界上沒有任何一個人你可以永遠依賴。我有的這些他沒有,他也沒必要擁有,而他所擁有的,纔是值得一生擁有的。

我體育不好,但這並非我從小便不好,我可是從小學一年級參加運動會拿獎的,我才知道是荒廢了,因爲我有值得我依賴的父母,我這時瘦高的身材也起不了任何作用了,倒不如他,那個意志頑強,有些胖,個子矮小的他。高中以後,每天跑操成爲我最恐懼的事情,清晨那個令我害怕的事情便撞擊我的大腦。有一次,天氣有點熱,跑到第三圈時,我又要放棄了,可他在我旁邊繫了個鞋帶後朝我說: “女神,加油啊,咱得有激情啊!”他又扭着他那有點胖並且矮小的身軀衝了上去。激情,我從那時才發現,多久了,我竟忽略了這個詞。那麼多年,我對生活的激情去哪了?我早晨一起牀便板着臉,對父母,對同學,而他,一大早進教室卻還能在哼唱“路在腳下”;我會爲黃豆般大小的小事較真好久,而他卻可以表現十分大氣,榮辱不驚。我對生活的激情啊!

如今,我更加迷惘,我身體裏有信念。可因爲我有漂亮的容貌,無數人的讚許,父母的呵護,富裕的家庭,我才發現我竟然成熟地這麼晚。我纔開始想到死亡這件恐怖的事情,每每想起都有一身冷汗,我感覺到現在的自己像是遇到了我人生中最難跨過的一道坎,而這到坎積累而成的原因不就是那些所謂的優點嗎?我現在所想的,他必早已想明白了吧!可能是在他七歲或許九歲,或是他被市中學所錄取時,他會對命運感到不公,的確不公,太不公了,可他說他還有夢想,他喜歡他們村。他有一顆樂觀積極向上的心,而我現在發現我缺乏這些。

空閒時,我與他談過一上午關於“未來”關於“人生”的問題,我問他爲何整天這麼樂觀,沒有煩心事,他說他本身便沒有。或許是他比一般人成熟,或者說懂得一些事更早吧。但他偶爾也會有煩心事,因爲他在窯廠裏苦幹的母親,因爲他曾考差一次試,可他本子上寫下這樣一句話:我之所以考試失利,是因爲我是人,不是神。

課間,我出門只看見他一隻腳踩在臺階上,在深思,說實話那個姿勢真的很可笑,來來往往的學生也很多,可他卻不動聲色,我沒有忍心去打擾他,只在他身邊擦過時,感到有股堅定的力量。他不是神,只是出身窮困的他,從小便開始獨立,他不是神,只是從小便隨着父親種地,他真切地感受到“背灼炎天光”的辛酸,而我們,別說種地了,就是踏上農村那一寸潮溼土地的也沒有幾個,他不是神,只是比你,比我早些懂得了許多,他對生活永遠抱有滿腔熱情。他說,他家的棉花結果了,他說他母親的工資又被欠了好幾個月卻還沒發,他說,他愛他們村。正是他們村,他纔不能與我們享受,而也正是他們村,纔有現在的他。不要瞧不起他,你不如他。

如果你還想生存下去,還想繼續拼搏下去的話,就要好好地,勇敢地活下去,大踏步的行走。生活不是簡單的生存與活着,生活是一門藝術,在你還沒有完全理解生活時,請看看他吧,正如他名字中所帶有的“樂”字那樣,不管你是什麼樣的人,不管你在什麼處境下,都能很好地生活,要有最樸素的生活與最偉大的夢想,即便明天路遙馬亡。

我是一名正在奮鬥的高中生,把這篇文章獻給正在奮鬥的任何一個人,也獻給自己,不要忘記你要對他永遠充滿激情。